我和同桌作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我和同桌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我和同桌作文1
記得在我剛轉來(lái)這個(gè)學(xué)校的第4周，我和我的同桌肖忠興發(fā)生了一件很不愉快的`事情。
那天，正好午讀，我們兩個(gè)作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完，心情都很煩躁不安。于是都忙著(zhù)在寫(xiě)作業(yè)，我們倆有個(gè)規定，誰(shuí)都不可以超過(guò)我們畫(huà)的界。誰(shuí)知，他卻超過(guò)來(lái)了，碰到了我的手，我皺了皺眉頭，想說(shuō)什么卻又說(shuō)不出，只好低下頭來(lái)繼續寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了幾分鐘，他的手又過(guò)來(lái)了，我不耐煩的對他說(shuō)：“你看看你，超了多少界？”他嘆了一口氣，轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“見(jiàn)你啊，很什么的”“那你手放過(guò)來(lái)那么多，我怎樣寫(xiě)作業(yè)��？難道你幫我寫(xiě)嗎？”結果，我們爭吵起來(lái)，全班都聽(tīng)見(jiàn)了，班長(cháng)來(lái)勸說(shuō)，可我們不管她的勸說(shuō)，還在吵。我一生氣，一腳把桌子踢到另一邊，蹲下來(lái)嗚嗚大哭。
班長(cháng)叫全班起立，我也跟著(zhù)站起來(lái)，班長(cháng)叫我坐下，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，他對我說(shuō)：“坐下拉，是我不對，的了沒(méi)有？”結果我好幾天沒(méi)理他，但后來(lái)我們又和好了。
這件事到了現在我還沒(méi)忘記。
我和同桌作文2
那是發(fā)生在四年級的一件事，那件事我至今都不能忘懷。因為那件事造成了我和同桌的誤會(huì )。
那是一個(gè)周五下午，那一天下午有兩節作文課，我和同桌本來(lái)好好的，可是因為我拿了她的小尺用了一下，她就十分生氣，那天下午，我們發(fā)了很多作業(yè)，因為桌子很亂，所以當時(shí)并沒(méi)有發(fā)現東西被人拿走了。等回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我才發(fā)現，有一本作業(yè)沒(méi)有了，因為不知老師的電話(huà)，所以并沒(méi)有打電話(huà)給老師。
當星期一上午去學(xué)校時(shí)，同桌把作業(yè)放在了我的桌子上，我看到后十分生氣。因為她每次把我的.作業(yè)帶回家都會(huì )告訴我，然后讓我去她家里拿，而她這次并沒(méi)有告訴我。我想她一定會(huì )對我說(shuō)對不起的，但是她卻沒(méi)有說(shuō)。我不顧一切和她吵了起來(lái)，直到老師來(lái)了，我才不和她吵了。
老師檢查作業(yè)時(shí)，問(wèn)我作業(yè)怎么沒(méi)寫(xiě)，我說(shuō)被同桌帶回家了，然后老師批評了我一頓。我對同桌的氣憤便升級了。下課后，我剛想和她去評評理，她卻主動(dòng)來(lái)找我了，對我說(shuō)了一聲對不起。從此，我們又回到從前，和好如初了。
我和同桌作文3
