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我的同桌作文大全[15篇]
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
我的同桌是李鈴鈺。她是一個(gè)活潑、聰明、樂(lè )觀(guān)的女孩。她,一張白凈的瓜子臉,眉毛彎得像月亮,眼睛又亮又黑,像發(fā)亮的`黑珍珠,鼻子有點(diǎn)翹,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)扎成一條粗粗的辮子。她還是個(gè)聰明好學(xué)、上課認真聽(tīng)講、成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生。
有一次,我有一道題目不會(huì )做,就去問(wèn)她,因為那時(shí)老師在講課,她不理我,我“窮追不舍”,可到頭來(lái),她還是無(wú)動(dòng)于衷。過(guò)了半節課,我又去問(wèn)她那道題,我問(wèn)呀問(wèn),求呀求,可還是沒(méi)有得到一個(gè)字。她上課時(shí)好比一塊巨石,我使出了渾身解數,都沒(méi)把她挪動(dòng)一點(diǎn)兒位置。她上課認真的程度真讓我五體投地!
有一次數學(xué)月考后,我看見(jiàn)了試卷,快暈過(guò)去了,因為一個(gè)大大的“2”寫(xiě)在上面,我看大家成績(jì)都不是很好,所以沒(méi)敢看左半邊的數字,心里忐忑不安。在同桌的鼓勵下,把本子慢慢移開(kāi),不看不知道,一看嚇八跳,我的成績(jì)竟是82分,比我的同桌整整差了18分!下課了,有同學(xué)問(wèn)我:“有個(gè)100分的同桌在邊上,你怎么會(huì )考了個(gè)82分?就算抄也抄個(gè)98分,為男生增點(diǎn)面子呀!”我唉聲嘆氣地說(shuō):“我也想呀!可我有那賊心也沒(méi)有賊膽,如果被她發(fā)現了,那我就‘死無(wú)葬身之地’了,她再添點(diǎn)油加點(diǎn)醋告上了‘法庭’,再由‘法庭’拌拌告訴家長(cháng),那我又‘死無(wú)全尸’了!”話(huà)雖這么說(shuō),可我還是很佩服她,因為連顏小維也考砸了。她考得那么好,說(shuō)明她學(xué)習有多認真!同時(shí)我也嫉妒得不得了。晚上睡覺(jué)做夢(mèng)夢(mèng)到:老師拿她的考卷評講,發(fā)現上面錯誤百出,便拿著(zhù)紅筆在考卷上劃劃劃地寫(xiě)著(zhù),還生氣地把李鈴鈺叫了上去,把她狠狠地罵了一頓,她拿著(zhù)卷子灰溜溜地走了下來(lái)。我看了分數
我的同桌作文2
新學(xué)期就要到了,回到校園,時(shí)不時(shí)有一點(diǎn)親昵。
新學(xué)期來(lái)了,要和同桌聊一個(gè)學(xué)期的你,因為新學(xué)期一回來(lái),朱老師就讓我們重新安排座位。
我依依不舍地和老同桌告別,然后躺在書(shū)桌上,聽(tīng)著(zhù)老師定座位的聲音!皬埡,你能在黃少波旁邊嗎?”“好!老師!”我猛的抱住了趴在桌子上的小腦袋,想起了老師剛才說(shuō)的話(huà),然后確認了一下,心里終于激動(dòng)起來(lái)。如果我沒(méi)聽(tīng)錯的話(huà),那就是——班長(cháng)要在我旁邊的空地上“扎營(yíng)”了!
班長(cháng)很正常,但是成績(jì)很不正常。他有一雙含淚的眼睛。眼睛下面有看起來(lái)顯著(zhù)但不顯著(zhù)的'皺紋,可能是因為整天睡不著(zhù)覺(jué),所以比較寬。漂亮的鼻子下面有一張嘴巴,經(jīng)常放學(xué)后用力地問(wèn)問(wèn)題。
班長(cháng)這個(gè)位置很適合他,因為他在班里有他的份兒,不管是大是小,還是重活,普通學(xué)生不敢干!
我佩服他,恨他。因為他放學(xué)后每節課都認真,不管是輔修課還是主修課。
英語(yǔ)課是我最喜歡的課。但是張寒討厭英語(yǔ)。我忘了我曾經(jīng)上過(guò)英語(yǔ)課!伴_(kāi)心開(kāi)心……”老師又帶領(lǐng)同學(xué)讀英語(yǔ),讓我討厭英語(yǔ)!伴_(kāi)心開(kāi)心……”張寒比他的老師讀得更大聲,我生氣地對張寒說(shuō):“張寒!
請你不要這么大聲看書(shū)好嗎?”“敢,慢考!
