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同桌作文匯編十篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的同桌作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌作文 篇1
新學(xué)期到了，又要排座位。我很好奇，這次我會(huì )和誰(shuí)坐呢？出乎意料，我和學(xué)霸——戴宇青成了同桌。
這個(gè)學(xué)霸可不一般！他幾年來(lái)考試分數都是一百分或者九十九分，每次都是名列前茅。老師們可喜歡他了，同學(xué)們也很佩服他。
他不僅僅是一個(gè)學(xué)霸，還是一個(gè)很調皮的男孩子。昨天數學(xué)課上，洪老師讓我們把數學(xué)書(shū)打開(kāi)到第六頁(yè)，結果我的同桌竟然翻到了一百零三頁(yè)，而且他還拿著(zhù)計算器在那算東西。我幫他把數學(xué)書(shū)翻到了第六頁(yè)，他就用手打了我一下。我跟他說(shuō)了一句：“洪老師說(shuō)把書(shū)翻到第六頁(yè)呢！”還未落音，我就被洪老師點(diǎn)名了。我很不高興，為什么我幫了他，還被洪老師罵呢？
下課后。他又拿出了他那包別人給的干脆面弄得地上都是碎干面，我叫他撿起來(lái)，然后他立馬撿起來(lái)扔到了我的桌子上，這時(shí)我很生氣，可又拿他沒(méi)辦法。
希望這學(xué)期我能跟這個(gè)調皮的學(xué)霸愉快相處。
同桌作文 篇2
不知不覺(jué)春天的腳步已經(jīng)悄悄來(lái)臨，也許那些廣玉蘭已經(jīng)長(cháng)出嫩芽了吧；也許操場(chǎng)的小草正爭先恐后的往上鉆了吧；也許看門(mén)老大也已經(jīng)脫下厚厚的棉帽子，露出他油光可鑒的大腦門(mén)了吧。
嘿，還記得那次嗎。我因為爸爸媽媽離婚的事兒悶悶不樂(lè )，你跟我說(shuō)話(huà)我也沒(méi)理你。正當你想安慰我的時(shí)候，上課鈴響了。在課堂上，腦海中浮現出媽媽臃腫的雙眼，爸爸絕望的嘆息，弟弟惶恐的眼神。眼眶里溢滿(mǎn)了淚珠，那是你看見(jiàn)了，但因為是上課，你只能時(shí)不時(shí)看看我。下課了，我再也忍不住了，眼淚不爭氣的涌出了眼眶。忽然間，一只溫暖有力的手抓住了我。是你，你那雙充滿(mǎn)陽(yáng)光的眼睛看著(zhù)我。一次放學(xué)，我和你走到小道上回家，可你走的很慢，很慢。當我們走到樹(shù)下，你突然停住了腳步，轉過(guò)臉望著(zhù)我，平靜的問(wèn)我，畢業(yè)后你還會(huì )記得我么。當然，我會(huì )記得有你這樣一位好朋友。我不假思索地回答。時(shí)間會(huì )沖談一切。我分明看到她的眼里閃過(guò)一絲銀光，然后眼圈也紅了。但卻沖不淡我們的記憶啊。我拼命的忍住要溢出的眼淚，幾乎喊出來(lái)。她沉默了，低頭看著(zhù)地上飄落的黃葉。我想說(shuō)，卻又不知道說(shuō)些什么。就這樣牽著(zhù)手，默默地，默默地走了好久。直到分開(kāi)的時(shí)候，我使勁向她揮手告別，她也輕輕搖手。正當我準備離開(kāi)時(shí)，他突然冒出一句，我也會(huì )記得你。
每想起這些我的心頭不禁涌起了對你的思念。人都說(shuō)同桌是知道自己心情狀況的人，你總是時(shí)時(shí)刻刻注意我的感受，我的任何不愉快都逃不出你那靈敏的眼睛。
