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幽默的同桌作文600字合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的幽默的同桌作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幽默的同桌作文600字 篇1
就昨天,在老師的安排下,我班來(lái)了一次換座位。也在這一次的換座位中,我迎來(lái)了一位新同桌。
雖然我與我的這位新同桌是同一個(gè)班的同學(xué),但是一直以來(lái)很少有來(lái)往,所以我并不熟悉我的這位新同桌。當我班的同學(xué)搬著(zhù)桌子換了座位后,我的這位新同桌首先伸出手極其禮貌的與我握了個(gè)手,新同桌的這一個(gè)動(dòng)作讓我覺(jué)得我的這位同桌應當會(huì )是一個(gè)比較沉穩的人。只是沒(méi)有想到,才一節課下課的時(shí)間,我就充分認識到了我這位新同桌的幽默。
“你說(shuō),烏龜與兔子比賽,最后到底誰(shuí)贏(yíng)了?”面對同桌的這個(gè)問(wèn)題,我想也不想的就答道:“烏龜!边@個(gè)故事可是眾人耳熟能詳的,因為在比賽的過(guò)程中,兔子睡著(zhù)了嗎!板e!”新同桌無(wú)比嚴肅的說(shuō)了一個(gè)字,接著(zhù)在我疑惑的眼神下緩緩而道:“我只說(shuō)烏龜與兔子在比賽,這一次它們換場(chǎng)地了,比的'不是跑步,而是游泳,理所當然的烏龜贏(yíng)了!彼f(shuō)的頭頭是道,我則聽(tīng)得一愣一愣的。新同桌見(jiàn)著(zhù)我沒(méi)有再說(shuō)話(huà),轉而道:“哈哈,是吧,我可沒(méi)說(shuō)錯!
課間的十分鐘,我與新同桌就在花在討論這個(gè)問(wèn)題上了。新同桌的幽默很能感染人,仿佛他所到之處都會(huì )染上歡樂(lè )的氣氛。一天下來(lái),我算是充分認識到了新同桌的搞怪能力,先不說(shuō)他時(shí)時(shí)蹦出來(lái)的歪理,就連他的笑聲都帶著(zhù)一種喜感。
尤其是最后一節晚自習結束后,同桌突然冒出來(lái)了一個(gè)笑話(huà),不僅讓我笑的停不下來(lái),就連所有聽(tīng)到這個(gè)笑話(huà)的人都大笑不止。最后,宿舍就快要熄燈了,我們這才忍住了笑從教室往宿舍里跑了去。
我的新同學(xué)真幽默,你想認識他嗎?
幽默的同桌作文600字 篇2
說(shuō)起同桌,我立刻想起一個(gè)人。他個(gè)子很高,身體很強壯。他的眉毛似關(guān)公,平?偸谴髦(zhù)一副花邊眼鏡。他特別地幽默。他就是我的同桌——譚盛夫。
記得那是一個(gè)星期五的早上,我們這個(gè)掃地小姐去公共地區打掃衛生,在這個(gè)公共地區旁邊有一個(gè)小房間,我們正準備進(jìn)去打掃一下,忽然看到一個(gè)東西好像“鬼”,大家嚇得直往后退。然后我們幽默的盛夫跑過(guò)來(lái)說(shuō):“來(lái)者何人?報上名來(lái)!”聽(tīng)了他的話(huà),我們情不自禁地笑起來(lái)。盛夫又看見(jiàn)一面很大的鏡子,他又說(shuō):“魔鏡,魔鏡,請問(wèn)世界上最帥的人是誰(shuí)?對!就是我譚盛夫,對吧?”我們又被他逗得大笑起來(lái)。之后,一個(gè)校警走進(jìn)那個(gè)房間里找東西,盛夫見(jiàn)了,馬上對那名校警說(shuō):“帥哥!來(lái)干什么呀?”他的聲音好像一下子變了個(gè)女孩子似的。然后又說(shuō):“別怕,叔叔是好人,來(lái),叔叔給你買(mǎi)糖吃!”說(shuō)著(zhù)并用手去抬起那校警的臉。我們捧腹大笑,校警也忍不住笑了。忽然覺(jué)得那個(gè)兇巴巴的校警變得可愛(ài)了。盛夫還在不停地逗我們笑......