英語(yǔ)試卷上有口試,占了試卷面20分?如果我平時(shí)表現不好,我會(huì )在考試中失去成績(jì)!拔衣(tīng)了張寒的幾千個(gè)單詞,不知不覺(jué)就愛(ài)上了英語(yǔ)課!睆埡,剛才老師教我們閱讀時(shí),“快樂(lè )”是什么意思?”“它意味著(zhù)幸福,幸福,幸福...“哦”我的同桌,“我愛(ài)你”
我的同桌作文3
我的同桌不但自戀,惹人發(fā)笑,而且最近愛(ài)作“秀”,更讓人發(fā)笑。
他的鞋帶很長(cháng)?焐险n時(shí),他坐在座位上,一只膝蓋彎曲在胸前,一只腳踩在座位上。他把他彎曲的那只腳鞋帶拆散,繞在后面,綁在大腿上,然后系個(gè)死結。
上課鈴響,我回到座位上?吹酵肋@個(gè)樣子,我忍不住發(fā)笑!霸缰牢揖筒蛔鲂懔,解不開(kāi)了!蓖辣瘔训卣f(shuō)!吧頌楹猛赖'我,試著(zhù)幫你解開(kāi)!蔽夷贸鑫业囊恢ЧP,想要插進(jìn)死節里把死結撬開(kāi),可是無(wú)論我怎么努力,我的筆也不插不進(jìn)死結的縫隙里。我無(wú)奈地搖搖頭,去做自己的事了。
這節課是自習課,由我們的科學(xué)老師守?磿(shū)期間,我一直忍不住想去看一看同桌,問(wèn)他把結解開(kāi)沒(méi)?茖W(xué)老師看我同桌一直低頭解結,我則在旁邊看著(zhù)他!澳銈円獙W(xué)習這兩個(gè)人,說(shuō)個(gè)不停!崩蠋熤钢(zhù)我和同桌。我什么時(shí)候又說(shuō)話(huà)了?我只是在看同桌熱鬧,老師冤枉好人,我跳進(jìn)黃河也洗不清啊。老師說(shuō)完,又走向了講臺。我呢,也不看把戲了,認真做作業(yè)。五分鐘后,我聽(tīng)見(jiàn)如釋重負的聲音:“啊,我終于解開(kāi)了!敝灰(jiàn)同桌滿(mǎn)臉驚喜。結,終于解開(kāi)了,他的腳,也“自由”了,可以四處擺動(dòng)了。
“哈哈,看你以后還作秀,如果你敢語(yǔ)文課或者數學(xué)課這樣,呵呵,恭喜你,你死定了!蔽业吐晫ν勒f(shuō)!澳俏乙院罂隙ú粫(huì )再作秀了!蓖佬攀牡┑┑卣f(shuō)。
沒(méi)想到,就在第二,語(yǔ)文課,不知道什么時(shí)候他又把自己的腿綁上了。他也是倒了八輩子的霉!瓣(yáng)濤,你來(lái)回答這一道題!卑嘀魅瓮䥽赖穆曇粼谖叶呿懫。同桌腳因為被綁住了,動(dòng)也動(dòng)不了,自然也站不起來(lái),他掙扎著(zhù)想要站起來(lái)兩次。毫無(wú)疑問(wèn),他都沒(méi)能站起來(lái),只好坐著(zhù)回答完了題目!瓣(yáng)濤,你為什么不站起來(lái)?”班主任邊說(shuō)邊往同桌這邊走,班主任看到系在陽(yáng)濤腿上的兩根鞋帶時(shí),狠狠地瞪了同桌一眼,便沒(méi)有再理他了。同桌這次也老實(shí)了,慌忙解開(kāi)鞋帶,認真聽(tīng)課。
同桌啊同桌,有一句話(huà)叫不作死不會(huì )死。
我的同桌作文4
我的同桌真有才,英語(yǔ)學(xué)得真不賴(lài),我認為他的英語(yǔ)一級棒,剛轉到我們學(xué)校,第一次英語(yǔ)考試就考了第一名。
時(shí)間回到開(kāi)學(xué)第一天,我隨便選了個(gè)位置,等待著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)。我不斷地想著(zhù):我的同桌會(huì )是誰(shuí)呢?突然,他來(lái)了,他指著(zhù)我旁邊的空位,說(shuō):“貧僧乃東土大唐而來(lái),去往西天拜佛求經(jīng),路過(guò)此地,可否借宿一宿!闭f(shuō)完,他放下書(shū)包,坐了下來(lái)。我心想,這位同學(xué)夠奇葩的,值得聊聊人生。就這樣,我和他成了同桌。
在不到六個(gè)月的時(shí)間里,我們就了解了彼此。從普普通通的同桌變成了形影不離的.知音!扒Ы鹨椎,知己難求!痹诿CH撕V,誰(shuí)沒(méi)有自己的朋友?但知音可不是那么容易尋覓的。
在學(xué)習上,數學(xué)我們互相討論;他教我英語(yǔ)單詞怎么背、怎么寫(xiě),我教他背課文的方法。因此,我們的學(xué)習都取得了不小的進(jìn)步。真所謂雙劍合璧,所向披靡。
當然,在學(xué)習過(guò)程中產(chǎn)生一些分歧是難以避免的。在這樣的時(shí)候,我們選擇冷靜一下,再討論,討論的結果毋庸置疑是我們都想要的。我和他見(jiàn)不得對方有半點(diǎn)委屈。雖然偶爾也會(huì )欺負對方,可就是見(jiàn)不得對方不開(kāi)心。一次,我把他惹生氣了,我一直在向他道歉,可他就是無(wú)動(dòng)于衷。下課,老師走后,我便脫下戰袍(外套),背著(zhù)荊條(老師的教鞭)向他請罪。為了讓他笑,我神秘地說(shuō):“昨天我把一頭牛吹到天上了。牛在天上飛,我在地下吹。懂了吧!”他果真笑了,這樣我們又可以肩并肩走在校園的每個(gè)角落了。朋友——理解萬(wàn)歲!
