【實(shí)用】我的小學(xué)同桌作文合集六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我的小學(xué)同桌作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的小學(xué)同桌作文 篇1

　　新學(xué)期排座位后，我換了一個(gè)新同桌，雖然我們在一個(gè)班級里共同學(xué)習了幾年，卻是第一次做同桌，他就是王晗宇。

　　他是個(gè)性格活潑好動(dòng)的男生，而我平常不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，所以剛開(kāi)始我們并不是很熟悉。后來(lái)我慢慢發(fā)現他十分熱心腸，經(jīng)常自覺(jué)地幫助班里其他同學(xué)打掃衛生，每次都把教室打掃的干干凈凈的。而且他為人善良，喜歡幫助同學(xué)，雖然我們不怎么說(shuō)話(huà)，但是每當我遇到困難的時(shí)候他就會(huì )伸出援助之手。當我忘記帶學(xué)習工具的時(shí)候，他會(huì )毫不猶豫地把自己的東西借給我，每次放學(xué)時(shí)，他都會(huì )熱心地幫我和旁邊的.同學(xué)把椅子放好才離開(kāi)教室。

　　我的同桌足球踢得很好，他是我們班踢球最厲害的人，也是我們班的足球隊長(cháng)。他是我們學(xué)校足球社團的主力隊員，經(jīng)常代表學(xué)校參加集訓和打比賽，所以每天放學(xué)后，學(xué)校足球訓練場(chǎng)上都少不了他奔跑跳躍的身影。足球是一項辛苦枯燥的運動(dòng)項目，我想他一定是很喜歡這項運動(dòng)，才會(huì )每天都刻苦地訓練。付出總會(huì )有回報，他在我們年級的足球比賽中，做為主力隊員帶領(lǐng)班級足球隊，戰勝了我們年級最強的隊，為我們班增光添彩。

　　我們一起相互幫助，開(kāi)心學(xué)習，我從他身上學(xué)到了很多，他的熱心和足球夢(mèng)也感染著(zhù)我。我希望能像他一樣為自己的夢(mèng)想堅持不懈，也希望他將來(lái)能實(shí)現自己的夢(mèng)想，成為一名優(yōu)秀的足球運動(dòng)員。

　　加油吧，足球少年！

我的小學(xué)同桌作文 篇2

　　我的同桌，有點(diǎn)嚴肅，有點(diǎn)奇怪，甚至有點(diǎn)孤僻，有點(diǎn)虛假。我的同桌

　　我的同桌，兒時(shí)的脾氣，本來(lái)不錯，但在成長(cháng)的路上，艾改變了她的性格，對兒時(shí)的她來(lái)說(shuō)，五年的友誼，甚是珍惜，但艾對那時(shí)她的背叛，打破了她童年夢(mèng)幻的水晶球，第一次面對壓抑的她，無(wú)意如閃電擊破了兒時(shí)多姿多彩的夢(mèng)。哦，她開(kāi)始變了，變得不再開(kāi)朗，五年的回憶，有時(shí)如電影般的閃過(guò)，艾那瞬間的背叛，無(wú)時(shí)無(wú)刻的折磨著(zhù)她，她無(wú)法承受，她的性情開(kāi)始變得孤辟，在她的眼里，天長(cháng)地久，�？菔癄�的誓言，本來(lái)的原意，仿佛變成了可笑的一切，她認為朋友之間手牽手，又說(shuō)又笑，只不過(guò)是逢場(chǎng)作戲，她覺(jué)得沒(méi)有什么值得她相信，因為她孤僻的性格，怪異的脾氣，倒置她火爆情緒，從那以后，沒(méi)有一個(gè)人能容忍她的一切，而她的臉一直是一張撲克臉，讓人無(wú)法判斷她的`喜怒哀樂(lè )，原來(lái)活潑可愛(ài)，善良的我，一直試圖用本身自帶的傻氣，去包容她的一切，第一次她讓我體會(huì )她的冷漠，但慢慢的，我的天真，我的純潔，讓她學(xué)會(huì )了配合，我也讓她感受了友誼的點(diǎn)滴溫暖，她真正的心靈之窗，不知等待誰(shuí)為她開(kāi)啟。

　　我的同桌，你是那樣的讓人琢磨不透…

我的小學(xué)同桌作文 篇3

　　我的同學(xué)叫何梓源，他圓圓的臉上嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，嘴唇紅紅的。從他的眼神里足可以看出他是一個(gè)熱心腸的'學(xué)生。

　　有一天發(fā)生了一件意想不到的事。早晨，我來(lái)到學(xué)校開(kāi)始寫(xiě)早自習作業(yè)。我拿出本子，突然發(fā)現我忘帶筆袋了，我向三個(gè)同學(xué)借，他們都沒(méi)借我，我傷心極了！眼看老師就要來(lái)了，因為老師看見(jiàn)我沒(méi)帶筆袋又會(huì )批評我了，此時(shí)我的心怦怦直跳，眼巴巴地望這門(mén)口。這時(shí)，張育碩來(lái)了，他看見(jiàn)我沒(méi)帶筆袋，就把他的鋼筆借給了我，他只帶了一支鋼筆，所以他只能用鉛筆寫(xiě)了。我看見(jiàn)了連忙說(shuō)：“不用了，我向別人借吧�！彼�說(shuō)：“你用吧，我用鉛筆寫(xiě)�！蔽腋袆�(dòng)地漲紅了臉。腦海中仍然回蕩著(zhù)那句“你用吧，我用鉛筆寫(xiě)�！�

　　從這以后，我還發(fā)現他還主動(dòng)幫助了很多同學(xué)，我喜歡他這種助人為樂(lè )的精神，這種精神值得我們學(xué)習！

我的小學(xué)同桌作文 篇4

　　我有一個(gè)同桌，她叫于曉雯，她有著(zhù)瘦高的個(gè)子，扎著(zhù)馬尾辮，長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛外加一副眼鏡。

　　其實(shí)于曉雯還是一個(gè)“暴力女”，而且非常仗義，我們班的所有男生都怕她。不過(guò)，我覺(jué)得她十分愛(ài)幫助人，也喜歡和我做對手，在成績(jì)上一較高下，不禁成績(jì)不錯，她還喜歡搞怪。

　　記得有一次數學(xué)考試，我發(fā)現我的筆沒(méi)水了。就向同桌于曉雯求借。她故意賣(mài)關(guān)子：“我只有一支�！蔽颐髅骺匆�(jiàn)她有好幾支的嘛！我假裝學(xué)皇帝的樣子小聲說(shuō)“”大膽于曉雯，竟敢撒謊不借我筆！“說(shuō)著(zhù)，我抓起她另外那支筆就寫(xiě)。她急忙舉起手。我趕緊把筆還給她，不停地打躬作揖：”好于曉雯，大方的于曉雯，美麗的于曉雯，求求你了，就發(fā)發(fā)您觀(guān)世音的慈悲，借我一支筆吧，我會(huì )永世感謝您的恩情！“她被我弄得哭笑不得，故意學(xué)著(zhù)觀(guān)音的樣子說(shuō)：“悟空，好好用吧！”說(shuō)完扔過(guò)來(lái)一支筆。我管不了那么多了，趕緊寫(xiě)起來(lái)。

　　曾經(jīng)還有一次考試，我前排的同學(xué)轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“這題咋寫(xiě)？”我剛要張嘴，于曉雯就“當”“當”的敲了我們兩下，一本正經(jīng)地學(xué)著(zhù)盧老師的樣子，說(shuō)：“這是考試，作為班長(cháng)居然敢告密！”前排同學(xué)不屈不撓的問(wèn)。于曉雯義正詞嚴地一字一句說(shuō)：“你們私通答案，我這就告訴老師！”一聽(tīng)到“老師”兩個(gè)字，前排同學(xué)以迅雷不及掩耳的速度轉過(guò)去，再也不敢問(wèn)了。你說(shuō)，于曉雯的威懾力多強。

　　同桌于曉雯是語(yǔ)文課代表，每天幫盧老師不知作業(yè)，她是我們“內閣”成員中重要的'一員，沒(méi)有她，我們的作業(yè)就沒(méi)有著(zhù)落了。不過(guò)她有個(gè)不好的地方—布置作業(yè)不寫(xiě)日期。我每天抄作業(yè)時(shí)都語(yǔ)重心長(cháng)地對她說(shuō)：“于曉雯，你布置作業(yè)真是的，為什么哪天都不寫(xiě)日期��？搞得大家都不知道日期！”她俏皮地眨眨眼睛：“你覺(jué)得我布置的作業(yè)可能是明天或者昨天的嘛？”我被問(wèn)得啞口無(wú)言。唉，在口才上比不過(guò)她。

　　我的同桌于曉雯就是這樣的一個(gè)人。

我的小學(xué)同桌作文 篇5

　　有人說(shuō)“同桌是冤家”�？晌业耐�桌卻與眾不同，我們不但是“冤家”，還是一對好朋友。

　　我先說(shuō)冤家的事：有一天，英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了，我還沒(méi)來(lái)得及看，卻被同桌鄒禾雨搶走了，而且拿著(zhù)卷子往教室外飛跑。我也不甘示弱，就緊追不舍。沒(méi)想到鄒禾雨剛跑出教室門(mén)，就被走廊上跑來(lái)的一個(gè)高年級學(xué)生撞了個(gè)滿(mǎn)懷，我乘機從她中搶回了卷子。我認為這下該平靜了，可過(guò)了一會(huì )，她又把我的書(shū)包藏了起來(lái)，還問(wèn)我：“要不要‘藏包圖’?”我想，書(shū)包肯定不會(huì )出教室，于是我就開(kāi)始找，找遍了整個(gè)教室都我都沒(méi)找到，直到上課鈴響了，她才將書(shū)包給了我。

　　雖然我們是冤家，但我們也是一對好朋友。記得去年冬天，天氣非常寒冷，我生病在家沒(méi)有上學(xué)，鄒禾雨非常著(zhù)急，放學(xué)后，她沒(méi)有急著(zhù)回家，而是冒著(zhù)嚴寒，先到我家，告訴當天老師布置的作業(yè)，還把她當天的聽(tīng)課筆記給我抄。我抄完后，她還像小老師一樣教我。雖然我身體不太好，對學(xué)習有些厭煩，但在她的精神鼓舞下，老師布置的作業(yè)我基本能完成。期末考試，我的'各科成績(jì)都在90分以上。每當想起這件事，我就非常感激我的同桌——鄒禾雨。

　　這就是我的同桌，你喜歡她嗎?

我的小學(xué)同桌作文 篇6

　　我有一個(gè)同桌，他已經(jīng)和我坐了兩次了。

　　我的同桌有一個(gè)雞冠頭，總是豎起來(lái)，身材很苗條，眉毛茂密的像樹(shù)叢一樣，眉毛展開(kāi)的`時(shí)候他總是樂(lè )呵呵的，皺起來(lái)的時(shí)候總是氣哄哄的。他的眼睛大大的，亮亮的，真漂亮！他的鷹鉤鼻常常逗得我笑得直不起腰。他經(jīng)常在學(xué)校就把自己可以獨立完成的作業(yè)做完，這個(gè)習慣我也要向他學(xué)習�，F在猜出來(lái)他是誰(shuí)了吧？