- 我與同桌之間的交往作文 推薦度:
- 我的同桌作文 推薦度:
- 我的同桌作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)我與同桌作文錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我與同桌作文9篇,歡迎大家分享。
我與同桌作文 篇1
回憶,我們初次的相遇,你坐在教室靠窗的隅角,總是用淡淡的眼神仰望天空,你如同向日葵,我如同陽(yáng)光,所以我們總會(huì )相遇。
我常想,坐在我身旁的是怎樣的你,想與你更親近。讓我們的心靈來(lái)一次親密的呼應,漸漸地你我熟悉,你猶如一小簇柔光,一小團暖心的火,溫柔感情。如燭光般照亮我的心房,你不張揚,不激烈,給予我寧靜與和平。我徜徉于你,溫暖的話(huà)語(yǔ)留戀那些美好的回憶,你甘愿與我一同出丑,你說(shuō)你要與我同在,我感動(dòng)。
當同學(xué)對我指責以及唾罵時(shí),你已擋在了我的胸前,你好偉大。即使你已經(jīng)偷偷的流淚,還是對我?jiàn)^不顧身,同桌對不起,一切的一切。同桌謝謝你,教我如何堅強。同桌我愛(ài)你,請允許我這樣說(shuō)。想牽你溫柔的'小手去小徑走走,在天晴的時(shí)候看看,大雨過(guò)后的泥路,多么涼爽。想與你坐在木棉樹(shù)下仰望天空,看云卷云舒。同桌,你是否也跟我一樣想咬一口天上的棉花糖?
青春就像一場(chǎng)雙生殤成長(cháng),需邁過(guò)青春的坎。同桌,我們約定不要悲傷,要向前望,前途會(huì )有新旅伴,風(fēng)景更好看。一生中有許多相遇,最快樂(lè )的相遇是認識了你。夜晚是因為星星才變得美麗,人生因為友誼,更值得記憶我會(huì )把你銘記。
我與同桌作文 篇2
在我快樂(lè )時(shí),是我的同桌與我一起分享我的成功和喜悅;在我傷心時(shí),是我的同桌為我排憂(yōu)解難、打氣鼓勁;在我取得成績(jì)時(shí),是我的同桌告訴我不要驕傲自滿(mǎn),要懂得謙虛。在與我的同桌的交往過(guò)程中,我們并肩成長(cháng)、共同進(jìn)步,互相幫助對方改正缺點(diǎn),使彼此變得更加完美無(wú)瑕。7歲那年,我第一次邁入了實(shí)驗小學(xué)的校門(mén),成為一名小學(xué)生,同時(shí)也結識了我的.第一任同桌董岳,她是一個(gè)非常文靜的女孩,而我卻脾氣火爆,做事粗心大意,在以后的學(xué)習生活中,她處處讓著(zhù)我。一天,我們在一塊兒寫(xiě)作業(yè),開(kāi)始,我們還有說(shuō)有笑,可過(guò)了一會(huì )兒,董岳寫(xiě)起作業(yè)要去交老師時(shí),不小心把我的墨水瓶給打翻了,黑色的墨水灑在了我的作業(yè)紙上、手上和白色的衣服上,我頓時(shí)火冒三丈,董岳見(jiàn)我生氣了,連忙找來(lái)?{布幫我擦作業(yè)紙和衣服上的墨水,但結果卻更加糟糕,作業(yè)紙和衣服上的墨水越擦越黑,我愈加生氣地瞪著(zhù)她。
“對不起,我不是故意要弄臟你的衣服的,要不然我賠你衣服好不好!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)她不由地哭出了聲,我毫不領(lǐng)情,心想:“哼!弄臟別人的衣服,你還好意思哭!蔽疑鷼獾匕阉哪砍砩先尤,她的衣服也頓時(shí)變成黑乎乎的,我冷笑著(zhù)說(shuō):“讓你也嘗嘗衣服被毀的滋味”。說(shuō)完,我便丟下她回家了。晚上睡前,我冷靜下來(lái)后,仔細想了想,人家已經(jīng)道歉了,又不是故意的,何必那樣小家子氣呢?
