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我的同桌作文

時(shí)間:2023-11-05 10:17:24 同桌 我要投稿
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我的同桌作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的同桌作文,歡迎大家分享。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  我的同桌是安安,她帶著(zhù)一副近視鏡,學(xué)習成績(jì)不怎么好。我心里有一個(gè)疑問(wèn),安安成績(jì)不怎么好,怎么會(huì )近視呢?沒(méi)天理了。

  還有她特別調皮。

  有一次上數學(xué)課,我們兩個(gè)在聽(tīng)課,突然,我看見(jiàn)她拿著(zhù)她的鋼筆帽往桌子上的邊磨,我當時(shí)特別生氣,趕緊給她說(shuō):“別磨了,老師一會(huì )兒會(huì )看到你的!”

  她趕緊收起來(lái)了,我滿(mǎn)意的笑了,過(guò)了一會(huì )兒,她又開(kāi)始磨桌子邊了,我心想這孩子真調皮,不像話(huà),哼!

  這時(shí),我想起老師說(shuō)的話(huà):“如果你的'同桌上課跑神了,或者在那玩,你就拍拍她,如果她還在玩,你就不要理她了!

  我就繼續聽(tīng)課了。

  “陳晨你在那干什么呢?”果然,被何老師發(fā)現了。她立刻不玩了,然后我給她做了個(gè)鬼臉。安安卻不服氣地“哼”了一聲。

  下課了,安安說(shuō):“呀!我太生氣了!

  “呵呵”我笑了:沒(méi)有人惹你,你生什么氣!

  說(shuō)著(zhù)又給她做了個(gè)鬼臉。

  安安,你以后上課一定要認真聽(tīng)課,不要再調皮了,我相信你一定能改掉這個(gè)壞毛!加油喲!

我的同桌作文2

  我有一位特別有趣的同桌,他叫王秉川。他長(cháng)的虎頭虎腦的,而且還有一頭刺猬一樣的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴紅紅的就像涂了口紅一樣,特別可愛(ài)。而且他的皮膚很黑,我猜晚上他出門(mén)別人一定看不到他。

  我的同桌非常幽默,有一次下課,他居然像蛇一樣左扭右扭,就這樣扭出了座位,一直扭到過(guò)道上,最后終于成功地站到了講臺上,便開(kāi)始說(shuō):“我是蛇精,以后就由我來(lái)給大家上課!比堑梦覀兒逄么笮,牙齒都快笑掉了,笑聲都快把房頂掀翻了,也就因為這笑聲,把我們的數學(xué)老師引來(lái)了,這時(shí)候數學(xué)老師已經(jīng)悄悄“飄”到了他的身后,我們頓時(shí)保持安靜,而這時(shí)的.他才感覺(jué)不對勁,連忙一回頭:“呀!數學(xué)老師”他的病就像好了一樣拔腿就跑,可被老師伸手一抓,嘿!逃犯就被抓回來(lái)了,老師叉著(zhù)腰說(shuō):“你是不是想造反?”他惶恐地看著(zhù)老師,突然眼睛一轉,跪著(zhù)說(shuō):“大人!小的知道錯了,您大人不記小人過(guò),放過(guò)小的吧!”老師一下子就被逗笑了,為了順利逃出老師的魔爪,他又順水推舟說(shuō):“老師,您笑起來(lái)真是美若天仙!”說(shuō)完就一溜煙跑回了座位。只要他在我們的教室里就常常充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  這就是我幽默的同桌,你們喜歡他嗎?

我的同桌作文3

  象征著(zhù)回家的鈴聲終于響起。同學(xué)們一個(gè)個(gè)奔出教室。但有一個(gè)例外———我的同桌,徐炘宇。

  他正想回家,書(shū)包還背起,立刻被張老師抓住了。

  “作業(yè)呢?”張老師直視著(zhù)他。

  “沒(méi)做!,他眼神在班中亂掃。當沒(méi)老師這個(gè)人。

  “作業(yè)本呢?”張老師指著(zhù)他。

  “沒(méi)了!彼柭柤,雙手叉腰。

  “為什么不補?”張老師就快要爆發(fā)了……

  “沒(méi)空!彼琅f我行我素。

  每一個(gè)回答都是那么干脆利落,誠心想與老師做對。他就這樣的人,一頭蓬亂的頭發(fā)下隱隱約約能看到一雙眼睛,用胳膊一伸你立刻會(huì )懂得什么叫瘦骨如柴。一張不大的`嘴巴說(shuō)話(huà)從不打草稿,三個(gè)“沒(méi)”立刻讓老師敗下陣來(lái)。

