我的同桌作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的我的同桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同桌作文1

　　我的同桌，活潑可愛(ài)，以前成績(jì)不好，可每次韓老師把我們的座位調在了一齊，他的成績(jì)大幅度上升，今年期中考試他竟然考了第五名。

　　他活潑可愛(ài)，課外知識豐富。雖說(shuō)我是學(xué)習委員，知識卻沒(méi)他豐富。大方，上次我很渴，問(wèn)他買(mǎi)了一瓶飲料，他沒(méi)有要錢(qián)，只是有時(shí)心直口快，容易說(shuō)傷害人的話(huà)，比如：你的皮膚好黑啊;你的`成績(jì)怎樣考的這么糟啊。他不明白，在他說(shuō)這些話(huà)時(shí)，別人是多么痛苦啊。

　　我的同桌像豬一樣可愛(ài)，又像一個(gè)小壞人一樣愛(ài)做一些惡作劇。

　　這就是我的同桌。

我的同桌作文2

　　我的同桌叫吳思樂(lè )。每當我想起她，出現在腦海的是一張紅撲撲的臉，一雙炯炯有神的眼睛，圓圓的鼻子下是一張櫻桃小嘴，可愛(ài)極了。

　　她樂(lè )于助人。只要別人有一點(diǎn)困難，她會(huì )毫不猶豫地去幫助別人。

　　有一次上課鈴響了，我回到座位，發(fā)現文具盒不見(jiàn)了，我找了好一會(huì )兒都沒(méi)有找到。她問(wèn)我“你在找什么？老師馬上就要進(jìn)教室了”。我說(shuō)：“我下課的時(shí)候文具盒明明在桌子里��？現在找不到了……”我的'話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)她從文具盒拿出一支削好的鉛筆和一塊橡皮，放在我的課本旁，說(shuō)：“給！下課后，我幫你一起找文具盒�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)“謝謝你！吳思樂(lè )�！�

　　下課后，我和吳思樂(lè )找到了我的文具盒。我們開(kāi)開(kāi)心心去操場(chǎng)玩游戲了。

　　從此以后，我決定做一個(gè)樂(lè )于助人的人，就像我的好朋友吳思樂(lè )。

我的同桌作文3

　　我的同桌叫曾陳俊杰，今年9歲，是個(gè)調皮的男孩。他又一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)，頭發(fā)的`下面是兩根又濃又粗的眉毛，眉毛的下面是兩個(gè)又大又圓的眼睛，鼻子不是很高，矮矮的，嘴唇非常紅，他真是帥氣。

　　他很調皮，又一次，上英語(yǔ)課時(shí)，他卻問(wèn)我："想打架嗎？"我說(shuō)："要認真聽(tīng)課。"他卻裝著(zhù)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還在那兒一邊露出大門(mén)牙一邊唱歌，你看，他調不調皮？

　　這就是曾陳俊杰，一個(gè)調皮又搗蛋的男孩，不過(guò)，我還是喜歡跟他玩。

我的同桌作文4

　　我的同學(xué)，叫黃陳宇，她身材高大，肥胖的.身軀，一雙眼睛，有一雙耳朵和小櫻桃般的嘴。

　　黃晨雨是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，她特別喜歡讀書(shū)。有一次，她看到我買(mǎi)了一套新書(shū)，就像餓狼看到食物給我，叫我借書(shū)。因為這是一本新書(shū)，我不想借給她，但我不得不借給她，因為她急切的表情。借完書(shū)后，她高興地回到座位上，津津有味地看書(shū)。

　　黃陳羽不僅喜歡閱讀，非常貪婪。有一次，我去公園和阿姨買(mǎi)了一串棉花糖�；貒�后，她看到我手里的棉花糖，就像迅速帶走。雖然我有點(diǎn)擔心，但她比我小誰(shuí)讓它，只能給她的棉花糖自己。

　　黃晨鈺最不喜歡的體育項目是跑步。不過(guò)最近一段時(shí)間，她天天拉著(zhù)我跟她一起練跑步。功夫不負有心人，她的進(jìn)步還不小呢！

　　這是我的同桌。你喜歡嗎？如果你愿意，在四班找她！

我的同桌作文5

　　我的同桌叫欣雨，她長(cháng)的很胖，估計能上九十斤，她有雙大眼睛，和大耳朵。

　　我們班的'同學(xué)都很討厭她，因為她總是想著(zhù)自己，忘了別人，自已一點(diǎn)虧都不吃，下面，來(lái)看看我倆的事例。

　　有一次，我數學(xué)考了九十分，老師給了我一根棒棒糖，我把這僅有的一根給了她，讓她別再眼饞。這次，她考了一百，有一根棒棒糖，我說(shuō)：“給我唄！我上次都給你了�！彼�美滋滋的說(shuō)：“不行，你給我是你自愿的�！比缓�，她邊吃邊把棒棒糖在我眼前晃來(lái)晃去，得意得看著(zhù)我。

