【精華】同桌作文匯編7篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的同桌作文7篇，希望對大家有所幫助。

同桌作文 篇1

　　我的同桌是一名男生，叫王天潤。他是一個(gè)個(gè)子不高，瘦瘦的，單眼皮，頭發(fā)短短的淘氣小男孩。有一次在音樂(lè )課上，我正在認真聽(tīng)講，王天潤“啊”的一聲嚇了我一大跳。

　　每天中午午休結束起床的時(shí)候，他總是對我喊：起床了，太陽(yáng)曬屁股了。今天不知道什么原因他沒(méi)有來(lái)，我覺(jué)得坐得很舒服，可以一個(gè)人占一個(gè)位置，但是我還是希望他快點(diǎn)來(lái)。

同桌作文 篇2

　　我的同桌是班上出了名的“暴烈女”，不管“武藝”多么高強的男生都會(huì )被他打地落花流水；在女生面前，她卻裝得十分“萌”，真是“同極相吸，異性相斥”呀！

　　這一學(xué)期可能是我的“風(fēng)水”不好，和她成了同桌。當你還不知道怎么回事兒，巴掌已經(jīng)拍在你臉上了。一次，她擠了我一下。我說(shuō)：“同志，以后能不能······”話(huà)未過(guò)半，她眼珠子瞪得和顆棗似的，鼻孔撐得很寬，臉上一陣冷笑。我感到事情不妙，拔腿就跑，忽然感覺(jué)臉上、背上、腿上都烙上了“神掌”印。天啊，我快要連走路都走不成了。以后，我是不得不服從她，處處都讓著(zhù)她。

　　他對待女生就像下級見(jiàn)上級似的，彬彬有禮，熱情洋溢。開(kāi)學(xué)第一天，她滿(mǎn)臉喜悅，樂(lè )開(kāi)了花，看到一個(gè)又一個(gè)女生走進(jìn)教室，她熱情地打招呼，跑上前擁抱，像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，滿(mǎn)教室都灑下了她銀鈴般的笑聲。一次，班上一名女生發(fā)燒了，她趕快脫下自己的外罩給她披上，還給她倒了熱水，放學(xué)后很主動(dòng)地把生病的同學(xué)送回家。第二天，還去同學(xué)家給她補課�？磥�(lái)我同桌，心地善良，助人為樂(lè )，還是我們的好榜樣呢！因為她在女生中人緣特別好，在競選區里三好學(xué)生的時(shí)候，班里女生，每個(gè)人都投了他一票。

　　唉！我的同桌，對待你的異類(lèi)好些唄！

同桌作文 篇3

　　一頭烏黑的黑發(fā)，一張伶俐巧辯的嘴，一對炯炯有神的眼睛，成就了我的同桌——文博。

　　我這個(gè)同桌呀，有時(shí)做的事情真是讓我苦笑不得。有次上數學(xué)課的時(shí)候，數學(xué)老師還有沒(méi)來(lái)，有一組的大組長(cháng)把收齊的本子給我，我讓他幫我放到書(shū)架上，但是他卻做著(zhù)一些小動(dòng)作去完成我交給他的任務(wù)，哈哈，太可笑了。我的這個(gè)同桌，也是一個(gè)非常聰明的同學(xué)，他下象棋可好了，每次我都下不過(guò)他，哼哼，很沮喪。

　　同桌，我想對你說(shuō)：“你以后做事的時(shí)候認真一些，玩的時(shí)候要讓著(zhù)別人一些，你一定是一個(gè)最好的同桌了�！�

同桌作文 篇4

　　請你不要瞪著(zhù)大眼睛，表現出一副夸張的模樣。沒(méi)錯，我的同桌就是一只“夜貓”！

　　一雙晶瑩剔透的大眼睛如同貓的眼珠一般閃閃發(fā)光，一對尖尖的耳朵如同貓的耳朵一般靈動(dòng)敏銳……同桌的五官和貓竟有幾分神似�？蔀槭裁次覀兘兴�“夜貓”呢？因為白天的大部分時(shí)間里，他都在睡覺(jué)，可一到夜晚，他卻精神抖擻，所以江湖人稱(chēng)“夜貓”。

