【精選】你的同桌作文3篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的你的同桌作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

你的同桌作文 篇1

　　我的同桌叫朱锘琳，她是三年級上學(xué)期剛轉過(guò)來(lái)的。剛剛轉過(guò)來(lái)時(shí)，她很害羞不愛(ài)說(shuō)話(huà)。她長(cháng)著(zhù)一雙圓潤的眼睛，忽閃忽閃的'炯炯有神，仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)一樣。還有一個(gè)櫻桃小嘴，笑起來(lái)特別好看。

　　她的語(yǔ)文成績(jì)特別好。因此很快她就當上了我們六人小組的語(yǔ)文組長(cháng)。她寫(xiě)的字特別漂亮，習字冊上都是老師畫(huà)的紅色圈圈，作業(yè)總是得到老師批注的優(yōu)星。而我的習字冊卻沒(méi)有那么多的紅色圈圈，作業(yè)也沒(méi)有那么多的優(yōu)星。這點(diǎn)兒我要向她好好學(xué)習喲！她上課時(shí)聽(tīng)講很認真，老師一提問(wèn)，她都會(huì )馬上舉手發(fā)言。而我上課經(jīng)常愛(ài)開(kāi)小差兒，老是東張西望，舉手發(fā)言也不積極，她都會(huì )提醒我認真聽(tīng)講。這里我要謝謝她，以后努力向她學(xué)習！

　　除了學(xué)習以外，她還非常樂(lè )于助人，有一次，我上美術(shù)課忘了帶美術(shù)工具，她就把她的畫(huà)筆借給我用，當然不光是幫助我，其他同學(xué)只要需要幫助，她也會(huì )盡力幫忙的。因此，在班里她非常惹人喜愛(ài)，才一年時(shí)間就成為了大家的好朋友，大家都喜歡和她一起玩。

　　能有這樣一個(gè)同桌，我真的很開(kāi)心。她不但是我學(xué)習的榜樣，也是我成長(cháng)過(guò)程中一個(gè)很重要的好朋友哦！

你的同桌作文 篇2

　　我們班上有個(gè)出了名的“壞小子”，那便是我的同桌。一雙炯炯有神的大眼睛，一頭干凈利落的短發(fā)。每當他微笑的時(shí)候，像太陽(yáng)那樣溫暖人心。但是，你們千萬(wàn)不能被他無(wú)辜的外表所迷惑，這小子使起壞來(lái)，讓人又氣又惱。但不可否認，他的確是同學(xué)們學(xué)習上的好榜樣。

　　他每天都要干很多的事情，其中最樂(lè )此不疲的一件事便是捉弄人。我們班很多人都上過(guò)他的當，作為他同桌的我，見(jiàn)證這種惡作劇那可就是家常便飯啦。記得新學(xué)期報到那天，他超級熱情，剛看到我坐下就鄭重遞了個(gè)小禮物給我。我心想一個(gè)寒假不見(jiàn)，他竟然變紳士了不少，看來(lái)真的長(cháng)大了一歲，便喜滋滋地拆開(kāi)包裝紙，打開(kāi)發(fā)現是一包口香糖。這小子看我打開(kāi)就催著(zhù)我趕緊吃，望著(zhù)他那積極的樣子，我不禁心里起了懷疑，忍不住開(kāi)口問(wèn)他：“確定不是耍我的？”他一臉誠懇，拍著(zhù)胸脯說(shuō)：“那是當然啦，好哥們怎么能騙你呢！快吃吧，這是新口味，保證你沒(méi)吃過(guò)�！蔽覍⑿艑⒁�，正準備抽出一片時(shí)，手指瞬間發(fā)麻，“啪”的一聲，口香糖瞬間落到了地上。我捂著(zhù)手怒氣沖沖地朝他吼道：“你又捉弄我，說(shuō)好的好哥們不講假話(huà)呢！”這家伙迅速撿起口香糖刺溜一下跑得老遠，大笑著(zhù)朝我喊道：“這確實(shí)是新口味的口香糖呀，只是你打開(kāi)的方式不對�！弊呃壬巷h蕩著(zhù)他那魔鬼般的笑聲，我敢肯定，他又拿著(zhù)這冒牌口香糖去捉弄別人了。