　　她不光讓人生氣，還不講道理，有一次，我沒(méi)有長(cháng)尺子，向她借，她搖搖頭，我只好向后面的同學(xué)借，而我回過(guò)頭來(lái)時(shí)，她伸手把我的橡皮拿走了，我急忙搶回來(lái)，她說(shuō)：借我用一下�！拔艺f(shuō)：”你還不錯我格尺呢！“

　　有時(shí)，她如果讓我生氣了，我就火冒三丈，她也能看出來(lái)，裝出可愛(ài)的樣子，給我澆火。

　　欣雨，我們能成為同桌是我們的緣份，我希望我們能不再討厭對方了。

我的同桌作文6

　　我的同桌是一個(gè)頭發(fā)很長(cháng)的，眼睛大大的一個(gè)女孩。

　　她在學(xué)校是一個(gè)熱心的女生，有一個(gè)男生叫魯成漢，很喜歡這個(gè)女生，這個(gè)女生叫何躍穎，因為她的'爸爸經(jīng)常外出，不在家里，不能好好陪陪她，所以她很寂寞，她的一個(gè)QQ昵稱(chēng)就叫寂寞，在學(xué)校的時(shí)候跟女生跳繩……放學(xué)后，她讓我們班的一個(gè)女生陪她寫(xiě)作業(yè)，她們兩個(gè)是非常好的朋友，每次都是一起玩，嘿嘿�。�！

　　她們從來(lái)沒(méi)鬧過(guò)矛盾，我們班的同學(xué)都跟她玩，一起玩游戲，今天她哭了，原因：老師讓在中午之前把錯的題講一遍��！她沒(méi)講完，被馮老說(shuō)了一頓，就哭了，一邊哭，一邊改卷子，這時(shí)，馮老來(lái)了，讓她先吃飯，她不肯吃，經(jīng)過(guò)我們的再三勸導，終于肯吃了……嘿嘿，很快到了放學(xué)的時(shí)間了，她跟同學(xué)順路，就一起走，我們對方互相說(shuō)：“BAYBAY�！本瓦@樣一天就過(guò)去了。

　　我的同桌叫何躍穎，我希望她每一天都會(huì )快樂(lè )！

我的同桌作文7

　　我的同桌是一個(gè)天天上竄下跳。而且也不聽(tīng)話(huà)的小男孩。我和他坐在同一排！

　　他的頭我自以為是一個(gè)西紅柿，天天象一只無(wú)頭蠅上竄下跳的'跑來(lái)跑去。翻窗子叫做家常便飯了。午休時(shí)，我們都在做老師布置的作業(yè)，＂哎呀，是誰(shuí)啊怎么吵。＂第一個(gè)被懷疑的是廖佩羽。哎同學(xué)們就有開(kāi)始了＂大型會(huì )議＂教室被他弄得一團糟……

　　在一次班隊活動(dòng)上老師告訴我們廖佩羽得了先天性心臟病，我們都震驚了不是把目光移向廖佩羽身上，他只是不好意思的底下了頭。我回想起他天天在教師上竄下跳的情景他的了心臟病時(shí)時(shí)心臟都會(huì )受到威脅但他卻用堅強的意志在堅持著(zhù)我相信如果你努力學(xué)習一定成績(jì)就會(huì )上升的。

我的同桌作文8

　　六年時(shí)光過(guò)去了，我同桌依然那么獨特。老師為防止同桌之間上課說(shuō)話(huà)，給不少同學(xué)換了座位，而我，想換個(gè)同桌，但老師覺(jué)得我同桌學(xué)習那么好，為什么不學(xué)習學(xué)習？

　　一年級的我對小學(xué)生活感到興奮，覺(jué)得這必將成為我人生中的一條星光大道。上課時(shí)她認真聽(tīng)講，做筆記，幫助同學(xué)，在老師眼中是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生。下課后如同變了一個(gè)人，和同學(xué)抽二條，把組長(cháng)收拾好的書(shū)本全部打亂，有時(shí)還把我的筆全部拆掉，再與自己的好姐妹交流課堂筆記，同學(xué)都覺(jué)得她是一個(gè)調皮的女生。

