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我的同桌作文

時(shí)間:2024-01-20 17:10:52 同桌 我要投稿

我的同桌作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的我的同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  我的同桌,一個(gè)女生,她并不是一個(gè)女妖,只不過(guò)另類(lèi)的有點(diǎn)無(wú)法形容罷了。當我第一次來(lái)到這個(gè)陌生的教室,她似乎已經(jīng)跟我干上了。最近,因為位置調動(dòng),我竟與她同桌了。

  她姓“蔣”。當我第一次聽(tīng)到這個(gè)姓氏的時(shí)候,就覺(jué)得她不同。我自以為我的姓――莫它已經(jīng)夠古怪的了,沒(méi)想到還有更偏的。大家應該也想到了,這“蔣”似乎與野心家“蔣介石”有一點(diǎn)關(guān)系哦。

  一開(kāi)始,我和她不怎么交往,我一般都呆坐著(zhù),有時(shí)還用一本書(shū)遮著(zhù)臉,偷偷的看她。她好像也注意到了我,緊接著(zhù),我們聊上了。她有個(gè)外號,稱(chēng)――“豬頭”。這個(gè)綽號取的確實(shí)不太雅,但還真和她對上了號,她就長(cháng)了一張笑瞇瞇的豬臉,一張稚拙的帶有些有趣。

  我也有個(gè)綽號,叫“豆芽”。這個(gè)外號并不能說(shuō)明我的外貌,只不過(guò)我的名字與“豆芽”有所聯(lián)系吧!總而言之,我的外號叫“豆芽”。自從她和我熟了之后,就常拿我開(kāi)玩笑,她得寸進(jìn)尺,又給我取了一個(gè)新叫法――“豆豆”。這不是要我的'命嘛,我堂堂男子漢,怎么可以取這種外號,多丟我的臉呀。這個(gè)外號卻鬧了個(gè)滿(mǎn)城風(fēng)雨,班上80%的女生都這樣叫我。為了撈回面子,我與她口頭約定了《乙酉條約》:她必須把這個(gè)外號在班上消失,否則誰(shuí)嚷一聲,我喊她一聲“豬――頭――”但因為之后沒(méi)有人再這么叫我,我也就沒(méi)喊過(guò)她的外號。這件事的結尾也就草草了事了。

  像她這個(gè)模樣,很難讓人想到,她被我們男生排在“本班五大野蠻女生”之中。這樣說(shuō)其實(shí)一點(diǎn)也不夸張,她有一招必殺技――扭轉乾坤。曾經(jīng)我班一位因一句話(huà)惹惱了她,吃了她一招,那次也不知道怎么著(zhù),功力太深了,據說(shuō)一天后有了淤青,一直到第五天才消退了。不過(guò)本人沒(méi)嘗到苦頭,因為我堅持“人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人”、“井水不犯河水”的原則。她打了我,我必定會(huì )還手(大家別怪我小心眼。,她理屈詞窮,也只好作罷了。

  她就是她,一個(gè)古里古怪的女生。我的同桌好像女妖一般另類(lèi)哦。

我的同桌作文2

  說(shuō)起我的同桌來(lái)吧,那還真叫我感到無(wú)奈。

  我的同桌是個(gè)具有“孫猴子的臉——說(shuō)變就變”的人,一會(huì )兒“天氣晴朗”,一會(huì )又“電閃雷鳴、傾盆大雨”。就像上一次的自習課,上一秒鐘還跟我笑嘻嘻,但當下一秒——看到我的手不小心越過(guò)她的“三八線(xiàn)”時(shí),臉上的`笑容立刻全都消失不見(jiàn)了,只留下了一張獅子般的臉對我“河東獅吼”,直到我向她道歉了,才停止了“叫聲”,恢復了“安靜”式的形態(tài)。唉,我的同桌還真叫我無(wú)奈! 但是,“孫猴子”也有她的另一面。每當在我學(xué)習上遇到“攔路虎”時(shí),她就會(huì )搖身一變,變成了一個(gè)“打虎武松”——幫我解決作業(yè)上的困難,給我講解課堂上的重點(diǎn)難點(diǎn),復習當天所學(xué)的課文知識。嘿,你別說(shuō),以前經(jīng)常難以突破90分這個(gè)“大關(guān)”的我,經(jīng)過(guò)她的復習過(guò)后,竟考到了93分!她真是我的好同學(xué),也是我學(xué)習上的好伙伴。

  我的同桌擁有她那誠實(shí)的性格。就在上一次是我拿手的數學(xué)考試時(shí),一抬頭正好看到她露出了一副愁苦的表情——原來(lái),她被一道6分的計算題給難住了,百思不得其解。但這道題正好是我的強項,于是我把這道題的答案寫(xiě)在了小紙上,揉成一團丟給了她,可她連看也不看一眼,繼續在想這道題的答案。我以為她沒(méi)有看到我丟給她的答案,于是就輕輕拍一下她,沒(méi)想到她反而瞪我一眼,還在紙上寫(xiě)了幾個(gè)字給我看:做人要誠實(shí)。我看了這五個(gè)字,不知不覺(jué)臉紅了……

