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關(guān)于寫(xiě)同桌的作文合集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)同桌的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)同桌的作文 篇1
我相信每個(gè)人的記憶里都存在這么幾個(gè)人，不管印象清晰或模糊，不管印象是好是壞。而我印象中的這個(gè)兒時(shí)一起朝夕相處的她卻是刻骨銘心!
記得那時(shí)我剛剛轉學(xué)到了一所新的學(xué)校，開(kāi)學(xué)第一天我步入新的學(xué)校，而我眼前的這所學(xué)校給我當時(shí)的感覺(jué)有那么一絲絲的恐怖!陌生的環(huán)境，一群陌生的同學(xué)，讓一個(gè)本來(lái)就很不愛(ài)說(shuō)話(huà)的我感到了孤獨!
我們在辦公室跟新老師不知道說(shuō)了什么，一段時(shí)間后我爸爸說(shuō)他有事先走了，老師會(huì )帶我去新班級，說(shuō)完就走了出去。老師看了看我然后拉著(zhù)我的手就帶我朝班級走去，離班級越來(lái)越近，我的心跳也越來(lái)越快，手心冒汗，我的小學(xué)四年級生活就這么開(kāi)始了。
進(jìn)入班級后老師叫我來(lái)作個(gè)自我介紹，我當時(shí)就懵了，站在班級前面，本來(lái)下面大家還在各自聊天，吧唧吧唧的一下子突然鴉雀無(wú)聲，無(wú)數只小眼睛朝我看來(lái)，這下本來(lái)就緊張一下子變得更佳緊張。我當時(shí)心里一心只想快點(diǎn)說(shuō)完下去，然后吞吞吐吐的作了個(gè)自我介紹后立即把目光轉向了老師，因為我不知道我坐在哪里啊。這是老師掃描了一下班級，指著(zhù)大概班級中間有個(gè)位置吧，朝著(zhù)指的方向走去便坐了下來(lái)，后來(lái)老師就上課了。
我無(wú)心聽(tīng)課，便打量這坐我旁邊的這位同桌，是個(gè)女生，綁個(gè)馬尾辮，眼睛大大的很有神。她好像認真的聽(tīng)著(zhù)老師講課，然后拿筆在書(shū)上記了些什么，似乎沒(méi)發(fā)現我在一直看著(zhù)她。
不知不覺(jué)下課鈴就打了，我一個(gè)人都不認識，只能一個(gè)人坐在位置上，看著(zhù)同學(xué)們在打打鬧鬧我也好想跟他們打成一片，突然我同桌問(wèn)我知不知道老師在課堂上布置的作業(yè)，我還真不知道，所以也不知道怎么回答，她一把拿過(guò)我的書(shū)拿筆三下五下畫(huà)了幾個(gè)題目，然后給我后就出去了，后來(lái)后面有個(gè)小胖子告訴了我她是我們班的班長(cháng)。我也沒(méi)當回事，正好那時(shí)候也不愛(ài)學(xué)習，屬于搗蛋鬼或者班級里的壞學(xué)生的那種，而我就沒(méi)把他畫(huà)的題目當一回事。
