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(通用)我的同桌作文15篇
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌作文1
我的同桌薛今年9歲。她圓臉,頭上扎著(zhù)馬尾辮。她很可愛(ài)。當然,她也有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃嘴。我和她吵過(guò)一次,但我說(shuō)一句話(huà),她就能回答兩個(gè)字。我不能和她爭論,所以我不得不讓步。
你知道我和薛在一起多少年了嗎?我們在一起三年了!我們總是相處得很好。薛無(wú)論走到哪里都帶著(zhù)我。我們整天形影不離。幾天前,是她的生日。我和媽媽去超市給她挑選了一個(gè)漂亮的小豬娃娃。別提她收到娃娃的時(shí)候有多開(kāi)心了。那天,我們一起瘋了一下午,直到晚上才依依不舍的分手。
以前我以為二叔的女兒是我妹妹,現在我覺(jué)得薛也是我妹妹。生活中,她關(guān)心我,愛(ài)我;在學(xué)習上,她幫助我,每當有不懂的問(wèn)題,我都會(huì )和她討論交流。我們經(jīng)常一起玩代言大賽和寫(xiě)作大賽,所以學(xué)習上總是一起進(jìn)步,經(jīng)常被老師表?yè)P。
我愛(ài)我的同桌,堅信我們永遠是好朋友。
我的同桌是陳佳欣。她九歲,圓臉,小鼻子,大頭。
陳佳欣是個(gè)樂(lè )于助人的'孩子。記得有一次考試忘了帶筆,急得像熱鍋上的螞蟻。當陳佳欣看到我這么著(zhù)急的時(shí)候,他問(wèn):“你為什么這么著(zhù)急?”我說(shuō):“我忘了帶筆”。聽(tīng)完之后,陳佳欣拿起自己的筆遞給我,說(shuō):“我借你這支筆!”我立刻伸出手拿起筆說(shuō):“謝謝!謝謝!”她笑著(zhù)說(shuō):“不客氣。好朋友要互相幫助!
還有一次,一個(gè)同學(xué)在語(yǔ)文課上忘了帶筆記本,弄得她傷心落淚。陳佳欣看到后問(wèn)道:“你為什么哭?”她說(shuō):“因為我忘了帶筆記本!标惣研勒f(shuō),“我會(huì )借給你!彼⒖滩豢蘖,開(kāi)心地笑了。
我真的喜歡陳佳欣。你呢?
我的同桌作文2
這個(gè)學(xué)期,我們班轉來(lái)了一名新學(xué)生——王寶強,由于我以前的同桌轉學(xué)走了,老師便讓他和我坐在一起。
雖說(shuō)他取了個(gè)明星的名字,但整日流著(zhù)鼻涕,手總是臟兮兮的,頭發(fā)亂得像個(gè)雞窩,嘴里總是散發(fā)出一股異味,沒(méi)有一點(diǎn)明星風(fēng)范。
“王寶強,這一題該怎么做?”老師向正在睡覺(jué)的王寶強問(wèn)道。
“?哦,用X÷!彼嗔巳嗨垭鼥V的眼睛回答道。
“哈哈……”大家一陣哄笑。
因此,我十分討厭他。
前兩天,老師考了一次試。我拿試卷一看,簡(jiǎn)單,我都會(huì ),可正當我打開(kāi)書(shū)包,準備拿出鋼筆寫(xiě)試卷時(shí),卻驚奇地發(fā)現:我的鋼筆不見(jiàn)了!
這該怎么辦呢?我環(huán)顧四周,準備尋找我的鋼筆。我左找右找,還是沒(méi)有找到。這時(shí),我旁邊的王寶強似乎發(fā)現了我的`難處,問(wèn)道:“你鋼筆沒(méi)油了嗎?我可以借你一支墨囊!
我搖了搖頭,焦急地對他說(shuō):“我鋼筆沒(méi)有了!薄芭,原來(lái)如此,那我幫你一起找吧!”“嗯!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
他放下手中的筆,開(kāi)始幫我找鋼筆,他不停地到處看,終于發(fā)現了我的筆在講臺上!但我不敢上去拿,我怕老師說(shuō)我。
“那個(gè)……你能不能幫我拿一下,我……我怕老師說(shuō)我……”
“這有什么,我去幫你拿!彼斓鼗卮鸬。
“老師,我鋼筆不見(jiàn)了!