  “沒(méi)事,我給你本子,留下來(lái)補!,看得出張老師在壓制怒火,只是……

  “太晚了!彼p手一攤,一副事不關(guān)已的樣子,調皮地指指鐘,大有一派“我是無(wú)賴(lài),我怕誰(shuí)”的氣勢。

  后面的事情不說(shuō)也知道了,在張老師的怒火之下,他依舊神情不變,說(shuō)說(shuō)笑笑,嘻嘻哈哈地寫(xiě)完作業(yè)。對此,張老師也萬(wàn)般無(wú)奈……

  唉!如此淡定,恐怕只有他———徐炘宇做得到了。

我的同桌作文4

  我的同桌長(cháng)著(zhù)一雙圓圓眼睛,鼻子高高的,耳朵大大的,嘴巴像櫻桃一樣甜,笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩。她就是——林靜

  昨天,我和幾個(gè)同學(xué)去玩,回到教室時(shí),我發(fā)現語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了,心里急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉,不知怎么辦才好。

  上課時(shí),我只能眼睜睜的看著(zhù)黑板,跟我一位的同學(xué)看見(jiàn)了,問(wèn)道:“你怎么了?”我覺(jué)得很羞,但又想,反正她是學(xué)習委員,告訴他又怎么樣,我面紅耳赤地說(shuō):“沒(méi)什么,只是語(yǔ)文書(shū)丟了!薄皼](méi)什么?”她說(shuō)。接著(zhù),她把她的語(yǔ)文上遞給了我,我說(shuō):“等一下上課呢?”“我和你一起看”她笑著(zhù)對我說(shuō)。放學(xué)時(shí),我偷偷地把書(shū)放回她的書(shū)包里;氐郊視r(shí),我發(fā)現語(yǔ)文書(shū)在我的書(shū)包里,這時(shí),我慚愧的.低下了頭。

  今天,我來(lái)到教室,看見(jiàn)林靜看著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū),語(yǔ)文書(shū)外表還很新,可里面已經(jīng)很破舊了,根本看不見(jiàn),還有兩頁(yè)不見(jiàn)了。她的筆沙沙的響,低著(zhù)頭,在抄著(zhù)不見(jiàn)的那兩頁(yè)。

  “叮鈴鈴……”上課了,她正認真的聽(tīng)著(zhù)課。我有一次慚愧的低下頭。

我的同桌作文5

  我同桌是一顆深藏不露的恐怖炸彈,不定什么時(shí)候跳出來(lái)炸一下子。

  同桌是一個(gè)看似可愛(ài)乖巧,實(shí)則隱藏起來(lái)的女魔王,其打遍天下無(wú)敵手的鈦合金鋼爪讓人膽寒。用最近的一件事來(lái)說(shuō)吧,上自習時(shí),我的書(shū)本調皮地超過(guò)了她所劃定的'楚河漢界,我哪里知道,誰(shuí)知她的黃金24K激光眼早已看穿這一事實(shí)。她冷笑一聲,心想著(zhù):敢過(guò)界!哼,小子不想活了!想完張開(kāi)手,伸出爪子,卯足了力氣,向我的小腿實(shí)施報復行動(dòng)。手輕輕地神來(lái),悄無(wú)聲息,只聽(tīng)一聲大叫,我知道她上當了,她掐住了鑰匙。在我偷笑之余,她惱羞成怒、原形畢露、露出爪子,上來(lái)一頓掐,掐的那個(gè)酸爽。誰(shuí)的心靈不哭泣?誰(shuí)的感覺(jué)不受損?誰(shuí)的身體是麻木的?我是哭天喊地、哭爹喊娘,也沒(méi)用,真是生不如死!

  同桌還有佛山無(wú)影腳,在你不知情時(shí)來(lái)一下,讓你的腿瞬間麻木,像觸電一般,又像火焰掠過(guò),受害處紅腫,疼的我直喊!