第二天我早早的來(lái)到了學(xué)校，我第一個(gè)來(lái)到班級的，我就坐著(zhù)等，突然好像又來(lái)了一個(gè)人，我一個(gè)大步流星上去就問(wèn)作業(yè)寫(xiě)了嘛，借我抄抄。眼前的小胖子面無(wú)表情很淡定的坐到自己位置上，跟我說(shuō)終于有個(gè)一起陪他的，我瞬間好像懂了些什么。無(wú)果失望的回到位子上接著(zhù)等，沒(méi)想到班長(cháng)我同桌來(lái)了，我又燃起了希望，又上去問(wèn)她借作業(yè)，她好像就是沒(méi)看見(jiàn)我一樣往自己位置走去，我又了上去，表情無(wú)辜，眼巴巴的看著(zhù)她，她調過(guò)頭來(lái)也看著(zhù)我，隨后拿出作業(yè)給了我，跟我說(shuō)著(zhù)這是她第一次給別人作業(yè)抄，但也是最后一次。我管她三七二十一的就拿來(lái)抄了，小胖子一臉羨慕的對我看著(zhù)，我也不知道班長(cháng)為什么給我抄，可能特殊照顧?我也不知道。
在班長(cháng)的“照顧”下我終于平安的度過(guò)了每天早晨交作業(yè)的時(shí)候。在下課之于，班長(cháng)跟我說(shuō)想跟她做同桌只有成績(jì)好的人才可以，我當時(shí)感到了這是對一個(gè)男生的侮辱，我的自尊心受到了極大的傷害，我對他：“好的，下次考試我如果進(jìn)入班級前五名怎么辦�！彼恍嫉膶ξ艺f(shuō)：“你要是真的考到前五我就送盒巧克力給你�！蔽易詮哪谴伍_(kāi)始我就發(fā)誓一定要考到前五，并不是為了巧克力，而是男人的尊嚴，我喜歡別人挑戰我，而且我是個(gè)不服輸的人，但頭一次是在學(xué)習上挑戰我。
記下來(lái)的日子里，我上課開(kāi)始慢慢的去認真聽(tīng)老師講的知識，回家也是認認真真的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，即使有些題目還是不怎么會(huì )，那我也會(huì )第二天向她請教，而她也是不厭其煩的慢慢的教我。慢慢開(kāi)始我覺(jué)得學(xué)習并不是什么很難的事，所以后來(lái)我們開(kāi)始慢慢的互相學(xué)習，我有不會(huì )的也問(wèn)她，估計這就是近朱者赤近墨者黑吧。果不其然我成功的進(jìn)了前五，她也承諾的送盒巧克力給我。
很快一年過(guò)去了，又開(kāi)學(xué)了，我開(kāi)開(kāi)心心的蹦著(zhù)進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)入班級，同學(xué)陸陸續續的也來(lái)了班級，我手里拿著(zhù)假期里看中的一個(gè)禮物準備送給她吧，可是等了好久那個(gè)人都沒(méi)出現。后來(lái)還是從同學(xué)口中得知她轉學(xué)了，據說(shuō)到了很遠的地方上學(xué)了。那是我們都沒(méi)手機不像現在微信啊QQ啊電話(huà)呀。這個(gè)人好像就這樣消失了一樣。我以后聽(tīng)到遠方下課鐘聲的響起，可是再也聽(tīng)不見(jiàn)你的聲音，離別才覺(jué)得刻骨銘心，就覺(jué)得與你相遇好幸運!
時(shí)隔這么多年我還記得那一年就是我跟她做同桌的那一年，那年我準備給你的禮物還在我家放著(zhù)，我們沒(méi)人知道她現在在干嘛，在哪個(gè)城市，現在長(cháng)得還是不是以前那么可愛(ài)，那么霸道，沒(méi)人知道!