叮鈴鈴，叮鈴鈴。急促而有些活躍的上課鈴把我從回憶拽回了現實(shí)。親愛(ài)的同桌，即使我不在你的身邊，但我們有共同的夢(mèng)想，讓我們共同努力吧！
同桌作文 篇3
麗對同桌的印象并不好，起因就是前桌的傘。麗覺(jué)得這個(gè)男生太能?chē)N瑟了，什么事情都能顯著(zhù)他。麗的同桌學(xué)習不好，是個(gè)差生，別人都叫他老崔。
麗下定決心一定要學(xué)習好，不能被這個(gè)男生看扁了，和他不是一種人。已經(jīng)分班兩天了，麗一直沒(méi)有和崔說(shuō)話(huà)，麗坐在里面，即使是出去的時(shí)候，麗也不說(shuō)一句話(huà)，只是站起來(lái)，等崔讓開(kāi)。
有天，昊對麗說(shuō)"麗，你把窗戶(hù)打開(kāi)唄" 麗打開(kāi)了窗戶(hù)，崔有些驚訝的看著(zhù)昊，昊看到了崔的眼神"我和麗是小學(xué)同學(xué)。" 崔沒(méi)有說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì )，麗不經(jīng)意間看到崔手里拿著(zhù)一只蒼蠅，另一只手指著(zhù)它說(shuō)"趕緊現出原形。" 麗覺(jué)得崔太不衛生了，投出鄙夷的目光，而前桌看到了崔的舉動(dòng)卻哈哈大笑，崔把蒼蠅扔了，看著(zhù)麗說(shuō)"你怎么不笑啊。 " 麗露出了僵硬的笑容，"一點(diǎn)不好笑。"
下課了，江過(guò)來(lái)找崔，要跟麗說(shuō)話(huà)，崔沒(méi)等江說(shuō)他先說(shuō)了:"別打擾我同桌，我同桌是好學(xué)生" ，江就走了。麗也想好好跟崔相處，畢竟是同桌，然而寢室里的人以前就和崔是同學(xué)，麗從她們平時(shí)聊天中了解到崔并不是一個(gè)好人，曾經(jīng)將女生扔雪堆里，還欺負過(guò)女生。麗覺(jué)得他討厭極了，根本不想跟他接觸。
又是周日了，麗回到家很媽媽抱怨"媽媽?zhuān)碌陌嗉壱稽c(diǎn)也不好，我很不開(kāi)心，..." ，媽媽耐心的安慰著(zhù)麗"麗，你要適應新環(huán)境，要化壓力為動(dòng)力..." 麗不舍的離開(kāi)家，剛到學(xué)校就看到了同桌崔和一幫男生，崔在遠處看到麗就打招呼"麗，你才回來(lái)啊，" 麗也沒(méi)說(shuō)話(huà)，他旁邊的男生都起哄"人家都不搭理你" 麗聽(tīng)到這句話(huà)反而覺(jué)得有些不舒服，覺(jué)得自己應該說(shuō)話(huà)的。
后來(lái)，麗從年級倒數追到年級前三十，老師肯定了麗的努力和成績(jì)，將麗調到第二排和一個(gè)前二十的女生一桌，崔好像從此就從麗的世界里消失了，麗對崔的最后印象就是他退學(xué)了。其實(shí)麗覺(jué)得，崔是個(gè)挺好的同桌。
同桌作文 篇4
在五（2）班這個(gè)充滿(mǎn)和平氣息的的教室里，偶爾會(huì )有一個(gè)座位上難得“刀光劍影”一回，那就是我與同桌在會(huì )戰。
說(shuō)起我的同桌，是個(gè)正宗的乖乖女：作業(yè)認真，下課不廢話(huà)……而我可是個(gè)堂堂男子漢，并且是個(gè)非常討厭“沉默是金”的角兒�？捎惺裁崔k法呀，沒(méi)人和我配合呀，害得我就是常常是有事沒(méi)事，自己說(shuō)給自己聽(tīng)，自己提問(wèn)自己回答。就這樣，這自己說(shuō)話(huà)自己聽(tīng)的感覺(jué)陪我挨過(guò)了整整一個(gè)學(xué)期，更是憋足了了一肚子的氣。