前兩天，我和同桌毛金龍打了一架，這可謂是一場(chǎng)“大規模的戰爭”，把前前后后的同學(xué)都招來(lái)了，大家幫著(zhù)我一起打，那場(chǎng)面別提了，真是再激烈不過(guò)了。
這件事的起因也不完全怪他，那天上音樂(lè )課，老師教我們唱一曲特難聽(tīng)的歌曲――《只要媽媽露笑臉》。我非常討厭這首歌，而他呢，卻非常高興地唱著(zhù)。我越聽(tīng)越生氣，而我越生氣，他卻唱得越歡。連前后桌的'同學(xué)也都看不慣，于是我們便聯(lián)合起來(lái)，一起欺負這個(gè)可憐的“丑小鴨”。
快要下課時(shí)，毛金龍卻叫住老師，讓老師再彈一遍曲子，他又得意地跟著(zhù)曲子唱起來(lái)。這時(shí)，我再也受不住了，高聲喊道：“毛金龍，你不要命啦！”接著(zhù)我迅速伸出手，抓住他的耳朵，使勁擰上兩圈�！鞍�！”他尖叫了一聲，頓時(shí)前后桌大笑起來(lái)。
毛金龍原本不愛(ài)唱歌，可今天卻一反常態(tài)，唱起沒(méi)完。我想：他很小的時(shí)候，他的爸爸和媽媽就離了婚，使他失去了母愛(ài)，也許今天想借著(zhù)這首歌來(lái)感受一下母愛(ài)吧！是啊，有媽媽的孩子是多么幸福��！想到這兒，我很同情毛金龍，也暗暗責備自己，覺(jué)得這件事還是自己做的不對。
我和同桌作文4
我的同桌朱伶，她是個(gè)善良，溫柔的女孩，就在最近，我和她的關(guān)系也很好，為什么呢？這要從最近的一件事說(shuō)起。
最近的一節困難班，我和她正埋頭寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，就在這時(shí)，我感覺(jué)有一股涼涼的液體在我鼻中流動(dòng)，我心想：莫非……還沒(méi)等我想完這股液體就忍不住流淚出來(lái)，我用手一擦，只見(jiàn)一些鮮紅的血在我手上，我嚇了一跳。就在這時(shí)，我的同桌也發(fā)現我流鼻血了，立刻從抽屜中拿來(lái)紙遞紿我，可還沒(méi)有等我接過(guò)紙，就感覺(jué)鼻子一陣酸癢，情不自禁的.打了一個(gè)噴嚏，鼻血四處飛舞，也飛到了同桌身上，我雙手合十，低頭對她說(shuō)：“不好意思，我幫你擦干凈�！彼粋�(gè)女生應該很愛(ài)美，遇到這種事情肯定會(huì )怒發(fā)沖冠的指責我，可她卻笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，你還是快點(diǎn)把頭抬起來(lái)吧，不然鼻血會(huì )流的更厲害的�！蔽医舆^(guò)只插入鼻孔，抬起了頭，她還不放心，時(shí)不時(shí)問(wèn)我“沒(méi)事吧？”頓時(shí)我被感動(dòng)了，眼眶紅了起來(lái)，不知道該如何報答她。
后來(lái)他總有一些數學(xué)難題不會(huì )，便四處問(wèn)同學(xué)，我主動(dòng)上去教他，細心告訴他解題方法，想好好報答，我每次教完她，她還總是笑笑夸我真厲害，我撓著(zhù)頭也被他笑了笑。
這就是我和同桌互相幫助的事情，也是我們兩人關(guān)系很好最重要的原因。
我和同桌作文5
一天烏云密布，太陽(yáng)公公已經(jīng)離去，鮮艷的花朵，嫩綠的小草在低聲哭泣，我們的教室里也是亂哄哄的。
我迅速地收著(zhù)全班的作業(yè)，大家都慌張地交著(zhù)作業(yè)，只有小明，目不轉睛地看著(zhù)書(shū)。我大步流星地走到他面前說(shuō)：“小明，收作業(yè)本了，就差你了，今天收的作業(yè)比較多，再不收完，就要上課了，快交過(guò)來(lái)�！薄拔以诳磿�(shū)呢，你沒(méi)看見(jiàn)嗎？如果看見(jiàn)了，請不要打擾我！”小明不耐煩地說(shuō)著(zhù)�！霸撋险n了，”我伸出手，大聲說(shuō)道，“小明快點(diǎn)把作業(yè)本交到我這里來(lái)�！毙∶靼櫫税櫭碱^說(shuō)：“上課就上課唄，我不是說(shuō)了嗎？別來(lái)煩我！”
