同桌冤家作文【熱門(mén)】

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的同桌冤家作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

同桌冤家作文1

　　翻遍整本《現代漢語(yǔ)詞典》我終于發(fā)現，用“不是冤家不聚頭”這個(gè)詞來(lái)形容我和同桌張錦奇的關(guān)系再合適不過(guò)了，不信你看——

　　那天放學(xué)后，突然下起了傾盆大雨，還好我早有準備，撐起傘急匆匆地往家趕�？梢宦纷�，總感覺(jué)身后有人，于是我放慢腳步猛一回頭，果然，張錦奇正躡手躡腳地跟在后面�！皬堝\奇，你有完沒(méi)完！學(xué)校鬧不夠，還要跟我家里去呀！”想起在學(xué)校發(fā)生的`一幕幕，我沒(méi)好氣地朝他吼道。

　　他倒不吭聲，伸手擦了擦濕漉漉的頭發(fā)，慢慢地向我跟前挪了幾步。感覺(jué)到了“安全距離”內，眨了眨眼睛，貌似真誠地望著(zhù)我說(shuō)：“你就把傘借我用用�！闭f(shuō)完用手摸了一把臉，雨水甩在地上，瞬間就消失不見(jiàn)了。

　　看著(zhù)他狼狽的樣子，我有些過(guò)意不去，走過(guò)去把傘遞給了他，心想將就著(zhù)一塊兒回吧。沒(méi)成想張錦奇從我手里接過(guò)傘，二話(huà)不說(shuō)竟撒丫子跑了。雨點(diǎn)嘩啦啦地打在我的臉上，我似乎意識到了什么�！皬堝\奇！還我傘！”我低著(zhù)頭，快馬加鞭往前沖，“再跑我滅了你！”

　　可他跑得比兔子都快，擱平時(shí)我也跑不過(guò)他。我挺著(zhù)肚子，不一會(huì )兒就氣喘吁吁，上氣不接下氣了，只能眼睜睜地看著(zhù)他消失在雨幕中。我是又悔又恨，淋了場(chǎng)雨，回到家就發(fā)高燒了。

　　回到學(xué)校后，一看到張錦奇我氣就不打一處來(lái)，狠狠地白了他一眼，本想沖上去揍他一頓，沒(méi)想到他倒先跑了過(guò)來(lái)，順手就塞給我一盒巧克力。呵，一下治住了我的暴脾氣！我眼神中閃過(guò)一絲詫異的光芒，上下打量著(zhù)同桌：他的智商不可能，肯定有高人從旁指點(diǎn)，拿住了我的“死穴”。

　　不是冤家不聚頭，自從有了這個(gè)“冤家”，我枯燥的學(xué)習生活也增添了許多了樂(lè )趣！

同桌冤家作文2

　　我和同桌是一對冤家對頭。

　　記得學(xué)期初老師安排我跟他同桌的時(shí)候，我一瞧:個(gè)子不高，體形不壯，看上去挺老實(shí)的，一張臉微微透露出童年的稚氣與傻氣，兩只手有些拘謹地垂放在褲子的側面，眼睛不大不小，嘴唇有點(diǎn)厚，不禁讓我聯(lián)想到了香腸。

　　不過(guò)，經(jīng)過(guò)后來(lái)的相處，我覺(jué)得他并不是這樣�？荚嚽皫滋�，我和他總會(huì )打賭，賭誰(shuí)考得好，贏(yíng)家可以“欺負”輸者一個(gè)星期。當考試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，他總是先看看我的`分數，再看看他的分數。之后他原本期盼的心情馬上變成了懊惱�！癘h shit?選 Oh shit?選”他一遍遍重復著(zhù)他的英語(yǔ)口頭禪，然后把考卷前后翻了翻，一題一題一句一句地跟我說(shuō):“要是我這題沒(méi)錯，這題也沒(méi)錯，那題也沒(méi)錯的話(huà)，我就超過(guò)你了！”接著(zhù)又忍不住說(shuō)了句“Oh， shit?選”一邊指著(zhù)那個(gè)讓他不滿(mǎn)意的分數，似乎要把它摳出來(lái)似的，嘴里嘟囔著(zhù)，頻頻搖頭，一臉懊悔。一會(huì )兒又捶胸頓足地立在那哀嘆。一會(huì )兒又瞻前顧后地問(wèn)其他同學(xué)分數，問(wèn)完以后，回到座位，一臉哭腔地對我說(shuō):“陳立藍，我鄙視你，這次打賭不算數，下次再來(lái)……”，最后，默默地把考卷收進(jìn)書(shū)包。