寫(xiě)同桌的作文 篇2
他，圓圓的臉蛋，忽閃忽閃的小眼睛像夜空中的明星在閃爍，微微上翹的小嘴巴，笑起來(lái)總是露出兩個(gè)深深的小酒窩。不認識的還以為他是個(gè)文靜的小女孩。他就是我的同桌——黃雨濃。
我對我這個(gè)同桌啊，可真是又敬又嘆。
記得那是個(gè)星期五的下午。老師說(shuō)要舉行口語(yǔ)交際，讓前后桌交流讀書(shū)收獲。我這下想：唉！我們組肯定沒(méi)戲了！而我同桌卻講了一個(gè)生動(dòng)。逼真的故事，并且他把里面人物的對話(huà)也模仿的非常像他還把那個(gè)故事的前因后果介紹的十分詳細。自從那時(shí)候，他就成了我們班有名的“故事大王”。
唉！他為什么不把聰明的腦子用到學(xué)習上��！
我們老師每天都要聽(tīng)寫(xiě)生字，我們都是一天天的進(jìn)步，而他卻每天都原地不動(dòng)，翻開(kāi)他的聽(tīng)寫(xiě)本��！都可以賣(mài)“雞蛋”了！每當考試的時(shí)候，他卻在那兒玩，等玩好了，他才做卷子，當然，肯定是考不好的！老師多次說(shuō)，而他卻不聽(tīng)。
這就是我的同桌，一個(gè)令人既敬又嘆的人，一個(gè)不注重文字的語(yǔ)言大師。愿他早日成為一個(gè)語(yǔ)言文字大師！
寫(xiě)同桌的作文 篇3
我的同桌是個(gè)男的，他的眼睛不大也不小，嘴巴有那么一點(diǎn)點(diǎn)大，眉毛的顏色有點(diǎn)清，鼻孔很大，說(shuō)話(huà)很粗糙，上課的時(shí)候他一直和我后面的男生說(shuō)一些關(guān)于玩電腦的話(huà)，我一直讓他不要說(shuō)話(huà)，他學(xué)習也不咋地，老師一讓做作業(yè)他就照我的抄，又一次我寫(xiě)錯了一道題，我的同桌和我一樣都是把數字抄錯了。我同桌口算也經(jīng)常出錯，還有時(shí)候他只要看見(jiàn)那一個(gè)人拿著(zhù)他愛(ài)玩的玩具，他就騙人家說(shuō)，下午來(lái)學(xué)校了我帶一元錢(qián)你讓我玩玩吧？可是沒(méi)有一個(gè)人相信他，如果下課了，他就和一對男生打架，或者玩捉迷藏，如果沒(méi)人和他玩，他就惹我生氣，看著(zhù)我氣呼呼的樣子，他還覺(jué)得很好笑，不過(guò)我才不會(huì )上他的當呢。
這就是我調皮好笑的同桌。
寫(xiě)同桌的作文 篇4
“呲呲……”是誰(shuí)在叫？不用猜，準是紳紳。紳紳是我養的一只倉鼠，品種是布丁，已經(jīng)7個(gè)月了，是一個(gè)小男生。你一定很奇怪，他的名字為什么叫紳紳，因為紳紳渾身是脂肪，走路時(shí)肥肉一抖一抖的，是個(gè)典型的“小胖墩”，而我呢，希望它能瘦些，不再淘氣，成為倉鼠中的“紳士”，可惜，這只能是愿望了。
紳紳可是個(gè)不折不扣的小淘氣，有家不回，總喜歡占領(lǐng)我家沙發(fā)下的地盤(pán)。晚上，是紳紳的第三次進(jìn)食時(shí)間，我照常去給紳紳喂食。到了籠子邊，我卻有種不祥之感。果然，打開(kāi)籠子，都不見(jiàn)紳紳的影子。我趕緊到沙發(fā)下一看，果然不出我所料，紳紳真的在這里。我拿起放在廚房的掃把，就往沙發(fā)下掃。于是，戰爭爆發(fā)了，我趴在地上，用掃把去掃紳紳，可紳紳太機靈，我往左掃它往又跑，往右掃它又往左跑，重復幾次動(dòng)作，還是被紳紳戰敗了，弄得我是汗流浹背。我使出絕招了，把掃把用力一掃，我以為得逞了，洋洋得意，可一看，紳紳沒(méi)抓著(zhù)，卻把掃把弄得“疲憊不堪”，仿佛掃把在說(shuō)：“主人啊，我和你無(wú)怨無(wú)仇，放過(guò)我吧！”我無(wú)語(yǔ)了，我這么“龐大”的身軀，還比不過(guò)一個(gè)小倉鼠？再來(lái)吧，（掃把，對不起啦）可掃把剛剛一掃，倉鼠就用它的小爪子抓住沙發(fā)，來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”，喲，這小子難不成還會(huì )功夫，我真買(mǎi)了只神鼠啊，看來(lái)，這招不行了，那就換招。我拿出紳紳這輩子的摯愛(ài)———瓜子，然后放在沙發(fā)外，不一會(huì )，紳紳探出頭來(lái)，猶猶豫豫，想吃又不吃，又爬回了沙發(fā)下，終于，它還是忍不住了，爬出來(lái)吃瓜子，我就趁機把它抓住，放回籠子。