盛夫的幽默不但能逗笑校警,還能逗著(zhù)老師大笑呢!
還有一次,在一個(gè)風(fēng)雨交加的星期三下午,那時(shí)正下著(zhù)雷雨,我們正在教室里上班會(huì )課。一個(gè)個(gè)雷發(fā)出的巨大響聲,令人害怕。但是此時(shí)的.盛夫卻非常開(kāi)心、活潑。突然,一個(gè)巨雷像炸彈一樣響起,我們都大叫起來(lái),盛夫冷靜地說(shuō):“大家不要動(dòng),請大家安靜,不要吵!我告訴你們,雷神憤怒了,他要下人界來(lái)找帥哥和美女上他們仙界去,讓那些帥哥和美女都做神仙,永遠沒(méi)有自由!”這時(shí),同學(xué)們都忍不住笑了,我們的語(yǔ)文老師也笑了。
哈哈!你看,這就是我幽默的同桌——譚盛夫。只要與他在一起,你每天都會(huì )很開(kāi)心。
幽默的同桌作文600字 篇3
小學(xué)六年完畢,升入初中,一切成就都重歸為零。到了中學(xué),想要混的如魚(yú)得水,一定要重新交上朋友,而我第一個(gè)認識的就是我的新同桌——甜甜。
甜甜姓田,顯親密才說(shuō)甜甜。她可是個(gè)名副其實(shí)的幽默大王!她又瘦又高,有一頭烏黑的齊肩短發(fā),濃密的眉毛,眼睛像兩顆小黑球總“骨碌骨碌”地轉來(lái)轉去,大大的嘴,笑起來(lái)很有感染力。
記得剛進(jìn)來(lái)的軍訓,教官下令說(shuō):“向右轉,坐!”同學(xué)們都立刻向右轉,迅速坐下。有一個(gè)人不知怎的,方向搞反了,轉過(guò)去,反而面對著(zhù)后面的'同學(xué)。甜甜立馬反應過(guò)來(lái),沖那位轉反的同學(xué)喊道:“你是一個(gè)兵,左右分不清!”轉錯的同學(xué),趕緊調轉方向,背過(guò)去,用手撓撓后勺后腦勺,低下頭不好意思的笑了。班級列隊爆出一陣陣大笑聲,連教官也被感染,嘴角微微上揚。她就在我的心中刻下的第一印象:反應快且搞笑。在以后我總喜歡去找甜甜玩。
開(kāi)課了,排座位的時(shí)候,因為身高差不多,我和甜甜成為同桌。經(jīng)一番洽談,我們成為了朋友。由于前幾天軍訓的“摧殘”和日光的“擁吻”,同學(xué)們的臉個(gè)個(gè)黑似煤炭,她左顧右望,若有所思,眼珠子“骨碌骨碌”的地轉起來(lái),真不知她在打什么鬼主意,她突然拉住我的手,向講臺走去。我的心中充滿(mǎn)了問(wèn)號,她要干什么?我一會(huì )兒她拉我到講臺上,指著(zhù)全班同學(xué)唱:“鎮中有班包青天……”完了,想笑的意想如滔滔洪水,眼睛瞇成一條縫,抱著(zhù)肚子大笑起來(lái),“哈哈哈,你這個(gè)死鬼……哈哈哈……”
這就是我這幽默同桌,名副其實(shí)的幽默大王。
幽默的同桌作文600字 篇4
每個(gè)人的學(xué)習生涯總有無(wú)數個(gè)同桌,而小學(xué)時(shí)的我總是被老師安排和學(xué)習不好的同學(xué)坐或者和品質(zhì)不好的同學(xué)坐。
而升了初中之后,我轉運的機會(huì )到來(lái)了,老師讓我和我六年級的同學(xué)坐,而且他的學(xué)習中等,品質(zhì)也好,這下我終于不害怕了。因為我的同桌堪稱(chēng)“中國好同桌”和“幽默同桌”兩個(gè)稱(chēng)號。
“中國好同桌”