　　要是我把他惹急了，他也不是那么好欺負的。他的眼神馬上銳利強硬起來(lái)，死死地瞪著(zhù)你，臉漲得通紅，氣鼓鼓地把嘴翹得老高，昂首挺胸自信十足地望著(zhù)你，氣勢洶洶地從他嘴里硬生生地叫出三個(gè)字:“還敢講！”

　　這就是我的同桌，每當我倆吵架，就像兩只斗架的公雞，都是臉紅脖子粗的。但這個(gè)冤家，確實(shí)給我帶來(lái)了很多的快樂(lè )。

同桌冤家作文3

　　你們的同桌什么時(shí)候會(huì )讓你感到很討厭呢？你們知道是我的同桌是個(gè)什么樣的人嗎？如果你們想聽(tīng)的話(huà)，就一定要仔細聽(tīng)了。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我去上學(xué)。當我到班上的時(shí)候，已經(jīng)開(kāi)始上課了。我坐到了我的座位上，把書(shū)包放下，發(fā)現我的同桌把漫畫(huà)書(shū)夾在語(yǔ)文書(shū)本里，正假裝念書(shū)。我跟我的同桌說(shuō)：“小心一點(diǎn)，老師在看我們，你知道嗎？”我的同桌二話(huà)不說(shuō)狠狠地踩了我一腳，疼死了！

　　到了中午，我和同桌一起吃飯。同桌吃得滿(mǎn)地都是，我提醒了他一下。他不僅不聽(tīng)勸，還把飯弄到我的臉上，我都快氣死了。

　　下午放學(xué)了，我跟著(zhù)路隊走了出去。走了一半，同桌把吃完的香蕉皮扔在地上。碰巧我經(jīng)過(guò)，踩上了香蕉皮，狠狠地摔了一跤，頭上立馬冒出了一個(gè)好大好大的包，疼得我哇哇大叫，眼淚直流。同桌卻不以為意地走了。后來(lái)，老師把我送回了家。媽媽把我的'傷口包扎了一下，然后又問(wèn)了我事情的經(jīng)過(guò)，心疼極了。我都已經(jīng)氣得快發(fā)瘋了。

　　還有一件事情，簡(jiǎn)直讓我氣得快暈了過(guò)去。一天早晨，我拿了一塊自己最喜歡的彩色石頭，放在書(shū)包里，就去上學(xué)了。到了學(xué)校，我偷偷地將石頭拿了出來(lái)，被我的同桌發(fā)現了，同桌就來(lái)?yè)屖�頭。我急忙往回奪，可是同桌已經(jīng)抓住了石頭。還一不小心把石頭弄掉了，被別的同學(xué)踩到了，我快被他氣暈了！

　　同桌雖然令我討厭，但也是個(gè)很有愛(ài)心的人。有一次，他把自己舍不得吃的薯片分給流浪的小動(dòng)物們吃，這讓我對他刮目相看。

　　我和我的同桌真是一對“冤家”��！

同桌冤家作文4

　　同桌冤家之走過(guò)花兒街讀后感我在無(wú)意中選到了這本書(shū)，它不像《西游記》那么著(zhù)名，它是伍美珍姐姐寫(xiě)的一本全國減壓讀本。它的主人公是：兩對同桌，四個(gè)冤家：阿呆，兔子，惜城，咪咪。雖然惜城與阿呆是好朋友，但是惜城還是一直要欺負阿呆，幾乎每次都是咪咪出手相救。于是，故事在他們四個(gè)人中發(fā)生了。