　　一天上午，我來(lái)到學(xué)校，剛把作業(yè)交給組長(cháng)，她就來(lái)到組長(cháng)邊，偷偷的把好幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)拿走，由于組長(cháng)已經(jīng)檢查完作業(yè)數量，于是抱著(zhù)作業(yè)就交了。下午，老師檢查完說(shuō)有好幾個(gè)同學(xué)沒(méi)交作業(yè)，一讀名字，結果就是我們幾個(gè)，不約而同的在桌斗里發(fā)現了作業(yè)，一同交了上去，但還是受到了老師的'批評。

　　上課認真聽(tīng)講，下課調皮搗蛋，有時(shí)還會(huì )搞一些惡作劇，這就是我的同桌。

我的同桌作文9

　　我的同桌長(cháng)得胖胖的，臉又圓又大，白里透紅，個(gè)子高高的，是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的男孩。

　　有一次老師調座位，他被安排到了我的旁邊，成為了我的同桌。在與他同桌這一年里我倒霉透啦，看看下面你就知道了。

　　記得那天是上體育課，由于下雨，操場(chǎng)泥濘不堪，體育課只能在室內上。老師讓我們跟著(zhù)電視做廣播體操，我做的正認真，他的'胳膊碰了我一下。他沒(méi)說(shuō)對不起，我以為是他不小心就沒(méi)理會(huì )他，可是他得寸進(jìn)尺，又碰了我一下，這讓我大為惱火。但想想老師說(shuō)上課不能打鬧，我只好忍下來(lái)�？墒撬�的第三回進(jìn)攻又開(kāi)始了，用他那胖胖的小手把我的頭給打了。不知道如何還擊的我氣得大哭起來(lái)。后來(lái)這件事情被老師發(fā)現了，我才算心理平衡，討到了說(shuō)法。

　　看我多倒霉，可是我的同桌也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：腦子聰明，善良。他做我的同桌，真叫我哭笑不得呀!

　　聽(tīng)了他這么多的事情，你們一定想知道他叫什么名字吧?那就讓我來(lái)告訴你，他叫張鴻駿。

我的同桌作文10

　　上學(xué)的人應該有一個(gè)同桌吧，當然我也不例外。

　　我的同桌有個(gè)人瓜子臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的嘴吧。還仔細點(diǎn)，是一雙亮晶晶的大眼睛，一個(gè)櫻桃似的'小嘴，喜歡穿粉紅色的上衣和黑色的褲子，一雙黑色的皮靴。

　　但喜歡幫助他人，記得有一天，我和她去玩，在一個(gè)拐彎地方，一位老奶奶突然摔倒了，她急忙跑過(guò)去把那位老奶奶扶了起來(lái)，老奶奶不停的說(shuō)謝謝，他就說(shuō)不用客氣，然后我們就走了。

　　每當看到別的人幫助他人時(shí)，我就會(huì )想起她。

我的同桌作文11

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“人不可貌相，海水不可斗量�！边@句話(huà)說(shuō)得真不錯，你看我的同桌：老師在時(shí)，他就像老鼠見(jiàn)到貓一樣，老老實(shí)實(shí)�？衫蠋煵辉谒�就是：“山中無(wú)老虎猴子稱(chēng)大王”中的`猴子。大家都知道我和他是勢不兩立，大吵一三五小吵二四六。他叫陳意華。

　　今天不知道為什么，又和他吵了起來(lái)，可能是因為各自的心情都不太好，所以吵得比平常厲害一些，正當要動(dòng)手時(shí)，突然來(lái)了個(gè)“和事佬”，為了堵住那個(gè)“和事佬”嘴。我們都很聽(tīng)話(huà)，不吵了�？墒逻�沒(méi)完，我們開(kāi)始了冷戰模式——誰(shuí)也不理誰(shuí)。

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課了，上的是奧數課，可我的筆正好沒(méi)墨了。我左看看，右瞧瞧，卻怎么也看不見(jiàn)一支筆。突然我看見(jiàn)陳意華桌子上還有一支“救命良藥”�！笆靠蓺⒉豢扇琛蔽也挪灰�呢！可他卻給了我“救命良藥”。還大聲的，你要不要。我一把抓住筆，寫(xiě)了起來(lái)。

　　最后，我和他成了形影不離的好朋友了。

我的同桌作文12

　　我的同桌是一個(gè)“故事大王”，他會(huì )講很多很多的故事。他很喜歡講故事，他也喜歡看沒(méi)見(jiàn)過(guò)的故事。所以他是一個(gè)故事大王。