  后來(lái)在這次考試,她考得比較低,可我卻從心里佩服她,不僅是因為她熱心助人,更是因為她的誠實(shí)。謝謝你,我的同學(xué)——謝卓旋。

我的同桌作文3

  天空從白晝變成了黑夜,又從黑夜變成白晝。晝夜不停交替,轉眼間,暑假就過(guò)去了。開(kāi)始了八年級第一的學(xué)期,也是與新同桌的第一次“相遇”。

  前一秒還在想新同桌會(huì )是誰(shuí)呢,后一秒感覺(jué)天都要塌下來(lái)了。是個(gè)小胖墩兒?咋還是紀委——薛中航呢?

  他個(gè)子不高,有一個(gè)十分“寬厚”的體型。肉乎乎的圓臉上有一對十分锃亮的大眼睛,一支鷹鼻屹立在臉蛋中央。留著(zhù)一頭黑色的小寸頭,前面幾綹長(cháng)一點(diǎn)兒的頭發(fā)向外翹翹著(zhù)。還有一點(diǎn)兒少白頭,可能是平時(shí)太“用功”了,他的大嗓門(mén)兒是他最標志的特點(diǎn)。

  他是一個(gè)不容易說(shuō)話(huà)的人。要是你說(shuō)了什么不好的話(huà),被他聽(tīng)著(zhù)了(當然是對他不好的話(huà))信不信下一秒,就有一把鋼尺子對著(zhù)你。他有一個(gè)特點(diǎn)——嗓門(mén)兒大。每天上午一下課,就能聽(tīng)到“來(lái)說(shuō)話(huà)小聲點(diǎn)兒”。的聲音。這聲音貫穿整個(gè)教室,無(wú)一人不能聽(tīng)到。

  就是剛才在作文課上,我本想瞞著(zhù)她,對她的外貌進(jìn)行描寫(xiě)?烧l(shuí)知,我突然有一個(gè)字兒不會(huì )寫(xiě),就去問(wèn)小邵同學(xué)?墒俏揖谷粏(wèn)出了聲,薛中航好像聽(tīng)到了,只見(jiàn)他迅速翻開(kāi)筆袋,把他那把大鋼尺拿出來(lái)。他左手拿著(zhù)鋼尺,右手拿著(zhù)筆,寫(xiě)著(zhù)作文,臉上還露著(zhù)十分奸詐狡猾的.笑容,仿佛下一秒就能像狐貍一樣,要把你手中的肉硬生生的搶過(guò)來(lái)。頓時(shí),我的臉上就露出了尷尬而又不失禮貌的笑容,氣勢瞬間弱了下去,埋起頭來(lái)奮筆疾書(shū),偶爾抬起頭看一眼,他的手里依舊握著(zhù)那把鋼尺。

  同位就是這樣,一會(huì )兒打一會(huì )兒鬧,再過(guò)一會(huì )兒就和好。但有時(shí)它也是那種氣勢磅礴的人。在講臺上居高臨下,也許只有這種人,才知道,班委到底應該是怎么樣的。

我的同桌作文4

  從一年級至六年級,我不知被老師調了多少次座位,和我坐過(guò)的同學(xué)更是數不勝數,各種性格的同學(xué)都有,我也因此得到了許多寶貴的友誼。

  這個(gè)學(xué)期,老師把林福生調到我旁邊,成為了我的同桌,一聽(tīng)“福生這個(gè)名字就覺(jué)得有點(diǎn)土,覺(jué)得他好象挺木納。我仔細打量一下他:

  一雙炯炯有神的眼睛,給人一種嚴肅的感覺(jué),配上小小的鼻子,厚厚的嘴唇,可真滑稽。當時(shí)我對他的第一印象不怎么好,那時(shí)我的心里就想:“完了完了,和他坐在一起一定會(huì )很受罪!

  不出所料,他的毛病就慢慢浮出水面,福生不怎么喜歡學(xué)習語(yǔ)文,經(jīng)常不按時(shí)交語(yǔ)文作業(yè),尤其是作文,常常受語(yǔ)文老師的“點(diǎn)化”。到辦公室去補作業(yè)幾乎已經(jīng)成為他每個(gè)星期的`必修課。一次,我好奇的問(wèn)他:“你為什么經(jīng)常不寫(xiě)作文?”他竟然散漫地說(shuō):“唉!沒(méi)心情寫(xiě)!蔽衣(tīng)了后捧腹大笑說(shuō):“學(xué)習可不是心情的問(wèn)題,學(xué)習是靠自覺(jué)!