　　讓我感受最深的還是：惜城一直都會(huì )笑阿呆很胖。其實(shí)胖還是有胖的氣的呀，而阿呆卻永遠不會(huì )生氣，反而會(huì )開(kāi)朗的“向前走”，其實(shí)在茫茫人海中能成為同桌，也是需要有緣分的.呀。并且阿呆和惜城也是好朋友啊，惜城就更不應該取笑阿呆了，反而還應該安慰一下阿呆�；蛟S他們的開(kāi)玩笑也是為了增進(jìn)友誼的方式吧。不過(guò)讓我在阿呆的身上看到了一種樂(lè )觀(guān)向上的精神，而不像我們一遇到不開(kāi)心的事或者遇到困難就只會(huì )哀愁嘆氣，而阿呆卻會(huì )笑著(zhù)去面對著(zhù)一切，我想，憨厚的阿呆都可以很樂(lè )觀(guān)，為什么我們就不可以呢?讓我們也每天去笑著(zhù)面對一切吧！

　　這使我想起了我曾經(jīng)的一個(gè)朋友，我也會(huì )經(jīng)常的給她取綽號，拿她來(lái)開(kāi)玩笑，現在想起來(lái)，心里真是感到一種深深的愧疚之情，真想跟她說(shuō)一聲：對不起，畢竟是好朋友嘛。其實(shí)我們不應該去嘲笑別人，因為我們在嘲笑別人的同時(shí)，不僅傷害了我們的好朋友，而且還傷害了我們之間深厚的友誼，每個(gè)人都有長(cháng)處與短處。我想，惜城也會(huì )像我一樣有深深的愧疚感吧，其實(shí)現在說(shuō)對不起也不晚，只是怕你自己不說(shuō)，當我們說(shuō)完這三個(gè)字時(shí)，兩個(gè)人的臉上都會(huì )洋溢出綻放的笑容，每個(gè)人的心里都會(huì )暖洋洋的。

　　在茫茫人海中，能成為同桌也是一種緣分，我們應該珍惜同學(xué)，珍惜朋友，珍惜我們身邊的朋友。

同桌冤家作文5

　　說(shuō)起施焱，在我們班可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，大名鼎鼎的假小子。而我呢，也因成績(jì)在班上小有名氣。這個(gè)學(xué)期，老師把施焱安排到了我的'“楚河漢界”里來(lái)了，我倒無(wú)所謂：看她有多大能耐！

　　第一天，我就在桌子上畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”，她白了我一眼，我立刻氣打不出一處來(lái)：從來(lái)沒(méi)人敢這樣對我！她卻率先站了起來(lái)，一副傲慢的樣子：“怕你不成！”我當仁不讓。于是，一場(chǎng)“口水大戰”展開(kāi)了。這下可好，她還罵了起來(lái)。結果，事件升級，變成了“武力大戰”。最后，還是老師出馬，她立刻像個(gè)小綿羊。真乃兩面派也！

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“不是冤家不聚頭�！泵看蜗抡n，我和她總能奇跡般“不期而遇”，呵，這下來(lái)得正好！于是。音樂(lè )課后，我坐在位置上喝水。但施焱總不讓人安靜�？�，她又來(lái)了：“喂，我音樂(lè )書(shū)呢？”我還不知怎么了，她就氣勢洶洶地喊：“快拿出來(lái)！”我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，她又拿起了豎笛。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)她的書(shū)過(guò)來(lái)了。她不由分說(shuō)地就去追別人了。只有上美術(shù)課，我們才能“和平共處”：在合作時(shí)，我們總能認真仔細地完成一件件生動(dòng)的作品，連老師看了也嘖嘖稱(chēng)贊呢！但一下課，我們又恢復了“原樣”......

　　如果把我比作水，那施焱就是火。我們這對同桌冤家，也為我們的校園生活，添滿(mǎn)了生機。

同桌冤家作文6

　　你可別惹我那同桌，你只要輕輕的碰她一下，就會(huì )被她“K”，舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。

　　上興趣班的時(shí)候，林宇正在跳皮筋，張鵬已經(jīng)被她“K”了好幾次，張鵬想報仇，可是張鵬沒(méi)那個(gè)膽，只能在她背后用衣袖扇她頭發(fā)。林宇轉過(guò)身來(lái)，皺起眉頭，張鵬想：“媽呀，這下可完了！”想到這兒掉頭就跑，張鵬跑啊跑啊，林宇追啊追啊，繞花壇跑了好幾圈。終于，張鵬累的跑不動(dòng)了，林宇終于把他抓住了，哼哼呀呀，把張鵬狠狠地“K”了一頓。