我又開(kāi)始埋怨起自己來(lái),也不知道董岳會(huì )不會(huì )原諒我,不知不覺(jué)我帶著(zhù)深深的歉意進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天,我起床后,吃完早飯去上學(xué),見(jiàn)董岳正在等我,她拉著(zhù)我的手就向學(xué)校走去,像什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣。在與我的第一個(gè)同桌交往的過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了要寬容別人
我與同桌作文 篇3
在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們正聚精會(huì )神地聽(tīng)老師上課。忽然,一位男生大煞風(fēng)景地跌坐在地,他捂著(zhù)屁股,叫苦連天,一邊一本正經(jīng)地站起身來(lái),一邊扭過(guò)頭去朝大家做了個(gè)鬼臉,結果一個(gè)不小心,又被書(shū)包帶子絆成了“重傷”,這下,他全身“掛彩”,終于肯安分了。
哎喲,提起這家伙,那可真是大名鼎鼎呀!他就是我的同桌——吳同學(xué)。
好像是五年級吧,我就與他坐在一起,人家都說(shuō)我們倆像周瑜和黃蓋,一個(gè)愿唱(打),一個(gè)愿和(挨)。每當我教吳同學(xué)作業(yè)時(shí),他一旦分神,我就會(huì )用筆桿敲一下他的手,不過(guò)往往我敲一下,他就回過(guò)神來(lái),緊接著(zhù)來(lái)一句令我哭笑不得話(huà):“沒(méi)聽(tīng)懂!”于是乎,我只好很傷腦筋地再為他講一遍:“圓的面積用S表示……”一語(yǔ)完畢,我望著(zhù)他那渙散的目光,仿佛看見(jiàn)他的心思從昨天玩的電腦游戲,飛到了南美洲,再從南美洲出來(lái),繞了赤道三圈……
吳同學(xué)不僅聽(tīng)我說(shuō)話(huà)時(shí),精神渙散,而且嘮叨的功夫不是一般的絕。
一次考試,吳同學(xué)有一些題目不會(huì )做,便探過(guò)頭來(lái),想看我的`試卷。我抽過(guò)筆盒,“啪”的一聲蓋上試卷。他立刻碎碎念起來(lái):“不帶這么玩的!坑啊……”我立刻失去了做題目的興趣,撥拉開(kāi)筆盒,從書(shū)包中找出一本更大的書(shū)蓋住了考卷。吳同學(xué)的脖子伸得更長(cháng)了,兩只眼睛放出光來(lái),貼在額頭上的一縷卷發(fā)在我眼前晃來(lái)晃去。果然,如我所料,“啪”的一身響起,緊接著(zhù)是語(yǔ)文老師“親切”的“問(wèn)候”:“吳某某,你在看什么呢?這么好看呀?”
吳同學(xué)大概還在納悶呢:“誰(shuí)打了我一下?”可他一回過(guò)頭去見(jiàn)是老師,就像老鼠見(jiàn)了貓似的,一哆嗦,立刻安分了下來(lái),老師一走,他的叨叨像死灰復燃一樣,又開(kāi)始了,直到我投降……
這位同桌真是讓我又好氣,又好笑,不過(guò)正因為他這個(gè)“活寶”,讓我的校園生活增添了更多樂(lè )趣。謝謝你,同桌吳同學(xué)。
我與同桌作文 篇4
我是一個(gè)快樂(lè )的小女孩。我愛(ài)笑,無(wú)論是在家里還是在學(xué)校,經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到我那銀鈴般的笑聲。同學(xué)們都稱(chēng)我是快樂(lè )女孩?墒亲罱,我卻笑不起來(lái)了。要問(wèn)我遇到了什么煩惱,請聽(tīng)我給你慢慢講吧!
我的煩惱來(lái)自于我的同桌。我的同桌是個(gè)調皮的小男孩,他經(jīng)常會(huì )搞一些惡作劇。比如有一次,我在寫(xiě)一張鋼筆書(shū)法作品,就在我快要高呼大功告成的時(shí)候,他用力一推我的手,頓時(shí)我的紙上被劃出了一道又深又黑的痕跡,是那么刺眼。我那個(gè)氣呀!這可是我辛辛苦苦寫(xiě)了半個(gè)小時(shí)才寫(xiě)好的呀!我的勞動(dòng)成果就這么被糟蹋了!我的眼淚在眼眶里直打轉?晌铱匆(jiàn)同桌那得意的樣子,硬是咽下了眼淚,又重新拿出一張紙寫(xiě)了起來(lái)。我在心里暗暗發(fā)誓,從此我與他勢不兩立!