  從那以后我就覺(jué)得他更呆了,不過(guò)有一次令我改變了對他的看法。

  有一次,我遇到一道數學(xué)題不會(huì ),我跑去問(wèn)別的同學(xué),可是他們都不會(huì ),我垂頭喪氣地回到座位上,這時(shí)福生把腦袋伸了過(guò)來(lái)問(wèn):“你這題不懂啊,我會(huì )啊,我教你好了!蔽已矍耙涣吝B連點(diǎn)頭說(shuō):“好,好,謝謝!庇谑撬敿毜陌涯穷}講給我聽(tīng),當他給我講完后,我恍然大悟說(shuō):“原來(lái)這題這么簡(jiǎn)單啊!八α诵,我感覺(jué)慚愧不以,以前我真是太小看人了,怎么可以認為他很呆呢?

  俗話(huà)說(shuō);人不可貌相,海水不可斗量,呵呵!這就是我的同桌林福生,其實(shí)他也蠻可愛(ài)的

我的同桌作文5

  六年時(shí)光,瞬即逝,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,回頭看看,身后已有許多從幼稚的到成熟的腳印,這一個(gè)個(gè)腳印就像一粒粒流光溢彩的珍珠,給人一種永不磨滅的印象。

  同桌的他,是個(gè)貪玩、愛(ài)笑、幽默的人。黑黝黝的'皮膚,白白的牙齒,臉上總是有一股像中了彩票似的傻冒氣。記得一次上課的時(shí)候,我們倆打了起來(lái),老師剛回過(guò)頭去,他就拿一根筆往我頭上一直狂敲,老師回過(guò)頭來(lái)時(shí),我們倆馬上不打了,老師又回過(guò)頭去寫(xiě)知識點(diǎn),這時(shí),我拿了五根筆,站了起來(lái),瞄準他那圓圓的大腦袋,使出九牛二虎之力,敲了起來(lái)。正當我抬頭拭汗時(shí),只見(jiàn)老師正怒目圓睜的看著(zhù)我。結果不用說(shuō),肯定是罰站。呵呵,杯具了。

  再說(shuō)說(shuō)他的笑吧。她的笑啊,那只能用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是“震耳欲聾”,身為他的同桌,可真是太倒霉了。只要有任何一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),他就會(huì )用十萬(wàn)八千里的速度來(lái)傳播他的笑聲,“哈哈哈……”,隨之,不笑的同學(xué)也會(huì )不約而同的笑起來(lái),那聲音似乎很有感染力,把全班同學(xué)的帶動(dòng)起來(lái)了。

  再說(shuō)說(shuō)他唱歌的趣事吧。用我的的話(huà)來(lái)說(shuō),他唱歌啊,完全陶醉到了歌聲了?墒撬约翰恢,自己唱的與帶子上的是天壤之別,當大家的矛頭指向他時(shí),他仍堅持自己的觀(guān)點(diǎn):“唱自己的歌,讓別人說(shuō)去吧!”有一次,他把書(shū)本放在桌子上,閉上眼睛,手還不時(shí)地在空中“指揮”兩下,那滑稽模樣真是笑死人了。

  馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我們要到別的學(xué)校開(kāi)始新的學(xué)習,新的生活。但是我的母校的景和事,都會(huì )一直留在我的記憶中,永遠、永遠……

我的同桌作文6

  自從我上學(xué)以來(lái),有過(guò)許許多多的同桌。他們中有寬容的、小氣的、還有樂(lè )觀(guān)的……大多數猶如過(guò)眼云煙,唯有一位卻令我難忘,他就是我的同桌皮皮。他有一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛中充滿(mǎn)了好奇,他還有一頭淡黃色的頭發(fā),像個(gè)亂鳥(niǎo)窩,同學(xué)們總愛(ài)拿他的亂蓬蓬頭發(fā)開(kāi)玩笑,但他從不放在心上。

  有一次上我們最喜歡的英語(yǔ)課,老師大步走進(jìn)教室,興致勃勃地說(shuō):“今天舉行班級英語(yǔ)單詞大賽”,全班一下子歡呼起來(lái)。你們快看我的同桌,他笑得都露出了那深深的小酒窩兒,老師接著(zhù)說(shuō)道,“和同桌兒一組,搶答我說(shuō)出的單詞!”。一開(kāi)始我們倆的成績(jì)非常落后,我很郁悶,我緊皺著(zhù)眉頭,牙齒咬住了我的嘴唇,頭都冒出了豆大的.汗珠,手緊握著(zhù)拳頭。我就想放棄了,可是我的同桌卻沒(méi)有一點(diǎn)擔心和憂(yōu)慮,而是一直樂(lè )呵呵地搶答著(zhù)老師提出的問(wèn)題。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們倆的分數竟然是倒數第幾名了。我心里想:上天啊,我平時(shí)的成績(jì)可沒(méi)這么糟糕啊,這該怎么辦呢,我的淚珠在眼眶里打轉轉,我低下了頭,不知怎么辦才好,好像一個(gè)泄了氣的皮球。這下我覺(jué)得他那淡黃色的頭發(fā)更亂了,他笑起來(lái)臉上的酒窩更深了。他看見(jiàn)我一直都在看著(zhù)他,就樂(lè )呵呵地對我說(shuō)“加入到比賽當中來(lái),我們一起加油吧!不到最后一刻我們永遠不能放棄”。只見(jiàn)同桌還是一會(huì )兒舉手,一會(huì )兒回答問(wèn)題,我們組的分數竟然一點(diǎn)點(diǎn)地追趕上來(lái)了,一種內疚感涌上我的心頭,我也立刻自信起來(lái),開(kāi)始搶答。幾乎每一次我們都是第一個(gè)舉手,第一個(gè)搶答,我們有贏(yíng)的希望了!在最后的兩分鐘里,我和同桌輪流搶答,當老師宣布時(shí)間到的最后一剎那,我們名列第一!