　　還有一次，快要上課了，林宇還在和周秉滔玩“剪刀石頭布”。我叫林宇別玩了，呆會(huì )兒被老師發(fā)現了就倒霉了�？伤�不聽(tīng)，還是和周秉滔玩，我又去勸她別玩了，她還是不聽(tīng)。不一會(huì )兒，教室旁邊傳來(lái)了“咚咚”的腳步聲，是老師來(lái)了！老師一走進(jìn)教室，就發(fā)現林宇在和周秉滔在玩剪刀石頭布，叫他們兩個(gè)站了一節課。我在旁邊小聲嘀咕說(shuō)：“怎么樣，不聽(tīng)我的`言，吃虧在眼前！”林宇用拳頭在下面狠狠地打了我一拳。

　　可林宇也有文靜的一面。有一次，周秉滔沒(méi)帶自動(dòng)筆，周秉滔問(wèn)我借，我說(shuō)：“我只有一支自動(dòng)筆，不能借給你�！边@時(shí)，林宇說(shuō)：“我借給你用�！敝鼙�滔說(shuō)：“謝謝，哼，刁兆濤是小氣鬼！”我結結巴巴：“我……我……”后來(lái)，周秉滔和林宇成為了好朋友。

　　這就是我的同桌——又兇狠又文靜的林宇。

同桌冤家作文7

　　說(shuō)起閆子晗在我們班可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉呀，而我呢，也因在班上小有名氣，這學(xué)期，老師陰差陽(yáng)錯把閆子晗安排到了我的“楚國漢界”來(lái)了，我倒無(wú)所謂：看他有多大能耐！

　　俗話(huà)說(shuō)“人不可貌相，海水不可斗量�！边@句話(huà)說(shuō)的真不錯！你瞧我的同桌------閆子晗，長(cháng)得粗壯有力、個(gè)兒也挺高。不過(guò)你們可別被她的外表給騙了，其實(shí)她呀，狡猾的`很！

　　一天，我生氣了，就在桌子上畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”，他瞪我了一眼，我立刻氣打不出一出來(lái)：從來(lái)沒(méi)人該這樣對我。他卻率先說(shuō)了起來(lái)，一副傲慢的樣子：“怕你不成！”我當仁不讓。于是，一場(chǎng)“口水戰”展開(kāi)了。這下可好了，他還先罵起來(lái)。結果，事件升級，變成了一場(chǎng)“武力大戰�！弊詈�，還是班長(cháng)出馬，他立刻像只小綿羊。真乃兩面派也。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“不是冤家不聚頭�！泵看蜗抡n，我和他總能奇跡般的“不期而遇，”呵，這下來(lái)得正好！于是我們又大戰了幾回合……

　　課后，我坐在位置上喝水。但閆子晗總不讓人安靜�？�，他又來(lái)了：“喂，我的語(yǔ)文書(shū)呢？”我還不知怎么了，他就氣勢洶洶地喊：“快拿出來(lái)！”我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。這事我的好朋友拿著(zhù)它的書(shū)就過(guò)來(lái)了。他不由分說(shuō)地去追別人了�！伴Z子晗，你給我說(shuō)清楚！”

　　如果把我比作水，那閆子晗就是火，我們這對水火不容的同桌冤家又拉開(kāi)了序幕……

同桌冤家作文8

　　我和男生同桌小Y是冤家，俗語(yǔ)說(shuō)：不是冤家不聚頭。這話(huà)一點(diǎn)不錯。

　　今天，我們開(kāi)卷考勞健課，馬虎的我卻把勞健書(shū)忘在了家里。我本想去別的班借一本，可誰(shuí)知幾個(gè)班是同時(shí)考？完了完了，一想到勞健老師讓沒(méi)帶書(shū)的同學(xué)站在教室外邊時(shí)的面孔，我心里就發(fā)毛。況且，這次還是考試呀！

　　同桌小Y知道我沒(méi)帶書(shū)時(shí)，幸災樂(lè )禍地小聲嘲笑我：“叫你不帶書(shū)，死定了哇！”“哼，有什么了不起！”我裝作無(wú)所謂。