　　“夜貓”的身材小巧靈活，為了讓此特長(cháng)淋漓盡致地發(fā)揮出來(lái)，他每天夜里都要表演“飛檐走壁”的特技，所以我又親切地稱(chēng)他為“夜貓俠”。夜深人靜時(shí)，在矇眬的月光下，“夜貓俠”邁著(zhù)輕巧的步伐來(lái)到學(xué)校的院墻邊。他雙眼直勾勾地盯著(zhù)院墻，身子倒退幾步后，便開(kāi)始加速向前奔跑。好一個(gè)“夜貓俠”！只見(jiàn)他展開(kāi)雙臂，像一只騰飛的老貓，當腳尖到達自己的極限高度時(shí)，急速張開(kāi)雙手，迅速抓住墻頭突起的石塊，雙腳猛地一蹬，身子便攀上了高高的院墻。隨后，他縱身一躍，便靜靜地消失在一片黑暗中。幾分鐘后，“夜貓”就準時(shí)地守在電腦旁，眼睛深陷在屏幕中，雙手緊握鼠標，如同貓抓到老鼠一般歡喜。

　　“‘夜貓’！‘夜貓’！回頭是岸��！”這一次，“夜貓”似乎聽(tīng)見(jiàn)了我對他的忠告。

　　期末考試即將來(lái)臨，“夜貓”竟開(kāi)起了“夜車(chē)”。每天晚上，他如同中了魔咒一般，宿舍樓的熄燈鈴剛響起不久，他就以上廁所為借口，準時(shí)地來(lái)到空蕩蕩的走廊里。路燈下，只見(jiàn)“夜貓”挺著(zhù)腰板，站直身子，雙手捧著(zhù)書(shū)，聚精會(huì )神地讀著(zhù)。瞧，他時(shí)而蹲下身子，時(shí)而歪著(zhù)腦袋，時(shí)而低頭沉思……仿佛一只潛心修煉的老貓，眉頭緊鎖，誓要把書(shū)中的各個(gè)知識點(diǎn)當作老鼠，統統消滅干凈……

　　考試成績(jì)出來(lái)了，“夜貓”居然破天荒地及格了！

　　我好奇地問(wèn)：“‘夜貓’，大半個(gè)學(xué)期里，你在晚上偷偷溜去上網(wǎng)；小半個(gè)學(xué)期里，你又能熬夜苦讀，真是一只既能上天又能入地的‘神貓’��！”“夜貓”做了個(gè)鬼臉，笑著(zhù)說(shuō)：“唉！累��！下學(xué)期我再也不當‘夜貓’了，還是老老實(shí)實(shí)地‘做人’吧！”

　　“夜貓”，我相信你一定行！

同桌作文 篇5

　　紛紛揚揚的思緒被四月的春風(fēng)拉扯著(zhù)，昔日的情景在腦海中歷歷在目，閃動(dòng)成一沓沓回憶影紙。

　　今早，不足五點(diǎn)二十分的時(shí)刻，你發(fā)來(lái)一條消息，我手機震動(dòng)了一下，于是便猛地驚起，和你聊至剛才，也就是七點(diǎn)整，然后你突然說(shuō)再見(jiàn)。你知道么？我想和你說(shuō)的話(huà)有很多，比你所有的朋友都在乎你，否則決不會(huì )揉著(zhù)惺忪的睡眼和你聊那么長(cháng)時(shí)間。我一直不想觸及老師口中教導百遍的問(wèn)題，所以也從未動(dòng)過(guò)心中那絲被封存在心底潘多拉盒子中的莫名情愫，但盡管這樣，我對你的感情還是超過(guò)了友誼的界限。你是一個(gè)很好很好的女孩，而在你的身上，我仿佛又看到了我們曾經(jīng)班主任李慧霞老師的影子，你們是那么的像。我們談及學(xué)習，也談及了彼此，你說(shuō)我戴眼鏡的時(shí)候像個(gè)博士，呵呵，我自戀地回句我也這么認為，你知道么，我們現在的聊天行為好像

　　八九十年代電影中演繹的那樣，這是我一直追尋的那種感覺(jué)，謝謝你給我了這份深切感受。而你，我則覺(jué)得十分像我崇拜的林徽因，不論性格還是書(shū)中描寫(xiě)的她的語(yǔ)言，我從未給過(guò)任何女孩子這么高的評價(jià)，你是第一個(gè)。那天電腦沒(méi)線(xiàn)，我去網(wǎng)吧查了幾道題的解法，于

