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【必備】同桌作文匯編9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的同桌作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌作文 篇1
這學(xué)期，我的新同桌名叫梁嘉誠。他從小雙腿殘廢，行動(dòng)困難，走路全身?yè)u擺，極不穩定，常常自個(gè)兒摔倒。真是個(gè)可憐兒！新學(xué)期開(kāi)始，我就真誠地對梁嘉誠說(shuō)：“新同桌，我要好好幫幫你�！� 梁嘉誠居然咧嘴笑了。
我要為他做好三件事。
第一件事是每天陪著(zhù)他上廁所。我們四（3）班的教室與廁所有一段距離，還要上下樓梯。陪著(zhù)他，我就放心多了。他有什么地方需要幫助，我可以隨時(shí)提供。特別是下雨天，可以為他打打雨傘，以防被雨淋濕。
第二件事是每天為他領(lǐng)好飯菜。我們班里大多數同學(xué)吃快餐，我們有一個(gè)規矩每位同學(xué)必須按學(xué)號排隊領(lǐng)飯菜。我要為同桌盡好這個(gè)義務(wù)，讓他吃得開(kāi)心。
第三件事是每天為他交作業(yè)。我們教室里裝有多媒體，上講臺要跨一級臺階。對于常人來(lái)說(shuō)，這是件輕而易舉的事，可對于我的.新同桌來(lái)說(shuō)卻是一件艱難的事。我要為他盡好這個(gè)責。
總之，我要讓我的新同桌在校園里與我們過(guò)得一樣舒心、快樂(lè )！
同桌作文 篇2
新學(xué)期排座位是一件讓我們非常期待的事，因為我們不知道又將與誰(shuí)變成同桌了！
在我們班有一個(gè)不成文的規定，那就是男同學(xué)必須與女同學(xué)同桌，這或許是我們班主任管理班級的一種手段吧，所以我們從來(lái)不指望女同學(xué)與女同學(xué)同桌，男同學(xué)與男同學(xué)同桌，除非女生比男生多或男生比女生多。另外，在我們班還有一個(gè)“歷史習俗”，那就是每一對男女同桌幾乎都是一對“小冤家”，拌拌嘴，打打口水戰那是常有的事，不發(fā)生“班級大戰”就是萬(wàn)幸！
又到新學(xué)期換座位了，我又是緊張又是激動(dòng)，不知道這次“小冤家”是誰(shuí)，只希望是一個(gè)比較談得來(lái)的。
老師給我們排座位了，她先讓我們女生站出來(lái)，從高到低排成了一排，男生站在后面。老師仔細端詳著(zhù)我們每一個(gè)女生的身高，把女生一一安排好，結果，我被安排在了第一大隊的`倒數第二個(gè)座位，我好緊張，在座位上靜靜地等待我“同桌”的到來(lái)。接著(zhù)，老師給男生排座位了，這下，老師考慮的問(wèn)題就多了，她又要考慮這個(gè)男生與女生合得來(lái)，又要考慮他不能與周?chē)哪猩v空話(huà)，結果把這個(gè)個(gè)男生換過(guò)來(lái)把那個(gè)男生調過(guò)去，費了好大的周折，讓我們都眼花繚亂了，才排好。最后，我的同桌就變成了朱海力了，他是我們班的英語(yǔ)課代表，正好我的英語(yǔ)不好，以后可以向他請教了，但愿我們能“和平”相處，不要變成一對“小冤家”。
座位排定后，看看自己周?chē)耐瑢W(xué)都換成新的了，有一種說(shuō)不出的新鮮感，再看看自己的好朋友都“遠隔千山”了，又有一種說(shuō)不出的不舍，這個(gè)種滋味兒大概就是新學(xué)期帶給我們的期待與激動(dòng)吧，無(wú)論是同桌甲，還是同桌乙，就讓我們踏上快樂(lè )的學(xué)習旅程吧！
同桌作文 篇3