　　上課了，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，說(shuō)：“這可是開(kāi)卷考試，沒(méi)帶書(shū)的`就背答案吧！”天啊，太悲催了，這分明是說(shuō)給我聽(tīng)的嗎。

　　就是這時(shí)，小Y把他的勞健書(shū)推了過(guò)來(lái)，四處看了看，說(shuō)：“你先看，寫(xiě)完了再還給我！”情況太緊急，我也不多想他有沒(méi)有陷阱，不管三七二十一就拿起書(shū)大抄特抄起來(lái)。馬上就要下課了，我才剛剛寫(xiě)完，小Y怎么辦呢？我看了一眼他的試卷，居然也是滿(mǎn)滿(mǎn)的！呼，那就好，不過(guò)還是要謝謝他吧！

　　“那個(gè)，謝謝你……”我小聲說(shuō)。

　　“什么，聽(tīng)不見(jiàn)！”小Y欠扁地說(shuō)。

　　“謝——謝——你——！”我一字一句地大聲吼道。

　　“聽(tīng)不見(jiàn)，聲音再大點(diǎn)！”他又可惡地說(shuō)。

　　什么，氣死我了，我二話(huà)不說(shuō)，追著(zhù)他一陣猛打，他則一路狂奔跑出了教室外。過(guò)了一會(huì )兒，他又嬉皮笑臉跑了回來(lái)對我說(shuō)：“其實(shí)，我全是抄你的答案！”剛說(shuō)完，他就腳底抹油，溜了！

　　哼，看在你借我書(shū)的份上，本小姐放你一馬，大人不記小人過(guò)，下次再敢抄我試卷，有你好看的！我憤憤地想。

　　這就是我和同桌小Y雞飛蛋打的校園生活！

同桌冤家作文9

　　在我的小學(xué)生活中，調換過(guò)不少同桌，他們的相貌不同，有的美麗大方，有的卻外表平平他們的性格也不同，有的溫柔懂事，有的卻蠻不講理還有強人所難的呢！他們都留給我不同的印象，可是我印象最深的還是四年級時(shí)的同桌—岑凱倫。

　　那次聽(tīng)到岑凱倫要跟我同桌我的心理 可忐忑了好幾天呢！要知道岑凱倫可是我們班上鼎鼎有名的 ‘‘女強人’’ 在班上強勢的很，要跟她做好同桌可是個(gè)很大的難題啊唉，可是“師命難為”我只好硬著(zhù) 頭皮跟她做起了同桌。剛開(kāi)始的幾天里，我們互相都不熟悉， 說(shuō)的'話(huà)也很少，所以各自井水不犯河水，過(guò)得倒挺逍遙自在的。但是好景不長(cháng)，記得有一次，我們都在復習英語(yǔ)，她突然搓搓我的背，說(shuō)：“你幫我聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞吧？” 可那時(shí)候我自己也忙得不可開(kāi)交的，哪有這閑工夫呢？就毫不 客氣地拒絕了�？蓻](méi)想到她的臉立刻陰沉了下來(lái)眉頭緊皺著(zhù)，怒氣沖沖地說(shuō)：“小氣，連這點(diǎn)忙都不肯幫，算什么同桌呀！”一聽(tīng)到這一句話(huà)，我就知道暴風(fēng)雨馬上要來(lái)了。我可不想惹她生氣，那后果是很?chē)乐氐�。只好無(wú)奈地 從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)給她報聽(tīng)寫(xiě)。這下她倒好了，我心里卻直喊冤呢！可我又有什么辦法？