  這就是我那個(gè)頭發(fā)亂糟糟、滿(mǎn)臉笑哈哈的同桌,他的鎮靜和樂(lè )天派的性格時(shí)不時(shí)在告訴我,遇到困難時(shí)要鎮靜,告訴我要樂(lè )觀(guān)地面對所有事情。

我的同桌作文7

  “啊——!哦!”聽(tīng)著(zhù)這一聲聲慘叫,一定是哪個(gè)“不知死活”的招惹了我們班的超級“女俠”——侯佳大人。

  女俠貴姓侯,名叫侯佳,一聽(tīng)名字就知道是個(gè)窈窕淑女,但是想象總歸想象!芭畟b”有點(diǎn)微胖,臉上肥肥的,但不要光看外表,如果“女俠”跑起來(lái),就算是“飛毛腿導彈”也會(huì )把你抓;那時(shí)候西天見(jiàn)面,不見(jiàn)不散。

  現在懷著(zhù)你的好奇心,聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  一次,我的一支筆不小心掉了下去,我撿了起來(lái),看上去非常平常的事情卻會(huì )被搞得天翻地覆。撿起筆后,我繼續做作業(yè),做不到一會(huì )兒功夫,我脖子上的汗毛就立了起來(lái),一股不安的感覺(jué)涌上心頭!皯K了!”我暗暗說(shuō)了一句,說(shuō)著(zhù),把頭慢慢的轉過(guò)去強作鎮定,強顏歡笑,說(shuō):“有什么事嗎?”并做好了隨時(shí)逃跑的準備。她冷笑著(zhù)說(shuō):“張人文呀?你難道沒(méi)看見(jiàn)本大小姐的.文具盒被你的豬蹄碰到了嗎?”以我多年的經(jīng)驗來(lái)解決,我立馬態(tài)度生硬起來(lái),說(shuō):“要怎樣?”她一拍桌子,嚇得我一個(gè)哆嗦就向后跳了一步,一臉誠懇的道歉:“我錯了!”“錯哪兒了?”她兩眼一瞪,眼珠子都快被盯出來(lái)了,目光兇狠得如臨大敵,“哪兒都錯了!”她這才放過(guò)我。

  上體育課了,不知天高地厚的石恒宇跟“女俠”打鬧了起來(lái),但沒(méi)想到女俠動(dòng)真格了。

  只見(jiàn)石恒宇發(fā)揮了他跑步的特長(cháng),一邊跑還邊回頭笑著(zhù)“女俠”,以為“女俠”這樣就拿他沒(méi)撤了,還嘲笑“女俠”跑得慢。但“女俠”終究是“女俠”。她奮起直追,化憤怒為速度慢慢加速,石恒宇一看大勢已去,立馬拼了吃奶得力氣跑,但距離被“女俠”一點(diǎn)一點(diǎn)拉近了。一把抓住石恒宇,石恒宇還想逃跑,偷奸;卣f(shuō):“你先放開(kāi)我!迸畟b才不會(huì )上他的當,一把抓過(guò)來(lái),兩眼直視著(zhù)石恒宇,如電影《狼圖騰》中狼的眼神,惡狠狠的說(shuō):“你聽(tīng)好了,如果以后再來(lái)煩我,我絕不饒你!”說(shuō)完,不由分說(shuō)幾拳把石恒宇打成了“熊貓”。

  慘了!“女俠”回來(lái)了,我先溜了,如果這些被她聽(tīng)到了的話(huà)就西天見(jiàn)了。

我的同桌作文8

  快要畢業(yè)了,我突然想起要寫(xiě)陪我度過(guò)小學(xué)生涯的同桌們。

  危險同桌一:王欽

  危險星級指數:★★★

  你別看此人年齡雖小,一副天真活潑的樣子,他可厲害著(zhù)呢!他是我的強勁對手,在作文上,咱倆是平分秋色。他在其他方面也暗藏殺機。體育課上,我可是賠了夫人又折兵,輕的被唾沫攻擊,重的被老師拉出去練功。哎,誰(shuí)叫他是體育委員了,有號稱(chēng)“兇神惡煞“的體育老師作靠山,誰(shuí)還敢惹他呢?

  危險同桌二:陳桂池

  危險星級指數:★★★★

  此人外表長(cháng)得嬌小可愛(ài),心眼可多著(zhù)了,她可是我們班班長(cháng)。這家伙的功力可強著(zhù)了,絕招:一哭二鬧三告狀。名曰:殺手陳。桂池。咱倆較量:通常是騎驢看唱本——走著(zhù)瞧。每次都是乘興而來(lái),敗興而歸,巾幗們強著(zhù)了,這世道,簡(jiǎn)直亂了套.她動(dòng)不動(dòng)就向班主任高sir告狀,遇到這樣的.同桌你可得小心一點(diǎn),被抓住把柄可不是好玩的.