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，我連忙跑到座位上，準備上課。但是作業(yè)還是沒(méi)有收齊，這時(shí)我心急如焚，一節課都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去多少。終于下課了，我箭一般的速度跑到小明面前，大聲吼道：“快點(diǎn)交作業(yè)�！薄熬筒唤�，怎么樣？”他氣急敗壞地嚷著(zhù)�！澳阍俨唤蛔鳂I(yè)，我就去告老師了�！蔽姨岣吡松らT(mén)恐嚇道。他卻天不怕地不怕似地說(shuō)：“你告就告唄，誰(shuí)怕誰(shuí)？”我氣得立刻去告訴老師。
最后，通過(guò)老師的.幫助和協(xié)調，我們兩個(gè)又和好了，這時(shí)我望向窗外，太陽(yáng)公公出來(lái)了，鮮艷的花朵和嫩綠的小草都朝我擺擺手呢！
我和同桌作文6
我有一個(gè)好同桌，也是我的好朋友。她的名字叫：謝欣怡。她扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，辮上還別著(zhù)個(gè)大大的粉色蝴蝶結，看起來(lái)很漂亮；她嫣然一笑，兩個(gè)深深的酒窩便出現了；只要她不高興，撅起的.櫻桃小嘴可以?huà)焐弦粋�(gè)茶壺了。她不僅能歌善舞，而且對琴棋書(shū)畫(huà)也很有研究。
記得有一次，語(yǔ)文老師站在講臺上鄭重其事地告訴同學(xué)們第四單元的成績(jì)：“第一名：李燁，99分；第二名：葉婉儀分；第三名……”當我聽(tīng)到自己竟然第一名的時(shí)候，我開(kāi)心的差不多快要飛上云彩里了。啊。我第一名！老師叫組長(cháng)發(fā)下試卷，我看了一眼好朋友同桌謝欣怡的試卷。呵，原來(lái)她才83分。不知道為什么，我本來(lái)要安慰她的，可是我卻帶著(zhù)譏諷的口氣說(shuō)道：“喲，你一尖子生才考了個(gè)83分��？真是太垃圾了！”
她本來(lái)臉色就不太好看的了，加上我這么一句話(huà)，她就不高興的反駁：“哼！有什么了不起的？絕交！”我聽(tīng)了，心中有一點(diǎn)兒對不起她的感覺(jué)，可是我又不想服輸。切，絕交就絕交！
我和同桌作文7
我和同桌發(fā)生了許多事，多得像夜空中的繁星，這些事情有的是有趣的，開(kāi)心的，難忘的。
記得有一次，我和同桌因一點(diǎn)小事產(chǎn)生了矛盾，你一言我一語(yǔ)的在吵，最后升級到“南拳北腿”，其實(shí)，那次是因為我一不小心就把她的文具盒弄掉了，她火冒三丈地說(shuō)：“臭小子，把我文具盒撿起來(lái)�！蔽衣龡l斯理地把她的文具盒撿后，小聲地嘀咕：“不就是一個(gè)副組長(cháng)嗎？”誰(shuí)知道“千里耳”的呀！她聽(tīng)了后用利的目光盯了我一下，說(shuō)：“下課你等著(zhù)�！毕抡n了，她對我使出了“抓抓大法”，十指在我手上抓得我撕心裂肺的`，上課了，我使出了我的“呆呆搖晃木”，坦白的說(shuō)就是在椅子上不停地搖和嘴里發(fā)出“呆呆”的聲音，你可不要看這法術(shù)了，煩人術(shù)可是高達百分百呀！果然他被我“制服”了，只好“舉手投降”。小孩和我斗，你還嫩了點(diǎn)……誰(shuí)知我們的小動(dòng)作，全都落入老師的“法眼”，老師走到我們跟前時(shí)，我們羞愧地低下了頭。