我們即將畢業(yè),畢業(yè)后的我們也許不在一個(gè)學(xué)校,但我會(huì )把我們走過(guò)的歲月永遠珍藏在心底,即使青絲變白發(fā),我依舊深深銘記。
我的同桌作文5
我的同桌,學(xué)習成績(jì)比我好些。若是在課堂上,你一回頭,必定會(huì )看到他高舉的右手?荚嚨某煽(jì),我為什么會(huì )比他差那么一兩分,大概問(wèn)題就出在我討厭舉手上吧。
"曹、堇、國。"我一字一頓地說(shuō),"勞駕曹大人以后不要站起來(lái)舉手了。"我實(shí)在忍無(wú)可忍卻又無(wú)可奈何地跟他說(shuō)了一句,"你管不著(zhù)!"同桌吐吐舌頭,然后與那位被老師命名為狐朋狗友的陳啟航玩兒去了。我略一思索,確實(shí)如此?墒,他一站起來(lái),桌子就會(huì )猛地"地震"一下,把我的思緒全部打亂,唉,看來(lái)"解放"的'日子還很遠吶!再說(shuō)這位曹大人,話(huà)音剛落,他就會(huì )從座位上彈起來(lái),好像他的板凳上有根推算幾億分準確的彈簧似的,最后大手一揮,停在半空,腳踩板凳條······
不過(guò),話(huà)說(shuō)回來(lái),他上課蠻認真,而且,這位兄弟,對待"工作,"也是很"認真"的。
他的工作是什么呢?其實(shí)就是在做眼操時(shí),查一下教室有沒(méi)有垃圾而已?伤购,抓到了機會(huì ),簡(jiǎn)直是如魚(yú)得水了,要是不"工作"到眼操停止呀,曹兄可就會(huì )變出一幅苦瓜臉哩!又到了眼操,呵!只見(jiàn)曹兄拿起礦泉水,咕嘟咕嘟地將礦泉水一口氣喝了大半,天哪!那可是冰凍的哩······又見(jiàn)他一頭鉆到桌下,虎視眈眈的眼神掃來(lái)掃去,我看他手中的冰凍礦泉水,嘻,還冒著(zhù)冷氣哩!"崔童鞋,不要睜眼!"陳家豪提醒到。這時(shí)忽然才發(fā)現曹兄變成了"落湯雞"。原來(lái)就在陳家豪叫我名字的時(shí)候,曹大人手中的那瓶礦泉水,哐當一下砸中了他自己的腦袋。曹大人愁眉苦臉,只見(jiàn)他雙眼一閃,用手向頭上一甩!呵:爆炸頭!我看著(zhù)他那副玩世不恭的樣子,真是哭笑不得呀。
對了,知道他是誰(shuí)了吧!哈哈!他就是我的同桌,一個(gè)稍顯調皮的人——曹菫國!
我的同桌作文6
從幼兒園到小學(xué),我有過(guò)很多的同桌,他們都非?蓯(ài),陪伴我學(xué)習成長(cháng),幫助我克服困難,都給我留下了深刻印象。其中,我印象最深的是黃盛強同學(xué)。
小學(xué)三年級,因為爸爸媽媽工作調動(dòng),我由田林縣轉學(xué)到百色市實(shí)驗小學(xué)。剛來(lái)城里,一切都很新鮮,其中,同學(xué)們都說(shuō)班里有個(gè)“跳繩大王”,叫黃盛強,我很想見(jiàn)識見(jiàn)識。很快,機會(huì )就來(lái)了。學(xué)校舉辦校運會(huì ),當老師征求誰(shuí)要參加跳繩比賽時(shí),后排有個(gè)同學(xué)第一個(gè)舉起了手,那時(shí)我還沒(méi)認全班里的同學(xué),我想,同學(xué)們說(shuō)的“跳繩大王”應該是他吧?匆(jiàn)他可愛(ài)的樣子,我心里默默祝福:你真勇敢,希望能跳出好成績(jì)。比賽如約而至,當天,賽場(chǎng)圍滿(mǎn)了人,人影如海、吶喊聲如潮,跳繩組的選手們個(gè)個(gè)腳上像上了彈簧似的上下跳躍,成績(jì)都很好。我不由得為黃盛強同學(xué)擔心起來(lái),心都提到了嗓子眼。終于到他上場(chǎng)了,只見(jiàn)他穿著(zhù)紅色的運動(dòng)服,可威風(fēng)了!皢簟,比賽的哨聲吹響了,但是黃盛強比其他同學(xué)起跳慢了1秒!“加油、加油,你一定能行!”我和同學(xué)們都為他吶喊助威。只見(jiàn)他手和腳的配合有條不紊,很快,他起跳快得都看不見(jiàn)腳了,這就是傳說(shuō)的“佛山無(wú)影腳”吧!1分鐘比賽時(shí)間到!”隨著(zhù)裁判的哨聲停止,黃盛強一共跳出了184個(gè)的好成績(jì),獲得了一等獎。他是我見(jiàn)過(guò)跳繩最快的同學(xué)。
不久,老師安排黃盛強與我同桌,他的正能量時(shí)刻都感染著(zhù)我。有一天,輪到我們值日,他見(jiàn)弱小的同學(xué)掃地挺吃力,就從同學(xué)手里把掃把拿過(guò)來(lái),說(shuō):“你先休息一下!彼M織我們認認真真地掃起來(lái),紅色的掃把在他的`手里成了寶貝似的,不一會(huì ),我們就把桌子凳子底下掃得一干二凈,看不見(jiàn)一點(diǎn)灰塵。掃完地,黃盛強又組織我們大家拖地板。地板很快就拖完了,干凈得像塊鏡子,映出大家勤快的樣子,同學(xué)們看到勞動(dòng)成果都開(kāi)心地笑了。