  危險同桌三:戴雨行

  危險星級指數:★★

  戴雨行長(cháng)得可肥了,他的舌頭絕不是吃素的,外號"長(cháng)舌婦".他的話(huà)如長(cháng)江黃河一樣滔滔不絕,余音繞梁三日,說(shuō)得我血壓上升,頭昏眼花,天花亂墜,并且又吝嗇,又小氣,他是我最討厭的一個(gè)同桌了.

  危險同桌四:陳依婷

  危險星級指數:★★★★★

 。⑺褚粭l龍,我像一根蔥.南拳和北腿,不死也嚇蒙.不要惹了陳依婷,命在她手中."我半閉著(zhù)眼睛,唱著(zhù)這首中國功夫,洋

  洋自得."唱得不錯嘛.""謝謝夸獎."馬上,我的神經(jīng)系統就告訴我,出事了.我睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是陳依婷.我被猛K一頓.她是我的現任同桌,我還要在她的拳頭下度過(guò)余生,吾命休矣.

  哎,我的這些危險同桌!

我的同桌作文9

  每當說(shuō)到看到或聽(tīng)到“哭”和“熱心腸”兩個(gè)詞,我便會(huì )想起我同桌。

  她眼睛圓又大,一眨一眨的,像閃爍的星星。她的辮子特別長(cháng),走起路來(lái)經(jīng)常甩幾甩,看上去,就像只活潑的.小貓。

  她極其愛(ài)哭,便擁有了一個(gè)專(zhuān)屬綽號——“愛(ài)哭大王”。她一哭起來(lái)啊,沒(méi)完沒(méi)了,地都要被她哭裂了。有一次,我們全班玩打鴨子。她本領(lǐng)極高,經(jīng)常都會(huì )躲過(guò)“子彈”,也因此在得意忘形之余笑我們這些“獵人”:“哈哈哈哈,你們這群笨蛋獵人,連豬都不如!”

  聽(tīng)她這么說(shuō)話(huà),我真想找個(gè)機會(huì )狠狠地報復她一下,讓她知道亂說(shuō)話(huà)的下場(chǎng)。終于輪到我發(fā)球了。我吸了一口氣,把球對準她,使出九牛二虎之力的勁朝她扔了過(guò)去。她發(fā)現我要攻擊她,就使出她的必殺技——凌波微步,結果事與愿違,她和球完美地相撞了。

  我得意忘形,笑得根本合不攏嘴:“哼,終于讓你嘗嘗我的厲害,看你還亂說(shuō)話(huà)不?”

  她呆了幾秒鐘,便“啊——啊——”“啊——,嗚——”放聲大哭,這響徹云霄的哭聲引來(lái)了很多同學(xué)。大家都看看她,然后盯著(zhù)我,我緊張地向后退了兩步:啊,不會(huì )吧,至于哭成這樣子嗎?見(jiàn)她絲毫不松懈的樣子,我連忙向她說(shuō):“對不起!對不起!”她才停止哭泣,轉身時(shí)還向我瞟了一眼,

  她雖然是“愛(ài)哭大王”讓我討厭,但她卻有一副“熱心腸”。我什么東西忘帶了,她都會(huì )借給我。上次我忘帶黑筆,正在猶豫要不要向她借時(shí),她主動(dòng)拿出一支黑筆借給了我。我連忙向她道了謝,她微微地笑了一下:“不客氣,小事一樁!”

  這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)哭,卻有著(zhù)熱心腸的同桌。

我的同桌作文10

  她,相貌平平,學(xué)習成績(jì)卻很好。她不愛(ài)動(dòng)腦筋,愛(ài)打人,生氣的時(shí)候,臉像青蛙一樣,鼓鼓的,用她的眼睛狠狠地瞪著(zhù)你。她就是我的`同桌——陳思涵。

  這學(xué)期開(kāi)始,老師讓我和她做同桌。我們相互開(kāi)玩笑,話(huà)一不投機她就打我。在一節語(yǔ)文課上,我們在那里開(kāi)玩笑,不知我那句話(huà)“刺”到了她,她便打了我一下,我差點(diǎn)大叫了一聲,所以一場(chǎng)戰爭免不了了。

  我們在數學(xué)考試的時(shí)候,她還在“過(guò)五關(guān)斬六將”,我則在那里優(yōu)哉游哉地玩她。她小聲對我說(shuō):“你做完啦!蔽艺f(shuō):“嗯,早就做完了!薄澳呛(jiǎn)答題的第五個(gè)是怎么做的?”“等于×××”!八闶侥?”“哦,馬上!蔽覍(xiě)了一張小紙條,交給了她,她居然小聲地說(shuō)了句謝謝,這也太不可思議了吧?