我和同桌雖然有時(shí)小吵小鬧，但是在這些相處中，我們共同成長(cháng)、學(xué)會(huì )了與人相處之道，學(xué)會(huì )了慢慢成長(cháng)。
我和同桌作文8
我的同桌叫作陳芷旋，看起來(lái)她的身體并沒(méi)有多胖，但你仔細的去觀(guān)察她的手，就會(huì )知道她到底有多胖了。
她是語(yǔ)文科代表，每天她都要盡力的為同學(xué)們服務(wù)，為老師工作，她的考試成績(jì)也比我好得多，我一定要去學(xué)習她的優(yōu)點(diǎn)。
有一次，她真的是太搞笑了，那天中草吃飯的時(shí)候，我正在安安靜靜的吃飯，今天我們吃的飯里有數都數不清的竹筍，可是我最討厭的菜就是竹筍。在吃竹筍的時(shí)候，突然，一根細細的確良里邊冒出來(lái)許許多多的水，噴在了陳芷旋的桌子上——我同桌的`桌子上，陳芷旋立刻說(shuō)道：快給我擦掉！于是，我給她桌子上面的水擦掉了。她又說(shuō)道：我快要瘋了！她也學(xué)著(zhù)我那樣，吃著(zhù)根竹筍，用牙齒一咬，水差一點(diǎn)落到了我的褲子上。
我的同桌還說(shuō)：跟張海翔做同桌太有趣了！我也覺(jué)的跟陳芷旋做同桌也很有趣呢。
我和同桌作文9
我的同桌名叫夏鑫雨，是一位活潑可愛(ài)的小女孩。我們同桌快三年了，已經(jīng)成為了一對無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，但是有一次我們倆卻發(fā)生了一點(diǎn)小小的不愉快。
記得那是二年級下學(xué)期一個(gè)周一的.上午，我無(wú)意中發(fā)現我的同桌帶了一包糖果藏在書(shū)包里。記得老師曾說(shuō)過(guò)，學(xué)校不允許帶零食進(jìn)校園，同桌看見(jiàn)了要及時(shí)報告。于是我把這件事告訴了老師，老師把她叫到辦公室，狠狠地批評了一頓。過(guò)了一會(huì )兒，她垂頭喪氣地回到了座位上，很不開(kāi)心，對我也不理不睬。
后來(lái)我問(wèn)她為什么要帶糖果，她說(shuō)她不是故意的，可能是她的弟弟調皮，不小心放進(jìn)去的，她自己根本就不知道。聽(tīng)了她的話(huà)，我覺(jué)得很不好意思，就對她說(shuō)：“對不起，我不了解情況就告訴了老師，害你挨了批評不開(kāi)心�！薄皼](méi)關(guān)系，你也沒(méi)有錯，我們還是好朋友�！彼铺闉樾ξ艺f(shuō)道。
通過(guò)這件事我懂得了，好朋友之間要互相理解，互相包容，那樣我們的友誼才能地久天長(cháng)。
我和同桌作文10
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，同學(xué)們像小溪一樣涌進(jìn)了教室，坐上座位，迎接科學(xué)考試。
科學(xué)老師邁著(zhù)輕盈的步子在每一組前發(fā)了試卷�？荚嚱K于在秒針的滴答聲中開(kāi)始了。
我寫(xiě)的很快，像在百米沖刺，轉眼間就寫(xiě)到了判斷題�？墒俏彝佬∨藚s一直仰著(zhù)頭，眼睛不斷的向我的試卷上“掃描”，像是在幫我檢查。我開(kāi)始懷疑起她來(lái)。但她卻企圖用一些小把戲來(lái)偷看我的答案。于是我便撒了個(gè)謊，悄悄和她說(shuō)：龍卷風(fēng)的引起與人類(lèi)的環(huán)境有很大關(guān)系，這道題答案是對的.，學(xué)習好的人都這么寫(xiě)。果然她相信了我的話(huà)，在括號中打了一個(gè)勾。其實(shí)正確答案是錯的。接下來(lái)做題的時(shí)候，我的心總是起伏不定，仿佛在走凹凸不平的山路！我覺(jué)得很對不起她，臉特別紅，很難受，我欺騙了她。而她卻還是什么都不知道的樣子，認真的做著(zhù)難題。