我為能夠有一個(gè)學(xué)習認真,樂(lè )于助人的冠軍同桌而驕傲。
我的同桌作文7
有一個(gè)同學(xué)和我一口氣連著(zhù)做了兩年的同桌,她雖然是一位女生可是卻有著(zhù)和男生一樣的爆脾氣,我稱(chēng)她為“女戰士”,她就是——姚依如。
我和她沒(méi)有一天是和睦相處的,經(jīng)常是上課打下課鬧,只要見(jiàn)到對方就會(huì )打架。真可謂是仇人相見(jiàn),分外眼紅,而且打起架來(lái)都是拳腳相加,每一次雙方都是傷痕累累,我腿上好幾個(gè)黑印子都是被她踢出來(lái)的。
記得一次在自習課上,我們發(fā)生了一次大戰!拔,你越界了!薄鞍萃,分明是你越界了!薄澳憧纯次以浇缌藛?”就這樣,一場(chǎng)大戰開(kāi)始了。雖然好男不和女斗,可是我已經(jīng)忍無(wú)可忍了,我先是斜眼看了她一下,便又憤惱地說(shuō)“你別太過(guò)分了”,接著(zhù)用胳膊撞了她一下,而她立刻亮出了虎爪,一下子掐住我的肉,來(lái)了個(gè)360度的大旋轉!鞍 !”我忍不住發(fā)出了一聲吼叫,五官痛的擰成了一個(gè)疙瘩,立刻她對我的腳來(lái)了一頓碾壓……就這樣我們倆你來(lái)我往的`戰爭一直持續到了下課。
姚依如在打架時(shí)非常的兇,可一到有數學(xué)問(wèn)題需要請教我的時(shí)候,一下子就變成了一只溫順的小綿羊。
一次在上數學(xué)課時(shí),老師讓給我們寫(xiě)試卷,最后一個(gè)題那叫一個(gè)難呀,全班只有幾個(gè)人做了出來(lái),這其中就有我。同桌一看,我卷子上寫(xiě)出了完整的解題步驟,一下子沖到我的身旁,雙手合十,乞求我給她講解這道題,最后我經(jīng)不住她的軟磨硬泡,只好給她講了起來(lái),知道解題步驟之后的她,高興的手舞足蹈,還一遍嘟囔著(zhù)我們是一對好同桌,我腦海里突然浮現之前打架時(shí)的情形,忍不住打了個(gè)哆嗦。
這就是,我那讓人又“愛(ài)”又“恨”的“女戰士”同桌。
我的同桌作文8
“明天你是否會(huì )想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛(ài)哭的你……”聽(tīng)著(zhù)這首《同桌的你》,我總會(huì )想起她——張耀勻。
張耀勻是我的同桌,也是我最親密的朋友。她性格開(kāi)朗,是個(gè)樂(lè )天派,總是嘻嘻哈哈的開(kāi)著(zhù)玩笑,給我帶來(lái)許多歡笑,使我的每一天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的。而且她十分熱情,每次放學(xué)她都會(huì )重重的拍一下我的肩膀,喊著(zhù):“小胖,跟著(zhù)姐吃香的喝辣的去!倍,當然就會(huì )默默跟著(zhù)她享口福啦!
我和張耀勻真的算是上天安排我們做好朋友的。有一次,我偶然的看到12星座中說(shuō)白羊座和獅子座是最要好的朋友。而她正好是獅子座。她有什么好東西都會(huì )與我分享,我也一樣。我倆總是“有福同享有難同當”。當我遇到困難,張耀勻一定會(huì )為我“上刀山,下火!钡。
今年,老師安排我和張耀勻做同桌,我倆各自在桌子上的地盤(pán)互相擠來(lái)擠去。有時(shí)還會(huì )“大打出手”,但每次打完后,我倆的感情就更深了。我們平時(shí)把自己的'東西放在桌子上,誰(shuí)想用就用。
放學(xué)的時(shí)候,張耀勻總會(huì )背起書(shū)包大叫:“小胖,走!蔽乙矔(huì )迅速收拾好書(shū)包,和她走出校門(mén)。一路上,我們會(huì )講自己經(jīng)歷過(guò)的有趣的事,或是對過(guò)往的人評頭論足,說(shuō)到好笑的地方還會(huì )發(fā)出狂笑,那個(gè)飆啊,真是無(wú)法形容。
有一次,我拜托一個(gè)同學(xué)幫我寫(xiě)段話(huà),寫(xiě)好后我發(fā)現自己的筆不見(jiàn)了,自己也不記得放哪了,就特別著(zhù)急。那可是我最喜愛(ài)的娃娃筆,要是丟了可怎么辦?張耀勻知道了,也幫我找起來(lái),她仔細地找著(zhù),不放過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡,老師點(diǎn)到了她的名字,她也毫不在乎,繼續幫我找著(zhù)。后來(lái)還是那個(gè)同學(xué)把筆送還給了我。我還是十分感謝張耀勻,也就請了一次客。
“明天你是否會(huì )想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛(ài)哭的你……”聽(tīng)著(zhù)這首歌,我心里特別溫暖,因為我又想起來(lái)張耀勻,想起了和她一起度過(guò)的每一個(gè)快樂(lè )的日子!
