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同桌人物作文

時(shí)間:2022-11-25 09:40:24 同桌 我要投稿

同桌人物作文(14篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的同桌人物作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同桌人物作文(14篇)

同桌人物作文1

  “你能不能別笑了!蔽覄傉f(shuō)完,他又笑起來(lái)了,唉!真煩。

  我有一個(gè)愛(ài)笑的同桌。他有著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,睫毛密密的,長(cháng)的很長(cháng),他那矮鼻梁上,扛著(zhù)一副大眼鏡,他長(cháng)著(zhù)一張可愛(ài)的嘟嘟嘴。笑起來(lái)眼睛便瞇成了一條縫,長(cháng)得很好看。

  一次,我剛抱作業(yè)過(guò)來(lái),剛坐下來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)“哈、哈、哈”的笑聲破口而出,我低頭一看,原來(lái)又是我的同桌在哪里偷笑著(zhù),唉!每次下課都在哪里笑也不知道他在笑什么,為了知道其中的奧秘,我也把頭埋了下來(lái)一起看,可下面什么也沒(méi)有。我心里疑惑更大了,我拍了拍他的背問(wèn):“喂!你這次在笑什么?”“你看這片垃圾多像小鴨子哈!”啊!他竟把笑聲放在一片紙上了。

  還有一次,在上語(yǔ)文課的時(shí)候,嚴肅的他一下子就笑容滿(mǎn)面起來(lái),不一會(huì )兒“呵呵呵!”一陣陣笑聲弄得我頭皮發(fā)熱,我轉過(guò)頭來(lái),唉!原來(lái)他又笑了起來(lái)。突然,“張玉耒你在笑什么呢?”老師吼道。頓時(shí)他又嚴肅起來(lái)?墒且幻氩坏剿中α似饋(lái)。

  這就是我的愛(ài)笑同桌。即使他笑,我也喜歡和他做同桌。

同桌人物作文2

  我的同桌,成績(jì)好,體育好,就是廢話(huà)太多。他名為小w,外號“廢話(huà)大王”。

  上課,老師提出一個(gè)問(wèn)題,讓我們解答。某同學(xué)說(shuō)出了正確答案,小w卻舉起了手,表示反對。老師請他站起來(lái),小w認真地說(shuō):“假設。。。。。!薄皦蛄!”老師深知小w的性格,“這不是數學(xué)題,哪有那么多假設的?”

  小w見(jiàn)老師不再理睬他,又把口水槍指向了我,“喂,老吳啊,這道題。。。。。!蔽叶硕苏刈(zhù),假裝小w的話(huà)是空氣,心里十分地無(wú)奈:我的命苦啊,怎么就遇上這么個(gè)同桌呢?小w見(jiàn)我沒(méi)有聽(tīng)他講話(huà),又使勁搖搖我,“喂,我還沒(méi)講完呢!”我實(shí)在受不了耳邊“嗡嗡嗡”的聲音,用英語(yǔ)罵了句,“shutup(閉嘴)!”這時(shí),全班同學(xué)都朝我們這里看了過(guò)來(lái)。小w幸災樂(lè )禍地看著(zhù)我,我惡狠狠地瞪了他一眼。哎,還不是這個(gè)小w害的呀。

  下課了,原以為能安靜點(diǎn),沒(méi)想到小w又來(lái)找我了,“上課時(shí)還沒(méi)講完呢”而我,捂著(zhù)耳朵,真想拿膠帶把他的嘴蒙上,天哪,這個(gè)廢話(huà)大王,他的廢話(huà)哪怕少一句也好!

  和小w在一起,總有一天,我的耳朵會(huì )被他的話(huà)磨出老繭來(lái)!

同桌人物作文3

  一個(gè)暑假過(guò)后我的同桌學(xué)習別提有多棒了,考試總是名列前茅,她也熱于助人,同學(xué)一有難題她就會(huì )細心地教那位同學(xué),所以她人緣極好。她,就是我班的學(xué)習委員黃山芊。

  山芊跟我很要好,我們倆的腦袋瓜子成天不停的轉,課堂上跟著(zhù)老師的思路想,課余時(shí)間跟著(zhù)同學(xué)猜謎語(yǔ)、跳繩……多有趣!