　　我的同桌每天都和我們班的同學(xué)開(kāi)故事大會(huì )，跟我們講很多的故事。有《小花狗》《小團子》和《可怕的巫婆》等等，故事都特別精彩。

　　我很喜歡我的同桌，我也很羨慕我的同桌，因為他講的'故事都很有趣，同學(xué)們都很喜歡聽(tīng)他講的故事。有一些故事令人哭笑不得、有一些非�？膳�、當然也有很多特別好笑的故事。所以“故事大王”在我們班特別受歡迎。當然，“故事大王”的名號也就是這么來(lái)的。

　　“故事大王”小時(shí)候。他的爸爸媽媽每天都講故事給他聽(tīng)，他再把這些故事講給我們聽(tīng)。我們愛(ài)聽(tīng)他講的故事，也把故事記在了腦子里。然后我們回家以后把故事講給爸爸媽媽聽(tīng)，講給別的小朋友聽(tīng)，這樣大家都知道他講過(guò)的故事了！大家也都知道我的同桌是“故事大王”啦！

我的同桌作文13

　　我的同桌是一個(gè)美麗又活潑的女孩，她雖然很內向，但我還是非常喜歡和她玩。

　　她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，有時(shí)她會(huì )披著(zhù)頭發(fā)，有時(shí)她會(huì )扎馬尾辮。她的眼睛很明亮，仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)。她還有高挺的鼻梁，一張櫻桃小嘴。對了，我告訴你們一個(gè)小秘密，她特別愛(ài)穿裙子，春天她穿長(cháng)裙，夏天她穿短裙，秋天穿棉裙，冬天還是穿裙子，真是個(gè)愛(ài)美的小女孩��！

　　她的愛(ài)好也非常廣泛，如：唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……都是她的拿手好戲。

　　說(shuō)到這里，我就給你們講個(gè)故事：有一次，我忘記帶鋼筆，我非常著(zhù)急，在我非常沮喪的時(shí)候，她看出了我的心思，于是，她就把鋼筆借給了我，我非常感動(dòng)。你們看，我的'同桌是不是還喜歡助人為樂(lè )呀？

　　這就是我的同桌，你們喜歡嗎？

我的同桌作文14

　　我的同桌有兩個(gè)，都是媽媽讓老師給我安排的，我也不知道這是為什么，反正按媽媽的話(huà)說(shuō)一切都是給我最好的安排。

　　我先給你們講講我一年級的'同桌，她叫汪家伊。她熱愛(ài)打羽毛球、玩編程、游泳等等，我和她有時(shí)候很要好有時(shí)候又不太友好，每次她寫(xiě)完作業(yè)時(shí)都問(wèn)我要不要抄，可等我偷著(zhù)樂(lè )時(shí)她又不理我了，我到現在都在懷疑她是故意的。

　　媽媽聽(tīng)說(shuō)班上另一個(gè)同學(xué)成績(jì)很好，就叫老師給我換了同桌。這個(gè)同桌叫儲汝馨，就是媽媽口中的三好生、別人家的孩子，學(xué)習好樣樣棒的同桌，她喜歡打排球、下象棋、做奧數。。。。。。我以為這么優(yōu)秀的同桌肯定難相處，沒(méi)想到我們的關(guān)系非常要好，我們相互幫助，遇到不會(huì )的題目時(shí)，她會(huì )主動(dòng)幫我解答難題，在我無(wú)聊時(shí)她還會(huì )陪我玩，在我受傷時(shí)，她是第一個(gè)沖上來(lái)扶我去醫務(wù)室的人。

　　雖然一到三年級只有兩位同桌，但是她們讓我真真切切地感受到同學(xué)之間的情誼沒(méi)有比我這兩位同桌還要好的同桌了。

我的同桌作文15

　　我的同桌他很調皮，他上課的時(shí)候總是玩鉛筆、玩橡皮、玩格尺。他還天天白眼看我，左邊白眼看一下，右邊白眼看一下。還有他上課的`時(shí)候，還總喜歡吃東西，不是吃這個(gè)，就是吃那個(gè)。我說(shuō)他，他也不聽(tīng)。

　　我的同桌還有一個(gè)最大的特點(diǎn)，那就是寫(xiě)字慢。我覺(jué)得他每寫(xiě)一個(gè)字，就像在刀尖上走一步一樣。老師一直不停地說(shuō)：“快點(diǎn)，張家豪�？禳c(diǎn)，張家豪”�？傻任覍�(xiě)完一篇后，他才寫(xiě)一行。我覺(jué)得他寫(xiě)字實(shí)在是太慢了。

　　這就是我的同桌張家豪。他雖然很淘氣，但我還是很喜歡他。

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