我的同桌作文9
說(shuō)起我的同桌,要講的實(shí)在是太多了,倒不如給她畫(huà)張“像”吧。
超級小書(shū)迷
我的同桌是一個(gè)地地道道的超級小書(shū)迷。她家的飯桌、茶幾、書(shū)房甚至是床上都擺滿(mǎn)了五花八門(mén)的書(shū),而且幾乎一本不落地讀過(guò)了。在學(xué)校,她一聽(tīng)到別人討論讀書(shū)的事就會(huì )湊過(guò)去,如果別人說(shuō)錯的話(huà),她就會(huì )極力和別人辯解爭論。
有一次,在她看書(shū)的時(shí)候我想問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題,就叫了她一聲,但是她仍然呆呆的看著(zhù)書(shū),于是我又大聲叫了幾句,可她還是有些”木然“的坐在那兒,我便知道她在書(shū)中“沉醉”了。沒(méi)辦法,我只好動(dòng)手去“喚醒”她,我晃了晃她的頭,扯了扯她的`頭發(fā),她才尖叫一聲從書(shū)夢(mèng)了醒來(lái)。哦,原來(lái)她正在欣賞白雪公主和七個(gè)小矮人跳舞呢。
繪畫(huà)小高手
我的同桌絕對稱(chēng)得上繪畫(huà)高手。不信你到我們班的每期黑板報、數學(xué)報和展覽欄里看看,那里都有她留下的一筆一畫(huà)。這不,就因為如此,讓她在我們班的星星榜里加了好幾顆星星。
上次,老師叫我們畫(huà)一幅科幻畫(huà),大家都隨便地畫(huà)了畫(huà)。而她,卻花了一整天的時(shí)間找材料、選題材,然后忙了一晚才畫(huà)好。第二天,這幅畫(huà)得到了學(xué)校的認可,被貼在展覽欄上,為此,她激動(dòng)了好幾天呢!
惱人的壞習慣
她雖然與我們相處的挺好,但是同學(xué)之間總會(huì )有一些小摩擦。有一次,為了件小事,她跟我吵了一架,于是就跟張菁在背后說(shuō)了我一整天壞話(huà),被我聽(tīng)見(jiàn)后才閉上了嘴巴?蓻](méi)過(guò)幾天,她的老毛病又犯了。跳皮筋的時(shí)候我肚子有點(diǎn)疼,就退出了游戲,她們只好重新分組。沒(méi)想到她又生氣了,還跟那些跳皮筋的同學(xué)說(shuō),一定是我偷懶不愿牽皮筋,并且還煽動(dòng)她們以后不要讓我參加了。你們說(shuō),她這缺點(diǎn)要不要改?
這,就是我曾經(jīng)的同桌――xxxx,一個(gè)優(yōu)缺點(diǎn)都很鮮明的小女孩。雖然她現在已經(jīng)沒(méi)和我坐在一起了,但我仍然把她看成我最好的同桌!
我的同桌作文10
大家還記得我的搞笑同桌梁俊杰嗎?就是那個(gè)圓圓腦袋圓圓臉,小小眼睛小小嘴,還有一對招風(fēng)耳的搞笑男生。今年升五年級了,居然還跟他做同桌,這可就不能怪身為小記者的我了,下面我給大家爆料幾條有關(guān)他的糗事嘍。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,同桌的臉上多出了幾塊傷疤,猛一看能把人嚇一跳。我連忙詢(xún)問(wèn),小梁同學(xué)不好意思地說(shuō)是騎自行車(chē)摔倒所致,我幸災樂(lè )禍地說(shuō):“一定是你自我感覺(jué)太良好了,干脆把雙手放開(kāi)騎,結果摔了個(gè)狗啃泥吧!”我的同桌被我一眼看穿,氣得拍著(zhù)桌子咬牙切齒地說(shuō):“你這個(gè)家伙,太傷人自尊了,我不會(huì )輕易地放過(guò)你的!