也許我的忍氣吞聲給了他錯覺(jué),他認為我很好欺,于是他變本加厲起來(lái):有時(shí)老師上課喊我回答問(wèn)題,答完了剛想坐下去時(shí),他猛地把我的凳子一拉,我一點(diǎn)也沒(méi)防備,于是摔了個(gè)“四腳朝天”,惹得同學(xué)們哄堂大笑;有時(shí)我在聽(tīng)講時(shí)他就拉拉我的小辮,弄得我根本沒(méi)法認真聽(tīng)講;更過(guò)分的是有一次我早晨來(lái)到教室,剛打開(kāi)抽屜,一只癩蛤蟆居然鼓著(zhù)眼睛跳了出來(lái),把我嚇得“花容失色”。我看著(zhù)同桌那捧腹大笑的樣子,實(shí)在忍耐不住了,我要去找老師,我要換位置!可是老師出去開(kāi)會(huì )了,我只得又氣鼓鼓地回來(lái)了。
第二節課是數學(xué)測驗,這次考的是圖形那一單元。必須要用量角器和三角板,我打開(kāi)文具盒一看,壞了,量角器和三角板都拉在家里了!怎么辦?我想回過(guò)頭向我的.好朋友倪甜借,可是我一看數學(xué)老師那嚴厲的眼神,就一動(dòng)也不敢。萬(wàn)一老師以為我想作弊可怎么辦呢?可是沒(méi)有量角器和三角板,我怎么做題目呢?我急得汗都快流出來(lái)了。這時(shí),我發(fā)現同桌的量角器和三角板被他的胳膊肘頂著(zhù),慢慢地移到了我的“地盤(pán)”,我偷偷地看了一下同桌,只見(jiàn)他埋著(zhù)頭專(zhuān)心做題,好象根本沒(méi)有發(fā)現,于是,我偷偷地抓起了他的量角器和三角板……
交完試卷回到座位上,他漫不經(jīng)心地說(shuō):“你用完的量角器和三角板可以還我了吧!”啊,原來(lái)他是故意幫我的!我看著(zhù)他,想到他雖然很調皮,但平時(shí)卻愛(ài)幫助別人,成績(jì)也很出色,原來(lái)他也不是一無(wú)是處。于是我主動(dòng)伸過(guò)手去說(shuō):“謝謝你。但你下次可不要再欺負我了!”同桌臉也紅了,忙說(shuō):“我下次再也不欺負你了!但你也不要那樣高高在上,像個(gè)高傲的公主好不好?”“好!蔽覀z都笑了。
從那以后,我和我的同桌相處得很愉快,我們成了好朋友。我又成了快樂(lè )女孩,銀鈴般的笑聲又伴隨著(zhù)我灑遍了校園……
我與同桌作文 篇5
‘‘同桌’’——‘‘同桌’’——同桌真的就僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字嗎?呵呵,大錯特錯,其實(shí)同桌是你的一個(gè)朋友,更是你最好,又是你最需要的一個(gè)伙伴。
我的同桌是一個(gè)姓陳名飛飛的女生,身高比我高半個(gè)頭帶著(zhù)一個(gè)精美的小眼鏡,臉上總帶著(zhù)和善的、溫暖人心的微笑,她的笑令我百思不得其解,那笑容,酸甜苦辣咸樣樣都有,讓我猜不出其意思,只能不懂裝懂的回她一個(gè)微笑,她的微笑足以比得上《蒙娜麗莎》的神秘的微笑!