這就是我可愛(ài)的小紳紳，你喜歡嗎？
寫(xiě)同桌的作文 篇5
我的同桌是寧靜夜空下一只活蹦亂跳的'貓；是泉泉流水中一滴快樂(lè )的水珠；也是時(shí)尚潮流中一位積極的追求者。
她，留有烏黑的齊劉海，一雙黑亮亮的眼睛在齊劉海的襯托下越顯炯炯有神，起初她就是數學(xué)課代表，我本以為她有敏捷的頭腦，沉穩的性格，后來(lái)才發(fā)現她那現代的孫悟空的本性。
傳說(shuō)她俗稱(chēng)“假小子”顧名思義假男生，性格自然也就夠酷了。有時(shí)與她說(shuō)話(huà)不到半句便會(huì )打起來(lái)，人家說(shuō)上陣帶槍?zhuān)乃闹闶亲钣杏玫摹皹尅绷�，常在眾目暌暌之下淑奴風(fēng)范盡失，好沒(méi)風(fēng)度啊，她那套孫氏絕招是名不虛傳．她嘴里常會(huì )冒出一些登峰造極的詞語(yǔ)，可謂千古絕句．她對于數學(xué)是超有耐心的，也許這是上天給她最大的恩賜，她的體育也超棒，也許這就是傳說(shuō)中的文武雙全．
我的同桌，絕非等閑之輩，正所謂快樂(lè )會(huì )傳染，她可是我們班一道快樂(lè )的風(fēng)景線(xiàn)，永遠看不厭的風(fēng)景線(xiàn)．
寫(xiě)同桌的作文 篇6
新的一年又迎來(lái)了，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門(mén)檻，開(kāi)始了新學(xué)期的旅程。
一開(kāi)學(xué)，同學(xué)們像歡快的小鹿蹦蹦跳跳地來(lái)到了教室，做的第一件事，就是興沖沖地找到自己的好朋友，幾個(gè)人坐在一起。但過(guò)不了多久，老師便會(huì )“無(wú)情”地把自己和好朋友分開(kāi)，換一個(gè)和自己“不熟悉”的同學(xué)做同桌。
就比如說(shuō)這學(xué)期開(kāi)學(xué)吧，我和我的好朋友於碧霄坐在一起。我們能坐在一起可是來(lái)之不易，在我們千方百計地乞求之下，老師都“毫不領(lǐng)情”，必須讓我們期末考試成績(jì)都進(jìn)入全班前三名，現在我們通過(guò)自己的努力總算如愿以?xún)斄�。老師也想做做�?shí)驗，看看是不是我和於碧霄坐在一起我們的成績(jì)能“更上一層樓”。
其實(shí)我們倆早就開(kāi)始激烈地競爭了：試卷一發(fā)下來(lái)，問(wèn)問(wèn)對方的成績(jì)；作文一發(fā)下來(lái)，問(wèn)問(wèn)對方作文的評語(yǔ)；作業(yè)一發(fā)下來(lái)，問(wèn)問(wèn)對方的等級……我們互相學(xué)習：如果有不明白的地方，主動(dòng)請教對方；對方的成績(jì)比自己好，便想辦法努力把自己的成績(jì)趕上去，甚至還要超過(guò)對方；有不會(huì )做的題，一起討論，一起問(wèn)老師……
但好景不長(cháng)，有一次我們上語(yǔ)文課，因為一個(gè)問(wèn)題忍不住說(shuō)了一句話(huà)，好像被火眼晶晶的徐老師給逮住了，最后調開(kāi)了。我們腳下快樂(lè )的云突然消失了。不過(guò)，就算我們沒(méi)有坐在一起，我們依然會(huì )像以前一樣競爭著(zhù)，互相交流學(xué)習。如果以后我們還有機會(huì )坐在一起，我們再也不會(huì )在上課時(shí)說(shuō)話(huà)了。