上學(xué)期有一次,他的作業(yè)寫(xiě)得不夠好,老師讓他重寫(xiě),他在座位上擺動(dòng)著(zhù)pose,就像跳街舞的一樣有節奏地嘟囔著(zhù):“太狠了,太狠了,老師太狠了!闭斔畹玫靡馔螘r(shí),老師又罰他多寫(xiě)幾遍。我的同桌仍不氣餒,還是在桌子底下小幅度地扭動(dòng)著(zhù)身體,就像他的偶像周杰倫一樣唱著(zhù):“太狠毒,太狠毒,老師太狠毒!”真是語(yǔ)不驚人誓不休呀;氐郊,我把他的表演給爸爸媽媽模仿了一遍,把他們都笑得前仰后合。
還有就是這次競選班委,他的目標是美術(shù)課代表,我的目標是英語(yǔ)課代表。同桌神秘地告訴我:“你投我一票,我投你一票,咱們等價(jià)交換!”你說(shuō)他精明不精明!
要是這篇日記被老師在班里念了,估計我的同桌又會(huì )“暴跳如雷”的`。上學(xué)年我寫(xiě)了他的趣事,他一直“耿耿于懷”。隨后他寫(xiě)作文時(shí)把我寫(xiě)成了彪悍的“母老虎”,結果被老師狠尅了一頓,批評不符合事實(shí),因為我在老師眼里從來(lái)都是乖乖女的喲。
我的同桌呀,童年誰(shuí)沒(méi)有令人哭笑不得的趣事呢?就讓大家與你一同分享吧!千萬(wàn)不要見(jiàn)怪喲!
我的同桌作文11
付琳博,我可愛(ài)的同桌,和他一起總有快樂(lè ),下課時(shí)嘻嘻哈哈,感情越培養越好。上課,我們相互幫助,和他一起,時(shí)光很快就過(guò)去了。
刺刺的頭發(fā)中上了糊漿,機關(guān)似的嘴永遠關(guān)不上,臉上經(jīng)常綻放一朵花,即使老師有時(shí)批評他,他也漲紅了臉,露出整齊潔白的牙齒,依然笑,笑得開(kāi)懷,笑得天真,這挺讓我“佩服”,他戴著(zhù)一個(gè)掃描眼睛,整天機靈的.轉著(zhù),古靈精怪。
一次,我看見(jiàn)他總是往后看,經(jīng)常!我便問(wèn):“付琳博,你是不是有心上人了?”“不是!啥呀”他回答!澳悄銥槭裁纯偼罂?”我接著(zhù)問(wèn)。他說(shuō):“算了,不瞞你了,其實(shí)我!蔽胰碡炞⒌穆(tīng)著(zhù)!拔,我在看老師有沒(méi)有來(lái)!”我聽(tīng)了呵呵的笑,我心里說(shuō):這個(gè)淘氣鬼。
每次吃飯去寢室,我們總在一起,熱熱鬧鬧,形影不離。但是現在,我們倆不是同桌了,但我們的心還是不變的,還是同桌。
哎,也不知道啥時(shí)候在于付琳博做同桌,那可能是很久很久以后的事情了。
我和同桌
在五年級的成長(cháng)歷程中,我遇到了一個(gè)同桌,他是我有生以來(lái)最討厭的同桌,F在終于讀六年級了,一定也解脫了吧!換個(gè)新同桌,換種新思想,可令我目瞪口呆的是,他竟然是我一年級是的同桌柳旭。
剛和他同桌的時(shí)候只是覺(jué)得他很小氣,總是找一些無(wú)聊的借口替自己開(kāi)脫,還很氣人,總是大喊大叫,所以我門(mén)之間總產(chǎn)生一些矛盾。
就拿前天來(lái)說(shuō)吧!我正和蘭路路談話(huà),他上來(lái)就插了一句,搞的我心情很差,我就揪了一下他那幾根“毛”。他反過(guò)來(lái)就對我叫喚了一句“真能得瑟”,我生氣到快要爆炸,用暴力解決了一切問(wèn)題。
我覺(jué)得他的智商很低,所以昨天我和路路他們打了個(gè)賭“我如果說(shuō),讀初一不想和柳旭一班,柳旭一定會(huì )說(shuō)“以為誰(shuí)愛(ài)和你一班呢”!。于是我做了這個(gè)實(shí)驗,結果真的我和柳旭異口同聲的說(shuō)出了那句話(huà),搞的他無(wú)話(huà)可 說(shuō),我實(shí)在太有才了。
近期,柳旭和他們學(xué)的越來(lái)越壞,我這個(gè)做同桌的也只能勸他‘放下屠刀,立地成佛,佛法無(wú)邊,回頭是岸’,我祝你長(cháng)壽。
我的同桌作文12
在小學(xué)生涯中,我們都曾有過(guò)可愛(ài)的同桌:文靜的、調皮的、活潑的、內向的……我今天要說(shuō)的是五年級上學(xué)期時(shí)的同桌——徐顯佳。