  在上體育課的時(shí)候,她肯定在和她的姐妹們說(shuō)話(huà)呢,要不然,她經(jīng)過(guò)籃球框下時(shí),我投了個(gè)球,也不會(huì )正好砸著(zhù)她了。她忍住了疼痛,追了我整個(gè)操場(chǎng),也沒(méi)有打到我;丶抑,吃完飯去上學(xué),下午她沒(méi)來(lái),于是我猜測,她是不是被我砸成腦震蕩了?那我的罪過(guò)可就大了。我正忐忑不安呢,第二天,她就又來(lái)上學(xué)了,真是謝天謝地。

  在抽考之前,我們的關(guān)系還不怎么壞。在抽考之后,我問(wèn)了她一個(gè)問(wèn)題,她不懂,我就人她講。她以為我在炫耀我的成績(jì),所以以后就不怎么搭理我了。

  這個(gè)學(xué)期馬上就要結束了,下一學(xué)期我們說(shuō)不定就會(huì )分開(kāi),當然也有可能我們還在一個(gè)班。陳思涵是我們班學(xué)習好的學(xué)生之一,成績(jì)和我差不多。老師拿她和我比過(guò),說(shuō)我聰明,但不努力,她很努力,但趕不上我聰明。那看看考試的時(shí)候,誰(shuí)考得好吧!

  陳思涵,下一學(xué)期,我還能和你一個(gè)班,還能和你做同桌嗎?

我的同桌作文11

  畢竟三年的同桌。我們已干平平淡淡中建立起一份真真實(shí)實(shí)的默契和信賴(lài)。在這即將離別的時(shí)刻,同桌,我好想將情感融入手中的筆,把這一席與你告別的話(huà)語(yǔ),連綿不斷地寫(xiě)出。(在看似平淡的語(yǔ)言中飽含著(zhù)濃濃的情誼。)

  同桌,我想跟你說(shuō),因為你平時(shí)的彬彬有禮,使得以往經(jīng)常粗言粗語(yǔ)的我漸漸變得禮貌起來(lái)。記得老師剛安排我和你成為同桌的時(shí)候,我特別不高興,你那些“對不起”、“謝謝”、“不好意思”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)總縈繞耳邊,讓我煩透了。不料,不久后一的一次課上,我那翻課本的手不經(jīng)意地把你的鋼筆碰摔在地上后,一句“對不起”竟然脫口而出,讓我呆了半晌。(對自己變化的震撼。)接著(zhù),便看到你令人愜意的笑容,我知道是同桌的你潛移跌化地影響了我,澆開(kāi)了我心中的文明之花。謝謝你,同桌!

  同桌,我想跟你說(shuō),因為你挑戰困難的自信與豪情,我領(lǐng)略了一種從未有過(guò)的拼搏精神。身高只有1,65米的你,三年來(lái)一直被頭痛發(fā)燒之類(lèi)的小病小痛所纏身,在病痛中生活、學(xué)習著(zhù)。在全班同學(xué)的驚詫聲中,你自告奮勇要參加校運會(huì )800米年級賽。為了取得好成績(jì),你除了每日晨練,還堅持每晚在操場(chǎng)上快跑五圈。你那氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗的樣子,至今仍清晰地留在我的'心底。功夫不負有心人,你終于帶著(zhù)滿(mǎn)足的笑意登上了第二名的領(lǐng)獎臺。從那以后,我便知道鋼鐵般的意志有如此威力,懂得了“事在人為”的道理。(對一個(gè)人來(lái)講,意志品質(zhì)是最重要的,這里多用筆墨。)

  同桌,我還想跟你說(shuō),因為你無(wú)聲的真心鼓勵,給予我信心,教失落仿徨的我重新振作了精神,不再畏懼學(xué)習。

  唉,同桌,請別怪我寫(xiě)得太長(cháng),說(shuō)得太多,因為心中真的很感激你帶給我那么多,與你分別有一千萬(wàn)個(gè)不愿意。如果可以的話(huà),我好希望以后坐在我身旁的依然是你——同桌。

我的同桌作文12

  上了初中,少了小學(xué)時(shí)的親切,多了幾分肅,給人一點(diǎn)死板的感覺(jué),一點(diǎn)生氣都沒(méi)有,在這種環(huán)境下要過(guò)三年,不懂要怎么過(guò)。

  然而這時(shí),有一個(gè)人進(jìn)入了我的世界,改變了我對初中的看法,他的幽默,他的為人與他那甚至有點(diǎn)“厚臉皮”的言行,讓我感覺(jué)到了朋友的親切。他,我同桌———張舜。

  我們平時(shí)學(xué)習上是競爭對手,下課后又是無(wú)話(huà)不談的好朋友,一起訓練,一起玩耍,使我找回了原來(lái)那開(kāi)朗,活潑的自己。