我曾經(jīng)偷偷地觀(guān)察過(guò)她的`微笑,她的笑在訂正數學(xué)作業(yè)時(shí)是苦的,她的眉頭皺成了三條‘‘小溪’’,眼睛盯著(zhù)數學(xué)題,一直盯,一直盯,直到發(fā)現我在看她時(shí)她才抬起頭給了我一個(gè)苦笑,這苦笑讓我感受到她的樂(lè )觀(guān)。
這笑在體育課上是辣的,在自由活動(dòng)時(shí)間中,同學(xué)們是最快樂(lè )的,你追我趕,就像在度過(guò)什么狂歡節一樣,我又偷看了她的笑,她正在一群‘‘女同志’’的隊伍里狂聊,她的眼睛睜的大大的,嘴巴不停上下張開(kāi)、合攏,讓人覺(jué)得是激動(dòng)痛快的,就好似吃了一根辣椒一樣,準備吃時(shí)十分激動(dòng),吃了后被辣地淚花四濺,讓人覺(jué)得痛快,也讓看到了她的可愛(ài)······
她的笑容,難以形容,她雖然在班上十分默默無(wú)聞,但不代表她沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),只是你們未去尋找,去發(fā)現。
她就是我的同桌,可愛(ài)、樂(lè )觀(guān),等等未被發(fā)現的優(yōu)點(diǎn)組成的一個(gè)默默無(wú)聞的女生,她就是我的同桌——陳飛飛。
我與同桌作文 篇6
我們已經(jīng)坐了兩個(gè)學(xué)期的同桌了,雖然我們之間有一段時(shí)間經(jīng)常打打鬧鬧的,我們倆把那段時(shí)期稱(chēng)作為“互懟日!,之后我們倆覺(jué)得一直吵架沒(méi)什么意義,于是我們開(kāi)啟了“和平交往”,我們并沒(méi)有什么和平交往五項原則,我們的原則就是,吵歸吵,鬧歸鬧,但我們是友軍,關(guān)鍵時(shí)刻不可以賣(mài)隊友。
上課時(shí),老師抽人回答問(wèn)題的時(shí)候,大多數都是我不會(huì ),往往那個(gè)時(shí)候,我的學(xué)霸同桌就會(huì )小聲的告訴我正確答案,讓我成功逃離苦海。有時(shí)候,他上課也會(huì )走神,會(huì )開(kāi)小差,那時(shí),我就會(huì )歡快的搖著(zhù)他的胳膊跟他笑著(zhù)道,“醒醒,別睡了!”,實(shí)際上我知道,他根本就沒(méi)有睡。冬天天氣越來(lái)越寒冷了,每天早上我因為是我母親騎車(chē)送我上學(xué),所以我的手總是會(huì )冰涼。所以每天早上,我總是會(huì )偷偷摸摸的從教室的后門(mén)悄咪咪的走到座位上,趁我同桌沒(méi)注意到我的到來(lái)的時(shí)候,將手伸進(jìn)他的脖子,然后看他夸張的表情,我總是忍不住的.狂笑。他每次也懶得說(shuō)我些什么,只好無(wú)奈的看著(zhù)我笑。我們還喜歡一起懟我的前座,那是個(gè)很好說(shuō)話(huà)的男孩子,性格很好欺負,所以盡管我們懟他,他也只會(huì )笑著(zhù),不會(huì )怎么反駁。那天他發(fā)燒,他開(kāi)玩笑地跟我們說(shuō)我們都不知道關(guān)愛(ài)下病員的,我接了句我們是得關(guān)愛(ài)你,因為……,我話(huà)還未說(shuō)完,我同桌接了句,因為我們要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)智障兒童,我笑,我前桌笑,我同桌自己也笑。
最近流行“本體”,我因為很喜歡魚(yú),所以我常常稱(chēng)呼自己為咸魚(yú),我的本體便是魚(yú)。某天,我莫名其妙的喊了我同桌一句“蘇老狗”,我也不知道我是怎么想的,我似乎從來(lái)都不怕他生氣,他也似乎從來(lái)沒(méi)有真的對我發(fā)過(guò)火,所以我完全不慌。果然,他的內心毫無(wú)波動(dòng),甚至有點(diǎn)想笑,不,他還真的笑出了聲。從此之后,我可愛(ài)的小同桌便又多了稱(chēng)號,當然,并沒(méi)有什么侮辱性的意思,只是叫著(zhù)好玩罷了。
希望接下來(lái)的日子,我們可以繼續這樣相處下去,我們可以繼續做同桌,不關(guān)乎其他,我們之間,有著(zhù)濃厚的友誼,也有著(zhù)許許多多美好的回憶,盡管今年已經(jīng)是初三了。我們,來(lái)日方長(cháng)。
我與同桌作文 篇7
我的同桌是一位害羞的小姑娘,就像含羞草,一點(diǎn)它的葉子就收攏了。
她皮膚白皙,濃眉大眼,鼻梁高高的。一張小嘴愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的,時(shí)常扎著(zhù)馬尾辮,一年四季都這樣。我認識她,還有一段有趣的經(jīng)歷呢!
