- 相關(guān)推薦
同桌的作文匯總3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的同桌的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
同桌的作文 篇1
她，個(gè)子高高的，沒(méi)有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天，老師讓我和她坐同桌。開(kāi)始我沒(méi)注意，一個(gè)黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天，下午放學(xué)時(shí)，我因在操場(chǎng)上玩耍，不慎將語(yǔ)文書(shū)弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因為一學(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課，現在語(yǔ)文書(shū)丟了，可怎么辦?
早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著(zhù)黑板出神。這時(shí)，同桌似乎發(fā)現了什么，伸來(lái)友誼之手，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)道：“怎么啦?”說(shuō)嗎?一個(gè)男子漢，丟臉!不說(shuō)吧?又悶在心里。算啦!她是大隊委員，就當匯報思想：“沒(méi)什么，語(yǔ)文書(shū)丟了!”“沒(méi)什么?”對方現出驚訝的神情。接著(zhù)，她拿起課本又放下，反反復復。鬼知道葫蘆里賣(mài)的什么藥。她稍猶豫了一會(huì )兒，將書(shū)遞給我說(shuō)：“書(shū)給你。以后可別毛手毛腳的'�！笔裁�，給’我?我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說(shuō)出這句話(huà)�！笆病裁�，給我，可你怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個(gè)字�！安灰o，我有辦法�！薄澳墙裉煸趺崔k?”“那就合看�！庇谑俏覀z便認真地開(kāi)始早讀。
上完最后一節課，我將書(shū)悄悄地塞進(jìn)她的書(shū)包。然而回家后，我打開(kāi)書(shū)包，語(yǔ)文書(shū)卻工工整整地躺在書(shū)包里，我的眼睛濕潤了。
第二天早讀，她拿著(zhù)一本舊書(shū)在讀書(shū)。下課后，我打開(kāi)舊書(shū)一看，封面已被撕裂，書(shū)頁(yè)上角向里翻，書(shū)脊線(xiàn)斷了，并且少了兩頁(yè)。上課后，我拿新書(shū)和她換，但她不同意。
中午時(shí)，我發(fā)現她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒(méi)作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過(guò)去，呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書(shū)上看一句，便抄在書(shū)頁(yè)大小的白紙上，傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫(xiě)字聲，出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會(huì )神地抄起來(lái)。我有點(diǎn)過(guò)意不去，決定拿去復印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出根糊將紙粘上，又使勁兒地一針一針地縫好。
“丁零零……”上課了，她拿起那本舊書(shū)認真地聽(tīng)課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛(ài)之情感動(dòng)，迸出幸福而又驕傲的淚花。
同桌的作文 篇2
在小學(xué)生活里，我換了很多同桌，我和他們之間也許發(fā)生過(guò)小矛盾，小誤會(huì )，但都一一化解了。下面就讓我講講上學(xué)期我那個(gè)“討厭鬼”同桌的事情吧。
記得在上學(xué)期，我和他分到一起做同桌，他因為學(xué)習不好，而且每天身上還充滿(mǎn)了怪味，這讓大家對他白眼相待，直到那天發(fā)生的一件事，才讓我對他的看法有了新的認識。
那天，雨下得很大，爸爸媽媽有事都出去了，我只好打著(zhù)傘獨自回家。但在這時(shí)，我看到一個(gè)熟悉的背影在大雨中穿梭，定眼一看，看見(jiàn)我的同桌正將躲在車(chē)下的貓一個(gè)一個(gè)的抱出來(lái)，將它們搬到不漏雨的地方，我便跑過(guò)去幫他的忙。雨后，我們同路回家，我對他說(shuō)道：“看見(jiàn)你冒雨將那些貓移到別的'地方，真讓我不敢相信是你做的，看來(lái)以后我要對你刮目相看了。他說(shuō)：”哪像你說(shuō)的那么夸張，我只是看到它們可憐，我爸媽不讓養貓，剛才你看到的那些貓都是我養了好久的流浪貓了！“說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我到了家便與他告別了。
到了第二天，他并沒(méi)來(lái)教室上課，我問(wèn)老師他怎么了，老師說(shuō)他感冒了，這讓我情不自禁地想起了昨天的事情。放學(xué)后，我便跑到他家，對他說(shuō)：”你看，你雖然很有愛(ài)心，但你要注重重點(diǎn)��！你一心一意關(guān)注那些流浪貓，卻忽視了學(xué)習，這就不太對了。我們可以將那些流浪貓送到收養所，這樣就可以讓它們安心生活了，并且你可以經(jīng)常去看看它們�！八肓讼�，點(diǎn)頭答應了，于是我和他就開(kāi)始行動(dòng)了。
自從把那些貓處理好之后，我再也聞不到他身上的那股怪味了，他的學(xué)習成績(jì)也蒸蒸日上，我和他因為這件事也成了好朋友。
同桌的作文 篇3
新學(xué)期到了，我升上5年級了，這是值得高興的事啊，但是這令也有令我不開(kāi)心的事，那就是我的同桌。我的同桌叫徐智斌，他還有個(gè)花名叫“吃字斌”，我們都很討厭他�，F在，讓我來(lái)講講他的樣子吧：有體雙大大的眼睛，比子的兩個(gè)洞大大的，嘴里的門(mén)牙突出來(lái)了，一只向外面伸，一只向里面伸，兩智耳朵象一片片樹(shù)葉似的，留了一個(gè)小平頭。他也是一個(gè)運動(dòng)健將，參加學(xué)校的籃球隊，他最?lèi)?ài)上的課就是數學(xué)課，如果上其他課的話(huà)，他就會(huì )不專(zhuān)心的。他的缺點(diǎn)就是貪吃，我每一次買(mǎi)洞西回教室的`時(shí)候，被他看見(jiàn)了，我的零食就會(huì )“落入斌口”就這樣沒(méi)了。
有一次，我買(mǎi)了好多的零食拿回學(xué)校吃，他正在和幾個(gè)男同學(xué)玩，我心里很高興，正想悄悄的拿回了座位上塞進(jìn)書(shū)包里，誰(shuí)知道，班長(cháng)大聲的向我喊道：“喂，黎嘉佩，你今天值日，還不快一點(diǎn)值日，不是的話(huà)，你明天繼續掃！”“糟了，我不記得今天要值日��！”班長(cháng)這一叫，同學(xué)們都聽(tīng)見(jiàn)了，真是一失憶成千古恨啊。徐智斌瞧瞧的趁我每有發(fā)現的時(shí)候，偷走了。我一掃完的之后，我就發(fā)現了我那美味的零食不見(jiàn)了，我開(kāi)始尋找證據，我在垃圾桶黎著(zhù)到了包裝，我看見(jiàn)地上有餅干碎，我一直跟著(zhù)走終于找到了他，我告訴了老師聽(tīng)，老師罰他，我看見(jiàn)徐智斌被老師K了一頓，我才肯罷休。
徐智斌他也很喜歡打人的，他的同桌兼沙包――我太可憐了，他喜歡捏人的，每一次上課的時(shí)候，我就會(huì )被他捏，看著(zhù)他笑的樣子，我恨不得把他給殺了！徐智斌除了貪吃，打人之外，大家都恨的“色頭”，上課的時(shí)候，他就會(huì )把頭挨在你的肩膀上你越推開(kāi)他，他就會(huì )繼續的挨在你的肩膀上的，跟他同坐過(guò)的女孩子，男孩子，無(wú)一幸免，你說(shuō)，他是不是BT的（變態(tài)的）！
我在這里告訴你們大家，千萬(wàn)不要遇上他，不是的話(huà)，你就慘了！他又來(lái)了，救救我��！