　　是你又和我聊了起來(lái)，當然我不可能和你聊多長(cháng)時(shí)間，后來(lái)我看消息記錄你說(shuō)我還在線(xiàn)故意不理你，其實(shí)哪有。你說(shuō)到我不能去網(wǎng)吧的時(shí)候，我問(wèn)你原因，你說(shuō)怕我迷上游戲影響學(xué)習，我想問(wèn)你，你認識的李彬是那種自制力極差的男生嗎，再說(shuō)我也是學(xué)霸呀！你說(shuō)我比你認識的任何一個(gè)男生都要優(yōu)秀時(shí)，我高興得立馬就沒(méi)了困倦，原來(lái)你也是這么的在乎我�？墒�，你為什么不帶原因的就下線(xiàn)了呢？那灰色的頭像讓我瞬間失意，可也讓我瞬間有了詩(shī)意，于是只為你寫(xiě)這篇日志，我不怕所有人造我們的流言蜚語(yǔ)，不過(guò)友誼加了點(diǎn)濃劑，怕什么呢？

　　老同桌，你知道嗎？只有李彬在最快樂(lè )和最傷心的時(shí)候才會(huì )寫(xiě)日志，寫(xiě)的不怎么樣，但充滿(mǎn)著(zhù)我所有的情感。我知道，對我們而言，快樂(lè )的時(shí)光是短暫的，我甚至會(huì )猜測，我們連手都沒(méi)來(lái)得及握一下就畢業(yè)了。我說(shuō)你的.信息打攪我的夢(mèng)，你問(wèn)我是好夢(mèng)嗎，我說(shuō)是好夢(mèng)還會(huì )醒嗎？不管你想不相信，我都想告訴你，那個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)了一年前我們在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講的樣子，然后下課，然后自習，你為了問(wèn)我喜歡誰(shuí)不知道猜了你聽(tīng)過(guò)的多少優(yōu)秀的女生，卻唯獨沒(méi)有猜自己，那戲劇性的一幕幕，或許在旁人的眼里都是泡沫，可是在多愁善感的李彬眼里，那種種都是夢(mèng)幻，都是鉆石。我為什么會(huì )做那個(gè)夢(mèng)，我又為何夢(mèng)見(jiàn)那個(gè)時(shí)候，日有所思，夜有所夢(mèng)，是真的嗎？

　　也許這篇只為你寫(xiě)的日記，你不會(huì )看見(jiàn)，也許你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)我寫(xiě)了你。我甚至可以猜到，我的那群好基友和好朋友一定會(huì )吵著(zhù)鬧著(zhù)逼著(zhù)問(wèn)我你是誰(shuí)，我又何必隱瞞呢，畢竟，你就是我小學(xué)生涯的最后一任同桌，這是不可改變的事實(shí)。今天為你寫(xiě)序，而明天，我還要為你寫(xiě)劇呢。苗夢(mèng)嬌，祝你永遠都幸福！

同桌作文 篇6

　　上課，孫老師一句話(huà)令我陷入水深火熱之中讓陳QQ和我坐同桌。我一看到新同桌那嫌人的面孔，真想和孫老師申請不跟他坐�？僧敃r(shí)在上課，我也不好傷害他弱小的心靈，只好放棄掙扎。

　　美術(shù)課上，他和李好好竊竊私語(yǔ)：嘿，陳QQ，快看我畫(huà)的李思逵。

　　哈哈，我要告訴李思逵，你把她畫(huà)成這樣。陳QQ立馬開(kāi)啟了他的大嗓門(mén)，李思逵，李好好把你畫(huà)得跟王八一樣！

　　李思逵看后雙眼噴火，緊咬嘴唇，揮動(dòng)著(zhù)兩只手，準備打李好好。李好好見(jiàn)狀立即擺出一副我錯了的可憐相認慫。這邊陳QQ看李好好也玩不下去了，反過(guò)來(lái)找我說(shuō)話(huà)。

　　你瞧，他睜著(zhù)一雙楚楚可憐的大眼睛，看著(zhù)我：親愛(ài)的同桌，你知道嗎他捏著(zhù)娘娘腔想跟我東拉西扯，我忍住心中的惡心，冷冷地堵住他：你想說(shuō)的我不知道，也不想知道，快別說(shuō)了，免得我一會(huì )兒吐上十噸。

　　不要，不要，我親愛(ài)的同桌，我就要跟你說(shuō)嘛。說(shuō)完他又用萌眼殺惡心我，強迫我聽(tīng)他說(shuō)那一肚子的廢話(huà)。好吧，我無(wú)語(yǔ)了，只好一邊畫(huà)畫(huà)，一邊任其在旁邊絮絮叨叨。