“是這支嗎?”老師問(wèn)道。
“哦,對,就是這支!彼屑毚蛄苛四侵ЧP,確認是不是我的。
“喏,給你!
“嗯,謝謝!蔽倚÷暤鼗卮鸬。
他雖然十分邋遢,但有著(zhù)一顆金子般的心。
我的同桌作文3
我的同桌xxx,因為她長(cháng)得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號叫“小不點(diǎn)兒”。
提起“小不點(diǎn)兒”,我就有說(shuō)不完的話(huà)。
那是在上學(xué)期的一天下午,上課鈴響后,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室。他看見(jiàn)黑板上還留著(zhù)中午抄的數學(xué)作業(yè),就問(wèn):“今天誰(shuí)值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著(zhù)值日生。就在這時(shí),卻見(jiàn)“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來(lái),走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來(lái),由于她長(cháng)得矮小,不時(shí)踮起腳尖,高處還要蹦起來(lái)擦?吹剿@副模樣,幾個(gè)調皮的同學(xué)笑出聲來(lái),但“小不點(diǎn)兒”像沒(méi)事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著(zhù)頭,紅著(zhù)臉,回到自己的座位上。接著(zhù),老師又說(shuō):“以后值日的同學(xué)都要認真負責,不要因為自己的.疏忽影響全班同學(xué)上課!”老師這一說(shuō),“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時(shí),不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲:“今天不是xxx值日!”緊接著(zhù)兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來(lái)說(shuō):“今天是我們值日!崩蠋熆吹竭@情景,明白了一切,向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。
像這樣的事還多著(zhù)呢。記得一天早讀時(shí),小x同學(xué)突然嘔吐起來(lái),她大喘著(zhù)氣,臉憋得通紅,穢物滿(mǎn)地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的拿起書(shū)扇起來(lái),這時(shí),只見(jiàn)“小不點(diǎn)兒”不聲不響地從座位上站起來(lái),走到小x身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著(zhù)小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說(shuō):“我扶你去衛生室去吧!
你看,我的同桌“小不點(diǎn)兒”就是這樣一個(gè)人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。
我的同桌作文4
我的同桌,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙忽閃忽閃的大眼睛。他學(xué)習中等,有很多毛病,盡管這樣我也很喜歡他。
我和他之間發(fā)生了許多有趣的事,有一次,我們兩個(gè)劃了一條三八線(xiàn),不讓他超線(xiàn)。我見(jiàn)他超線(xiàn)了,就打了他一下,他也不甘示弱,他又打我一下,我們就這樣打著(zhù),一直打到上課,我們才停了下來(lái)。當然我們不是真打。這在旁人看來(lái)很無(wú)聊的事,在我倆看來(lái),很有趣,我們在“打”中增進(jìn)了友誼。
他還是我們班的開(kāi)心果,有一次老師批評了我們,全班同學(xué)正生悶氣的時(shí)候,他打破了僵局,他講了一個(gè)笑話(huà),笑話(huà)是:“有一天,小雞問(wèn)大鵝主人干什么去了,大鵝回答,主人出去采蘑菇了,大鵝剛說(shuō)完,小雞撒腿就跑,你們知道小雞為什么要逃跑嗎?”我們異口同聲的說(shuō)“不知道!薄斑不是因為她怕主人回來(lái)做小雞燉蘑菇嗎!币宦(tīng)到這句話(huà),教室里的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),一下子打破了沉悶的`氣氛,這就是我的同桌,人人喜愛(ài)的同桌。