  有一次,老師發(fā)試卷,我拿起筆迅速填完了試卷,結果檢查一遍后,有一題,還沒(méi)填,我剛想填,可是,突然腦袋一空,我根本想不出來(lái),不看不知道,一看嚇一跳,艾瑪,這題可整整6分。!‘時(shí)間到!交卷!’老師一下令,同學(xué)們紛紛交了試卷,我也無(wú)奈,扣就扣吧!我去請教我的同桌,她呢,細心地教我,我一下子就懂了。

  這次考試,她拿了100分,我佩服得五體投地。

  和這樣學(xué)習好的同學(xué)成為了同桌,我的學(xué)習一定芝麻開(kāi)花——節節高啦!

同桌人物作文4

  他,淡淡的眉毛下有著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛尖尖的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,他不高有點(diǎn)偏矮,不胖有點(diǎn)偏瘦,他十分普通,都是在我心中卻永遠抹不掉他那十分普通的笑容,緊張的 期末復習考試中老師把他調到和我做同桌,看著(zhù)他那弱不禁風(fēng)的身子骨,我不禁起了想欺負他的想法,說(shuō)干就干,考試一結束,我就畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”說(shuō):“你可不要越過(guò)這條線(xiàn),不然小心我揍你!彼柫寺柤,滿(mǎn)不在乎的扭過(guò)頭,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),快到期末考試了,我因為不小心染了風(fēng)寒,幾天沒(méi)上課,好不容易等到可以上課了,可還是流著(zhù)鼻涕,一下課同桌就拿著(zhù)書(shū)對著(zhù)我說(shuō):“你好幾天沒(méi)來(lái)上課,我幫你補補吧!

  我雖然很想拒絕他,都是畢竟這是人家的一番好意,就同意了,他講得很認真,一絲不茍的,突然,我咳了一聲嗽,鼻子中的鼻涕向外噴了出去,正中了他的新校服,我頓時(shí)不知所措心想:完了我平時(shí)那么欺負他,現在他可抓住了把柄,怎么辦。他平靜的從抽屜拿出紙,擦干凈衣服上的鼻涕,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系擦擦不就干凈了嗎,來(lái)我們繼續吧!,我臉紅了,而他那淳樸的笑,至今仍在我腦中回味……

同桌人物作文5

  我的同桌個(gè)子不高,有點(diǎn)胖,圓圓的臉上鑲嵌著(zhù)兩只葡萄似得眼睛,可愛(ài)極了!

  他很愛(ài)看書(shū),大家都叫他“書(shū)呆子”,可是,由于他看的書(shū)多,知識也懂得多,我們又送給了他一個(gè)稱(chēng)呼“知識大王”。、記得有一次,還是在二年級的時(shí)候,我們語(yǔ)文老師教我們《三字經(jīng)》的時(shí)候,他已經(jīng)差不多全會(huì )被了,還被老師表?yè)P了一頓呢!

  現在四年級了,書(shū)上出現了四大名著(zhù)中《三國演義》這本書(shū)中的故事:三顧茅廬,關(guān)云長(cháng)溫酒斬華雄這些故事時(shí),他“切”的一聲說(shuō):“這些太簡(jiǎn)單了,根本難不倒我!惫蝗绱,下課后,他用了不到三分鐘就把課文全背了。

  可是,他也不是十全十美的。他很調皮,字寫(xiě)得也難看,還經(jīng)常不做作業(yè)讓老師頭疼不已。也正是因為這些,他還經(jīng)常被老師罰的不能上體育課啊,音樂(lè )課啊。

  但是,他讓我敬佩的是:自己做錯事后勇于承認,不包庇自己的朋友,在自己的朋友和敵人吵架時(shí),他會(huì )幫助有理的人。

  所以,盡管他的成績(jì)不是很出色,但是許多同學(xué)沖著(zhù)他這種高尚的品德來(lái)講,都和他做了朋友。

  他就是我的同桌——高巖松!

