【必備】同桌作文合集6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的同桌作文6篇，希望能夠幫助到大家。

同桌作文 篇1

　　你好！偶然間發(fā)現你的日記中藏著(zhù)如此多的煩惱，我心頭微微一震。細心地并從頭到尾地讀完了你的“煩惱清單”，身為你的好朋友和同桌，我深感到自身的責任，于是我決定抬筆給你寫(xiě)這封信。

　　煩惱一解決方案：正如你所寫(xiě)，作業(yè)多是令我們每個(gè)學(xué)生都頭痛的問(wèn)題。但是，是問(wèn)題總會(huì )有解決的辦法。首先考慮一下我們?yōu)槭裁匆獙?xiě)作業(yè)呢？因為一天所學(xué)下來(lái)的'知識不一定一下子就能記下來(lái)，或是馬上就能靈活運用。這樣，作業(yè)不就給了我們一個(gè)“操練”的平臺？俗話(huà)說(shuō)：“養兵一日，用兵一時(shí)”，如果我們作業(yè)都不“養”好，又怎么“用”呢？其實(shí)，時(shí)間就像海棉里的水，你擠總會(huì )有的。要抓緊每個(gè)空閑的時(shí)間，少玩一點(diǎn)，還是可以完成的。把大作業(yè)分成一小份一小份的，完成起來(lái)也更直接、輕松。試試吧，我相信這作業(yè)問(wèn)題將不再是你的煩惱。

　　煩惱二解決方案：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！泵總�(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與特點(diǎn)，世界上沒(méi)有兩片長(cháng)得一模一樣的葉子。因此，每個(gè)人對自己的看法也會(huì )不相同的，其實(shí)沒(méi)什么大不了。心胸放開(kāi)闊，對于別人的看法不要太過(guò)在意了�！坝袆t改之，無(wú)則加勉”。如果自己真有什么地方做的不太對。也不要“諱疾忌醫”勇敢地改正吧，我相信你是最棒的！

　　煩惱三解決方案：看到你這個(gè)煩惱，我忍俊不禁了，原來(lái)你也會(huì )賴(lài)床呀！實(shí)話(huà)和你說(shuō)吧，我原來(lái)也會(huì )賴(lài)床，不過(guò)現在我已克服。我來(lái)給你傳授我的“秘訣”吧！每天晚上爭取早一點(diǎn)睡覺(jué)，這樣對你第二天的精力有很好的幫助。如果你早上被叫醒，心里要想著(zhù)：“我還要上學(xué)呢，遲到可不好！”默念：“快起、快起”給自己加勁。

　　煩惱四解決方案：聽(tīng)說(shuō)你的家鄉在某地，離某某地也不怎么遠，如果想念你的家鄉或朋友，可以�；厝タ纯�，也可以打個(gè)電話(huà)問(wèn)候，一定很不錯的！

　　好了，解決辦法就此完畢，希望你能消滅煩惱，讓我每天都能看到一個(gè)開(kāi)心的你！加油！

同桌作文 篇2

　　親愛(ài)的同桌：

　　見(jiàn)字如面。

　　沒(méi)想到我會(huì )用這樣的方式和你聊天吧！其實(shí)，這段時(shí)間你垂頭喪氣的樣子讓我很是擔心。這次考試中，你的成績(jì)不是很理想。拿到試卷后，平時(shí)那么要強的你竟然在全班面前都落下了金豆豆，之后便懶散地趴在桌子上�？茨闳绱�，我感到既震驚又揪心。我一直想找機會(huì )和你聊聊，可是你冷淡的表情總讓我欲言又止，所以，我只好寫(xiě)一封信給你，希望你能改變現在自暴自棄的面貌，再次變回班里的開(kāi)心果。

　　我想先給你推薦一本書(shū)，叫做《假如給我三天光明》。這本書(shū)是我最喜歡的書(shū)，每當我下棋連輸十幾局被對手挖苦，又或是遇到困難還遭到哥哥冷嘲熱諷時(shí)，這本書(shū)總會(huì )贈與我希望，給我面對失敗的勇氣。

　　《假如給我三天光明》的作者是海倫凱勒，當她只有十九個(gè)月的.時(shí)候就因疾病失去了光明和聲音，跌入了無(wú)盡的黑暗與寂寞中。一開(kāi)始，她非常無(wú)助、古怪，甚至是無(wú)禮，但是在家庭教師沙利文小姐的幫助下，她克服了常人難以想象的困難，憑借著(zhù)驚人的毅力完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。雖然身體殘疾，但凱勒對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調和枯燥中學(xué)會(huì )了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國語(yǔ)言，她甚至去 “聽(tīng)”音樂(lè )會(huì )，去“欣賞”歌劇……