他留著(zhù)標準的`刺猬頭,臉蛋圓圓的,兩個(gè)深深的小酒窩仿佛掛著(zhù)水珠兒,明晃晃地跳動(dòng),嘴巴十分厚,一看就是個(gè)老實(shí)人。他的身子胖胖的,好似一個(gè)要蹦跳的橡皮球。一看就知道他很能吃,因此,我們總叫他“小豬蹄蹄”。
若是用“吃”來(lái)形容他的飲食,倒不如用“吞”字形容更確切。記得有一次,我與幾位平時(shí)要好的朋友,一起出來(lái)玩。到了中午時(shí),我們便去一家餐廳去里吃飯。且看他,一手抓著(zhù)一大張菜餅,一手端著(zhù)一碗紫菜湯。時(shí)而夾幾下菜,時(shí)而咬幾口餅,時(shí)而灌幾口湯。一大碗紫菜湯轉眼便見(jiàn)了底。再看看旁邊的我,那餅啊,湯啊,菜啊,幾乎是一口沒(méi)動(dòng)。我便逗趣道:“若是知道你這么能吃,今天咱們應該去吃自助餐啦,相信你一定能把本錢(qián)吃回來(lái)。哈哈!”一旁的同學(xué)也都附和道:“是呦,老兄,我看好你!”徐顯佳做出一副生氣的樣子,大口咬了一下菜餅。呵呵,生氣還不忘初心,繼續吃。哦不,是吞
“嗝!”一聲飽嗝落地,徐顯佳扭動(dòng)著(zhù)他那肥胖的“身軀”,顯然是又吃撐了。這時(shí),我也吃飽了,可手里還有半張未吃完的餅,不知如何是好。他見(jiàn)了,問(wèn)了一句:“你不吃啦?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!澳俏页岳!”“我可咬過(guò)!蔽矣行┮苫。哪知他把我咬過(guò)的地方撕下一條,剩下的大快朵頤吃得是真香,兩、三口就“吞”沒(méi)了。吃完后,他兩只眼睛又朝桌子上看來(lái)看去,好像還想尋尋有什么沒(méi)吃完的。這還沒(méi)吃飽呀,不愧是我們的“小豬蹄蹄”。
和他在一塊兒,你不用擔心剩飯;和他在一塊兒,你不用擔心零食買(mǎi)的太多;和他在一塊兒,你的胃口也會(huì )變好。這就是我的同桌——徐顯佳,一個(gè)十足的吃貨。
我的同桌作文13
提起我的同桌,他的樣子不禁使我笑得肚子疼。他叫李兵,是一個(gè)名副其實(shí)的胖子,他足足有190斤呢!因為胖,他的腿、肚子、臉上、手上全都是肉,不過(guò)掐起來(lái)手感也是蠻好的。他的眼睛總是會(huì )瞇成一條縫,走路的時(shí)候一搖一擺的,那水桶腰一扭一扭的,活像一只肥肥胖胖的企鵝。他的`頭發(fā)太毛躁了,歪七豎八的,就像暴風(fēng)后的小草。他在班里走動(dòng)時(shí),全班同學(xué)都會(huì )感應到地在顫抖。一次,他上課時(shí)起來(lái)交作業(yè),剛跑了兩步,我就聽(tīng)見(jiàn)后面的同學(xué)小聲地說(shuō):“地震了嗎?”弄得我哈哈大笑起來(lái),李兵丈二的和尚摸不著(zhù)頭腦,也跟著(zhù)傻笑起來(lái)。因為太胖,李兵可受了不少氣。他跑步一點(diǎn)也不快,笨重的身體使他跑完之后累得滿(mǎn)頭大汗,呼呼直喘粗氣。他也是班里的“大舌頭”,他每次讀課文時(shí),總是吐字不清,說(shuō)個(gè)話(huà)要兩三遍我們才能聽(tīng)明白,老師常給他糾正字音,可他的舌頭怎么也不聽(tīng)他的指揮,弄得老師也沒(méi)辦法。他也是班里的“大力士”。有時(shí)學(xué)校發(fā)學(xué)生奶,我們女生有些人提不動(dòng),李兵便拍著(zhù)胸脯說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我幫你們提!”說(shuō)著(zhù),他提起箱子走進(jìn)了教學(xué)樓,到了班,他也累得滿(mǎn)頭大汗,原來(lái)胖人也有胖的好處!李兵有時(shí)也會(huì )很幽默。一次,他因為身體太胖,胳膊太長(cháng),我們一起寫(xiě)作業(yè)時(shí),他的胳膊碰到了我,我很生氣地說(shuō):“我說(shuō)過(guò)幾遍了,不要碰我!桌子的四分之三都被你占了!”李兵不好意思地說(shuō):“同桌,別生氣,我給你賣(mài)個(gè)萌!闭f(shuō)著(zhù),他做了一個(gè)特別可愛(ài)的動(dòng)作,我哈哈大笑起來(lái),把剛才的事拋到了九霄云外。
看,這就是我的同桌,一個(gè)活潑開(kāi)朗的大胖子!