我的同桌,他很勤勞,哪個(gè)值日生忘記檫黑板了,他就上去把黑板擦了,因為這,老師表?yè)P了他幾次呢,越表?yè)P他,他越勤奮,他還把教室后面的書(shū)柜里的書(shū),擺整齊,書(shū)柜擦干凈,這一點(diǎn),我要向他學(xué)習呢。
這就是我的同桌,給別人帶來(lái)快樂(lè )與幫助的人,我在他身上學(xué)到了許多東西,我學(xué)會(huì )了他的友善,團結同學(xué);我學(xué)會(huì )了他的勤奮,我開(kāi)始自己動(dòng)手做自己的事,不讓媽媽代勞;我學(xué)會(huì )了他的樂(lè )觀(guān),遇到困難坦然面對。我非常喜歡他。
我的同桌作文5
我的同桌叫徐若雨,年紀和我一樣大。她中等的個(gè)子,濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,紅紅的小嘴唇,皮膚白白的,臉上總是帶著(zhù)甜蜜的笑容。她喜歡扎兩條小辮子,上面還帶著(zhù)可愛(ài)的蝴蝶結,看上去很漂亮。她非常聰明,不僅學(xué)習好,還會(huì )彈鋼琴、跳舞,字寫(xiě)得也很漂亮,這些都是她平時(shí)刻苦努力才得到的。
她經(jīng)常還幫助別人。有一次上《語(yǔ)文》課,我忘記帶書(shū),心里很著(zhù)急,心想:這節課我學(xué)不了新知識了,正在我著(zhù)急的時(shí)候,徐若雨主動(dòng)把書(shū)放到桌子中間,并小聲地對我說(shuō):“我們一上起看吧!”我在心里暗暗地謝謝她,朝她笑了笑。這節課,我不僅收獲了新知識,還感受到了同桌之間的友誼。
我真想永遠做她的同桌,我們一起享受學(xué)習的快樂(lè ),一起在學(xué)習中進(jìn)步,成為永遠的好朋友。
我的同桌叫何處雯,她扎著(zhù)兩個(gè)羊角辮子,還有兩個(gè)艷紅的蝴蝶結扎在羊角辮子上。彎彎的眉毛下有一雙閃亮的黑珍珠似的'眼睛,透出聰慧的目光。
有一次放學(xué)。老師留我們幾個(gè)尖子生下來(lái)做奧數題,老師剛讀完題,大家就開(kāi)始寫(xiě)奧數題,教室很安靜,只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的鉛筆聲。我做完奧數題,正準備給老師的時(shí)候,見(jiàn)到何處雯在認真地思考最后一道題,看起來(lái)很緊張!
我拍拍她肩膀說(shuō):“我教你吧?”何處雯想:不能靠別人。就說(shuō):“不用麻煩你,我要靠自己!闭f(shuō)完,就在想辦法。
過(guò)了一會(huì )兒,何處雯大叫起來(lái),說(shuō):“我想到辦法了!我想到辦法了!”我高興地說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!焙翁庼┱f(shuō):“謝謝你的鼓勵!崩蠋熥哌^(guò)來(lái)摸著(zhù)何處雯的頭,說(shuō):“何處雯,你只要認真思考,一定會(huì )有好成績(jì),明天你們去競賽!蔽液秃翁庼┊惪谕暤卣f(shuō):“太好了!
我的同桌是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué)。
我的同桌作文6
大家還記得我的搞笑同桌梁俊杰嗎?就是那個(gè)圓圓腦袋圓圓臉,小小眼睛小小嘴,還有一對招風(fēng)耳的搞笑男生。今年升五年級了,居然還跟他做同桌,這可就不能怪身為小記者的我了,下面我給大家爆料幾條有關(guān)他的糗事嘍。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,同桌的臉上多出了幾塊傷疤,猛一看能把人嚇一跳。我連忙詢(xún)問(wèn),小梁同學(xué)不好意思地說(shuō)是騎自行車(chē)摔倒所致,我幸災樂(lè )禍地說(shuō):“一定是你自我感覺(jué)太良好了,干脆把雙手放開(kāi)騎,結果摔了個(gè)狗啃泥吧!”我的'同桌被我一眼看穿,氣得拍著(zhù)桌子咬牙切齒地說(shuō):“你這個(gè)家伙,太傷人自尊了,我不會(huì )輕易地放過(guò)你的!
上學(xué)期有一次,他的作業(yè)寫(xiě)得不夠好,老師讓他重寫(xiě),他在座位上擺動(dòng)著(zhù)pose,就像跳街舞的一樣有節奏地嘟囔著(zhù):“太狠了,太狠了,老師太狠了!闭斔畹玫靡馔螘r(shí),老師又罰他多寫(xiě)幾遍。我的同桌仍不氣餒,還是在桌子底下小幅度地扭動(dòng)著(zhù)身體,就像他的偶像周杰倫一樣唱著(zhù):“太狠毒,太狠毒,老師太狠毒!”真是語(yǔ)不驚人誓不休呀;氐郊,我把他的表演給爸爸媽媽模仿了一遍,把他們都笑得前仰后合。
還有就是這次競選班委,他的目標是美術(shù)課代表,我的目標是英語(yǔ)課代表。同桌神秘地告訴我:“你投我一票,我投你一票,咱們等價(jià)交換!”你說(shuō)他精明不精明!