那是我到妙筆的第一天,對這個(gè)環(huán)境好奇又陌生。我還沒(méi)一個(gè)好朋友,和我同桌的女孩也一言不發(fā)。一直到了那節數學(xué)課上,一只紫色筆蓋在我的腳邊,穩穩地躺在那里睡大覺(jué)呢!一只纖細的手碰了我一下,指指那只筆蓋,懇切地對我說(shuō):“能不能,幫我撿下筆蓋!蔽椅⑿Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,意思是我能。我彎著(zhù)腰把筆蓋撿起來(lái)遞給她,她給我一個(gè)微笑。
到了下課,我正要到外面去活動(dòng)活動(dòng)。一聲“請你等一下”,把我的腳步給留住了。我轉過(guò)身去,是她——那個(gè)上課讓我幫她撿筆蓋的`女孩。我笑了笑問(wèn)道:“叫我干嗎?”她感激地對我說(shuō):“謝謝你上課幫我撿筆蓋!蔽业淖爝厯P起一絲微笑:“沒(méi)關(guān)系”!拔医性,你叫什么?”“王鴻”。我們的這段交情就這樣開(kāi)始了。
后來(lái),我和袁利英成為了形影不離的好朋友。只要我和她不管誰(shuí)遇到困難,我們都會(huì )一起面對,一起迎接。我和她每天一起回家,一起寫(xiě)完課堂作業(yè)。下起大雨,她帶著(zhù)傘就會(huì )把我帶到公交站去。當然她有困難,我也會(huì )毫不猶豫的幫助她。
可是,今年她卻沒(méi)有來(lái)。我們曾約好還會(huì )見(jiàn)面的,可不知為何她卻失約了。
我與同桌作文 篇8
曾經(jīng)的我們,用瘋狂來(lái)葬送我們即將消逝的青春。
曾經(jīng)得我們,在校園的竹椅上歡笑長(cháng)談一件件往事。曾經(jīng)的我們,在一臺鋼琴上,坐在一個(gè)椅子上,看著(zhù)你熟悉的跳躍在黑白鍵上,我調皮地伸出一只手指,悄悄按下一個(gè)不符合的音鍵。
我們的同桌,是來(lái)之不易的。我們每天煩著(zhù)老師,毫不疲憊地一次次下課跑到老師辦公桌前,苦苦哀求。老師也是苦笑地看著(zhù)我們。最后,以你要幫助我的數學(xué)成績(jì)來(lái)交換。并且,要在某一場(chǎng)考試上達到某一個(gè)分數。老師讓我說(shuō)一定考得到,我不太肯定地說(shuō)應該吧,你在一旁自信地說(shuō),肯定可以的!我釋然。每當你上課時(shí),執意地埋下頭猛做習題,根本就不理會(huì )老師在講臺上的苦口婆心。我在旁邊看著(zhù)倔強的你。笑了?吹侥隳窃絹(lái)越低的腦袋,我湊到你的耳邊,你的眼睛要沒(méi)了。你就會(huì )抬起頭,掐我的臉蛋,你也不是一樣。說(shuō)完,又開(kāi)始了。
還記得你的惡作劇。英語(yǔ)超棒的你,總是用你的英式英語(yǔ)噼里啪啦地噴向某一個(gè)人?吹侥莻(gè)人只能干瞪著(zhù)眼睛而毫無(wú)反駁機會(huì )。我在一旁快要笑斃了。你還經(jīng)常寫(xiě)下一些不太文明的英語(yǔ)單詞,用粘貼紙貼在別人身后。一臉的無(wú)辜。某一天的心理活動(dòng)課。老師讓我們玩游戲。遲鈍的我輸了。在老師說(shuō)哪位同學(xué)輸了呢?舉起你的手。