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同桌的作文

時(shí)間:2024-02-12 09:18:20 同桌 我要投稿
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同桌的作文(匯總6篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的同桌的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同桌的作文(匯總6篇)

同桌的作文 篇1

  我有一個(gè)愛(ài)搗蛋的同桌,雖然她是一個(gè)女生,但是她非常調皮。

  我記得有一次,我正在收作業(yè),而我的同桌則是坐在座位上玩。我剛收了第一本科學(xué)作業(yè),我就把它放在我的桌子上。于是我就去收第二本作業(yè)了。我收到第二本作業(yè)時(shí),準備把它也放在我的桌子上?墒俏覄偦氐搅宋业淖簧,我驚奇的發(fā)現我收到的第一本作業(yè)竟然不見(jiàn)了?于是我東找找,西找找,可還是找不到那第一本作業(yè)。我心想,如果我找不到那一本作業(yè)的話(huà),肯定要被老師大罵一頓并且把我的.職務(wù)撤掉的。

  就在這個(gè)時(shí)候我突然發(fā)現,我同桌在那里哈哈大笑,而且,手里好像還拿著(zhù)什么東西。于是我向她走去,并且問(wèn)她,“你手里拿的是什么東西呀”。她說(shuō),“沒(méi)什么,只不過(guò)是我的作業(yè)呀!蔽艺f(shuō):“我不信,你有本事拿出來(lái)讓我看看!边@下她知道瞞不住我了,于是,她撒腿就跑,她在前面使勁地跑,我在后面使勁地追,最后她還是被我給抓住了。

  這就是我的同桌,愛(ài)搗蛋的同桌。

同桌的作文 篇2

  我的同桌叫杜雨蒙,她是個(gè)女孩。長(cháng)著(zhù)一張圓圓的、胖胖的臉,彎彎的眉毛,笑的時(shí)候眼睛成了一條縫,臉蛋上還露了兩個(gè)小酒窩,非?蓯(ài)。

  她在值日的.時(shí)候,決不逃跑,而且把她的衛生區打掃的干干凈凈,一塵不染。老師多次表?yè)P她,還把她選為語(yǔ)文組長(cháng)。真佩服呀!

  她經(jīng)常撿地上的廢紙,上次我在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,沒(méi)畫(huà)好,我生氣地把那紙狠狠地扔到了地上,她看在眼里,沖我笑了笑,然后把那張紙撿了起來(lái),二話(huà)不說(shuō)扔進(jìn)垃圾箱,也沒(méi)批評我,這時(shí)我的臉為火辣辣的。

  我的同桌真是一位講衛生、愛(ài)勞動(dòng)的環(huán)境小衛士!我要向她學(xué)習。

同桌的作文 篇3

  有一次,我上課的時(shí)候,把同桌擠著(zhù)了,他惡狠狠的在桌上畫(huà)了一條線(xiàn),說(shuō):“誰(shuí)超過(guò)了這條線(xiàn),就打誰(shuí)十下!

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我也和我同桌一起走進(jìn)了教室,他馬上把他的大胳膊放在我的一邊,我隨手打了他10下。他很生氣,掄起手要打我。我說(shuō):“不是你說(shuō)誰(shuí)超線(xiàn)就打誰(shuí)10下的嗎?你怎么自己先反悔呀?”他面紅耳赤,像秋天里成熟的蘋(píng)果一樣。也再沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。

  清脆的下課鈴聲響了,我跑出去玩,我們玩起跳皮筋兒。這時(shí),我的同桌帶著(zhù)一大幫的.人來(lái)跳,我大喊“:李松澤,你給我走開(kāi)!”他踩了我一腳,我很生 氣。一上課,我又看見(jiàn)他超線(xiàn),我就先踩他一腳。然后,又打他10下。他說(shuō):“你怎么多踩了我一腳?”我說(shuō):“我在跳皮筋兒的時(shí)候,你來(lái)?yè)v亂,還踩我一腳, 你還回來(lái)還不行?”他說(shuō):“那條線(xiàn)擦掉吧!蔽彝饬。后來(lái),我超線(xiàn)了,他打我10下,我又立刻還了10下。他問(wèn):“干嘛打我?”我說(shuō):“是你先打我 的!彼终f(shuō):“你超線(xiàn)了!蔽艺f(shuō):“你不是說(shuō)那條線(xiàn)沒(méi)用了嗎?”他氣憤萬(wàn)分,他說(shuō):“我就打你怎么地呀?”我把他給打得落花流水。我說(shuō):“我老虎不發(fā) 威,你把我當病貓呀!”

  有一次,我同桌沒(méi)帶書(shū),我借給他看,我又說(shuō):“你以后不能打我,不能說(shuō)我!蔽业耐劳饬,為什么我每次火發(fā)得都不大呢?

同桌的作文 篇4

  他長(cháng)著(zhù)一張稚氣的小臉,白白凈凈的,個(gè)子不高。瘦瘦的身上長(cháng)著(zhù)一個(gè)小腦袋,他那小小的腦袋卻裝滿(mǎn)了智慧。他很調皮,但是做起數學(xué)題來(lái)卻很認真,難解的題他都能一一解答,我偷偷地給他起了一個(gè)綽號“解題王”。別看他個(gè)子小,他可是我們班的籃球健將呢!