要是這篇日記被老師在班里念了,估計我的同桌又會(huì )“暴跳如雷”的。上學(xué)年我寫(xiě)了他的趣事,他一直“耿耿于懷”。隨后他寫(xiě)作文時(shí)把我寫(xiě)成了彪悍的“母老虎”,結果被老師狠尅了一頓,批評不符合事實(shí),因為我在老師眼里從來(lái)都是乖乖女的喲。
我的同桌呀,童年誰(shuí)沒(méi)有令人哭笑不得的趣事呢?就讓大家與你一同分享吧!千萬(wàn)不要見(jiàn)怪喲!
我的同桌作文7
云朵漂浮在藍藍的天空,夕陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉,那時(shí)候的你說(shuō),要和我手牽手,一起走向成長(cháng)。我的青春,似水年華。我的夢(mèng),有你陪伴。
軍訓時(shí)我曾與你在車(chē)上碰撞。9月份的太陽(yáng)照亮了新學(xué)期。那時(shí)的我和你并不熟悉,小小仝卻點(diǎn)兵點(diǎn)將、陰差陽(yáng)錯的讓我們成為了一對同桌!鞍,老師來(lái)了嗎?”你又在干地下工作了,抽屜里的一本小說(shuō)映入了我的眼簾!皼](méi)呢,沒(méi)呢。來(lái)了我提醒你!蔽易擦俗材愕氖种狻奥(tīng)課吧這個(gè)是重點(diǎn)!蹦憬z毫不領(lǐng)情:“嚇死我了我還以為老師來(lái)了呢,不帶這么害人的…”蔣老師一步步向我們組靠近,我緊張得依稀聽(tīng)的見(jiàn)心跳聲,再一次撞了撞你的手,又指了指書(shū)上的題目。慣有的'默契使你立馬反應過(guò)來(lái),開(kāi)始在草稿紙上算著(zhù)題目。噢,又躲過(guò)了一劫。叮鈴鈴,學(xué)校的下課鈴總是比上課鈴要遲鈍。你拉起我的手就走:“走啦,陪我去廁所!彼坪鯇λ堫^有特別的陰影,每次你都會(huì )把水甩到我臉上,然后瘋一樣的逃跑,走廊里回蕩著(zhù)你大大咧咧的笑。隨著(zhù)物理老師抱著(zhù)一打試卷走進(jìn)教室,我就感受到了死亡的呼喚。你的手抓著(zhù)我的手,緊張的等待著(zhù)成績(jì)。然而,不及格的分數刻在了你名字旁,而我也只是勉強達標?吹綔I水在你眼中打轉,我輕輕拍著(zhù)你的背說(shuō):“總會(huì )提高的,一起加油吧~同桌與你同在!”情緒多變的你突然三百六十度大轉彎,“啊哼,不就個(gè)小物理我還怕他!
要用一句話(huà)了評價(jià)你,我的同桌,那只能是靜若處子動(dòng)若脫兔;貞浧鹉欠萃谰,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中傳達情誼。跟你同桌的日子,天空總是那樣湛藍,我會(huì )珍惜無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、可愛(ài)的你。
我的同桌作文8
盡管我換過(guò)許多同桌,但是和我成為了好朋友的同桌只有她。我現在不和她坐在一組了,僅僅因為我身高矮而已。
她的臉有點(diǎn)肥,她不是劉海,平時(shí)不是扎馬尾就是盤(pán)頭發(fā)。她的眉毛不濃,淡淡的一條眉毛下面有一對經(jīng)常出神的眼睛,她的眼睛似乎有一種神奇的魔力,雖然看上去小小的又不亮,但是很容易被人記住。她的鼻子不挺,也不大,嘴巴粉粉的,甚至有點(diǎn)發(fā)白,我確定不是生病而發(fā)白的。她真的'很壯實(shí),看上去有點(diǎn)胖,而且身高和力氣肯定上去的,比某些男生力氣還大。她不愛(ài)穿裙子,偏愛(ài)一件淡綠色的衛衣,臟了也不洗洗。鞋子一直穿白色的,不過(guò)一直沒(méi)變灰。
經(jīng)過(guò)一年半的同桌相處,我知道她的弱項——語(yǔ)文和英語(yǔ)。她對語(yǔ)文鉆研不進(jìn)去,英語(yǔ)還要記不住了。數學(xué)在我的“精心照料”下,排進(jìn)班級前十名。她的聲音有點(diǎn)啞,皮膚因為暴曬變成了黃黑色。
她的性格可能有些“傲嬌”,生氣了可以哄好,但是非常非常難,可能吃醋了會(huì )一整天不搭理我。她不好說(shuō)話(huà),性子又急又直,但是對熟人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)詞,沙雕。她有時(shí)會(huì )刷刷抖音之類(lèi)的,慢慢就把這種沙雕體現在了身上。
她的姓不隨她爸,所以以后要改名字了。她現在的名字叫李姍,但是她說(shuō)以后回老家了就改成:林婷,以后畢業(yè)了見(jiàn)不到了,就再也不存在“李姍”這個(gè)名字了。
這就是我的同桌,真正的好朋友。
我的同桌作文9
我有一個(gè)脾氣很怪的同桌,他的名字叫做逯嘉城。
為什么說(shuō)他脾氣怪呢?