所為這個(gè)“中國好同桌”稱(chēng)號的由來(lái),就是開(kāi)學(xué)第一天我給他起的`。開(kāi)學(xué)第一天,總要先發(fā)書(shū),不發(fā)書(shū)就上不了課。于是,我很光榮的成為發(fā)書(shū)大隊中的一員。而我的同桌還在座位上坐著(zhù)。我發(fā)著(zhù)書(shū),每個(gè)人都發(fā)完了,再回到我的座位上,眨眼一看,原來(lái)我的同桌都幫我把書(shū)整理好了。不錯,接下來(lái)我就一整天好心情,也給他起了“中國好同桌”這個(gè)稱(chēng)號。
“幽默同桌”
所謂幽默,簡(jiǎn)單的講就是會(huì )講笑話(huà),而且講的笑話(huà)常常會(huì )讓人捧腹大笑,我的同桌也不例外,他不知道每天要講多少個(gè)笑話(huà)才肯罷休,我也不知道他從哪里看來(lái)的笑話(huà),每天不重樣,而且每次講的笑話(huà)都很好笑。
每次當我生氣,不開(kāi)心,失望,難過(guò)的時(shí)候,他就會(huì )冒出來(lái),然后,就是講笑話(huà)啦!那時(shí),我的不開(kāi)心什么的都會(huì )一消而散,我可真要感謝我這位“幽默同桌”!
勤勞的同桌
我的同桌愛(ài)勞動(dòng),每次哪里臟了,有垃圾他都會(huì )撿起來(lái),并且扔進(jìn)垃圾箱。
他也會(huì )無(wú)怨言地幫助別人,可真是位“活雷鋒”啊。
瞧,我的同桌就是這樣一個(gè)人,你要問(wèn)他叫什么,送給你兩個(gè)字——你猜!只因為他是位“中國好同桌”和“幽默同桌”。
幽默的同桌作文600字 篇5
長(cháng)長(cháng)的瓜子臉,烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,生氣的時(shí)候兩條眉毛皺在一起,高聳著(zhù)鼻子,還有一雙小小的耳朵,喜歡穿一套運動(dòng)服,整天嬉皮笑臉,你猜到他是誰(shuí)了嗎?哈哈,他就是我的幽默同桌——小劉。
小劉是我一年級的同桌,他可是全班的“開(kāi)心果”,無(wú)論你再怎么傷心,你準能被他逗笑。一天中午,老師正在講臺上講課,小劉卻在下面發(fā)呆,老師便拿起“粉筆炮彈”向小劉打去!鞍,誰(shuí)打我,給我站起來(lái)?”原來(lái)安靜的'課堂變得熱鬧起來(lái),大家笑聲不斷,小劉左看看,右看看,當看到講臺上的時(shí)候,只見(jiàn)老師臉都氣紅了,小劉連忙擺出一個(gè)很酷的樣子唱起來(lái):“都怪酒精太重,神經(jīng)在起作用……”他那滑稽的樣子把我們逗得眼淚都笑出來(lái)了,老師突然拍著(zhù)手說(shuō):“咱們班同學(xué)的幽默水平越來(lái)越高了,現在我宣布,小劉榮獲‘幽默獎’,下課到我的辦公室領(lǐng)獎!”他異常高興,可我卻為他擔心,去領(lǐng)的不是獎品,而是批評。不出所料,他被罵了個(gè)狗血淋頭。
有一次下課了,大家都跑出去玩耍,只有他一個(gè)人坐在位子上,若有所思的樣子。過(guò)了一會(huì )兒,他狂歡大喜,突然奮筆疾書(shū),寫(xiě)了一條字條來(lái)讓我讀,我想:讀就讀怕什么呢?我便大聲讀著(zhù):暗石竹,暗石竹,暗是一只大本豬(俺是豬,俺是豬,俺是一只大笨豬)讀完以后,同學(xué)們已經(jīng)捧腹大笑,等我回過(guò)神來(lái),小劉已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了,我氣得眼睛快噴火,算了,這筆賬我先記在本子上,以后再跟他一起算。
上課了,老師在講臺上講得眉飛色舞,我的幽默同桌又開(kāi)始在下面編笑話(huà)了……
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