同桌人物作文6

  我的同桌是譚飛。他中等身材,留著(zhù)平頭,大眼睛,一雙耳朵。他看起來(lái)很帥。他非常體貼。

  我記得有一次,他和張碩和我玩“星球大戰”的游戲。張碩不能和我們兩個(gè)競爭,他知道我不能和他競爭,所以他對我撒謊,說(shuō)我應該離開(kāi)。我氣得跟張碩打了一架,譚福趕緊上去避免“戰爭”。

  我還記得一場(chǎng)雨過(guò)后,操場(chǎng)上下了很多雨,我們三四年級開(kāi)始了一場(chǎng)水戰。事實(shí)上,我沒(méi)有打碎任何石頭。四年級學(xué)生說(shuō)是我帶頭讓我去辦公室找老師,還是譚薇騙了四年級學(xué)生。然后我就放心了。

  還有一次,老師要交考卷費,我把錢(qián)忘了。我從譚飛借了一元錢(qián)。譚飛問(wèn)我:“卷子費是2元,你為什么只借1元?”我說(shuō):“沒(méi)事,下午拿那一塊錢(qián)!弊T飛說(shuō):“不要相信托拉。恰好我這里有四塊錢(qián),我們每人兩塊錢(qián)!闭f(shuō)完又把錢(qián)塞到我手里。

  但最讓我感動(dòng)的是,在一次數學(xué)課上,我的鋼筆不見(jiàn)了。我從張晨晨借來(lái)的。她說(shuō)不多。譚薇看見(jiàn)了,把他的鋼筆借給了我。他笑著(zhù)說(shuō):“我還有!”但是我交作業(yè)的時(shí)候偷偷看了他的作業(yè),都是用圓珠筆寫(xiě)的,突然眼睛就濕了。

  我是我的同桌,有這個(gè)同桌我很驕傲!

同桌人物作文7

  我們班每個(gè)人的同桌都不一樣,有的是話(huà)嘮,有的是學(xué)霸,還有的是班干部,而我,卻有個(gè)“女漢子”般的同桌。

  我的同桌個(gè)子很高,眼睛不大不小,但看起來(lái)很有神。她扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮,跑起來(lái)隨風(fēng)擺動(dòng)。她喜歡踢足球。我的同桌不像其他女生,她不愛(ài)穿裙子,但她很愛(ài)吃零食。

  有一天,星期五,我們下午放學(xué)去廣場(chǎng)玩,玩了一會(huì )累了后,坐下來(lái)休息。那時(shí),只見(jiàn)我的同桌從包里掏出一包零食吃了起來(lái),并不時(shí)地分享給我們。就這樣,我們一連吃了三袋才結束“戰斗”。然后,我們繼續玩了起來(lái)。

  還有一次,學(xué)校組織足球比賽,我們班正好缺少女足,于是她一馬當先,帶著(zhù)自己的小伙伴去練習。日復一日,她們的技術(shù)漸漸提升。終于到了比賽時(shí)間,她們一路過(guò)關(guān)斬將,終于挺進(jìn)了決賽。上半場(chǎng),我們還略占上風(fēng)。只見(jiàn)她們邁動(dòng)著(zhù)輕快的步伐,閃動(dòng)著(zhù)矯健的身影。忽然,只見(jiàn)足球打在了她的身上,因為是冬天,所以她一下滑到了,可她又以極快的速度站了起來(lái),強忍著(zhù)疼痛一腳將球踢進(jìn)了門(mén)里。大家圍上來(lái)抱著(zhù)她歡呼起來(lái)。到了下半場(chǎng)由于一次失誤,我們班沒(méi)有獲得比賽的勝利。雖然只獲得了亞軍,但大家的心里還是非常高興的。