好不容易熬到考試結束了，老師讓我去改試卷，我榮幸的考到了全班第一：98分。而我改到小潘的試卷時(shí)，心里就一陣的不舒服：她只考了92分，就是因為被我欺騙了一道題目，而沒(méi)有達到95分以上。
這就是我與小潘的一件小故事。那時(shí)我真不應該欺騙她，但也希望下一次考試能不看我答案，自己完成。我相信我們能一起努力進(jìn)步。
我和同桌作文11
俗話(huà)說(shuō)的好，學(xué)習好衛生好。學(xué)習差衛生也差。但是我的同桌是例外的。
我的同桌是一個(gè)女孩子，人們都說(shuō)，女孩子愛(ài)干凈，但是她卻不是那種人。她是一個(gè)亂七八糟的人，她的書(shū)桌讓我痛苦萬(wàn)分。她的`書(shū)桌號稱(chēng)一個(gè)“鳥(niǎo)窩�！彼臅�(shū)桌非常亂。而我雖然是個(gè)男孩，但是我的衛生比他好。
記得有一次老師說(shuō)，同桌比賽打掃衛生。我是第一個(gè)做好的，因為我的書(shū)桌上很整潔只需要打掃一下地面就可以了。但是我的同桌就難了，因為她既要掃地，也要整理書(shū)書(shū)桌。我也只好幫他來(lái)打掃一下書(shū)桌，我一看，這“鳥(niǎo)窩”差點(diǎn)暈倒了，因為有的書(shū)早已經(jīng)成了破爛，有的本子已經(jīng)使用完了也不扔，整理起來(lái)非常艱難。我忙的手忙腳亂，一會(huì )兒扔垃圾，一會(huì )兒弄本子。她倒好除了上廁所就是喝水，好像他是一位顧客。我是她的仆人，我生氣的說(shuō)：“你什么時(shí)候能改掉這個(gè)壞習慣！”她無(wú)語(yǔ)的笑了。經(jīng)過(guò)我的九牛二虎之力，終于把鳥(niǎo)窩打掃干凈了。
這就是我的亂七八糟的同桌，我有什么辦法呢？
我和同桌作文12
我的同桌叫李佳航，他是我最好的朋友。我們一起學(xué)習、聽(tīng)課。下課時(shí)，我們一起互相玩耍、做游戲�？墒乔皫滋�，我們吵了一架，鬧了矛盾。我非常不開(kāi)心，這是為什么呢？
中午時(shí)，我正要下樓梯時(shí)，李佳航的手像鷹爪一般抓住了我的衣服。我告訴李佳航說(shuō)：“別抓我的衣服！‘’李佳航說(shuō)：‘’怎么的，也不擋你啥事兒！”我沒(méi)搭理他，但是他繼續抓我的衣服。我心里想：“這可是我的好朋友送給我的新衣服啊，是我最喜歡的衣服！”這次我嚴肅生氣地說(shuō)：“我告訴你，別再拽我的衣服和摸我的衣服了！”“咋地兒？”他得意洋洋地說(shuō)。
到了樓下，他發(fā)瘋似的'沖了出去，我沒(méi)理他。進(jìn)了食堂門(mén)，到了樓梯，他仍然摸我的衣服，還不讓我好好上樓梯。我心中的怒火一下子竄了出來(lái)，大聲的說(shuō)到：“我再次警告你，別摸我的衣服了！”就這樣我倆誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
回到家里，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“李佳航有一件事做的不對，不能在樓梯上瘋鬧，這樣太不安全了。但是，你們都應該大度點(diǎn)兒，別因為一點(diǎn)小事就發(fā)生矛盾�！边@幾句話(huà)我牢記在心。第二天，我們又和好如初，我們又一起認真的學(xué)習，快樂(lè )的玩耍！
我和同桌作文13
開(kāi)學(xué)第一天，聽(tīng)說(shuō)有新同學(xué)會(huì )來(lái)插班，大家都很興奮。當老師領(lǐng)著(zhù)新同學(xué)走進(jìn)教室，那一剎間，全班驚呆了，竟然是一只“豬八戒”來(lái)了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師竟然讓他做我的同桌……