所以，本學(xué)期，我再也不想過(guò)這種“非人”的生活了，我不能坐以待斃，我要想盡一切辦法讓她與我說(shuō)話(huà)�？伤菑埧偸氰F著(zhù)的臉，讓我仿佛成了“馬小跳”。
有一天，我正在看報，書(shū)中的一則笑話(huà)吸引了我。我又不自覺(jué)地操練起自己的“自言自語(yǔ)”大法來(lái)：老鼠寶寶站在家門(mén)口不敢出去玩，因為那時(shí)正好有一只貓對著(zhù)他們家在叫。這時(shí)，老鼠媽媽跑過(guò)來(lái)學(xué)了幾句狗叫，那貓就走開(kāi)了。老鼠媽媽轉過(guò)頭堅定地對孩子說(shuō)：“兒子，你看學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)是多么重要��！”“哈哈哈哈……”一陣毫無(wú)顧忌的笑聲居然令人不可思議的從同桌那兒傳來(lái)，弄得我全身堆滿(mǎn)雞皮疙瘩。踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫，我同桌的天敵居然是笑話(huà)。
再后來(lái)，經(jīng)過(guò)我長(cháng)時(shí)間的觀(guān)察，原來(lái)同桌不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不愛(ài)搭理人，卻有一顆笑的種子，你一碰，她便會(huì )笑。
同桌笑聲多了，我也頓時(shí)來(lái)了靈感，靠我表演的天賦，終于結束上個(gè)學(xué)期的尷尬，解除了心中的矛盾�，F在，只要我一說(shuō)笑話(huà)，大家都會(huì )笑，這一笑，大家都忘記了學(xué)習的煩惱。
我公布了同桌一碰到笑話(huà)便會(huì )笑的特點(diǎn)，你們可千千萬(wàn)萬(wàn)別泄露了風(fēng)聲。因為她現在已是真正的“母老虎”了，你們一告密，我便會(huì )鼻青臉腫，否則 “刀光劍影”的日子就“無(wú)窮盡也”嘍！
同桌作文 篇5
新學(xué)期開(kāi)始了，我的好朋友周新雨轉走了，這讓我感覺(jué)有些失落。
24號早上，媽媽送我去學(xué)校報到。這學(xué)期我們換了新教室，媽媽看老師很忙，就留下來(lái)幫秦老師打掃新教室和發(fā)書(shū)。
我們正忙著(zhù)的時(shí)候，一位漂亮的阿姨領(lǐng)著(zhù)一個(gè)漂亮的小女孩兒進(jìn)了教室，老師說(shuō)，她叫于鶴妍，是新轉來(lái)的同學(xué)。秦老師安排她和我一桌兒，秦老師說(shuō)：“你們的媽媽互相認識，你倆一桌，于鶴妍能很快適應新環(huán)境�！�
我的新同桌學(xué)習很好，還非常喜歡看書(shū)。有一天，她拿來(lái)了《紅樓夢(mèng)》和《三國演義》，午休的時(shí)候，同學(xué)們都去操場(chǎng)上玩耍，而我倆卻一個(gè)看《紅樓夢(mèng)》，一個(gè)看《三國演義》，我們看得津津有味。
回到家，我也找出了媽媽給我買(mǎi)的故事書(shū)，認真的讀了起來(lái)，媽媽看到后，夸獎了我，說(shuō)我變了。聽(tīng)了媽媽的夸獎，我的心里美滋滋的。
同桌作文 篇6
我記得兩年前，我和我同桌發(fā)生過(guò)一件事，至今像用刀子一樣刻在我的腦海里。