　　別看他愛(ài)使壞，但是他卻是個(gè)不折不扣的學(xué)習小達人。各種復雜的數學(xué)題，到了他筆下，就會(huì )化難為易。各種神奇的科學(xué)現象，他都能給你解釋得清清楚楚。每次考試后看著(zhù)他試卷上的分數，我總忍不住投去羨慕的神情。數學(xué)是我的弱項，每當我向他請教難題時(shí)，他都會(huì )利用課間休息時(shí)間給我細細分析，慢慢解說(shuō)，讓我從一團亂麻中抽絲剝繭般的'找到解題方式。有幾次，我鉆進(jìn)了死胡同，怎么也理解不了的時(shí)候，是他耐心地為我多遍講解，眉眼中一點(diǎn)也沒(méi)有不耐煩的情緒。正是這樣，同學(xué)們遇到不會(huì )的題目，也都愛(ài)找他解決。上周五放學(xué)，他又留在教室給后座的同學(xué)講題。天色漸暗，他的媽媽在校門(mén)口左等右等，就是沒(méi)看到他出去，后來(lái)急匆匆地趕到教室，這才發(fā)現他又在開(kāi)小講壇。不過(guò)就算他發(fā)現媽媽來(lái)了，也沒(méi)有著(zhù)急地結束，而是繼續講解直到同學(xué)完全領(lǐng)會(huì )了那道題，他才收拾書(shū)包跟媽媽一起回家。第二天，受幫助的同學(xué)來(lái)班上說(shuō)起這件事，我們這才知道，不禁又一次對這個(gè)“壞小子”燃起敬佩之情。

　　這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)玩愛(ài)學(xué)習愛(ài)幫助同學(xué)的家伙，一個(gè)讓人又愛(ài)又恨的“壞小子”。

你的同桌作文 篇3

　　明天我是否會(huì )想起，曾經(jīng)同桌的你。讓我們將時(shí)光倒流，回到那段同桌的你！

　　他，一副眼鏡總掛在鼻梁；他，小小的眼睛閃閃發(fā)亮。他，小臉紅撲撲；他，惹人笑哈哈！他就是我的同桌XX！

　　他，熱愛(ài)學(xué)習，孜孜不倦，所以他的成績(jì)一直名列前茅。在他的學(xué)習生活中每一天都充滿(mǎn)了快樂(lè )，他如饑似渴地吮吸著(zhù)知識的甘霖。數學(xué)是他的強項，在數學(xué)課上，他新穎別致的解題思路、不同凡響的思維、條理清晰的.語(yǔ)言都給大家留下深刻的印象！他堅持不懈地努力，多次在奧林匹克比賽中獲獎！這一切的一切都是刻苦學(xué)習換來(lái)的！他，喜歡看書(shū)，暢游書(shū)海。他愛(ài)書(shū)，把書(shū)當作生活中的伴侶，獲取智慧的源泉！他，擅長(cháng)搞笑。喜歡看笑話(huà)、幽默類(lèi)的書(shū)，時(shí)常說(shuō)出一兩個(gè)笑話(huà)，逗得大家捧腹大笑！他，靦腆害羞。說(shuō)話(huà)的時(shí)候，小臉紅撲撲的，被同學(xué)們戲稱(chēng)“猴子屁股”。開(kāi)心的時(shí)候，喜歡嫣然一笑，小嘴一撇，一副害羞小姑娘的模樣！

　　他，熱于助人，幫助同學(xué)。記得我與他同桌的時(shí)候，視力不好，又坐在最后一排，看不清楚黑板上的題目。他總是告訴我題目，一遍又一遍，不厭其煩！當我身體不適的時(shí)候，()他總是幫我抄寫(xiě)家庭作業(yè)，從無(wú)怨言！當我遇到難題的時(shí)候，他總是為我講解，直到理解為止！

　　白璧無(wú)瑕的完人是沒(méi)有的，他也有缺點(diǎn)：太害羞、體育不好……不過(guò)，“有志者事竟成！”我相信：他能克服這些缺點(diǎn)，成為繁星中最閃亮的一顆，為燦爛的星空發(fā)一分光！

　　畢業(yè)就要臨近，轉眼就各奔東西，在此向你說(shuō)一句：“感謝你！胸懷凌云志，萬(wàn)里勇馳騁。愿你用真誠的汗水換取明日的輝煌！”

　　再見(jiàn)了，同桌的你！

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