前兩天他都還不錯，沒(méi)犯下什么大錯特鉗的事。不久他就原形畢露了，他上課偷吃零食弄得滿(mǎn)地都是零食渣，時(shí)不時(shí)都可以引來(lái)老鼠，害得我時(shí)時(shí)刻刻膽戰驚心。
更可惡的是上次吃飯的時(shí)候，他一看見(jiàn)飯車(chē)推來(lái)時(shí)，就立馬沖了過(guò)去，拿起餐盒就立刻坐在位置上，一手拿雞翅，一手抓起一把飯使勁往嘴里放。他很快就吃完了自己的'那份餐盒，他好像還沒(méi)吃飽一樣竟去抬起餐盒，把里面的湯湯水水吃個(gè)精光，我們大家大吃一驚，真想上去打他一個(gè)巴掌，不過(guò)，我又想感謝他了，因為老師百般無(wú)奈就把我們帶進(jìn)了教師食堂，我們開(kāi)心極了！
不止這樣，他在學(xué)習上也會(huì )引起我們大家的公憤。他上課時(shí)，時(shí)常睡著(zhù)，發(fā)出來(lái)的呼嚕聲音特別大，害得我們沒(méi)法好好上課了。
我的介紹完畢了，你們認為我的同桌“豬八戒”有趣嗎？你敢來(lái)和他交朋友嗎？
我和同桌作文14
也許是時(shí)間的淡化，也許是他真的原諒了我。同桌又和我回到了從前那樣，打鬧，瘋玩，一起被抄課文的時(shí)代。不知道為什么，重新與他和好的我是那么快樂(lè )，就好像尋找到了一顆丟失很久的項鏈一般。想起我們可以同時(shí)說(shuō)出好幾句話(huà)的默契，想起我們的眼神在四處游走時(shí)可以因為一個(gè)詞而同時(shí)對視，想起我們可以把彼此的.秘密全部分享給對方，想起從我們坐同桌期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì )情不自禁的微笑。
我還會(huì )想起那段冷戰期間，倔強的我們誰(shuí)都不愿意第一個(gè)說(shuō)那句：“對不起�！笨删褪俏覀冎g的一個(gè)眼神讓彼此都明白了對方的心意�；蛟S這就是知己吧，我想我是享受，享受這份有著(zhù)酸甜苦辣的友誼。同桌，我希望我們的友誼可以保持下去，我不想在遺失了它。我把我第一個(gè)心有靈犀的位子給了你，你一定要守住。恩，以后可別在冷戰了，我知道其實(shí)你也不想，對吧?
我和同桌作文15
“黃瓜！黃瓜！”你這該死的同桌，就不能不叫我外號嗎？我懶得搭理他，他還急了，使勁的掐我手 。痛！我轉過(guò)頭來(lái)，問(wèn)道：“你干嗎？你看，都青了�！薄昂�！死黃瓜，叫你不理我�！薄澳怯惺裁词�？”“這是黃佳琪，這是我，他正在拉屎，我沖進(jìn)去，他的屎全在我頭上了�！薄盁o(wú)聊�！蔽依^續聽(tīng)講，“黃瓜！黃瓜！”“煩死了！”我大聲地回敬了他一句。不料，老師發(fā)現了。走過(guò)來(lái)，輕輕的'拍了我一下。我都快哭出來(lái)了，明明不是我。我也看見(jiàn)了，老師的眼里充滿(mǎn)了對我的絕望 。我再看了一下同桌，他還在那幸災樂(lè )禍地笑，反正挨打的不是他。他還在煩我。我開(kāi)始威脅他，對他說(shuō)“你要是再煩我，我以后就不給你試卷抄了�！边@一招果然鎮住了他，他再也不敢煩我了。
有一次，他又犯了老毛病，還來(lái)煩我，我用了好多招都沒(méi)把他的嘴堵住。后來(lái)，我不怕他故伎重演，又想出了那個(gè)辦法，看他還敢不敢得罪我。只要他不怕分數不保。嘻嘻！
這就是我和同桌那些事，你覺(jué)得我的同桌討厭嗎？
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