  周六,我們幾個(gè)鐵哥們到海灣公園里玩,工作了一天的太陽(yáng)拖著(zhù)疲憊的身軀依靠再遠處的半山腰上。我,張舜,丁凱凱三人在秋千上看著(zhù)大海那無(wú)垠的胸懷,心也隨著(zhù)大海的波濤而泛起成成漣漪。能在什么事都不想的情況下和朋友一起在還邊聊聊天,看看風(fēng)景,我覺(jué)得沒(méi)有比這更好的了,這時(shí)丁凱凱說(shuō):“很晚了,我們回家把!”這話(huà)太掃興了,正是開(kāi)心的時(shí)候,才不回去呢!丁凱凱還一直在發(fā)撓騷。

  這時(shí),原本在一旁一句話(huà)有一不說(shuō)的張舜開(kāi)口了:“好不容易有個(gè)機會(huì )好好放松一下,六年級辛苦了一年,剛開(kāi)學(xué)功課也很緊張,偶爾玩晚一點(diǎn)不要緊的,何況以后就很少有這樣的機會(huì )了!蹦羌一镞不服氣的說(shuō):我媽很?chē)赖,從?lái)不給我那么晚回家!

  “張舜一邊看著(zhù)那輪快要下山的紅日說(shuō);主要是靠你平時(shí)自覺(jué),你任務(wù)都完成了,該玩的時(shí)候還是要玩一下的,玩的時(shí)候就不要想別的,好好的`玩,學(xué)習的時(shí)候也不要想別的也是好好的學(xué),否責不是玩不好也學(xué)不好嗎?

  他就是這樣,勇于發(fā)表自己的看法,盡管可能要受到別人的冷言冷語(yǔ),但依然堅持,對一些事情的正確看發(fā),更讓他顯得與眾不同,他的心和他的思想一樣開(kāi)闊,有他這個(gè)同桌算我走運了,我真希望和他做一倍子同桌。

我的同桌作文13

  我有一個(gè)好同桌,她叫淼淼,她長(cháng)得非常漂亮,她今年九歲,我來(lái)介紹一下淼淼吧。

  淼淼長(cháng)得非?蓯(ài)。笑瞇瞇的臉上嵌著(zhù)閃閃發(fā)光的大眼睛,眼睛上帶著(zhù)一副淡藍色邊框的眼鏡,下方有著(zhù)小鼻子。笑起來(lái)像花朵一樣的美麗。臉上有小酒窩呢!她還留著(zhù)不長(cháng)不短的'頭發(fā),扎成了一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)來(lái)回搖擺。她喜歡穿寶藍色的衣服,她有著(zhù)苗條的身材和高高的個(gè)兒,你說(shuō)淼淼好看嗎?

  淼淼還愛(ài)助人為樂(lè )。有一次,我的橡皮找不到了,淼淼看到我很著(zhù)急就問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō):“我的橡皮丟了!表淀嫡f(shuō):“沒(méi)事!我來(lái)幫你找!”淼淼把所有的過(guò)道都找遍了,但都沒(méi)有找到橡皮。最后,她把她心愛(ài)的橡皮給了我。我激動(dòng)地連一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),高興地熱淚盈眶!

  淼淼在學(xué)習上也幫助過(guò)我。有一次,我有一道題實(shí)在不會(huì )做,我就求助淼淼:“淼淼,我有道題不會(huì )做,你能幫我看一下嗎?”她說(shuō):"好呀!讓我看看吧!”她就轉過(guò)來(lái),開(kāi)始思考這道題,用筆反復在草稿紙上演算。終于,她想出了解題方法,她一邊給我講解,一般告訴我思考過(guò)程和解題思路。淼淼講了一遍,兩遍,三遍,一直到我弄懂為止。

  淼淼的學(xué)習也不錯,語(yǔ)文能考九十三分以上,英語(yǔ)和數學(xué)能考九十五分以上,而且當了小組長(cháng)。淼淼也有很多特長(cháng),她喜歡游泳,騎自行車(chē),跳繩等。她也愛(ài)勞動(dòng),打掃衛生時(shí),她一會(huì )兒擦黑板,一會(huì )兒擦桌子,一會(huì )兒掃地,一會(huì )兒澆花……

  我的同桌——淼淼,她學(xué)習很好,也很好勞動(dòng),同時(shí)她也愛(ài)幫助同學(xué)。我要向她學(xué)習

  希望我和同桌淼淼的友誼地久天長(cháng)!

我的同桌作文14

  我的同桌叫陳顥天,他有一雙炯炯有神的眼睛,黑色的眼珠在眼睛里滴溜溜地轉著(zhù),就像算盤(pán)里的珠子一樣。

  陳顥天很愛(ài)耍貧嘴。有一次,我想向他借一張紙畫(huà)畫(huà),可他卻說(shuō):“本店的紙較多,請問(wèn)你想要借什么紙呢?“當然是畫(huà)畫(huà)的紙啦!”我回答。陳顥天說(shuō):“那么你是想要白色的紙﹑粉色的紙還是藍色的紙呢?”廢話(huà)!那當然是白色的紙!我說(shuō)。陳顥天又說(shuō):“你是想要白色的原稿紙、白色的.草稿紙,還是白色卡紙呢?”這次我沒(méi)有管他,就直接向其同學(xué)借紙了?伤有說(shuō):“你是要廢紙呢?還是沒(méi)有畫(huà)過(guò)的紙呢?”我還是沒(méi)有管他,繼續做我的事情?墒,我低估他了,陳顥天居然說(shuō)到老師都來(lái)了,他也不住口。真是源源不斷!