因為他這個(gè)人的下一步你無(wú)法理解。
我剛和他坐同桌時(shí)我們相處的很不好,可到這個(gè)星期的星期六了,他說(shuō)了:“你帽子的拉鏈開(kāi)了!,我直接回答了一聲:“哦,你不用管”,可他竟然主動(dòng)拉上了。拉上后,我發(fā)現:“帽子呢!笨,原來(lái)拉鎖一拉帽子就沒(méi)了。他就趕緊拉開(kāi),最后,他費了九牛二虎之力終于把它弄斷了。
他又把他給接上了,可一拉又斷了,眼看快上課了,他不知怎么了,盡然把他弄好了。
還有一次,我把我的筆放在書(shū)下面就出去玩了,可我一回來(lái)就沒(méi)了,我左找找右找找還沒(méi)找到,當我要找他的桌斗時(shí),他就沖我說(shuō)了一句:你小子干什么啊,犯神經(jīng)病了!“
咳,你說(shuō)他怪不怪。
想知道我的同桌是誰(shuí)嗎?哈哈!他就是“大名鼎鼎”的朱熙。說(shuō)起他的`缺點(diǎn),那可是八天八夜也說(shuō)不完,他的優(yōu)點(diǎn)兩個(gè)小時(shí)不到就說(shuō)完了。
就拿他接我橡皮擦的事情來(lái)說(shuō)吧!他向我借橡皮擦時(shí)我是義不容辭的借了給他?墒俏蚁蛩柘嗖習r(shí),他就是不肯借我,你們說(shuō)他是不是很小氣!
還有說(shuō)話(huà)的聲音真是讓我無(wú)法忍受。唉,還是不說(shuō)了?傊娜秉c(diǎn)是說(shuō)也說(shuō)不完。
至于他的優(yōu)點(diǎn)嗎。嗯……我前思后想了半個(gè)小時(shí),終于想出來(lái)了!他打籃球還不錯!還有抄作業(yè)是一絕,呀!這好像不是優(yōu)點(diǎn)!恩……還有想不出來(lái)了
好了我的同桌說(shuō)完了!