  記得那是在一年級的時(shí)候,他曾經(jīng)是我在五班的同桌,但那時(shí)我們發(fā)生了不愉快,因為一點(diǎn)點(diǎn)小事從爭吵到拿起“武器”——撮子、掃帚,我們都兩敗俱傷,于是老師把我們調換了座位。憤怒之火還在我的心中燃燒......三年級新學(xué)期開(kāi)始,我們五班分班子,我和他竟然又一同分到了三班,真是冤家路窄呀!更令人氣憤的.是我們又成為了同桌,這時(shí),我心中的怒火熊熊燃起,我在心中已經(jīng)給我們畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”,誰(shuí)都不理睬誰(shuí),簡(jiǎn)直到了“水火不相容”的地步,我們就在這種情況下渡過(guò)了一段時(shí)間,但有一件事卻使我們轉變了對對方的看法。

  記得有一次我在做數學(xué)練習題,做著(zhù)做著(zhù),突然有一只“攔路虎”攔住了我的去路,我冥思苦想還是沒(méi)有想出來(lái)。這時(shí),我用眼睛瞟了他一眼,只見(jiàn)他緊鎖眉頭,手中不停地玩耍著(zhù)鉛筆,這是他思考問(wèn)題的一個(gè)招牌動(dòng)作,這時(shí),只見(jiàn)他松了一口氣,眉鎖打開(kāi),我猜想他一定是解答出來(lái)了。我很想去問(wèn)問(wèn)他,但是我剛想轉過(guò)頭去,正好與他的目光相撞。他好像看穿了我的心思,對我說(shuō):“我做完了”,你呢?我沒(méi)有理會(huì )他,他探過(guò)頭發(fā)現了我還沒(méi)有解答的那道題后,主動(dòng)地說(shuō):我做出來(lái)了,我給你講講吧!此時(shí)我雖然什么都沒(méi)有說(shuō),但我心中的那條三八線(xiàn)好像消失了。

  從那以后我們變的“和諧”了,當我們在課堂上回答問(wèn)題時(shí),我們都彼此為對方做出很棒的手勢(豎起大拇指),當要面臨考試時(shí),我們?yōu)楸舜思佑凸膭?.....。

  這就是我的同桌——于耀淳。雖然我們現在不是同桌了,但是想起與他之間的趣事,我還是很難忘。

同桌的作文 篇5

  我有一個(gè)非?蓯(ài),非常漂亮,非常善良,非常多愁善感,又非常樂(lè )于助人的人。我一直不相信這么多的性格特點(diǎn),會(huì )同時(shí)出現在一個(gè)人的身上,一直到我認識了現在的這個(gè)同桌,她叫做王樂(lè )。我們同學(xué)都喜歡叫他樂(lè )樂(lè ),聽(tīng)起來(lái)非常的親密,而她也特別喜歡我們這樣稱(chēng)呼她。她是一個(gè)小可愛(ài),她總是很呆萌,會(huì )傻傻的問(wèn)我們月亮上會(huì )不會(huì )真的有嫦娥姐姐呀?每次她開(kāi)這種小差的時(shí)候,作為同桌的我,總會(huì )義無(wú)反顧的給他當頭一棒,打斷她可愛(ài)的發(fā)問(wèn)。在我的心里,反正我是不討喜的`存在。但是我的同桌樂(lè )樂(lè ),她總是笑著(zhù)對我說(shuō),以后還要繼續監督我呀。

  她非常漂亮,白皙的皮膚,大大的眼睛,一頭齊肩的,特別的青春,特別的漂亮。我最喜歡在下午5點(diǎn)鐘左右的時(shí)候,太陽(yáng)的余暉灑下來(lái),照在她的頭發(fā)上,側顏簡(jiǎn)直太完美了。

  她也非常的善良,是一個(gè)心地特別柔軟的姑娘。每次看到新聞,這里有了困難,或者那里出了意外,她總是表現得憂(yōu)心重重的,而且還會(huì )把自己的零花錢(qián)攢起來(lái),捐給那些山區的小朋友們。每次看到新聞?wù)f(shuō)這個(gè)孩子的家庭不完整了,那個(gè)孩子的生活困難了,她總會(huì )在一旁偷偷的抹著(zhù)眼淚。而且還在日記本里悄悄寫(xiě)下心愿,為那些山區的小朋友們祈禱著(zhù)。

  她非常的愛(ài)胡思亂想。有時(shí)候我們可能一節課兩節課,因為學(xué)習的原因沒(méi)有講一句話(huà)。這時(shí)候她可能要讀真了,是不是?她說(shuō)話(huà)哪里得罪了我,或者說(shuō)是不是她哪里做的不對了,讓我不愿意再搭理她了。這個(gè)時(shí)候,她總會(huì )悄悄地遞給我一張紙條,問(wèn)我是不是她哪里做錯了什么?這個(gè)時(shí)候我才意識到,哦,原來(lái)我們很久沒(méi)有說(shuō)話(huà)了,她又開(kāi)始胡思亂想了。

  我的同桌,她還是一個(gè)非常多愁善感的人。有時(shí)候看到,花兒的凋零,她也會(huì )感慨上半天。

  這就是我的同桌,一個(gè)擁有多種性格的同桌。我們大家都非常喜歡她。

同桌的作文 篇6

  睡神,顧名思義,此男極其能睡.上課睡,下課睡,甚至能在“老班”的.威勢下酣睡成豬,且能屢叫不醒,最后,還是在“老班”的“當頭一棒”后,才轉醒過(guò)來(lái).真乃一睡神下凡呀! 其實(shí),這位睡神不單是一位睡神,還極能找事.這人興致一來(lái),真是了不得,鬧得班里天翻地覆.一次,他不知為何,與我班另一男生起了爭執,矛盾漸漸升溫,便由吵轉打,教室里的桌子都欲要發(fā)生大面積倒塌,最后仍是“老班”出馬,將事故平息下來(lái),此人非“老班”不可管呀. 此人的稱(chēng)號很多,“睡神”、“蘋(píng)果事爹”、“吃貨”……多到不能一一道來(lái),真是我班最奇的人了