那是一年級上學(xué)期的美術(shù)考試。我的同桌楊熠璠正在全神貫注地畫(huà)畫(huà)。但是我卻不一樣。我用討厭的眼光看著(zhù)即將超過(guò)“三八線(xiàn)”的手臂。昨天，我們兩個(gè)因為一點(diǎn)小事而吵架，見(jiàn)面了誰(shuí)也不理誰(shuí)，誰(shuí)也不吭聲。今天，我特意用鉛筆把三八線(xiàn)畫(huà)好。這條三八線(xiàn)把我們兩個(gè)的心隔得更遠了。
我看著(zhù)他那即將越過(guò)三八線(xiàn)的手臂，我想，只要你敢越過(guò)三八線(xiàn)，我就給你點(diǎn)顏色看看。忽然我的眼光落在他的白色襯衫上，想出了一個(gè)餿主意。用鉛筆在他的雪白襯衫上畫(huà)一下。哎呀，糟了！因為剛才太用力，把我的鉛筆折斷了。怎么辦呢？我的削筆刀沒(méi)有帶，今天又要考期末考，我之前那股得意的勁記憶全部消失了，愁眉苦臉地坐在椅子上。
忽然，一只尖尖的鉛筆，從楊熠播的手中遞過(guò)來(lái)。咦，他怎么給我拿來(lái)鉛筆��？難道他忘記了我們之間發(fā)生的事嗎？還有他背上被我畫(huà)花的鉛筆的痕跡。我用很疑惑的眼光看著(zhù)他。我，我，我支支吾吾地說(shuō)。他跟我微笑的說(shuō)，拿去吧！
我默默地幫他擦去那些痕跡。心里愧疚萬(wàn)分。就在這時(shí)，我突然意識到：我并不只在幫他擦痕跡，而是擦去我心里的黑暗。
同桌作文 篇7
姓名：鄭航
性別：男
身份：我同桌
地址：地球上
特點(diǎn)：一個(gè)小平頭，一雙不大不小的眼睛，一對M號的耳朵，一雙S號的手。
特點(diǎn)：樂(lè )于助人
“小樣，我上午剛灌的墨，你現在竟然就不出墨了，看我怎么收拾你！”那是三年級的一個(gè)課間，我正自言自語(yǔ)的與鋼筆較量著(zhù)�？赡切′摴P也太不把我放在眼里了，你瞧！它正虎視眈眈地盯著(zhù)我，一副“咬定青山不松口”的樣子�！昂�！”我一下子打開(kāi)了鋼筆后蓋，明明還有許多墨呢！看來(lái)你是要與我對著(zhù)干了，那就別怪我不客氣了。我狠狠地把鋼筆一甩，鋼筆將軍倒是被我征服了，可我也付出了慘痛的代價(jià)：語(yǔ)文書(shū)上全是墨水，字全被蓋住了。
這可怎么辦？看不到字我怎么上課呀？我忙去書(shū)包里尋求紙巾士兵的幫助，沒(méi)想到關(guān)鍵時(shí)刻紙巾士兵也掉鏈子了，不知道躲在書(shū)包的哪個(gè)角落在看我的獨角戲呢，反正就是不現身。怎么辦呢？眼看著(zhù)語(yǔ)文書(shū)上的墨跡越來(lái)越多，我急得大汗直冒。
咦？一雙S號的小手出現在了我的書(shū)上，那小手里還握著(zhù)一張潔白的紙巾，那紙巾在小手地指揮下慢慢地在我的'書(shū)上移動(dòng)著(zhù)，不多時(shí)，就變成了藍色，再看看我的語(yǔ)文書(shū)，那些還沒(méi)來(lái)得及被吸進(jìn)紙張中的墨全部被消滅了，書(shū)上的字也隱隱約約現身了。我那原本著(zhù)急的心情也稍稍些平靜了些。
對于愛(ài)書(shū)如命的我，看著(zhù)那刺眼的藍色，我還是高興不起來(lái)，咦！對了，用摩擦筆可以擦掉墨，就用它來(lái)對付這些反應敏捷的墨吧！說(shuō)干就干，我忙打開(kāi)文具盒，可摩擦筆士兵也不在呀，對了，我今早來(lái)上學(xué)時(shí)就沒(méi)帶，哎呀！我真是欲哭無(wú)淚呀！我剛剛有些平靜的心情又著(zhù)急了起來(lái)。��？又是那雙S好的小手握著(zhù)摩擦筆在我的書(shū)上小心翼翼地擦著(zhù)，那小手所到之處，刺眼的藍都消失了，不多久，那些書(shū)上的字寶寶都輕松地眉開(kāi)眼笑了，瞧它們，一個(gè)個(gè)神氣的，像剛剛甩掉了一件多余的藍大衣似的。