  其實(shí)同桌也有好的一面,會(huì )踢毽子、跳跳繩、彈皮筋、翻花繩,可謂是多才多藝,桌面最干凈的是她,柜子最井井有序的也是她,她——是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。

  這就是我的同桌,不管什么時(shí)候都能讓你鼻青臉腫的同桌,一個(gè)隨時(shí)爆炸的恐怖炸彈。

我的同桌作文6

  所有的同學(xué)中,我最敬佩的就是我的同桌了。

  她長(cháng)得又瘦又高,頭發(fā)又黑又長(cháng),一雙水汪汪的眼睛就像兩顆黑珍珠,因為她很喜歡紅色,所以我就叫她小紅。

  小紅樂(lè )于助人。有一次我不知道什么原因嘔吐了,地上滿(mǎn)是臟物,氣味難聞。有的同學(xué)用手捏住鼻子,有的同學(xué)用書(shū)扇風(fēng),只有小紅拿起手帕輕輕的擦去我嘴邊的臟東西,又去拿來(lái)拖把,小心翼翼地將地上的臟物拖掉,還給我倒了一杯水讓我漱口,最后關(guān)心的問(wèn)我:“現在好些沒(méi)?要不要去醫務(wù)室?”頓時(shí)我感動(dòng)得熱淚盈眶,感激的說(shuō):“謝謝你,我沒(méi)事!币(jiàn)我真的沒(méi)事了,她才放心的說(shuō):“沒(méi)事就好!”

  小紅不僅樂(lè )于助人,畫(huà)也畫(huà)得很好。有一次上美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)一畫(huà)自己的家。只見(jiàn)她思考了一會(huì )兒,便拿起畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。先用直尺畫(huà)好外框,然后拿起筆認真的畫(huà)了起來(lái)。只見(jiàn)她一絲不茍的畫(huà)著(zhù),時(shí)而還停下來(lái)思考一會(huì )兒,時(shí)而凝神作畫(huà),真像一位藝術(shù)大師在構思自己的'大作一般!大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)她初稿完成了,又拿起彩筆涂色,終于下課前她第一個(gè)畫(huà)完了。特別的漂亮!老師讓我們所有的同學(xué)向她學(xué)習,小紅也咧開(kāi)嘴開(kāi)心的笑了!

  這就是我的同桌小紅同學(xué)!

我的同桌作文7

  一個(gè)勤奮好學(xué)的人,當然就是我們班的班長(cháng),她也是我的同桌——王藝潼了。

  她從二年級就開(kāi)始擔任班長(cháng)這個(gè)班級干部。她的學(xué)習也非常優(yōu)秀,每次到了期末考試,幾乎次次都是全班前三名和第一名,平時(shí)考試都可以保證九十七分以上,她不光學(xué)習好,還得到過(guò)許多的證書(shū)。

  王藝潼非常喜歡歷史,每次她都拿一本自己喜歡的歷史書(shū),下課時(shí)坐在自己的座位上非常開(kāi)心地看著(zhù)書(shū)。如果沒(méi)有書(shū)了,她就向圖書(shū)角借一本歷史書(shū)。她如果看到了好詞好句時(shí),就把那句話(huà)或詞記下來(lái),時(shí)不時(shí)的看看自己記的好詞好句,并把它們都背下來(lái)。如果遇到不理解的,她則會(huì )很有禮貌的請教同學(xué)或老師。如果有的同學(xué)有不會(huì )的題,她不直接告訴那個(gè)同學(xué)答案,而是很耐心地一字一句幫那個(gè)同學(xué)講解著(zhù)。因此她和同學(xué)們的.關(guān)系處得很好,同學(xué)們也很喜歡和她在一起玩。不管有什么活動(dòng),同學(xué)們都第一個(gè)叫上王藝潼。不管是期中考試或期末考試,老師只說(shuō)全班只有一個(gè)一百分,同學(xué)們便會(huì )情不自禁地看向王藝潼,大家都感覺(jué)是王藝潼,因為她是全班學(xué)習最好的一個(gè)。