　　親愛(ài)的同桌，在巨大的挫折面前，凱勒沒(méi)有放棄，她是多么樂(lè )觀(guān)的一個(gè)人呀！人生的道路本來(lái)就是不平坦的，學(xué)習也是如此，不可能一帆風(fēng)順，百戰百勝，偶爾考砸了，這是正�，F象。就像森林中的大樹(shù)，不同暴風(fēng)驟雨搏擊過(guò)千百回，樹(shù)干就不會(huì )長(cháng)得十分結實(shí)，人不遭遇種種挫折，就不會(huì )走向成熟，何況這樣一次小小的單元測試呢？

　　我們應該把這次失敗當做自己燃起熱情、喚醒潛力的機會(huì )，將“失望”變成“動(dòng)力”，像蚌殼那樣，將煩惱的沙爍化成珍珠。我忠心希望你可以正視這次失敗，勇敢地面對這次失敗，最終走向成功。努力吧，加油！

　　你的同桌：張宜

　　20xx年3月

同桌作文 篇3

　　我的同桌名叫張濤。他是我三年級時(shí)的同桌，現在已經(jīng)轉走了。他長(cháng)得虎頭虎腦，眼睛滴溜溜的亂轉，誰(shuí)也猜不透他在想什麼，他唯一的缺點(diǎn)就是愛(ài)抄作業(yè)。

　　有一天早晨，我衛生區打掃衛生，他向我說(shuō)：“借作業(yè)來(lái)抄抄？”“不行”我堅決的回答。我心里怕他私自拿我的作業(yè)抄，于是早早的值了日回教室看看。數完好無(wú)損地在我書(shū)包里放著(zhù)，我還以為真是改邪歸正，決定以后不再抄作業(yè)了�？删驮谶@時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“他又抄你作業(yè)啦！”看來(lái)，我只能對他的`希望破滅了。

　　那天，放學(xué)回家，他的家長(cháng)來(lái)接他，我走在他的后面，正好聽(tīng)到他們的談話(huà)：“建濤，我們準備下個(gè)學(xué)期讓你轉到寄宿班�！边@時(shí)我的心好像有無(wú)數的小蟲(chóng)爬過(guò)似的，非常難過(guò)。

同桌作文 篇4

　　我小學(xué)四年，經(jīng)歷了很多同桌，其中有歡笑，也有悲傷，也有憤怒。但是有一個(gè)同桌是我最佩服也最記得的。接下來(lái)，我給大家介紹一下同桌。

　　今天早上，這門(mén)課是數學(xué)�！岸　闭�在上課。這節數學(xué)課，老師講了如何畫(huà)對稱(chēng)圖形。之后，讓我們根據數學(xué)書(shū)上的練習練習畫(huà)畫(huà)。這時(shí)候有些人開(kāi)始擔心了，因為他們沒(méi)有帶齊所有的學(xué)習用品，要么忘記帶鉛筆，要么忘記帶尺子，只好四處打聽(tīng)�？上Т蟛糠滞瑢W(xué)只帶了一支鉛筆，我在大部分學(xué)校，雖然我很想幫助他們。他們到處借，沒(méi)尺子的拿到了，沒(méi)倩碧的還在。這時(shí)，你“站起來(lái)”。在你迅速畫(huà)完之后，你把唯一的'鉛筆借給你周?chē)�的人。這時(shí)，我的問(wèn)題來(lái)了，我犯了一個(gè)錯誤，早上忘記帶橡皮了。這怎么可能？我現在不能借。有的人沒(méi)帶，有的人沒(méi)畫(huà)完。就在我想著(zhù)怎么擦掉錯別字的時(shí)候，你“雙體出來(lái)”了，變了

　　戲法一樣拿了一塊橡皮就放在我的手中，讓我趕緊改正。一節課下來(lái)，我感覺(jué)班上七十七個(gè)人，都有七十個(gè)人借過(guò)你的鉛筆、橡皮、尺子。下課時(shí)，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)的來(lái)感謝你，而你卻說(shuō)：“不用謝，都是同學(xué)，都是小事情�！�

　　這就是我的同桌，一個(gè)樂(lè )于助人的人，當然這只是你的冰山一角，對嗎？你的好人好事還多著(zhù)呢！有空我給大家再多講述些你的故事吧。

　　對了，忘了忘了，你叫什么？讓大家認識一下吧！王剛——就是你吧，我的好同桌，好同學(xué)。

同桌作文 篇5

　　剛進(jìn)教室，老師就給我派了一個(gè)善良天使，這個(gè)天使是我的同桌——李萬(wàn)祥。他被稱(chēng)為是天使，因為他很白，也喜歡幫助別人，所以就成了同學(xué)心目中的天使。

　　可能是因為陌生吧，剛調在一起，不熟悉也就沒(méi)有討論的話(huà)題，但他真的是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。比如課堂上老師讓我發(fā)作業(yè)，要找一個(gè)人幫忙，全班沒(méi)有一個(gè)人舉手，這時(shí)出現了個(gè)背影，他就是是我的同桌，他也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，快步走上來(lái)，抓了一把本子拿下去幫我發(fā)了，此時(shí)我的內心無(wú)比感激，眼淚都快掉了出來(lái)，在這人生地不熟的地方?jīng)]有人幫我，只有我的同桌。就好像我在黑暗里找到出口兒，它就是那盞火把為我照亮！