一個(gè)星期四的下午第三節課上。有一節我們最喜歡的微機課。第三節上課以后，我們背著(zhù)書(shū)包高高興興的直奔微機教室。
到了微機教室門(mén)前，我們排好了整整齊齊的隊在外面迫不及待的等著(zhù)老師的`到來(lái)。我們千思萬(wàn)盼著(zhù)。老師雄赳赳氣昂昂的大步走到我們的面前。我心想：老師總算來(lái)了。每次都是女生先進(jìn)，這次也不例外。我們也不甘示弱，整整齊齊的排好隊穿上鞋套進(jìn)去了。我跑的速度像飛一樣，直奔電腦面前。我打開(kāi)電腦，立刻點(diǎn)擊金山打字通里的打字游戲，又點(diǎn)擊里面的《太空大戰》，可是還沒(méi)有玩一分鐘，老師就讓打開(kāi)拼音打字里的文章練習，散文的第十七課。我以每分鐘打十幾個(gè)字的速度還差一點(diǎn)就打完了�？墒沁@個(gè)時(shí)候我說(shuō)了一句話(huà)，就被別人抓了起來(lái)
。我千思萬(wàn)盼著(zhù)有人說(shuō)話(huà)，我的愿望實(shí)現了，我把說(shuō)話(huà)的人叫了起來(lái)，我去我們組的電腦跟前。我就用手碰了他一下，示意他讓開(kāi)讓我打�？墒撬戳艘幌驴崭�，我的正確率一落千丈，從100變成了90分。我生氣及了，打了他一下，我沒(méi)想到他居然在微機課上大喊了一聲。就這樣，我和同桌被老師罰站了。我心里不斷的埋怨同桌：要是你不喊，我們就不會(huì )罰站了。放學(xué)了，同學(xué)們都走了，我們倆最后被老師訓了一頓，才離開(kāi)了學(xué)校。
��！早知道我不打他那一下了多好��！也不會(huì )罰站了，下課再打也行��！真讓我后悔呀！
同桌作文 篇4
“真好吃，真好吃！”咦，是誰(shuí)這么饞？哦，原來(lái)是我的同桌“李尚”在吃孜然味的薯片呢！
要說(shuō)這個(gè)李尚，在班里可是有名的貪吃大王，所以同學(xué)們都叫他貪吃大王——“小豬仔”。他濃眉大眼，個(gè)子比我高，胖胖乎乎的，走起路來(lái)一搖一擺，特別像“米老鼠和唐老鴨”里的小豬，可愛(ài)極了。
因為他長(cháng)的太胖了，他媽媽就不給他買(mǎi)薯片了，從此薯片就成了他的心病。上課時(shí)，老師剛一轉身，他就輕輕的'對我說(shuō)：“等我有了錢(qián)就買(mǎi)上倆包薯片好好的過(guò)過(guò)癮！”天吶！這是第一百三十遍還是第一百四十遍了？如果他媽媽再不給他買(mǎi)薯片，我怕，他把我當成薯片了！
我的擔憂(yōu)還真變成了現實(shí)。一次美術(shù)課上，我的手肘不小心碰到了他的手肘，他笑瞇瞇的對我說(shuō)：“好同桌，咱們定個(gè)協(xié)議吧！”“什么協(xié)議？”他好像電影里的反派那樣眨眨眼睛，一本正經(jīng)的對我說(shuō)：“現在我宣布，“三八線(xiàn)”活動(dòng)開(kāi)始！如果我超了線(xiàn)，我要給他買(mǎi)薯片；如果他超了線(xiàn)，他就給我買(mǎi)話(huà)梅�！�
哎！這家伙為了吃薯片，真是什么辦法都想絕了看他那可憐的樣子，我只好答應了他。第二天，他忘了帶文具盒，我把自己的筆借給了他，就是我的這份好心，不小心越界了，沒(méi)想到，他竟然也按他訂的規則來(lái)辦，結果，他輕而易舉得得到了兩包薯片。
放學(xué)后，我們一起回去，來(lái)到小攤前面，他立刻向我介紹：“這個(gè)餅干物美價(jià)廉；那種水有三種水果的味道；這個(gè)巧克力太甜你不會(huì )喜歡……”天吶！他對食物的熱情真是沒(méi)得說(shuō)。
現在呀，“小豬仔”比動(dòng)畫(huà)片里的小豬還胖呢！有時(shí)間，你們可以和他見(jiàn)見(jiàn)面哦，他真是一位挺可愛(ài)的“小豬仔”呢!