  這就是我的同桌,一個(gè)潑辣的“女漢子”般的同桌。

同桌人物作文8

  一雙明亮的大眼睛,鼻子高高的,一張小嘴能說(shuō)會(huì )道,一笑就露出兩個(gè)大板牙,非?蓯(ài)。她十分友好,喜歡樂(lè )于助人。

  有一次,語(yǔ)文課時(shí),課堂作業(yè)本沒(méi)做完,老師叫我們抽空補。下課了,同學(xué)們都在玩,我想:我不可以去玩,我應該趁現在把作業(yè)補好。想著(zhù)我就拿起筆飛快地寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),突然我寫(xiě)錯了一個(gè)字,當我伸手拿橡皮時(shí),我才發(fā)現橡皮不見(jiàn)了,我東找西找就是沒(méi)找到,急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),一個(gè)聲音從背后傳來(lái):“你在找什么?”我轉過(guò)頭著(zhù)急地說(shuō):“我在找橡皮!彼押玫匦χ(zhù)說(shuō):“我有兩塊橡皮,借你一塊,放學(xué)后再還我!闭f(shuō)著(zhù)便從文具袋里拿出一塊橡皮遞給了我,我接過(guò)橡皮感激地說(shuō):“謝謝,你真是雪中送炭!薄安挥弥x,快寫(xiě)吧!彼蛭覔]揮手說(shuō)。我馬上低下來(lái)繼續趕作業(yè)。

  你們猜,她是誰(shuí)?她就是我的同桌任可卿。

同桌人物作文9

  開(kāi)學(xué)第一天,聽(tīng)說(shuō)有新同學(xué)會(huì )來(lái)插班,大家都很興奮。當老師領(lǐng)著(zhù)新同學(xué)走進(jìn)教室,那一剎間,全班驚呆了,竟然是一只“豬八戒”來(lái)了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,老師竟然讓他做我的同桌……

  前兩天他都還不錯,沒(méi)犯下什么大錯特鉗的事。不久他就原形畢露了,他上課偷吃零食弄得滿(mǎn)地都是零食渣,時(shí)不時(shí)都可以引來(lái)老鼠,害得我時(shí)時(shí)刻刻膽戰驚心。

  更可惡的是上次吃飯的時(shí)候,他一看見(jiàn)飯車(chē)推來(lái)時(shí),就立馬沖了過(guò)去,拿起餐盒就立刻坐在位置上,一手拿雞翅,一手抓起一把飯使勁往嘴里放。他很快就吃完了自己的那份餐盒,他好像還沒(méi)吃飽一樣竟去抬起餐盒,把里面的湯湯水水吃個(gè)精光,我們大家大吃一驚,真想上去打他一個(gè)巴掌,不過(guò),我又想感謝他了,因為老師百般無(wú)奈就把我們帶進(jìn)了教師食堂,我們開(kāi)心極了!

  不止這樣,他在學(xué)習上也會(huì )引起我們大家的公憤。他上課時(shí),時(shí)常睡著(zhù),發(fā)出來(lái)的呼嚕聲音特別大,害得我們沒(méi)法好好上課了。

  我的介紹完畢了,你們認為我的同桌“豬八戒”有趣嗎?你敢來(lái)和他交朋友嗎?

同桌人物作文10

  尹威華是我們班籃球隊的主力成員之一,上次籃球賽,他以精湛的球技為班級爭了很多分呢。在他和同伴的努力下,我們班得了第一名,因此我真佩服他。

  他跑步也很快,像一只蓄勢待發(fā)的火箭。上次體育課,翟老師讓我們練習追逐跑。每人之間都有15米的距離,繞著(zhù)操場(chǎng)跑。跑一圈,誰(shuí)被追上就要做20個(gè)俯臥撐作為懲罰。尹威華像一只獵豹一樣,一口氣追上了4個(gè)同學(xué)。

  這學(xué)期,他成了我的同桌。我們有共同的愛(ài)好,他很愛(ài)看書(shū),我也是我們經(jīng);ハ嘟钑(shū)看,所以,我們很合得來(lái),遇到問(wèn)題往往一起思考解決。

  記得有一次,我在看一本名叫《撒哈拉沙漠歷險記》的科學(xué)探秘書(shū),看到一半的時(shí)候,我覺(jué)得受益匪淺,想推薦給他看。正巧,他也在看那個(gè)系列的《冰河世紀歷險記》,也想推薦給我。碰巧,我們同時(shí)看完,同時(shí)把書(shū)遞給對方。我們的眼神碰在一起,不約而同地笑了起來(lái)。

  遇上這樣的同桌,真是緣分!