我的同桌作文10
我的同桌是個(gè)淘氣的男孩子,他最多只能安靜的坐一會(huì )兒,就開(kāi)始瞎折騰。不是和前面的同學(xué)說(shuō)話(huà),就是和盤(pán)個(gè)二郎腿坐在那里,我感覺(jué)他越來(lái)越像猴子,生性好動(dòng)俗話(huà)說(shuō):猢猻屁股坐不定。他還差不多每天拿著(zhù)什么東西在同學(xué)面前炫耀,好像就他家有銭似的,這就是我的同桌,一個(gè)安靜不下來(lái)的“淘氣包”。
有一次做手抄報,他看我寫(xiě)的字很好玩,就讓我在他的手抄報上給他寫(xiě)上,我發(fā)了善心給他寫(xiě)上了,他卻一聲謝謝也沒(méi)說(shuō),我沒(méi)理他,有做起了手抄報,到最后在我拿筆的時(shí)候,一看,我不禁皺起了眉頭,跟班長(cháng)一邊比劃著(zhù)一邊說(shuō):“班長(cháng),你看,我幫他寫(xiě)字了他自己卻不動(dòng)腦筋凈抄我的'去了——說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)一不小心在他的紙上畫(huà)了一條黑線(xiàn),他卻埋怨起來(lái),哼!你干嗎在這上面畫(huà)!那么煩人!后來(lái)他就趴在桌子上哭了。
我感到非常的愧疚,可是,我也不是故意的,我說(shuō)了一句對不起,但他好像沒(méi)有聽(tīng)到,就猛地一下子在我的手抄報上劃了一道,我也不知道怎么就哭了,我們前面的人看見(jiàn)我哭了就跟今天的值勤班長(cháng)說(shuō):”班長(cháng)她哭了。班長(cháng)說(shuō):“哦!我就想:”哼!就知道打小報告!后來(lái)我同桌跟我說(shuō)了一句對不起,我想:都是我不好,不應該先在他的紙上畫(huà)上一條直線(xiàn),要不就不會(huì )這樣了。最后班長(cháng)把這件事告訴了老師,老師和班長(cháng)都覺(jué)得我同桌做得不對,當然我也有責任,然后我的同桌就變成了我的好朋友之一。
說(shuō)真的,我開(kāi)始真討厭他,經(jīng)常和他發(fā)生爭吵。但慢慢地他還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。首先,有的時(shí)候我又不會(huì )的題他會(huì )告訴我,這道題該怎么做,先怎么做后怎么做。有時(shí)候他還會(huì )借我書(shū)看,他的書(shū)有時(shí)看地讓我入迷,F在,我明白了:每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要互相幫助,團結友愛(ài),共同進(jìn)步,再也不會(huì )吵架了。
我的同桌作文11
我的同桌是一個(gè)男孩。他的名字叫張開(kāi)喜。他是我的年齡。我們做同桌已經(jīng)一年多了。每當我提起他,我總是嘆息:“這張桌子真的`讓我又高興又擔心!”
他中等身材,肥胖,方臉,大耳朵,短而黑的頭發(fā),明亮而銳利的眼睛。他性格開(kāi)朗,活潑調皮,經(jīng)常和我一起玩。他很可愛(ài),像一只懶羊。當我看到他時(shí),我想笑。老師安排我們坐在一起,以便我們互相學(xué)習。他寫(xiě)得快。我比他更認真。過(guò)了一會(huì )兒,我寫(xiě)得比以前快了,他也比以前更認真了。我們一起取得了進(jìn)步。
起初,我不喜歡這個(gè)同桌,因為他經(jīng)!捌圬摗蔽。今天我把橡皮藏起來(lái)了,我急得到處找;我明天又把筆弄壞了,所以不能按時(shí)完成作業(yè);后天,我看到我有漂亮的文具,我想和我一起換……經(jīng)常惹我生氣和哭泣,有時(shí)甚至和我打架。我真的不想和他說(shuō)話(huà)。
后來(lái)有件事改變了我的想法,我看到了他的優(yōu)點(diǎn)。他是一個(gè)善良、樂(lè )于助人的人。
一天早上,當我們在數學(xué)課上,我的胃突然疼得很厲害,我忍不住。我在座位旁邊吐了一大塊。同桌看到這一幕,什么也沒(méi)說(shuō),立刻跑去拿清潔工具。一個(gè)去倒灰,一個(gè)去打掃,一個(gè)去倒垃圾,最后用拖把拖地。老師也被他的行為所感動(dòng)。其他學(xué)生來(lái)幫忙?粗(zhù)這一幕,我很興奮,也很開(kāi)心。他總是讓我不開(kāi)心。當我真的遇到困難時(shí),我可以挺身而出,帶頭幫助我。它一點(diǎn)也不臟。這也是非常令人興奮的。從那時(shí)起,我覺(jué)得他不像以前那么煩人了。相反,我很自豪我有這么好的幫助臺。
我的同桌就是這樣一個(gè)人。如果他能改掉他的壞習慣,我寧愿和他坐在一起。
我的同桌作文12
轉眼間,六年的小學(xué)時(shí)光快要過(guò)去了。班級里,我認識了許多好朋友。其中,令我印象最深的朋友就是我的同桌——余小珊。在我的記憶中,她總是甩著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā),穿著(zhù)那潔白無(wú)暇的長(cháng)裙向我走來(lái)。
在二年級的時(shí)候,我們倆就成了好朋友,一起打鬧,一起看書(shū),一起上課。
她是一個(gè)活潑,開(kāi)朗,也容易驕傲的女孩。三年級,我們又是同桌,她總愛(ài)撫摸著(zhù)自己那潔白無(wú)瑕的長(cháng)裙,眼睛望向天空,美滋滋的`念叨那幾句:“你們看,這樣的衣服才能稱(chēng)為‘天衣無(wú)縫’!”當我們想摸摸她那“天衣無(wú)縫”的裙子時(shí),她就會(huì )邊躲邊驕傲地說(shuō):“這種衣服你們有幸碰到我才能摸得到呢!”我十分不服氣,心想:就你有,行了吧!奇葩!