  我們的班長(cháng)王藝潼不僅老師喜歡她,同學(xué)們也很喜歡她。學(xué)習還好,她還非常喜歡看書(shū)。我們大家都很喜歡她。

我的同桌作文8

  我的同桌叫李琦,她有一張瓜子臉,一雙明亮的大眼睛,一身微黑的皮膚。因為她性格豪爽,所以我給她起了一個(gè)外號,叫“金剛”。

  有一次,我的尺子掉到了她的腳邊,我剛低下頭去撿尺子,一不小心碰翻了她的鉛筆盒。只聽(tīng)“啪”的一聲,鉛筆、橡皮掉了一地,我暗自叫苦,腦子中不由自主地出現了它們的.主人那張憤怒的臉。果然,“!”的一聲像晴天霹靂般響起,緊接著(zhù)我的肩膀被重重地一擊,我不由自主地倒在地上。

  只見(jiàn)我的同桌橫眉倒豎,怒目圓睜,氣呼呼的樣子。哎,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我這么不小心呢!我的“金剛”同桌雖然有時(shí)好像蠻不講理的,但是有時(shí)還挺仗義的,她常常用她那“無(wú)敵金剛掌”“拔刀”相助。

  這不,她看見(jiàn)幾個(gè)男孩子在欺負女孩子,她二話(huà)沒(méi)說(shuō),上來(lái)就是一拳,用她那雙鋼鐵般的拳頭把他們三下五除二地“解決”了。這就是我的“金剛”同桌,讓我又害怕又歡喜的一個(gè)人。

我的同桌作文9

  這學(xué)期,我換了一個(gè)新同桌。她臉圓圓的,長(cháng)的微微有點(diǎn)胖,非常的可愛(ài)。她是誰(shuí)呢?她就是我們班的語(yǔ)文課代表——張均宜。張均宜的人緣非常好,班里好多同學(xué)都是她的好朋友。張均宜非常的.熱心,也很正直,她不會(huì )對自己的朋友說(shuō)“不”,也不會(huì )去欺負任何一個(gè)同學(xué),當朋友有困難的時(shí)候,她會(huì )主動(dòng)去幫助他們。比如我做作業(yè)遇到不懂的題目時(shí),只要去請教她,無(wú)論她是不是在忙,她都會(huì )耐心的講給我聽(tīng)。還有一點(diǎn),張均宜的作業(yè)質(zhì)量完成的非常好,她的作業(yè)幾乎很少涂改,而且寫(xiě)作業(yè)的速度還非?。當我才完成一半的時(shí)候,她基本上都已經(jīng)寫(xiě)完了,并且都在90分以上。和她一比較,我真是非常的慚愧。

  我有一個(gè)非常不好的習慣,就是非常喜歡去管閑事,雖然我經(jīng)常告訴自己:“不關(guān)己,莫閑管!钡俏铱偸枪懿蛔∽约。但張均宜就不會(huì ),她喜歡幫助人,但不是隨便去管別人的事情。她首先是安排好自己的事情,上課的時(shí)候無(wú)論身邊發(fā)生什么事情,她都不會(huì )隨便去管。有時(shí)候我去管別人的事情,她還要提醒我注意聽(tīng)講。和她做同桌以后,我很多不好的習慣正在慢慢的改掉來(lái)。

  這就是我的新同桌,我要謝謝她。要不是她,我連自己不足的地方都發(fā)現不了。我以后一定要好好向她學(xué)習。

我的同桌作文10

  老向她是我的同桌,叫向舒婷,她有著(zhù)一雙充滿(mǎn)靈氣的眼睛,圓圓的小臉蛋上還有這一對特別好看的小酒窩,斜劉海,并常年梳著(zhù)一個(gè)馬尾辮,眉目清秀,漂亮極了!