　　這就是我的同桌，一輩子的冤家，可她現在好多了，人家畢竟是紀律委員了嘛！ 怎么能不收斂一點(diǎn)呢！可是這段記憶我會(huì )永遠珍藏在心里。

同桌冤家作文10

　　同桌冤家陜西省澄城縣城關(guān)一小(六)十一班 李子佩要說(shuō)起我們班的同桌冤家，那就非韓蕙宇和耿鵬莫屬了，他們可真是一對同桌冤家，天天打打鬧鬧，不休息一刻，同桌冤家作文�！鞍�，快跑”這是誰(shuí)的聲音，原來(lái)是耿鵬的聲音，到底是怎么一回事，哦，原來(lái)上課時(shí)，耿鵬覺(jué)得韓蕙宇的手套很好玩，綿鼓鼓的.，越看越像個(gè)拳擊手套，于是耿鵬趁韓蕙宇回答問(wèn)題時(shí)，悄悄拿走了“拳擊手套”，在桌子的抽屜里試起了拳擊，一會(huì )兒打打這本書(shū)，一會(huì )兒打打那本書(shū)。等下課了，韓蕙宇想出去，卻找不到手套，一看，是耿鵬拿著(zhù)，就生氣了，只見(jiàn)韓惠宇氣勢磅礴，兩手插腰，大喊一聲“耿鵬，有本事你別走，小學(xué)生作文《同桌冤家作文》�！碑斎�，耿鵬不可能有本事，他抱頭亂竄，像只老鼠一樣，大家都爭著(zhù)想看看這場(chǎng)“俄羅斯”與“美國”的戰爭，看看到底誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)，韓蕙宇追著(zhù)耿鵬，邊追邊打，這時(shí)，耿鵬跑到了樓下，韓蕙宇堵在門(mén)口，對耿鵬說(shuō)：“我不信你不上來(lái)�！碑斎�，最后，耿鵬沒(méi)法了，只好向韓蕙宇求饒：“韓姑奶奶，你饒我一命，你的大慈大悲我永生難忘……”聽(tīng)耿鵬這么一說(shuō)，韓蕙宇的氣早已拋到了九霄云外�！斑蔬省�…”又下課了，隨著(zhù)一陣鈴聲，只聽(tīng)一聲“快跑”，唉，不知這對同桌冤家又發(fā)生了什么事……

同桌冤家作文11

　　鐵面的我VS倒霉的他

　　在英語(yǔ)課上，老師講了一會(huì )兒課文，突然說(shuō)要默寫(xiě)單詞。這可難不倒我，因為我事先已經(jīng)把單詞默寫(xiě)過(guò)三四遍了。在默寫(xiě)過(guò)程中，我用手臂把自己的單詞遮住，生怕同桌來(lái)個(gè)突然襲擊。果然，過(guò)了一會(huì )兒，同桌小聲地說(shuō)：“好丁睿明，發(fā)發(fā)慈悲吧！讓我看一眼唄？”我嚴厲地說(shuō)：“不行，誰(shuí)叫你不復習的，哼！”哈哈，同桌又要被罰單詞嘍！因為老師早已下過(guò)“圣旨”——錯一個(gè)罰十遍。

　　吝嗇的我VS無(wú)奈的他

　　上語(yǔ)文課時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)生字讓我們記，恰好同桌的`橡皮失蹤了。他對我說(shuō)：“丁睿明，你在全班算是最樂(lè )于助人了，借我用一下橡皮好嗎？”我哼了一聲，說(shuō)：“連橡皮都買(mǎi)不起呀？”他用眼睛斜了我一下：“小氣鬼，不借就算了，誰(shuí)稀罕！”“喲，借橡皮的人反倒數落起人來(lái)了，本想施舍借給你的，現在免談！”“你……你……”他氣得鼻子都歪了。

　　野蠻的我VS受氣的他

　　最近班上出了個(gè)新花樣——男女生“三八線(xiàn)”。每次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，肩膀自然舒展開(kāi)來(lái)，結果可想而知——超線(xiàn)了。同桌又是說(shuō)又是推。同桌說(shuō)：“超線(xiàn)啦！”我說(shuō)：“沒(méi)有，是你的眼睛近視了�！薄澳恪�…你……你強詞奪理！”一場(chǎng)嘴斗又開(kāi)始了。唉！這種日子什么時(shí)候才能過(guò)完哪！

　　這就是我那可憐的同桌。不好，他來(lái)啦，快閃！

同桌冤家作文12

　　同學(xué)們，你們一定看過(guò)楊紅櫻阿姨的《同桌冤家》這本書(shū)吧！你可知道，這些故事情節在我們班也有許多呢！

　　一回合：蘭雨瀟vs陳家明；戰斗方式：唇槍舌戰兼武力解決。

　　戰場(chǎng)上充滿(mǎn)了濃重的`火藥味，雙方橫眉冷對，令人不敢正眼面對兩人。沒(méi)人知道他們兩人怎么回事，只知道狂風(fēng)驟雨就在后面。這時(shí)，兩人終于沉不住氣了，蘭雨瀟使出"降龍十八捶"如夏天的雨一樣"刷刷"兩下捶在陳家明的背上，使得兩人安靜了一會(huì )兒，不到五分鐘，兩人又開(kāi)戰了！