可四年級發(fā)生的一件事,讓我對她的看法徹底改變了。
那是一個(gè)下雨天,余小珊還是那件長(cháng)裙,一如既往的模樣。我們相伴走在回家的路上。一路的小水洼里堆積滿(mǎn)滿(mǎn)的臟泥水。我和余小珊一起走著(zhù),生怕把泥水弄到自己身上,更怕弄到余小珊身上,不然,她又得跟我念“緊箍咒”了。正當我這樣想的時(shí)候,我沒(méi)發(fā)現腳下有個(gè)大水洼,不經(jīng)意地用力一踩,泥水濺到了余小珊身上,也漫進(jìn)了我的鞋里。怎么辦?鞋子打濕了,余小珊的裙子也被污泥弄臟了,余小珊又要……正當我手足無(wú)措時(shí),“你的鞋打濕了,沒(méi)關(guān)系吧?”余小珊關(guān)心地問(wèn)!皼](méi)事,只是你的裙子……對不起哦!”我滿(mǎn)懷愧疚不安地說(shuō)著(zhù)。余小珊卻笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事呢,回家洗洗就行啦!西貝,姐已經(jīng)不再是原來(lái)的那個(gè)自己了!”“哈哈哈哈哈!蔽液陀嘈∩核翢o(wú)忌憚地大笑著(zhù),笑聲比雨滴還清脆。
這就是我的同桌——余小珊。一個(gè)外表和心靈都很美的女孩。
我的同桌作文13
她,有時(shí)活潑,有時(shí)卻很沉默。一張白凈的蘋(píng)果臉,鑲嵌著(zhù)一雙笑起來(lái)瞇成一條縫的眼睛。櫻桃般似的小嘴兒,黑里帶黃的頭發(fā)上扎著(zhù)一條粗粗的馬尾辮,給人一種文質(zhì)彬彬的感覺(jué),但她可是個(gè)十足的女漢子。
平時(shí)我們倆可少不了斗嘴。是全班公認的最不和諧的同桌。我是她的同桌,自然沒(méi)少被她教訓。當我因自己數學(xué)測試分數比她高時(shí)而高興。她會(huì )冷冷來(lái)一句“不要高興的太早,驕傲使人落后”。便給了我一個(gè)白眼讓我自行體會(huì )。當我因為亂放東西,而丟了筆時(shí),她就指著(zhù)我,說(shuō)“誰(shuí)叫你不好好收拾東西,活該!
但其實(shí)啊,她“刀子嘴豆腐心”,每次我遇到困難時(shí),她都會(huì )出手相救。記得那次數學(xué)考試前我們剛斗完嘴后。老師告訴我們有畫(huà)圖題,不要忘帶鉛筆。她氣沖沖的.朝我吼過(guò)去:“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?別忘帶橡皮。不然考試的時(shí)候別指望我借給你!奔热辉谧炱ど瞎Ψ蛏媳炔贿^(guò)他。氣勢上就不能輸,“誰(shuí)要借你的啦!你給我,我還不稀罕呢?”