  老向她可是班上共認的小才女,文筆特別的好,每次作文都會(huì )被老師表?yè)P,不光作文寫(xiě)的好就連詩(shī)也寫(xiě)的不錯,什么古代詩(shī)、現代詩(shī)都超級棒,作為她的好同桌兼好朋友,怎么就差那么遠呢!嗨。這是慚愧不已!老向的成績(jì)也很好,每次發(fā)試卷時(shí)先看看她的分數,再看看我的分數,我真恨不得地下有一條縫然后鉆進(jìn)去;我的同桌雖然是老師們公認的好學(xué)生,但是她也十分兇,比如:上次她在給老師看換燈片時(shí),袁琦把她的幻燈片背景挪動(dòng)了一下,結果她大發(fā)雷霆,直接把羅老師以前學(xué)生做的.書(shū),往地下使勁一扔,使大家都嚇了一大跳,在我們這組人人都有外號,我的同桌就叫做:母老虎和毛姑娘,我的同桌兇是兇了點(diǎn),但她是一個(gè)樂(lè )于助人好姑娘,別人問(wèn)她借東西,她表面上好像十分不樂(lè )意,但肢體卻出賣(mài)了他,因為她一邊說(shuō)著(zhù)不樂(lè )意,一別又給人家借了。

  這就是我的同桌,她時(shí)而溫柔時(shí)而暴力,但她樂(lè )于助人,而且成績(jì)特別好。

我的同桌作文11

  我的作文班同桌今年九歲了,他非;顫娬{皮,他的名字叫于子源。

  他的個(gè)子矮矮的,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),長(cháng)圓形的臉,臉頰紅紅的,好像一個(gè)大蘋(píng)果。濃眉大眼,烏溜溜的眼珠炯炯有神。鼻子有點(diǎn)像蒜頭,小嘴巴紅通通的像小櫻桃。他身著(zhù)淺灰色的'衛衣,黑色的褲子,腳踏灰色運動(dòng)鞋,十分精神。

  別看我同桌長(cháng)得很可愛(ài),平時(shí)最喜歡耍威風(fēng)。每當我們兩個(gè)人在電梯里遇到的時(shí)候,他總是用手指比劃成槍的樣子指著(zhù)我,嘴里還發(fā)出“呯呯”的聲音。當他生氣的時(shí)候,就會(huì )用手敲著(zhù)桌子,眼睛瞪著(zhù)對方,嘴里不停地喘著(zhù)粗氣來(lái)表示憤怒。不過(guò),一會(huì )兒他就又陰轉晴了,變成了活蹦亂跳的于子源了。

  他剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,我以為他會(huì )是個(gè)文靜的小男孩,沒(méi)想到在一起學(xué)習時(shí)間長(cháng)了,他就“暴露了”淘氣的本性。一下課就滿(mǎn)教室跑,甚至還大喊大叫。

  這個(gè)就是我的同桌,更是我的好朋友。

我的同桌作文12

  我的同桌叫蔡少峰,他身材矮小,有一頭烏黑的頭發(fā),眼睛小小的,鼻子下面一張小巧的嘴巴,眼珠轉來(lái)轉去的,好像在想什么鬼點(diǎn)子,他樣子調皮,也帶點(diǎn)可愛(ài)。他是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,他的愛(ài)好是踢足球,還踢得有模有樣呢!

  我的同桌雖然調皮,但也助人為樂(lè )。我記得有一次,我忘記帶鉛筆盒回校,非常著(zhù)急,于是,我在上課前問(wèn)同學(xué)借筆用,可大家都不舍得把筆借給我用。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。心急如焚的我有點(diǎn)坐立不安,正當我絕望的`時(shí)候,突然有人拍了一下我的肩膀,嚇了我一跳,我扭頭一看,原來(lái)是同桌蔡少峰,他說(shuō):“你有什么心事?”我低下頭不好意思地說(shuō):“我把鉛筆盒留在家里了,你能借一枝筆給我用嗎?”同桌知道我的心事后,連忙說(shuō):“當然可以!”我聽(tīng)了,放下了心頭的大石,剛才那焦急的心情也一掃而光!爸x謝你少峰,你真是雪中送炭啊!”!安豢蜌,同學(xué)之間就應該團結友愛(ài)互相幫助。何況你以前也幫助了我呀!”少峰一邊說(shuō)遞給我一支筆。我接過(guò)筆,連忙說(shuō):“謝謝!謝謝!”少峰擺擺手說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!

  多好的同桌呀!在我困難的時(shí)候幫助了我。我為有這樣的同桌而感到驕傲!