同桌作文 篇5
今天你是否還記得，昨天你寫(xiě)的日記....”這首歌大家不陌生吧！就是《同桌的你》這首歌曲，寫(xiě)出了這位歌手和同桌的友情，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的同桌吧。
王溋是我5年級下學(xué)期的.同桌，雖然我倆只待了半個(gè)學(xué)期，但是，我感覺(jué)我跟她坐同桌感覺(jué)像坐了一個(gè)世紀！
因為每一天來(lái)上學(xué)，每一次上課，我都會(huì )受傷，因為，她太“暴力”了!有時(shí)候上課就會(huì )動(dòng)不動(dòng)就打我一下，動(dòng)不動(dòng)就掐我一下，雖然我有時(shí)候動(dòng)不動(dòng)開(kāi)幾句玩笑，但是她信以為真��！比方說(shuō)有一次上課，我好好地在聽(tīng)課，王溋她拿我的鋼筆，我正準備拿回來(lái)的時(shí)候，被我們的班主任金老師看見(jiàn)了，把我給吵一頓，我下課給金老師解釋?zhuān)步忉尣煌�，心里想：唉，完了，把金老師給惹生氣了，我也別想好到哪里去。想著(zhù)想著(zhù)她竟然給我道歉了！我覺(jué)得很驚訝，心里犯嘀咕，我的媽呀，她竟然給我主動(dòng)道歉了，不可思議！
這就是我印象最深的一個(gè)同桌了。
同桌作文 篇6
我有一位同學(xué)，她長(cháng)得圓圓的臉蛋兒，彎彎的眉毛和小小的眼睛，經(jīng)常穿著(zhù)粉紅的連衣裙。
你們猜猜她是誰(shuí)？她就是我的同學(xué)——李欣怡，她是個(gè)心靈美的女孩兒，你們知道我為什么要說(shuō)她心里美！因為她愛(ài)樂(lè )于助人，一天，有一個(gè)同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鋼筆沒(méi)水了，他問(wèn)李欣怡：“你可不可以借給我一只鋼筆，讓我寫(xiě)完作業(yè)，再還給你呢？”“可以�！崩钚棱敛华q豫的回答完就遞給他一支鋼筆。
還有一次我們兩個(gè)上街買(mǎi)東西，一個(gè)乞丐攔住我們，他一身惡臭，穿著(zhù)滿(mǎn)是污漬的爛衣服�！安灰硭�，我們走�！蔽乙贿吚�(zhù)她一邊說(shuō)�？墒撬f(shuō)：“不！老師平時(shí)就教我們要助人為樂(lè )，你看他多可憐呀，我們應該幫幫他�！闭f(shuō)著(zhù)，她把她媽媽給她買(mǎi)東西的錢(qián)給了那個(gè)乞丐。我被他的.行為打動(dòng)了，也跟著(zhù)給了那個(gè)乞丐一些錢(qián)。乞丐收了錢(qián)就千恩萬(wàn)謝的走了。
你看她是不是一個(gè)心靈美的人呢？
同桌作文 篇7
我的同學(xué)眼睛水汪汪的，個(gè)子矮矮的，佩戴著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾的.上面有一頂烏黑而又長(cháng)的頭發(fā)。
有一次，我對她說(shuō)了不該說(shuō)的話(huà)，她把臉都氣紅了，哭著(zhù)回到教室，我被他嚇到了。幾個(gè)同學(xué)勸我說(shuō)向她道歉。我只好走到她的座位上真誠的說(shuō)：“對不起，都是我的錯，請你原諒我�！薄皼](méi)關(guān)系，其實(shí)我也有錯�！闭f(shuō)著(zhù)，她拉起我的手去玩了。