　　這天，學(xué)校里舉行了考試，同學(xué)們個(gè)個(gè)都膽戰心驚，寫(xiě)卷子的手一直在抖動(dòng)，我也不停的在抖，后背還不時(shí)的發(fā)冷。第二天的上午，老師邁著(zhù)飛快的步伐來(lái)到了教室，他把常尺一拍，大吼道：“看看你們的考試成績(jì)”。天哪，竟然是全校倒數第二，同學(xué)們個(gè)個(gè)都耷拉著(zhù)腦袋，老師走后，同學(xué)們都無(wú)精打采的趴在桌子上，這時(shí)我的同桌跑上了講臺，微笑的說(shuō)：“大家不要這么不開(kāi)心嗎？要不我給你們講個(gè)笑話(huà)哦？聽(tīng)著(zhù)啊，馬化騰在說(shuō)話(huà)，他在跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)呀”？“不就是馬化騰嗎”，同學(xué)們都笑著(zhù)說(shuō)。我的同桌看見(jiàn)同學(xué)們的積極性還不是很高，就使出了他的殺手锏——唱歌“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的'關(guān)公戰長(cháng)沙，黃臉的典韋白臉的曹操黑臉的張飛叫喳喳……”。他唱得鏗鏘有力，再加上有趣的動(dòng)作，許多同學(xué)也都笑了。我同桌見(jiàn)同學(xué)們都很開(kāi)心，他的臉上也露出了笑容。

　　后來(lái)在第二次的考試中，我們班以年級第二名列前茅，全班都在熱血沸騰的討論著(zhù)，個(gè)個(gè)臉上都掛著(zhù)笑容，我又一次感激的看著(zhù)我的同桌。

　　這就是我的天使同桌，他在學(xué)生眼里是“善良神”，在老師眼里是“智慧神”，我很開(kāi)心的有這個(gè)同桌，我也為有這樣的一個(gè)同桌感到自豪，我會(huì )珍惜我們之間的友誼，希望可以和他一起度過(guò)這歡樂(lè )的中學(xué)時(shí)光。

同桌作文 篇6

　　當陳永德的同桌真難，他每天都要自言自語(yǔ)說(shuō)個(gè)飽才罷休，簡(jiǎn)直要被他煩死了！

　　就拿寫(xiě)數學(xué)作業(yè)來(lái)說(shuō)吧。

　　他每一次都要向我要格式，可老師才剛剛說(shuō)了，還很多次都寫(xiě)在黑板上呢。但是，我想了想：他上課時(shí)又不聽(tīng)，不知道格式，現在又來(lái)問(wèn)我，我才不說(shuō)咧。他見(jiàn)我不理他，有轉過(guò)頭去煩后桌的人了。他問(wèn)后桌也就罷了，但是，他一個(gè)問(wèn)題要問(wèn)好幾次。你說(shuō)他煩不煩？單憑這幾點(diǎn)，就可以煩死人，和他做一個(gè)學(xué)期同桌，我都不知道會(huì )變成什么樣了！

　　還有，每一節英語(yǔ)課剛剛上的時(shí)候。他就開(kāi)始唱歌，開(kāi)始自言自語(yǔ)，也開(kāi)始亂動(dòng)。而只是，每一個(gè)同學(xué)都在認認真真的讀書(shū)、讀單詞。這可能大家還能接受�？墒�，當你受不了要去提醒他的時(shí)候。他卻比你更兇，在和你狡辯，說(shuō)你污蔑他。就算老師盯著(zhù)他，同學(xué)提醒他，他也死不悔改，仰頭望著(zhù)天花板，在座位上亂動(dòng)。對誰(shuí)都愛(ài)理不理，繼續自言自語(yǔ)。而且，說(shuō)來(lái)說(shuō)去都是那一句話(huà)，不光是別人，他自己聽(tīng)得耳朵都快長(cháng)繭了吧。

　　甚至，他不管自己有多胖，翹個(gè)椅子，在哪里搖呀搖。別人讀課文，他不是拉長(cháng)音就是讀得比別人快一倍。

　　有時(shí)，老師說(shuō)要檢查一下那一些不愛(ài)抄作業(yè)的`同學(xué)的作業(yè)本，他就說(shuō)：“對呀，就像李佩婷這樣的�！敝�道現在我想起就來(lái)氣，不過(guò)，我才沒(méi)那么笨去理他，誰(shuí)讓他“人蠢沒(méi)藥醫，老師講課他講話(huà)，老師講完跟著(zhù)問(wèn)”。后來(lái)就被老師批評了，活該。

　　我這想對他說(shuō)：“同桌，你不僅很煩還很無(wú)聊！”

　　天��！我受夠了！我要換位置！連做夢(mèng)都想換！

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