真是天算不如人算,我硬是把橡皮放在了家里。教室里一片沙沙的寫(xiě)字聲,同學(xué)們托下巴,側著(zhù)腦袋,緊皺雙眉在思考。而我卻抓耳撓腮的,忙著(zhù)尋找橡皮。難道要向她低頭示弱,堅決不行。那樣我的顏面何存呀?不行。得想個(gè)更好的辦法。
唉,我真的毫無(wú)辦法!突然一聲“給”,一只手把橡皮遞給了我。唉,這次真的丟人丟大發(fā)了。
從每天斗嘴吵架到形影不離的朋友。這是我們友誼的升華,三年的時(shí)光說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短。愿我們一起共度這段友情的美好時(shí)光。
我的同桌作文14
我的同桌身材矮小,長(cháng)著(zhù)淡淡的劍眉,戴著(zhù)一副藍色的眼鏡。他的嘴巴小小的.,鴨蛋臉。他每天笑容滿(mǎn)面,極為樂(lè )觀(guān),江湖人稱(chēng)——“神算王”。
神算王有兩絕,一絕是會(huì )解同學(xué)們不會(huì )的題。他在下課的時(shí)候經(jīng)常走來(lái)走去,有時(shí)候解答這道題,有時(shí)候去解答那道題。
一次,有一道題使大家圍在了一起思考。大家個(gè)個(gè)眉頭緊鎖,絞盡腦汁地想著(zhù)題目。這時(shí),他擠了進(jìn)來(lái),看著(zhù)那道題。只見(jiàn)他皺了一下眉,心中掐算一番后,便信心十足地說(shuō):“這道題該這樣做……”大家聽(tīng)得十分投入,“噢!”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地叫著(zhù),眼里充滿(mǎn)了對他的敬意。神算王得意地從褲兜里抽出一把尺子,一邊敲桌子,一邊走回座位。
這僅僅是神算王的常規表現,他還有第二絕呢!
每每在數學(xué)課上,老師剛在黑板上寫(xiě)的式子,還只問(wèn)了一句話(huà),神算王就能第一個(gè)搶答,而且說(shuō)的都是對的。同學(xué)們還一臉茫然地看著(zhù)他,沒(méi)反應過(guò)來(lái)呢!還有一次在口算達標測試中,他第一個(gè)寫(xiě)完,別人還有至少一半呢!他第一個(gè)交了,居然連一個(gè)錯的都沒(méi)有,大家在考完后都情不自禁地為他豎起來(lái)大拇指,這就是他的第二絕——算得又快又準!
神算王的功夫可能不是誰(shuí)都學(xué)得會(huì ),畢竟這也是他長(cháng)年累月做題的結果。我十分敬佩神算王,希望有一天我也能追趕上他。
我的同桌作文15
我的同桌,學(xué)習成績(jì)比我好些。若是在課堂上,你一回頭,必定會(huì )看到他高舉的右手?荚嚨某煽(jì),我為什么會(huì )比他差那么一兩分,大概問(wèn)題就出在我討厭舉手上吧。
“我實(shí)在忍無(wú)可忍卻又無(wú)可奈何地跟他說(shuō)了一句,“你管不著(zhù)!”同桌吐吐舌頭,然后與那位被老師命名為狐朋狗友玩兒去了。我略一思索,確實(shí)如此?墒,他一站起來(lái),桌子就會(huì )猛地“地震”一下,把我的思緒全部打亂,唉,看來(lái)“解放”的日子還很遠吶!再說(shuō)這位趙大人,話(huà)音剛落,他就會(huì )從座位上彈起來(lái),好像他的板凳上有根推算幾億分準確的彈簧似的,最后大手一揮,停在半空,腳踩板凳條?
不過(guò),話(huà)說(shuō)回來(lái),他上課蠻認真,而且,這位兄臺,對待“工作,”也是很“認真”的。
他的.工作是什么呢?其實(shí)就是在做眼操時(shí),查一下教室有沒(méi)有垃圾而已?伤购,抓到了機會(huì ),簡(jiǎn)直是如魚(yú)得水了,要是不“工作”到眼操停止呀,xx可就會(huì )變出一幅苦瓜臉哩!又到了眼操,呵!只見(jiàn)xx操起礦泉水,咕嘟咕嘟地將礦泉水一口氣喝了大半,天哪!那可是冰凍的哩?又見(jiàn)他一頭鉆到桌下,虎視眈眈的眼神掃來(lái)掃去,我看他手中的冰凍礦泉水,嘻,還冒著(zhù)冷氣哩!“xx,不要睜眼!”xx提醒到。這時(shí)忽然才發(fā)現xx變成了“落湯雞”。原來(lái)就在xx叫我名字的時(shí)候,xx手中的那瓶礦泉水,哐當一下砸中了他自己的腦袋。xx愁眉苦臉,只見(jiàn)他雙眼一閃,用手向頭上一甩!呵:爆炸頭!我看著(zhù)他那副玩世不恭的樣子,真是哭笑不得呀。
對了,知道他是誰(shuí)了吧!哈哈!他就是我的同桌,一個(gè)稍顯調皮的人!
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