我的同桌作文14
今天,我要來(lái)給大家講講我的“斜眼”同桌。不過(guò)此“斜眼”非彼“斜眼”。那到底是怎么個(gè)“斜眼”呢?還是聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)吧。
今天延時(shí)課上,政治老師讓做小綠卷,我看了看,還挺簡(jiǎn)單的,便馬不停蹄地寫(xiě)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,同桌也做起了政治作業(yè),只見(jiàn)他抓耳撓腮,好不容易寫(xiě)出了一個(gè)字卻又給劃掉了。我心想:“真是老牛拉破車(chē)---慢騰騰的,照他的速度,得寫(xiě)到什么時(shí)候!”我搖了搖頭不再理會(huì )他,寫(xiě)起了自己的作業(yè)。
一頁(yè)寫(xiě)完,我一扭頭,發(fā)現我的同桌竟然也寫(xiě)完了。這可把我嚇了一跳,心想:“哇,原來(lái)這不是一頭老牛,而是一匹駿馬呀!真是佩服!佩服!”于是,我暗中與他比賽,想要超過(guò)他。
可是我卻發(fā)現,他并沒(méi)有比我快多少,我每寫(xiě)完一道題,他也剛好寫(xiě)完,起初我并沒(méi)有覺(jué)得不對勁,可到后來(lái),我一直感覺(jué)到有一道熾熱的目光看著(zhù)我,還漸漸地向我靠近。我心中一緊,心想:“怎……怎么回事?難道是……是電影中所說(shuō)的……白衣女鬼?據說(shuō)被她盯著(zhù)的人都是十惡不赦,亂做妖的人,是要被上油鍋下十八層地獄的,可她為什么會(huì )盯上我呢?我好像也沒(méi)做不好的事?”我出了一身冷汗。
突然,我滿(mǎn)是汗的手心觸到了一個(gè)冰冷的`東西,我神情僵硬地扭過(guò)頭,卻發(fā)現,看我的不是勒住我喉嚨的白衣女鬼,而是想要抄我作業(yè)的同桌。碰上我的手心的,不是人不是鬼,而是同桌衣服的拉鏈。原來(lái),他竟然一直在抄我的作業(yè)!坐在自己的位置上抄還不過(guò)癮,還想要侵略?shī)Z我的領(lǐng)域,現在被不長(cháng)眼的拉鏈給暴露了。
我被他這么嚇了一遭,心中滿(mǎn)是怒火,狠狠地瞪了他一眼,側過(guò)身,把作業(yè)完完全全地藏到了自己的身邊。盡管這樣,卻絲毫不減同桌看我作業(yè)的念頭。別看他表面做得端端正正,實(shí)際上卻時(shí)不時(shí)挑起眉毛,睜大眼睛朝我這邊斜瞥著(zhù),眼珠子恨不得飛出眼眶來(lái)。
我生氣極了,直起腰朝他頭上就是一巴掌,又把作業(yè)塞進(jìn)了書(shū)包里。找不到我的作業(yè),他只好自己乖乖寫(xiě)了起來(lái)。
現在,你們知道我同桌的“斜眼”咋來(lái)了吧?
我的同桌作文15
我的同桌扎著(zhù)一根小辨,濃濃的眉毛下,一雙水汪汪的大眼睛,透著(zhù)靈氣,顯得非;顫、可愛(ài)。她就是高瑾怡。從小到大我和她一起成長(cháng),有時(shí)我們也會(huì )吵架,可我們總是形影不離。
她最大的特點(diǎn)就是認真。有一次美術(shù)課上,老師布置家庭作業(yè),讓我倆合作畫(huà)一幅海洋世界的畫(huà),我們高興極了;氐郊,我們苦心積慮地構思著(zhù)該怎么樣來(lái)畫(huà),可是花了好半天功夫,都不滿(mǎn)意。我有點(diǎn)不耐煩了,就把頭湊到她的耳朵邊悄悄地對她說(shuō):“我們在網(wǎng)上搜一幅圖照著(zhù)一畫(huà)就可以交差了,剩下的時(shí)間就看電視吧!彼(tīng)了,一臉嚴肅地告訴我:“照著(zhù)別人的畫(huà)沒(méi)有意思,咱們還是自己想吧,這樣才能與眾不同”?晌叶(huà)沒(méi)說(shuō),直接打開(kāi)電視看了起來(lái),同時(shí)還用挑釁的眼光看著(zhù)她,那表情分明是在告訴她:“看你能把我怎么樣?”她的小臉漲的通紅,憋了好久,才從嘴里冒出一句話(huà):“那我就自己一個(gè)人完成!
說(shuō)完,她默默地走到書(shū)房,只見(jiàn)她時(shí)而閉著(zhù)眼睛,時(shí)而緊鎖著(zhù)眉頭,時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)而又在紙上畫(huà)著(zhù)?吹竭@里,我有點(diǎn)自責了,本來(lái)是老師分給我們兩人的任務(wù),現在她一個(gè)人去完成,而且那樣一絲不茍,認真專(zhuān)心。于是我急忙走到她跟前,和她一起開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。她看見(jiàn)我,臉上堆滿(mǎn)了笑容,午后的陽(yáng)光恰好照射到她圓圓的臉上,使她的兩頰多了一片金黃,水汪汪的`大眼睛里閃爍著(zhù)光。我們倆一會(huì )兒勾邊,一會(huì )涂色,忙的不亦樂(lè )乎,有說(shuō)有笑,很快就畫(huà)完了?粗(zhù)我們的杰作,她笑的嘴角上揚,眼睛瞇成了一條縫,她的臉好像綻開(kāi)的白蘭花?粗(zhù)笑意寫(xiě)在她的臉上,洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的愉悅,我也會(huì )心地笑了。
這就是我的同桌,大家愿不愿跟她做朋友呢?
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