　　二回合：楊天祺vs我；戰斗方式：純屬武力解決。

　　上學(xué)期的一天，我剛和楊天祺同桌，真是"初生牛犢不怕虎"，他可能以為我外表溫柔，內心一定也很文靜吧！其實(shí)他完全想錯了。我這個(gè)人啊就是倔，別人叫我干什么，我非得跟他唱反調。這不，楊天祺嗎當然吃了虧。上課了，我一蹦一跳的走進(jìn)教室，楊天祺坐在靠外的座位上，我拍拍他的背，意思是我要進(jìn)去，你讓一下。他卻說(shuō)："干嗎？你不會(huì )從那邊走��！"我一聽(tīng)，急了從那邊走要打擾四位同學(xué)，"你不就一個(gè)人嗎！"眼看老師馬上要來(lái)了，情況緊急，我只得朝他背上狠命一捶，他才慢吞吞的讓開(kāi)，我才進(jìn)去了。

　　我們班的同桌冤家很多，有機會(huì )再和你說(shuō)一說(shuō)！

同桌冤家作文13

　　我的同桌名叫高宇佳，我和同桌有時(shí)快快樂(lè )樂(lè )，有時(shí)卻鬧翻了天，成了一對的冤家。

　　我的同桌脾氣很不好，有時(shí)會(huì )因為一點(diǎn)小事而發(fā)火。記得有一次，我的前桌叫我，高宇佳還故做好心的說(shuō)：“劉思彤，前桌在叫你�！遍_(kāi)始，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，后來(lái)我又以為是他在叫我，便說(shuō)：“神經(jīng)��！”他生氣了，說(shuō)：“你才神經(jīng)��！”我的'前桌看到我倆在斗架，便小聲地笑起來(lái)，因為現在正在上課，否則他一定開(kāi)懷大笑。我們倆的戰爭還在激烈的進(jìn)行著(zhù)。我說(shuō)：“你這個(gè)人最討厭，精神病院正在等著(zhù)你！”我用著(zhù)唱歌的語(yǔ)調說(shuō)著(zhù)。他打了我一下，我還給了他一下。忽然，一只手憑空中伸過(guò)來(lái)，拍拍桌子說(shuō)：“你們倆個(gè)下午到我辦公室去一趟�！蔽姨ь^一看，不禁“啊”了一聲，原來(lái)是老師，我們頓時(shí)消停了。不一會(huì )兒，我們倆又開(kāi)始小聲的相互埋怨�！岸脊帜�！”“都怪你！”我們倆異口同聲的說(shuō)：“都怪你！”老師瞪了我們一眼，這場(chǎng)世界大戰才真正平息下來(lái)。

　　下午，我們來(lái)到老師的辦公室，被老師教訓了一頓后，我們才回到班級。我從粉筆盒里拿出了一根粉筆，在桌子上畫(huà)了一條“三八”線(xiàn)，規定誰(shuí)要是超過(guò)這條線(xiàn)，誰(shuí)就是“老三八”。真的很管用，幾天過(guò)去了，我們誰(shuí)也沒(méi)超過(guò)這條線(xiàn)。

　　直到有一天，天突然下起雨，而我卻沒(méi)帶雨傘，可高宇佳帶了一把傘，他主動(dòng)把傘放到地上說(shuō)：“你用吧！”那時(shí)我沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是被他行為而感動(dòng)了，心里熱乎乎的。

　　放學(xué)了，他打開(kāi)傘，把傘遞給我，而他卻自己被大雨澆著(zhù)。第二天，他沒(méi)來(lái)，一定是被雨澆感冒了。我把“三八”線(xiàn)擦去。第三天，他來(lái)了問(wèn)道：“你怎么擦下去了？”我說(shuō)：“我們還是成為好朋友吧！”從此，我和他成為了好同桌。