同桌人物作文11

  又要換座位了,我會(huì )和誰(shuí)坐同桌呢?

  答案出來(lái)了,我的新同桌是一名女生,不過(guò)這個(gè)女生可不簡(jiǎn)單。平日里,同學(xué)們都親切地喊她“小書(shū)蟲(chóng)”。平時(shí)我們都去玩的時(shí)候,她總是一個(gè)人坐在那里埋頭看書(shū),這一次考試,她竟然考了全班第二名的好成績(jì)。

  我這個(gè)同桌不僅成績(jì)好,而且還樂(lè )于助人。記得有一次在放學(xué)的路上,有一位老大娘摔倒了,車(chē)子也翻了,盡管?chē)^(guān)的同學(xué)很多,但是沒(méi)有一個(gè)人幫忙,后來(lái)我的同桌看到了,趕快把老大娘扶起來(lái),把車(chē)子扶了起來(lái),帶著(zhù)老大娘邊問(wèn)地址邊騎車(chē)。我到家近半個(gè)鐘頭,寫(xiě)完作業(yè)出去玩時(shí),看見(jiàn)她才回到家。

  我的同桌雖然有很多優(yōu)點(diǎn),但是也有一點(diǎn)不好,那就是脾氣急,一根筋犟起來(lái)什么都不管不顧。有一次我親眼看到她和某個(gè)同學(xué)在吵架,吵得正熱火朝天的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)去勸架,結果被同桌一起罵,根本不管是不是勸架的。這位同學(xué)后來(lái)向我訴苦“我再也不管了,再借我八個(gè)膽兒也不敢管了!

  這就是我的新同桌,你應該了解了吧!對了,說(shuō)了半天,你們還不知道她的名字呢,嗯,這個(gè)暫時(shí)保密,等什么時(shí)候你來(lái)我們學(xué)校了,我親自給你介紹!

同桌人物作文12

  說(shuō)起我的`同桌,哎!簡(jiǎn)直就是“無(wú)惡不作!”

  有一次,我拿著(zhù)剛買(mǎi)的一本童話(huà)津津有味的看了起來(lái),我的同桌看見(jiàn)了,“哎呀,吳小姐,你最好啦!能不能…嘿嘿!辈恍,想從我這搶童話(huà)書(shū),沒(méi)門(mén)!好吧,他哭了起來(lái):“嗚嗚嗚嗚嗚,老師,吳媛媛?lián)屛彝?huà)書(shū),你要為我主持公道呀!我不活啦……”哎,可真夠嚇人的,他竟然在講桌上哭爹喊娘地叫了起來(lái)。老師來(lái)了,不管三七二十一,就把我判了“死刑”(哎,罰抄3遍課文!我恨死你了。。等我抄完,他竟然在看我的童話(huà),還笑著(zhù)說(shuō):“哎呀,這個(gè)不錯不錯!”我一把奪回,他先是驚了一驚,然后笑瞇瞇的說(shuō):“哼哼!反正我都看完了!”“什么?你”我生氣地一把把童話(huà)書(shū)扔在桌上,憤怒地盯著(zhù)他。沒(méi)想到他對著(zhù)我扭了扭屁股,從桌上以0。0001秒的速度把童話(huà)書(shū)搶起就跑,還唱起了歌,“我們手牽手,一齊去走走……”最后,他說(shuō)了一句話(huà):“放學(xué)還你……”

  這個(gè)同桌真讓我哭笑不得!

同桌人物作文13

  強壯的身子支起一顆大大的的腦袋,鼻子較大,皮膚較黑,他是誰(shuí)?他是我的同桌——李柯涵。

  他的臉形很難判斷。左瞧瞧,右瞅瞅,既像“甲”字臉,又像“方塊”臉。問(wèn)起他,他定會(huì )自戀的答道:“這個(gè)是一張標準的‘國’字臉!"

  放學(xué)了,老班讓我們給“1”號同學(xué)找缺點(diǎn)?最:研”咀舆f了過(guò)來(lái),他接過(guò)本子,把本子攤開(kāi):“沒(méi)事,甭客氣,我的缺點(diǎn)絕對很少!苯Y果,缺點(diