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【精華】同桌的作文600字9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的同桌的作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
同桌的作文600字 篇1
時(shí)間如流水，轉眼間五年快過(guò)去了，我們就要跟小學(xué)的生活說(shuō)再見(jiàn)了。說(shuō)到同桌，我最忘不了的就是前任同桌——陳麗涵。
她中等個(gè)子，瘦瘦的，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一雙大大的眼睛嵌在瓜子型的臉上，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道。她算是我們班最溫柔的女生了。在班里學(xué)習也是數一數二的。下了課，她也那么文靜，不是在座位上看書(shū)，就是預習下節課的內容。我們班很多人都佩服她。
陳麗涵從不打男生，可我們班絕大多數男生都怕她。因為她有一雙鷹眼似的眼神。那眼神冷冰冰、直勾勾地盯著(zhù)你，有種被看穿的感覺(jué)，不敢與她直視。如果她生氣了，就會(huì )使出絕招——目光殺人術(shù)。既像餓狼看到了獵物，又像戰士看見(jiàn)了敵人，加上她的`面部表情十分嚴肅，許多人都望而生畏。有一次，我不小心撞到了陳麗涵。她立馬沉下臉來(lái)。我見(jiàn)事不對，趕快向她道歉�？伤齾s不吃這一套，抱著(zhù)肩膀，歪著(zhù)頭，一臉氣憤。突然，我看見(jiàn)了她的目光，瞬間打了個(gè)冷戰。哎呀媽呀，嚇死我了，我怎么就這么倒霉呢？我不敢多停留，連忙逃走了。
陳麗涵不僅眼神嚇人，嘴也很厲害。有一次，她做錯了一道題。耶！我終于逮住機會(huì )了，立馬給她扣了兩分。就因為這個(gè)，她追了我一個(gè)下午�！澳阏f(shuō)說(shuō)，這道題怎么錯了？錯在哪了？還是你故意的？”一連串的話(huà)像連珠炮似的，吵得我頭都大了。我用手捂住耳朵不聽(tīng)她說(shuō)話(huà)，可這也無(wú)濟于事�！澳阍趺床徽f(shuō)話(huà)了，快點(diǎn)把分數改過(guò)來(lái)�！笨粗�(zhù)一臉怒氣的陳麗涵，我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。唉，我怎么就攤上這么一個(gè)伶牙俐齒的同桌呢？
這就是我的前任同桌——陳麗涵，一個(gè)外表文靜，但令人害怕的女生。
同桌的作文600字 篇2
那是三年級時(shí)的事了。有一次，他沮喪地來(lái)到午餐班。我忙問(wèn)：“你怎么啦？”“別人都有外號，我卻沒(méi)有，太不公平了！”這回答完全出乎我的意料。我想：有外號的同學(xué)都非常生氣，沒(méi)有外號的人都覺(jué)得自己非常幸運，居然有人會(huì )因為沒(méi)有外號而覺(jué)得不公平，真是不可思議呀。突然，方正山好像想到了什么：“別人不給我起外號，我可以自己給自己起呀！可是，起什么好呢？”他想了一會(huì )兒，說(shuō)：“那以后就叫我‘方老頭’吧。不行，這個(gè)名字太土了！有了，就叫我‘方便面’吧，既新鮮，又有特色，不錯，不錯。記住了啊，以后就叫我‘方便面’了��！”我和前面的女同學(xué)笑得肚皮都要破了。
還有一次，我們一起玩“一二三，木頭人”的游戲。該方正山當“鬼”了。他喊完“木頭人，一不許動(dòng)，二不許笑，三不許露出小白牙”后，還加了一句“注意，小黑牙也不能露出來(lái)喲”！旁邊的女同學(xué)偷偷地笑了，好在沒(méi)有被發(fā)現。方正山見(jiàn)這招不靈，環(huán)顧四周，發(fā)現我的紅水壺沒(méi)收起來(lái)。我原以為他會(huì )拿走我的水壺而讓我說(shuō)話(huà)，所以我已經(jīng)做好了防范，結果，他說(shuō)：“這些‘雕塑’真是太精美了，我要把他們拍下來(lái)�！彼隽艘粋�(gè)拍照片的`手勢，把我們“拍”下來(lái)后，掏掏口袋，說(shuō)：“真是太粗心了，竟然忘帶相框了。我去附近買(mǎi)一個(gè)吧�！彼叩轿颐媲跋蛭摇百I(mǎi)”相框。他見(jiàn)我既不回答也不動(dòng)手，拿了我的紅水壺“套”上照片走了。他這招奏效了，大部分女生都笑得前仰后合。
這就是我的同桌，一個(gè)搞笑、機靈的同桌。
〔作者地址 福建福州市烏山小學(xué)五（3）班〕
老師這樣說(shuō)
小作者用語(yǔ)言和動(dòng)作描寫(xiě)，把同桌表現得活靈活現。同桌在外號這個(gè)問(wèn)題上的表現出乎“我”的意料，也出乎讀者的意料，竟然自己給自己起外號起得不亦樂(lè )乎；游戲時(shí)他也是不斷想出鬼主意，尤其把水壺當相框的細節描寫(xiě)生動(dòng)有趣。習作選取的這些典型事例無(wú)不體現出同桌的“搞笑”“機靈”。
〔白 冰〕
同桌的作文600字 篇3
很多時(shí)候，人們總是對自己的同桌輕描淡寫(xiě)，仿佛同桌太優(yōu)秀了，他的優(yōu)秀，就會(huì )把自己的優(yōu)點(diǎn)沖淡了。也許是這樣吧，可我還是無(wú)法不贊揚我的同桌。
真正的金子，不會(huì )因為任何緣故而使自己發(fā)出的光顯得暗淡，而我的同桌，正是最亮的那一塊金子。
她渾身洋溢著(zhù)蓬勃的朝氣。每天，看到她踏進(jìn)教室，看到她那輕靈的動(dòng)作和掛著(zhù)燦爛微笑的臉，看到她聚精會(huì )神學(xué)習的神態(tài)，你就會(huì )覺(jué)得班里霎時(shí)多了一份陽(yáng)光，而自己的心情也隨著(zhù)快活起來(lái)了。她的身邊，總像跳躍著(zhù)許多快樂(lè )的精靈，活潑、幽默、風(fēng)趣而又不失沉穩，大家都愿意接近她。
所謂“近水樓臺先得月”，我有幸借著(zhù)距離的優(yōu)勢，汲取著(zhù)她散發(fā)的光。于是，我時(shí)而暗淡的心也漸漸地明朗了。
她聰明伶俐�？此忸}仿佛在做游戲，三下五除二，似乎沒(méi)有難得倒她的問(wèn)題。她學(xué)習的時(shí)候，一點(diǎn)不分散精力，有效利用分分秒秒，晚飯后短暫的休息時(shí)間，不知熟記了多少語(yǔ)法，背會(huì )了多少單詞，做會(huì )了多少習題。身為同桌的我望塵莫及，只有加倍努力。
她友愛(ài)真誠。她從不以?xún)?yōu)異的成績(jì)而高傲自居，同學(xué)們有題問(wèn)她，她從不回避，而是耐心地解答，直到對方聽(tīng)懂為止。她熱愛(ài)班集體，處處為班級、為同學(xué)考慮，對班級每一件事、每一位同學(xué)都傾注了全部的'熱情，雖然有的時(shí)候她的語(yǔ)言令人一時(shí)難以接受，其實(shí)她的心里充溢的都是善意。
關(guān)于我的同桌，還有太多太多的話(huà)題，可我難以將她的形象完全地呈在紙上。是的，我不否認，這樣的同桌給我帶來(lái)許多的壓力，讓我時(shí)刻感到自己太多的不足，但我決不否認這是一種美麗，在壓力下成長(cháng)，才會(huì )有無(wú)窮的動(dòng)力。我多么希望，經(jīng)過(guò)這三年的共同拼搏，共同努力，我們能夠手牽著(zhù)手，一起走進(jìn)同一所重點(diǎn)高中的校園里��！或許，我仍然無(wú)力縮短與她的距離，但在我們共同走過(guò)了的人生最燦爛的三年里，有如此優(yōu)秀的“同桌”，使我終生受益！
同桌的作文600字 篇4
我的同桌，她長(cháng)著(zhù)一頭黝黑的長(cháng)頭發(fā)，扎一個(gè)馬尾巴辮，走起路來(lái)辮子搖來(lái)擺去，一雙明亮的大眼睛，像電100瓦的燈泡一樣閃閃發(fā)光，炯炯有神，櫻桃般大小的嘴巴，背起唐詩(shī)宋詞來(lái)口若懸河。狹窄的鼻子高高挺起，一笑起來(lái)眼睛瞇在一起。
她叫韓靜，名不副實(shí)，一點(diǎn)也不安靜，她的脾氣就像一個(gè)娃娃臉，說(shuō)變就變。溫柔的時(shí)候像一只小貓，發(fā)狂的時(shí)候像一只老虎，各位看官請你別急，待俺喝口水再來(lái)與你說(shuō)道。
我倆是同桌早就用紅線(xiàn)畫(huà)出各自的“勢力范圍”，誰(shuí)也不許越雷池半寸，有時(shí)只要我稍稍超出我的地盤(pán)，在你毫不知情的情況下，忽然間就會(huì )感到一陣火辣辣的疼，我就知道又中招了，這是她的“絕技”，她就會(huì )使出“掐功”，這個(gè)功夫雖然要不了我的小命，但絕對能讓你感受火燒火燎的皮肉之苦，沒(méi)過(guò)多久你的胳膊上已經(jīng)是一塊青一塊紫了，如果你不相信，咱兩個(gè)可以換一下座位，請你來(lái)感受感受。你們不要問(wèn)我為什么不還手，因為馬老師講過(guò)：君子動(dòng)口不動(dòng)手，怎么說(shuō)我也是謙謙君子，好男不跟女斗，怎能和女生動(dòng)手呢？
別以為她只會(huì )“掐功”，她的學(xué)習可是飛機上的茶壺——高水平。她還是我的頂頭上司，十九品芝麻官——小組長(cháng)，檢查作業(yè)時(shí)鐵面無(wú)私，每次檢查作業(yè)我們這一組，沒(méi)有一個(gè)人敢不完成作業(yè)。每次我不懂的問(wèn)題就向她請教，她都會(huì )仔仔細細的給我講解，直到我弄懂為止。
她最安靜的`時(shí)候就是看名著(zhù)，一看起書(shū)來(lái)全神貫注，她最喜歡看的就是神話(huà)小說(shuō)《西游記》。我記得在上個(gè)星期一，在閱讀課上馬老師讓我們讀名著(zhù)，我看她一動(dòng)不動(dòng)一直端坐在那里，我還以為她生病了，我故意將胳膊伸到她的地盤(pán)，她都沒(méi)有用“掐功”，在書(shū)本上，寫(xiě)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，完全沉浸在書(shū)中精彩的故事里。
這就是我的同桌，真像《紅樓夢(mèng)》中的一個(gè)人物，為了安全起見(jiàn)我就不說(shuō)是誰(shuí)了，聰明的看官你猜一猜吧。
同桌的作文600字 篇5
“你想干嘛！我明明考得比你好！”
“才多0.5分而已，有你這么嘚瑟的嗎！”
……
我和同桌的爭吵聲打破了教室的寧靜，這次考試他才比我多0。5而已！就不知天高地厚的傲慢起來(lái)了。于是，我和這個(gè)同桌在課間展開(kāi)了一場(chǎng)較量。
第一比成績(jì)，我拿出了最高分99。5的試卷。他也拿出了最高分的試卷，我們都把試卷藏在自己背后裝神秘，他不時(shí)往我手上瞄一眼，可是都被我的“火眼金睛”逮著(zhù)了。我們把試卷給對手看，我目瞪口呆，差點(diǎn)斷了氣，他拿出了一張100分的試卷，為什么又比我高0。5分，怎么那么巧，真是讓我吃驚！“老天爺為什么這么對我，為什么我考不到100，他卻考到了……”我很不甘心，不過(guò)我還得繼續戰斗，我一定要跟他對抗到底，除非他自己認輸，不然就斗個(gè)你死我亡！
第二比繪畫(huà)，這次終于展示我最擅長(cháng)的了，呵呵，你死定了，壞同桌！蠟筆在紙上跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，勾線(xiàn)筆隨著(zhù)旋律游走著(zhù)。我不費吹灰之力畫(huà)好一幅佳作，為了畫(huà)這幅畫(huà)，用了我舍不得用的蠟筆，新買(mǎi)的勾線(xiàn)筆，為了“打敗”他，我是下血本的。我拿著(zhù)畫(huà)，故意在他跟前炫耀。一看同桌那尷尬而憤怒的表情，我的'心也跟著(zhù)奸笑起來(lái)，哈哈！我的作品肯定能把同桌的畫(huà)比下去，那才叫痛快！結局果然如我想的一樣。
第三比本領(lǐng)，我的眼中放出了只屬于我這只“螢火蟲(chóng)”的光，想照瞎同桌的眼睛，同桌也握緊拳頭，因為這是決一死戰的比拼。
我使出了最能對付男生的招牌決技“哭”，我心里拼命想一些不愉快的事情，或是胡思亂想，我覺(jué)得傷心的事情我都想遍了，可還是不傷心。
知道我想到流浪狗沒(méi)有家的時(shí)候，眼淚一擁而上，沖向我的眼眶，我哭出來(lái)了。而同桌只是靜靜地看著(zhù)我，我不知道他接下去要展示什么本領(lǐng)。只見(jiàn)他鼓起腮幫，長(cháng)吸一口氣，向我吹來(lái)，我一下子認輸了，這真是太臭了！他的嘴巴是個(gè)垃圾場(chǎng)嗎？“臭氣熏天”！
簡(jiǎn)直天下無(wú)敵啊，我只能甘拜下風(fēng)了。
同桌的作文600字 篇6
這天，約好了和同桌一起去買(mǎi)書(shū)。在和同桌一起去的路上，為了減一點(diǎn)寒冷，多一點(diǎn)溫度吧！我們有說(shuō)有笑，一路平安無(wú)事。眼見(jiàn)到了新華書(shū)店，就在此時(shí)，不知怎的，同桌的目光突然凝滯了，無(wú)論我說(shuō)什么，他只當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。怎么了？發(fā)生了什么事？為了消除我的疑慮，順著(zhù)他的目光望去，咦？那是什么，好像是……錢(qián)包！
我們倆急忙跑了過(guò)去，果不其然，正是一個(gè)錢(qián)包。也許是當時(shí)人少吧，也許是人們不屑低頭吧，也許……總之，錢(qián)包安然而臥。正想著(zhù)，同桌打開(kāi)了錢(qián)包。
“啊，沒(méi)有搞錯，這么多錢(qián)！”我驚道。
我沒(méi)有夸大，內有人民幣一千元整。我手舞足蹈地對同桌說(shuō)：“這下發(fā)了，你我一人一半，這能買(mǎi)多少書(shū)��！”我贊嘆著(zhù)。
“不行！”
“什么？”我本以為他在開(kāi)玩笑，但見(jiàn)他深沉的目光和那平靜的出奇的臉，我方才意識到他說(shuō)的不是瞎話(huà)。
“為什么？”
“這么多錢(qián)，失主一定很著(zhù)急，我們可以大發(fā)‘橫財’，但沒(méi)準這就是人家的命呀！”
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，雖然氣溫有所回轉，可還是寒風(fēng)刺骨。正在這時(shí)，一個(gè)三十歲左右的中年婦女一步一看地小心走來(lái)，如此寒冷天氣卻汗如雨下，那雙憂(yōu)郁的`眼兒，顯出了她與年齡不符的蒼老。
“同學(xué)，有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)黑色錢(qián)包？”她問(wèn)。
沒(méi)等我說(shuō)，同桌先開(kāi)口了，問(wèn)：“阿姨，您錢(qián)包是什么樣子？有什么東西？”
“拉鏈式的，內有……”
一定是這位阿姨的，同桌拿出錢(qián)包，那位阿姨仔細一看，果然如此。原來(lái)她兒子在醫院，這是他兒子的救命錢(qián)。她剛想表達謝意，同桌已拉著(zhù)我跑開(kāi)了。就這樣，書(shū)當然買(mǎi)不成了，——早沒(méi)了。
在回去的路上，看著(zhù)同桌幸福的笑臉，一股暖流淌入我的心田，好暖，好暖……寒風(fēng)仍在，但我已不覺(jué)得冷了，因為感動(dòng)就在我身邊，永遠，永遠……
同桌的作文600字 篇7
我的同桌外號叫陳亮亮，他奧數很牛，是個(gè)懶惰的學(xué)霸，但也很虛心。
學(xué)霸傳
眾所周知，大帝學(xué)校是重慶的一個(gè)名牌補習班，里面有一個(gè)天才的班——牛頓班，這個(gè)班，除了天才和神童，一般人是進(jìn)不去的。而陳亮亮就是二者中的一個(gè)，他進(jìn)了牛頓班，并且一過(guò)就過(guò)了一年半，從此，什么再難的難題都難不倒他，連一些讓數學(xué)老師都望而生畏的題，他居然做起了，而且速度很快，幾乎不會(huì )錯，每次考試，他幾乎成為了考場(chǎng)的焦點(diǎn)。陳亮亮真可謂是數學(xué)作業(yè)幫��！
虛心傳
有一次在數學(xué)考試的時(shí)候，我花了二十多分鐘就把題做完了然后望了望周?chē)�，只�?jiàn)大家都在奮筆疾書(shū)，然后我開(kāi)始檢查了起來(lái)，······在我檢查了十遍后，終于，陳亮亮做完了，只見(jiàn)他蓋上筆蓋，長(cháng)吁了一口氣。開(kāi)始檢查起來(lái)，我想：跟我這個(gè)數學(xué)高手比，你還嫩了半年。過(guò)了幾天后，成績(jì)出來(lái)了，我得了98+10分，陳亮亮得了95+10分，我想幫他找找錯誤的原因，就拿起卷子仔細的看，對他講做了一些難題的方法，這時(shí)，他說(shuō)：“我好佩服你，你做這么快，竟然比我高，你有沒(méi)有什么秘密呀？”我說(shuō)：“這是心態(tài)問(wèn)題，你心態(tài)好，看到數學(xué)題簡(jiǎn)單，就做得好；你心態(tài)不好，就連最簡(jiǎn)單的1+1你也會(huì )錯�！彼�(tīng)了以后，似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，又問(wèn)我：“你這是什么什么大道理？說(shuō)簡(jiǎn)潔一點(diǎn)�！薄翱荚嚂r(shí)，要用良好的心態(tài)去面對，這樣就會(huì )考得高分�！彼�(tīng)了，滿(mǎn)懷激動(dòng)的對我說(shuō)：“謝謝你，我懂了�！�
懶惰傳
在走美杯競賽時(shí)，我拼了老命去做，花了一個(gè)半小時(shí)才做完，考試結束后，我忐忑的交了卷，本以為我自己會(huì )沒(méi)有獎，陳良杰可以得一等獎，可是結果出乎我的.意料我恰好得了獎，陳亮亮恰好沒(méi)得獎，事后，我去問(wèn)他，回答出乎我的意料，原來(lái)，在他做完題后，他就去睡覺(jué)了，一直睡到交卷。他真懶。
這就是我的同桌，一個(gè)虛心又懶惰的學(xué)霸，我相信，在我和他的互幫互助下，我和陳亮亮一定會(huì )很優(yōu)秀，成為一個(gè)尖子生。
同桌的作文600字 篇8
“高精鉞，你又在干什么？站起來(lái)！”數學(xué)老師大聲咆哮著(zhù)，他不好意思的站了起來(lái)。他就是愛(ài)看漫畫(huà)、調皮、貪玩的高精鉞，也是我的同桌。
高精鉞他1米55左右，長(cháng)著(zhù)一副大眾臉，沒(méi)什么特別之處，唯一值得眼前一亮的是他是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的“差生”。
上課時(shí)的他是迷茫的！“鈴，鈴，鈴—”上課了，這節課又是高精鉞最討厭的數學(xué)課。只看他僵硬的坐在座位上，緊鎖著(zhù)眉頭，一臉迷惑的表情，卻裝出一副認真學(xué)習的樣子，不停的揮動(dòng)筆桿在紙上做一些已經(jīng)做錯的.題。數學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，邊看著(zhù)高精鉞做的題邊拍他的腦袋說(shuō)：“高精鉞，都做錯了！”高精鉞一臉無(wú)可奈何的樣子被老師提了起來(lái)。老師給他出了幾道最簡(jiǎn)單的正負數加減題，高精鉞默不作聲，眼睛只盯著(zhù)課本，流露出迷茫又很呆板的眼神。數學(xué)老師一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)，絕望地走上講臺，開(kāi)始上課了。