哈哈哈！字寶寶笑了，我笑了，鄭航也笑了。
同桌作文 篇8
我的同桌，學(xué)習成績(jì)比我好些。若是在課堂上，你一回頭，必定會(huì )看到他高舉的右手�？荚嚨某煽�(jì)，我為什么會(huì )比他差那么一兩分，大概問(wèn)題就出在我討厭舉手上吧。
"曹、堇、國。"我一字一頓地說(shuō)，"勞駕曹大人以后不要站起來(lái)舉手了。"我實(shí)在忍無(wú)可忍卻又無(wú)可奈何地跟他說(shuō)了一句，"你管不著(zhù)！"同桌吐吐舌頭，然后與那位被老師命名為狐朋狗友的陳啟航玩兒去了。我略一思索，確實(shí)如此�？墒�，他一站起來(lái)，桌子就會(huì )猛地"地震"一下，把我的思緒全部打亂，唉，看來(lái)"解放"的日子還很遠吶！再說(shuō)這位曹大人，話(huà)音剛落，他就會(huì )從座位上彈起來(lái)，好像他的板凳上有根推算幾億分準確的彈簧似的，最后大手一揮，停在半空，腳踩板凳條······
不過(guò)，話(huà)說(shuō)回來(lái)，他上課蠻認真，而且，這位兄弟，對待"工作，"也是很"認真"的。
他的工作是什么呢？其實(shí)就是在做眼操時(shí)，查一下教室有沒(méi)有垃圾而已�？伤购�，抓到了機會(huì )，簡(jiǎn)直是如魚(yú)得水了，要是不"工作"到眼操停止呀，曹兄可就會(huì )變出一幅苦瓜臉哩！又到了眼操，呵！只見(jiàn)曹兄拿起礦泉水，咕嘟咕嘟地將礦泉水一口氣喝了大半，天哪！那可是冰凍的哩······又見(jiàn)他一頭鉆到桌下，虎視眈眈的眼神掃來(lái)掃去，我看他手中的冰凍礦泉水，嘻，還冒著(zhù)冷氣哩！"崔童鞋，不要睜眼！"陳家豪提醒到。這時(shí)忽然才發(fā)現曹兄變成了"落湯雞"。原來(lái)就在陳家豪叫我名字的時(shí)候，曹大人手中的那瓶礦泉水，哐當一下砸中了他自己的腦袋。曹大人愁眉苦臉，只見(jiàn)他雙眼一閃，用手向頭上一甩！呵：爆炸頭！我看著(zhù)他那副玩世不恭的樣子，真是哭笑不得呀。
對了，知道他是誰(shuí)了吧！哈哈！他就是我的同桌，一個(gè)稍顯調皮的人——曹菫國！
同桌作文 篇9
同桌，一個(gè)多么親切的稱(chēng)呼。
旁邊的他是一個(gè)留著(zhù)平頭，胖胖的身材，一對圓溜溜的眼睛，眼睛里夾著(zhù)顆黑珍珠，眼睛下面有一個(gè)小鼻子，鼻子下長(cháng)著(zhù)一個(gè)小嘴巴。
“牛脾氣”同桌
旁邊的他有著(zhù)一股牛脾氣。有一次上地理課，地理老師正提問(wèn)其他同學(xué)一些問(wèn)題，他卻在一旁一邊開(kāi)小差，一邊說(shuō)話(huà)，只聽(tīng)見(jiàn)地理老師叫了一聲他的名字，開(kāi)始他愣了一下，隨即他站了起來(lái)，然后老師問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題，同桌過(guò)了好久都答不出來(lái)，后來(lái)在我的提示下才答了出來(lái)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，老師已經(jīng)叫了另一個(gè)同學(xué)回答，并且那位同學(xué)也爽快的答了出來(lái)，于是，老師要懲罰同桌畫(huà)地圖10次，可倔強的同桌硬跟老師說(shuō)他答出來(lái)了，老師卻無(wú)論如何也要他畫(huà)，可是同桌就是不肯，直到老師大發(fā)雷霆，同桌才不光明正大的與老師頂嘴，而是在暗地里自己嘟囔，極不情愿地拿出本子，開(kāi)始草草地畫(huà)起地圖。