同桌冤家作文14

　　在光明小學(xué)三年級二班有一對同桌，男孩叫“明明”，女孩叫“貝貝”，明明很懶，頭發(fā)亂亂的像鳥(niǎo)窩一樣，難怪上學(xué)的時(shí)候，小鳥(niǎo)追著(zhù)他飛，都以為頭發(fā)是它的家呢！他學(xué)習不錯，經(jīng)�？�100分。貝貝愛(ài)打扮臭美、一放學(xué)回來(lái)刷抖音。成績(jì)一般，有不會(huì )的都會(huì )向明明請教，甚至會(huì )抄他的呢！

　　有一次，突然數學(xué)老師要考試，貝貝昨天回家沒(méi)有復習，心想：“我可以抄我同桌的�！必愗惲⒖逃眉绨蛲绷艘幌旅髅�，竊竊私語(yǔ)地說(shuō)：“等考試我捅你一下，你給我瞄一下�！泵髅髀�(tīng)了，心想：學(xué)貓叫，喵一下嘛！”明明輕描淡寫(xiě)地回答：“哦�！必愗愡@時(shí)心中石頭落了下來(lái)。

　　考試開(kāi)始了，貝貝一開(kāi)始做得心應手，做著(zhù)做著(zhù)，果真做道了難題，貝貝抓耳撓腮、絞盡腦汁，實(shí)在想不起來(lái)的`時(shí)候，她便捅了捅同桌。明明這才想起考前的約定，便大叫一聲：“喵！”把全班嚇了一大跳。老師火冒三丈地說(shuō)：“考試不好好考，學(xué)什么貓叫？下課到我辦公室來(lái)一趟！”

　　下課了，明明到老師的辦公室，老師問(wèn)：“考試考得好好的，學(xué)什么貓叫？”小明委屈地說(shuō)：“是貝貝讓我學(xué)貓叫的”老師說(shuō)：“叫貝貝來(lái)我辦公室一趟！”貝貝來(lái)了，老師奇怪地問(wèn)你，為什么讓明明學(xué)貓叫？”貝貝說(shuō)：“我不是讓他學(xué)貓叫，是讓他給我瞄一下，看一眼的意思�！崩蠋熯@才明白了其中的原因，嚴厲地批評了貝貝，以后不要抄明明的了，不能弄虛作假！

　　貝貝和明明垂頭喪氣地走出了辦公室，哎！真是對“同卓冤家”呀！

同桌冤家作文15

　　在這個(gè)星期，我讀了一本書(shū)，名字叫淘氣包馬小跳——同桌冤家。這是一本有趣而又有教育意義的好書(shū)，讀了以后我深有感觸！

　　這個(gè)故事的主人公：路曼曼與馬小跳。老師叫一個(gè)班里最聽(tīng)話(huà)的學(xué)生路曼曼看管一個(gè)班里最調皮的學(xué)生馬小跳。他們原本是一對好伙伴，自從路曼曼把馬小跳的不良行為的登記告訴了老師以后，他們同桌冤家的戰爭，就這樣拉開(kāi)了序幕。挑起戰爭的基本是馬小跳，全副武裝，披掛上陣，頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。一上數學(xué)課，路曼曼逮住機會(huì )就向馬小跳展開(kāi)反擊。他們你不讓我，我不讓你，就這樣一部好看的同桌冤家的好戲出演了。

　　在我的生活當中，同桌冤家這部戲常常演出。每一個(gè)和我坐的人，你不讓我，我不讓你，你爭我斗，我與同桌總是水火不相容。比如說(shuō)我們每一個(gè)人的課桌吧，我決不讓別人霸占我的'課桌，我和我的同桌是每人各占一半，誰(shuí)也不許占誰(shuí)的地方，如果不守約定，我就會(huì )毫不留情地打他一下。

　　從這本書(shū)中，我體會(huì )到了，一個(gè)原本可以很和諧的團體，會(huì )被自己的一些壞習慣破壞。退一步海闊天空，你敬我一尺，我敬你一丈，這樣的團體不好嗎？何必你爭我斗、水火不容呢？

　　這本書(shū)不僅啟發(fā)了我，還告訴我做一個(gè)有禮貌的人，應該做什么，又不應該做什么。

　　這本書(shū)對我的影響真大��！