  陳顥天不但愛(ài)貧嘴,而且很愛(ài)面子。有一次,托管課的時(shí)候,老師叫我們寫(xiě)數作業(yè)。陳顥天來(lái)著(zhù)筆在紙上跳迪斯科。過(guò)了一會(huì )兒,陳顥天就寫(xiě)完了數學(xué)作業(yè)?纯次业,紋絲不動(dòng)。我可班長(cháng)!可不能輸給他。我心想。我埋頭苦腦地寫(xiě)作業(yè),被一題思考題難住了,怎么想都解不出來(lái)!瓣愵椞觳皇菍(xiě)完了嗎?”我自言自語(yǔ)說(shuō)道!瓣愵椞,思考題怎么寫(xiě)呀?我問(wèn)。自己想!”他回答道路。我又想了一會(huì )兒,最終,我解開(kāi)了這道難題,再也不用指望陳顥天了?墒,當我在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí),卻發(fā)現了陳顥天正在偷偷摸摸地在抄被我解開(kāi)的題。唉!真拿他沒(méi)辦法。說(shuō)叫我自己想,你自己也不是做嗎?我心里想?梢(jiàn),陳顥天是多么愛(ài)面子!

  陳顥天有時(shí)很“娘”,比如:上電腦課的時(shí)候,他經(jīng)常對著(zhù)我們,蘭花指來(lái)捏住鼻子,用娘娘腔的語(yǔ)氣說(shuō):“請叫我皇后娘娘!边@時(shí),我們立刻會(huì )捧腹大笑。還有一次,他跟馮梓聰在玩游戲。他犯規了,他就會(huì )使出他的“必殺技” ——娘娘腔。隨后,他會(huì )說(shuō)一句:“討厭啦!”人家沒(méi)有犯規啦!看到這種情景,真是想吐了。

  這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)耍貧嘴,很愛(ài)面子,會(huì )用娘娘腔說(shuō)話(huà)的男孩。

我的同桌作文15

  又是新的學(xué)期,有了新的老師,新的同桌。我的同桌我可是十分了解,她叫王丁寧,是我三年級的同學(xué)。

  她是一個(gè)乖乖女還是一個(gè)魔女呢?這個(gè)問(wèn)題真叫人困惑。因為她在老師前面那可是一流的好學(xué)生,上課時(shí)總是坐得端端正正,一有問(wèn)題,她總是高高舉起小手,博得老師贊許的目光。她還寫(xiě)得一手漂亮的鋼筆字,讓我羨慕不已。在我們小組既是組長(cháng)又是班長(cháng),有著(zhù)一副熱心腸。我這人有時(shí)有些小懶,文具盒不想掏了,“王丁寧,借我一支筆!睉醒笱蟮恼Z(yǔ)氣真有些讓人不受聽(tīng),我以為她不會(huì )理我,結果她二話(huà)不說(shuō),掏出鋼筆遞給了我。后來(lái),我三番五次找她借筆,她總是毫不猶豫,沖她這一點(diǎn),她真是個(gè)熱心腸。

  大概是人無(wú)完人吧,她的一副“九陰白骨爪”可讓我吃盡了苦頭。一不小心惹到了她,那可是自討苦吃,我這個(gè)五大三粗的男子漢,也是怕她三分。就就像昨天吧,她的橡皮在桌上放著(zhù),我一聽(tīng)到下課鈴聲那是興奮不已,抓起數學(xué)書(shū)胡亂一塞就想往外跑,誰(shuí)知慌亂之中把她的橡皮碰掉了。她一邊低頭拾,一邊吼道:“何南,你把我的橡皮碰掉了!”一瞬間,我嚇懵了,一句沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦思考的話(huà)就那樣脫口而出:“沒(méi)事,你不是已經(jīng)拾起來(lái)嗎?”話(huà)一出口,看到同桌勃然大怒的神色,我驚慌失措,心想:“壞了,說(shuō)錯話(huà)了!鞭D身我就跑,可為時(shí)已晚,只見(jiàn)同桌伸出“九陰白骨爪”像蜂鳥(niǎo)似的.展開(kāi)了攻擊—抓胳肢窩。不一會(huì ),我已是“遍體鱗傷”,只好放下男子漢的尊嚴苦苦求饒:“對不起,我錯了,停止!停止!”這樣同桌才放我一馬,讓我逃離了“事故現場(chǎng)”。到現在,我才知道她的指甲為什么留那么長(cháng),原來(lái)這是她的致命武器呀.

  你會(huì )不會(huì )認為我很命苦,有了這樣一個(gè)的“魔女”同桌?好了,本人鄭重宣布:同桌轉讓?zhuān)幸庹呗?lián)系本人.

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