你猜猜，她是誰(shuí)？
同桌作文 篇8
瞧，她高高的個(gè)兒，白皙的臉龐，纖瘦的身材，外表看是那樣的文質(zhì)彬彬；她是老師的得力助手，是我班學(xué)習的佼佼者�？赡銊e被她的假象迷惑了，其實(shí)她很野蠻。更慘的是——她是我的同桌。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我一到校，就和她互查家庭作業(yè)，沒(méi)想到被我檢查出她還有幾題沒(méi)做。我正準備告訴課代表，把她的名字記錄下來(lái)，沒(méi)想到她用溫柔的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“嗨，我們都做了這么久同桌了，這么點(diǎn)小忙，你都不幫嗎？”我反問(wèn)道：“我沒(méi)做家庭作業(yè)的時(shí)候，你是怎么待我的？想讓我不告你，沒(méi)門(mén)�！彼�(tīng)了，立刻露出本來(lái)的面目，厲聲道：“那你是敬酒不吃，吃罰酒了？”她那氣吞山河之勢，像要把我吃了，見(jiàn)我并不做聲，她就用那九陰白骨抓，向我伸來(lái)，我是深知這其中的`厲害的，要是我不躲避，身上會(huì )立馬遍體鱗傷的。好漢不吃眼前虧，見(jiàn)勢不妙，我立刻求饒：“我不告了，不告了！”她卻說(shuō)：“算你小子識相，下次再惹我，小心我把你的手折了！”
看到了吧，這就是我的野蠻同桌，外表可愛(ài)，其內可是炸彈呀，一旦爆炸，那將一發(fā)不可收拾，這真是應了那句老話(huà)——知人知面不知心。哎呀，快跑，她的旋風(fēng)腿又飛過(guò)來(lái)了！
同桌作文 篇9
我的同桌，圓圓的臉，好像打足氣的皮球，腦后那綹隨便扎起的頭發(fā)走起路來(lái)，一跳一跳的，一生氣她的嘴就張得老大，濃濃的眉毛下，有一雙嚴峻的眼睛，誰(shuí)看到這雙眼睛就會(huì )不自覺(jué)地和她保持一段距離。瞧，她現在正在虎視眈眈地看著(zhù)我，生怕我說(shuō)她一句壞話(huà)。
我們桌子中間有一條“國界線(xiàn)”，只要我的那只“不聽(tīng)話(huà)”的胳膊越過(guò)那條線(xiàn)，她就用她的“制勝法寶”——哭，告老師我欺負她，每次她一告老師，我就得被請到辦公室“喝茶”，而她就在一旁幸災樂(lè )禍地笑，簡(jiǎn)直無(wú)法用文字來(lái)表達。還有一天下午上體育課的時(shí)候，她要讓我幫她買(mǎi)東西，買(mǎi)就買(mǎi)吧，我把東西給了她，她卻不提給我錢(qián)的事！這算什么道理？下面這一次才過(guò)分呢：上美術(shù)課，她忘帶鉛筆了，這好說(shuō)，我借她。過(guò)了一會(huì )兒，老師讓我們上色，我卻忘帶水筆了，正好她帶了，但她呢，卻不借我，這又算什么道理？不過(guò)令我羨慕嫉妒恨的`是她的閱讀、記憶能力比我強，每次老師都會(huì )表?yè)P她。
老師��！上天��！在新的學(xué)期請賜我一個(gè)好同桌吧——互幫互助，發(fā)揚各自的長(cháng)處，學(xué)習對方的優(yōu)點(diǎn)，一起開(kāi)始新的旅程！
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