我的同桌作文13

  我有一個(gè)同桌,他比我小1歲,是瓜子臉,飛機頭。別看他長(cháng)得丑,但是學(xué)習還可以。他的脾氣很好,不管你怎么說(shuō)他,他也不管你。因此常常受同學(xué)們的嘲笑,欺負。

  我的同桌很調皮,就用那次的事來(lái)說(shuō)吧!我打了我同桌一巴掌,結果,我同桌沒(méi)管我,我又打了一巴掌,還是沒(méi)反應。這下我火了,拿把掃帚,在他頭上狠狠地打了一下。這下,我的同桌生氣了,伸手準備要打我一巴掌,結果靈機,一蹲,誰(shuí)知我后面站的`是我同桌的師傅,一巴掌過(guò)去,把他師傅打了個(gè)180度大拐彎。這下我同桌知道自己完蛋了,撒頭就跑?伤膬菏撬麕煾档膶κ。他師父把他往住一捉,就想貓捉老鼠,而我同桌就是那個(gè)老鼠,而他師傅卻是那個(gè)貓。

  他師父把他抓住后,狠狠地打了幾拳,差點(diǎn)和他斷絕關(guān)系。

  上課后,我同桌悶悶不樂(lè ),譴責我為什么躲開(kāi),害的把他自己的師傅打了。

  這就是我的同桌-------王博宇。

我的同桌作文14

  在一個(gè)日落下,一個(gè)熟悉的身影在偷偷的幫別人掃滿(mǎn)地的垃圾。

  我有一個(gè)同桌,雖然是同桌但我并不喜歡他,因為他很害羞。所以不會(huì )有人會(huì )去和他玩,老師也不多理他,因為他的存在感很薄弱。本以為他一無(wú)是處,結果一次意外讓我對他的態(tài)度來(lái)了個(gè)360度大翻身。

  有一次我們在分座位,結果我和張永坤坐到了一起,發(fā)現張永坤是一個(gè)非常害羞的.人。在上課的時(shí)候,我在聽(tīng)老師講課,老師說(shuō):“同學(xué)們把尺子拿出來(lái)吧!蔽铱吹阶约旱淖雷,發(fā)現尺子忘帶了,沒(méi)有辦法只好對張永坤小聲的說(shuō):“你有兩把尺子,能借我一把嗎?”她沒(méi)有和別人說(shuō)過(guò)話(huà),所以非常激動(dòng)紅的像一個(gè)蘋(píng)果。我發(fā)現他一直不說(shuō)話(huà),以為他不想理我。

  放學(xué)了我偷偷跟著(zhù)他,突然看到眼的一秒,我驚呆了。他把自己的所有錢(qián),給了一個(gè)要飯的人,我驚呆了不小心打到了一個(gè)石頭,發(fā)出了聲音。他回過(guò)頭臉,立馬變成了紅蘋(píng)果,跑了。從此以后,我和他成為了好朋友。

  第二天別人說(shuō):“我為你同情有這樣一個(gè)同桌!蔽抑粚λ麄冋f(shuō),“我為他而感到無(wú)比自豪!

我的同桌作文15

  我的同桌是個(gè)男孩,他叫黃開(kāi)。他個(gè)子不高,有點(diǎn)偏胖,皮膚黝黑黝黑的,像剛從非洲趕回杭州似的。雖然他看著(zhù)像一個(gè)大大咧咧的老頭,事實(shí)證明的確如此,但它卻是個(gè)名符其實(shí)的科學(xué)天才。

  不要一聽(tīng)到“天才”二字,就否認我的說(shuō)法;不要以為世上只有努力的人,沒(méi)有天才;我告訴你,黃開(kāi)他就是一個(gè)天生的科學(xué)的才子!

  記得最近的一次課上,黃開(kāi)就整一懶散、愛(ài)學(xué)不學(xué)的樣子,好像他是在為老師學(xué)而不是自己。小王老師在講臺上賣(mài)力地講課,他則在他的座位上悠哉悠哉的畫(huà)著(zhù)他的“怪獸圖”。據他真人透露,他在家從不復習科學(xué)書(shū)和科學(xué)《課堂作業(yè)本》 ,他甚至從來(lái)沒(méi)有背過(guò)老師下發(fā)的`復習資料。

  我真當時(shí)想不明白了,到底是什么鑄就了天才的輝煌成績(jì),也許天才就是天才吧,沒(méi)有太多的為什么。也許黃開(kāi)就是那幸運的天才之一吧。