實(shí)用的可愛(ài)的同桌作文400字三篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的可愛(ài)的同桌作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

可愛(ài)的同桌作文400字 篇1

　　哦耶！終于下課了！一陣歡呼聲從我旁邊傳來(lái)。我扭頭一看，只見(jiàn)他一下子蹦了起來(lái)，抬腿就準備跑出教室。

　　突然，他發(fā)現大家都用疑惑的目光看著(zhù)他，就丈二和尚摸不著(zhù)頭腦"地問(wèn)：怎么了？不是下課了嗎？你們怎么不出去��？在這一連串的問(wèn)句中，老師默默地關(guān)上手機，下課鈴瞬間沒(méi)了。哈哈，原來(lái)這下課鈴是老師手機的鬧鐘��！

　　見(jiàn)狀，他只好悻悻然地回到了自己的座位上，邊走還邊小聲地說(shuō)：老師也太不厚道了，鬧鈴設置成什么不好，偏設置成下課鈴。這句話(huà)本來(lái)是很小聲的，可還是被耳尖的老師聽(tīng)到了，老師的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，不分青紅皂白地把他訓了一頓。我們本以為他會(huì )非常難過(guò)，可他在回到座位上的時(shí)候，還沖著(zhù)我笑了笑。

　　看吧，他就是這樣一個(gè)開(kāi)朗又頗有點(diǎn)沒(méi)心沒(méi)肺的人�？伤�那靈動(dòng)的眼睛和不知是否長(cháng)錯位的.嘴巴總是那么討人喜歡，那么惹人開(kāi)心。

　　我正這么想著(zhù)，突然下課鈴又響了。他沒(méi)有像剛才那樣一躍而起，而是坐在椅子上，用他那俏皮的嘴巴滑出一句：老師，你為什么要在這個(gè)時(shí)間段設置兩個(gè)鬧鈴呢？老師翻了翻白眼，整了整自己的衣服說(shuō)：下課！我們也陸陸續續地走出了教室。當我再走進(jìn)教室，發(fā)現他還端正坐在那里，便問(wèn)：你怎么還在這，快跟我一起去玩��！誰(shuí)知他卻說(shuō)：我懷疑那還是老師的鬧鈴，我們都被騙了。哈哈哈，我瞬間笑倒在地。

　　怎么樣，他可愛(ài)吧！有這樣一位同桌，我的生活怎能不快樂(lè )呢？

可愛(ài)的同桌作文400字 篇2

　　三年級下學(xué)期的時(shí)候，偶然的一次機會(huì )，我和小貝成為同桌，自此，她便成了我最要好的朋友。

　　小貝的頭發(fā)不長(cháng)，每天打理的整整齊齊，給人一種干凈利落的感覺(jué)。小巧的.鼻子上架著(zhù)一副眼鏡，黑溜溜的眼睛炯炯有神，總是保持著(zhù)一副自信可愛(ài)的表情。

　　我和小貝很合得來(lái)，不管是生活中還是學(xué)習上，我們都相互幫助，每當我遇到難題向小貝求助時(shí)，她總是先“咳，咳”兩下，故意學(xué)著(zhù)老師的腔調，有模有樣的講解起來(lái)，頗像一位小老師。她講的很細致也很有耐心，直到我聽(tīng)明白了，她才停下來(lái)。當然，小貝遇到什么困難，我也會(huì )全力以赴。

　　雖然我和小貝相處融洽，但是也免了一些小摩擦。我有一個(gè)不好的習慣，喜歡給別人起綽號，家人、鄰居、同學(xué)都避免不了，就不用說(shuō)小貝了。我經(jīng)常喊她“小貝殼”，我覺(jué)得挺可愛(ài)的，可能是她對貝殼反感吧，對此幾天沒(méi)和我說(shuō)話(huà)，我還埋怨她小心眼�？墒呛髞�(lái)我聽(tīng)別人說(shuō)，她曾經(jīng)和家人去海邊玩，

　　因為撿貝殼差點(diǎn)溺水，所以對貝殼產(chǎn)生了很大陰影。

　　我很想對小貝說(shuō)聲對不起，如今她已經(jīng)轉學(xué)了，我們見(jiàn)面的機會(huì )更少了但是相信我們的友誼并沒(méi)有減少，我真的很想她，我可愛(ài)的同桌，小貝。

可愛(ài)的同桌作文400字 篇3

　　同桌，是每個(gè)人都會(huì )遇到的。其實(shí)與同桌的日子也不長(cháng)久，在與同桌的日子中，經(jīng)常會(huì )有打鬧、開(kāi)玩笑等某些事情，但有些事情可能會(huì )把她惹哭……

　　我調到了她的旁邊仔細地打量了她一番，只見(jiàn)她身材苗條，一對柳葉眉下面是一雙炯炯有神的眼睛，再加上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和嘴巴，還有一頭瀑布般的長(cháng)發(fā)。

　　那次調座位的時(shí)候，我被調到了她旁邊，過(guò)了幾天我們便熟悉了，又過(guò)了兩三天我們便可以互相說(shuō)話(huà)了，有時(shí)候我們會(huì )為了一些小事而打起來(lái)，不過(guò)很快便和好了，有時(shí)候她也會(huì )開(kāi)些小玩笑，比如那次下課的時(shí)候，她悄悄地把我的鋼筆藏了起來(lái)，我回來(lái)以后發(fā)現我的鋼筆不見(jiàn)了，便知道是她干的了，因為除了她，我實(shí)在找不到第二個(gè)人了，我偷偷地看了她一眼，只見(jiàn)她一臉嚴肅，喲，裝得還挺像，什么時(shí)候可以去好萊塢去演戲了，但是人外有人，天外有天。讓你知道什么叫做厲害，我裝做十分傷心的'樣子，趴在桌子上，果然她看見(jiàn)了便把鋼筆拿了出來(lái)說(shuō)“好了，算我不對，別哭了�！蔽蚁耄嚎磥�(lái)我裝得比她還像。于是我一伸手抓住了鋼筆，哈哈大笑，她看見(jiàn)了什么都明白了說(shuō)道：“竟敢戲弄老娘�！蔽亿s緊說(shuō)：“看！老師來(lái)了！”本來(lái)這只是我為了逃脫她魔掌的方法，沒(méi)想到老師真的來(lái)了，她只好放開(kāi)我。

　　這就是我的同桌，一個(gè)可愛(ài)的同桌。

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