“口水機”同桌
旁邊的他是個(gè)廢話(huà)極多的“口水機”，上課時(shí)“口水機”啟動(dòng)，開(kāi)閘后，趁老師不注意或身寫(xiě)字的時(shí)候，口水就勢如奔馬般地向四方噴射，可憐的我，只好用“武力”解決，好不容易使他收斂了一些，幾分鐘后，“口水機”再次開(kāi)閘，這次的洪水災難太大了，把我也給拴系進(jìn)去了，真是無(wú)可奈何，真想拿卷膠紙封住他的嘴巴。
“小發(fā)明家”同桌
旁邊的他也并非一無(wú)是處，雖然在學(xué)習上他的成績(jì)不怎么樣，但是在其他方面，我可拍馬都拍馬都趕不上他了。有一次，我看見(jiàn)他的手在不停地揮舞，便仔細看看他在干什么，原來(lái)，他在創(chuàng )制一種玩法，感謝上帝給予了他如此豐富的想象力，使他常常發(fā)明一些稀奇古怪的東西，新穎的玩法，這一點(diǎn)是挺不錯。他還擅長(cháng)于畫(huà)畫(huà)，不過(guò)可不是那些水彩畫(huà)、中國畫(huà)什么的，而是一些小人兒、小公仔什么的，畫(huà)得非常精致，他在一本書(shū)的每一頁(yè)上都畫(huà)一個(gè)東西，然后翻開(kāi)第一頁(yè)，快速并連串地往后翻，就會(huì )看到一系列的動(dòng)作，非�；阈�。于是，我也學(xué)著(zhù)他畫(huà)，我是畫(huà)一個(gè)小人兒正在踢足球的經(jīng)過(guò)，一開(kāi)始畫(huà)得還不錯，后來(lái)越畫(huà)越走樣了，從頭到尾翻一遍，動(dòng)作一點(diǎn)都不順暢，同桌看了之后哈哈大笑，笑我是個(gè)“書(shū)呆子”，當然，我也不否認，在這些方面，我自愧不如他。
旁邊的他，讓我喜讓我憂(yōu)。這就是我的同桌。
同桌作文 篇10
我的同桌是一名可愛(ài)，熱情有時(shí)又很淘氣的女孩，但她在男生眼里算是兇的吧！就因為這，大家都叫她：“母老虎”。也許她在男生面前的確像“母老虎”那么兇吧，不過(guò)她的內心是膽小的。
我們同桌時(shí)，剛開(kāi)始還不是很熟，但彼此倒也合得來(lái)。過(guò)了幾天，我們便打成一片了，下課一起搬作業(yè)，一起玩，有時(shí)甚至還會(huì )一起“欺負人”，所以成了身不離影的好朋友。
有一件事情令我至今難忘，雖然是一件非常普通的事，但是她讓我知道了什么是友誼，也體驗了友誼的力量。
一位男同學(xué)拉了一下我的辮子，我感到很痛，就去打他，可我打不過(guò)他，他把我推到欄桿上，我的手被欄桿外植物的刺給刺到了，留了點(diǎn)血，那個(gè)男生又沒(méi)跟我道歉，我覺(jué)得很委屈，就傷心的哭了。這時(shí)，她走到我面前，遞給了我一張紙巾，又安慰了我。然后問(wèn)清情況后，二話(huà)不說(shuō)，從到那個(gè)男生前，把他訓了一頓，那個(gè)男生說(shuō)不過(guò)她，只有投降求饒。她訓完后，不顧后面傳來(lái)的：“母老虎，母老虎”之聲，笑瞇瞇地向我走來(lái)，扶我到洗手間清理下傷口，我感激的看著(zhù)她。
就這樣，我們的關(guān)系在一天天改善，我們的友誼也在一天天增進(jìn)。雖然我們以后走的路不同，但是我們的心是相通的。
快畢業(yè)了，我真舍不得離開(kāi)我的同桌，也希望她別忘了我這個(gè)微不足道的同桌和她的友情。
對了，你想知道我的同桌是誰(shuí)嗎？她就是嘉麗。
……
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