　　對陳QQ不勝其煩后，我決定畫(huà)一條三八線(xiàn)，并告訴了他，誰(shuí)過(guò)線(xiàn)就挨打的規則。我本以為他怕挨打會(huì )安生點(diǎn)，可他一會(huì )兒碰我胳膊一下，一會(huì )兒捶我腿一下�？傊�，各種越線(xiàn)。我忍無(wú)可忍，一把抓住他的胳膊，重重地捶下去。他一連發(fā)出：啊喔嘶哈等數十種聲音。我解完氣后，又低頭去寫(xiě)作業(yè)。而他卻像被點(diǎn)穴了一樣，一動(dòng)不動(dòng)地立在那里。我忍不住點(diǎn)他一下，誰(shuí)料他竟一秒破功，像個(gè)狡猾的狐貍一樣，立馬抓住我的手，狠狠地還了一個(gè)暴擊，并得意地說(shuō)：看吧，你也過(guò)線(xiàn)了，哼！

　　早讀的時(shí)候，我正在全神貫注讀課文，而他在一旁又陰陽(yáng)怪氣地開(kāi)始表演了：課文22，哦，對是22課；四季之美，黎明，啊，真美，真美；春天的黎明真美，對，就是最美他還真被自己給陶醉了，手上還做著(zhù)動(dòng)作，連老師過(guò)來(lái)都沒(méi)有察覺(jué)到�？吹剿�的這番演出，我也真是醉了。

　　攤上這么個(gè)同桌，我現在天天滿(mǎn)腦子都是：下周一調座位快點(diǎn)到來(lái)吧！

同桌作文 篇7

　　古箏姑娘和我是同桌，對于她的一切我很了解，她有陽(yáng)光般燦爛的臉蛋，看起來(lái)通紅通紅的，露珠一般的眼睛，看起來(lái)十分清澈，猶如清澈見(jiàn)底的小溪，還有那迷人的小酒窩，像喝醉酒一樣，看了讓人十分陶醉，誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)喜歡。

　　有一次，我到她家里做作業(yè)，做完作業(yè)后，我看她在抽屜里拿出了假指甲，然后熟練地戴在了自己的手指上，我問(wèn)她：〞你在干嘛？〞她隨意地回答：〞我要練古箏了，你在一旁慢慢玩吧，我沒(méi)時(shí)間和你閑逛了。〞話(huà)音剛落，只見(jiàn)地用靈巧的手不動(dòng)聲色地彈了起來(lái)了，他的手是多靈動(dòng)啊，每一根弦選都是她的知己，她對每一根弦是多么熟悉，彈起來(lái)十分淡定自如。我突然問(wèn)她：〞每天都這樣彈��！看樣子彈這個(gè)東西很累吧！〞她邊彈又邊說(shuō)：〞這是我的愛(ài)好，怎么會(huì )覺(jué)得累呢！我從里面得到很多快樂(lè )。〞

　　為了不打擾她練箏，我在一旁不敢出聲，因為我怕影響了她的練習質(zhì)量，我只是在欣賞她彈出的優(yōu)美曲調。我越聽(tīng)越有雅興，覺(jué)得自己進(jìn)入了仙境，她彈的曲調悅耳動(dòng)聽(tīng)，又不失華麗，低而沉穩，高而準確，急而不亂，慢而輕松……一道道美妙的音調，仿佛變成了在花園里輕飛的蝴蝶、嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)、風(fēng)平浪靜的海面、溫聲細小的毛毛雨。我不禁感嘆她那高超的技術(shù)。

　　當她彈完后，我豎起大拇指，表示她彈得十分棒。她休息了一會(huì )，又動(dòng)起了她那靈巧的雙手，靈動(dòng)地繼續彈了起來(lái)。這時(shí)，她彈的是《伯牙絕弦》，她告訴我：〞我會(huì )把這首曲彈得很悲涼，但卻不失美意，這種美意是凄美的，你要用心才能感受到它的情懷。〞伴隨著(zhù)音樂(lè )的響起，好像置身于故事之中，感受這著(zhù)音樂(lè )帶給我的心情，我的心情時(shí)而平緩，時(shí)而亢奮，充滿(mǎn)了變幻莫測的歡聲笑語(yǔ)，仿佛看到了那伯牙失去知己凄美的一幕。

　　這時(shí)候的我，聽(tīng)著(zhù)她那優(yōu)美的曲調，心平氣靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉，在夢(mèng)鄉里我又感受了一番她那清風(fēng)亂語(yǔ)的曲調。

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