其實(shí)我認為，好學(xué)生應該和差學(xué)生坐在一起，讓差學(xué)生向好學(xué)生學(xué)習，有不懂的題，請教也很方便。當然好學(xué)生也不能受差學(xué)生的影響。而上課愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)的前后左右必須是文靜，不愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)，這樣他就找不到和他說(shuō)話(huà)的同學(xué)，有可能還會(huì )改掉上課說(shuō)話(huà)的壞毛病。
總之，同桌的安排應該對優(yōu)生和差生都起到互相促進(jìn)的作用，以增進(jìn)學(xué)習為前提。
寫(xiě)同桌的作文 篇7
自從我跟孟黎明作了同桌以后，我可真傷透了腦筋。
孟黎明長(cháng)了一個(gè)圓圓的大腦袋，一雙小眼睛又黑雙亮，頭上扎了兩個(gè)羊角辮，神氣十足。只要她露出兩只潔白的小虎牙沖我一陣壞笑，我就知道我要倒霉了！果不其然，只見(jiàn)她拿起我的英語(yǔ)課本用鉛筆一陣亂畫(huà)，不一會(huì )兒，整潔的英語(yǔ)課本就變得亂七八糟了。諸如此類(lèi)的惡作劇還有很多很多……
記得有一次下課后，我與孟黎明玩剪刀、包袱、錘，誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)就追，誰(shuí)輸了誰(shuí)就跑。結果我贏(yíng)了。我們就在校園里你追我趕地跑了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番奮力追趕，就在我快要追上她時(shí)，她卻耍開(kāi)了賴(lài)皮，一扭身鉆進(jìn)了女廁所，我在外面干著(zhù)急沒(méi)辦法，她在里邊哈哈大笑。不一會(huì )兒，她又想出了一個(gè)壞主意，喊過(guò)來(lái)幾個(gè)女生，想把我拉進(jìn)女廁所讓我出丑。經(jīng)過(guò)我的強力反抗，她們的陰謀才沒(méi)有得逞。
瞧！這就是我十分活潑但又非常頑皮的同桌，你喜歡嗎？
寫(xiě)同桌的作文 篇8
自從我們班全體“搬家”過(guò)后，我和程盛華“配對”成了同桌。剛剛來(lái)到這個(gè)“小區”，一切都好像變得陌生了，總覺(jué)得空空落落的。
但是，“住”了一段時(shí)間后，我就想對同桌說(shuō)：同桌，剛開(kāi)始幾天我一直挺無(wú)聊的，沒(méi)事就想找點(diǎn)樂(lè )子來(lái)刺激一下，于是我就弄了些古怪、尖酸的語(yǔ)言來(lái)譏諷你�？赡憔尤荒軗巫∵@些話(huà)，不會(huì )為之動(dòng)容和生氣，換以前的同桌早就把我給“斃”了！你的態(tài)度反而讓我感到內疚了，你的寬容和大度真的值得我好好學(xué)習！同桌，你的知識面很廣，曾幾次問(wèn)你些不尋常的問(wèn)題時(shí)，你也能應答如流！你看過(guò)的書(shū)比我多，曾幾次見(jiàn)你在課間等一些空閑的時(shí)間“啃”書(shū)，我卻被其他同學(xué)招去玩了，可你卻堅決地拒絕了同學(xué)讓你一起游戲的請求，拒絕了游戲的誘惑，我真的很佩服你！算你狠！哈哈！
不過(guò)，你的缺點(diǎn)我也替你挑出來(lái)了，你有時(shí)上課時(shí)還在看課外書(shū)，竟然把課間作業(yè)都給忘了；你看書(shū)看到忘我的境地，放學(xué)了都忘記整理書(shū)包；還有你學(xué)習太拼命了，不懂得“勞逸結合”哦！
但是，俗話(huà)說(shuō)得好“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”！同桌，我依然敬佩你，因為有你這個(gè)同桌我感到榮幸！感到很開(kāi)心！
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