課間的他是活潑，調皮的！看見(jiàn)李婧一在全神貫注地寫(xiě)小說(shuō)，他心里突然想到了一個(gè)惡作劇。只見(jiàn)他踮起腳尖，抬起胳膊，張開(kāi)雙手，詭異地悄悄地走到李婧一身后，大聲尖叫：“李婧一！”叫完之后，便立刻轉身跑走了。過(guò)了一小會(huì )兒，他又回到教室，發(fā)現孟慶豪在玩比賽背人，他看孟慶豪沒(méi)留意他，就邁著(zhù)大步跑到孟慶豪身后一跳，雙腿一盤(pán)，雙手一抱便成功了！高精鉞滿(mǎn)臉神奇，盛氣凌人地說(shuō)：“豬八戒背媳婦了哦！”但是好景不長(cháng)，由于孟慶豪重心不穩，他倆狠狠地摔到了地上。高精鉞站起來(lái)了，對著(zhù)孟慶豪說(shuō)：“壓到人家了，痛死了！”說(shuō)完全班哄堂大笑，高精鉞則又被孟慶豪追地滿(mǎn)“世界”跑。
他就是我的同桌高精鉞，既是我們班的“調皮鬼”，又是我們班的“開(kāi)心果”！與他一起的日子，平添許多快樂(lè )！
同桌的作文600字 篇9
在我這四年的學(xué)習中，遇到了好幾位同桌，有調皮搗蛋的王金鵬，有勤學(xué)好問(wèn)的張欣怡，有誠實(shí)可靠的王霄朗，有開(kāi)朗活潑的王思語(yǔ)等等，其中給我印象最深刻的就數講誠信的王霄朗了。
我的同桌王霄朗，男孩，身高在一米四左右，一頭烏黑的頭發(fā)，像一個(gè)大帥哥似的。他性格外向，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，在班里還經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)，他最大的優(yōu)點(diǎn)是很愛(ài)看課外書(shū)，積累了很多知識，下課時(shí)還經(jīng)常給我出些謎語(yǔ)、腦筋急轉彎之類(lèi)的題。我們還時(shí)常因為討論這些謎題竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲響，任課老師都走到講臺上了才知道已經(jīng)又上課了。
最值得一提的是他拾金不昧的好精神，記得有一次，他正在大課間里看書(shū)，忽然發(fā)現地上有一張十元錢(qián)的人民幣。他撿起那張人民幣在說(shuō)，:“這不是我的錢(qián)，我肯定不能花”。這時(shí)站在一起旁的同學(xué)說(shuō):“王霄朗你花了唄，放學(xué)買(mǎi)幾塊雪糕大家一分享，我們看見(jiàn)的`同學(xué)不往外說(shuō)，別人又不知道，這不就萬(wàn)事大吉了嘛�！蹦俏煌瑢W(xué)剛要想把那十元錢(qián)拿走，王霄朗阻止了他，沒(méi)讓他拿走。這時(shí)他說(shuō):“丟錢(qián)的同學(xué)肯定很著(zhù)急，說(shuō)不定是買(mǎi)學(xué)習上必要的文具呢，做人永遠不能貪心！”他說(shuō)完拿著(zhù)錢(qián)就往外走了。他一直找到大課間結束也沒(méi)找到失主，回來(lái)便把撿到的那十元錢(qián)交給了老師。在他交給老師的同時(shí)，從教室外邊跑進(jìn)來(lái)我們班一位女同學(xué)，她很焦急的給老師是說(shuō):“老師，我把今天媽媽給我的十元錢(qián)給弄丟了，媽媽今天不在家，那是媽媽給我的午飯錢(qián)”。這時(shí)老師開(kāi)心地笑了，老師表?yè)P了王霄朗拾金不昧的好作風(fēng)，然后把十元錢(qián)遞給了那位女同學(xué)，女同學(xué)很高興的說(shuō)著(zhù)感謝的話(huà)。王霄朗拾金不昧的好精神，值得我們班所有人學(xué)習，我更是給他豎起了大拇指，一個(gè)大大的贊！
這就是同桌的你——王霄朗。
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