你就毫不猶豫地抓起我的手。壞笑地看著(zhù)我,我無(wú)奈。被迫叫上講臺,說(shuō)了一段繞口的繞口令。黑發(fā)肥灰揮?吹侥阍谙旅鎸ξ铱鋸埖刈鲋(zhù)口型PP,加油呵!,我真的很想在講臺上就給你一個(gè)大大的笑容。在你拿起自己的銀色油漆筆,大聲地對我說(shuō)你又被人家騙了的時(shí)候。我在一旁嘲笑你。你卻笑了。還不忘炫耀你的油漆筆。上課無(wú)聊時(shí),沒(méi)想到一次的你還將自己的`油漆筆在衣服底邊上寫(xiě)下自己引以自豪的英文名。我呆呆地看著(zhù)你寫(xiě)完。幾秒后,才開(kāi)始獅吼你在搞什么。這樣會(huì )洗不掉啦,好難看哦。多漂亮啊。像我這么天才的人。我開(kāi)始發(fā)暈。。xx,5.26是什么日子哇?嗯,你的生日啦。煩不煩呵,每天問(wèn)那么多次嘿嘿,問(wèn)一下牛奶,看她知不知道。
接著(zhù),我們就在桌子上,用你的油漆筆寫(xiě)下5。26。兩張桌子偎依在一起,臉上有著(zhù)共同的字眼?雌饋(lái)那么曖昧,那么可愛(ài)。在買(mǎi)了手機后,你興奮地說(shuō)PP呵,你的號碼后面是我的生日吖。我笑著(zhù)沒(méi)有說(shuō)話(huà)。當人家問(wèn)起我的手機號碼時(shí),你會(huì )搶在我的前頭說(shuō)526,最后三個(gè)號碼!。呵呵,親愛(ài)的。這是巧合還是緣分?
在我的生日時(shí),你跑到云南買(mǎi)墜子。買(mǎi)了個(gè)房子形狀的。親手幫我戴上。呵呵。知道嗎?從那天起,墜子一直掛在脖子上,它讓我感覺(jué)到溫暖。一直一直,到老死曾經(jīng)的一切,會(huì )被我刻在腦子里。永遠不變!
我與同桌作文 篇9
我的同桌是馬佳云,她是一個(gè)很喜歡看書(shū)的孩子。
記得有一天,馬佳云帶回一本《昆蟲(chóng)歷險記》的'書(shū),我一看標題就被吸引住了。我覺(jué)得是一本很好看的書(shū),于是,我就向馬佳云說(shuō):“馬佳云你的書(shū)借我看好不好!瘪R佳云說(shuō):“不行,我還沒(méi)看完呢!”我說(shuō):“那我們一起看吧!”馬佳云說(shuō):“好!”我們就一起看了起來(lái)。
這本書(shū)講的是阿楚和瑪麗還有小魯三個(gè)人。老師叫同學(xué)們采集昆蟲(chóng)標本。阿楚和瑪麗一起坐公共汽車(chē)來(lái)到了昆蟲(chóng)世界。他們下了車(chē)就去采集標本。在路上遇見(jiàn)了同學(xué)小魯,就一起采集標本。過(guò)了一會(huì ),他們突然變小了。最后,他們來(lái)到爺爺家,晚上在外面看星星。
我和馬佳云看完這本書(shū)以后,覺(jué)得做什么事情都要努力。
【我與同桌作文】相關(guān)文章:
我的同桌作文《我的好同桌》07-01
我的同桌_關(guān)于同桌的作文02-15
我的同桌作文(經(jīng)典)07-24
【經(jīng)典】我的同桌作文08-20
我的同桌作文09-09
我的同桌作文09-09
我的同桌作文09-09
我的同桌作文09-10
我的同桌作文09-10
我的同桌作文09-11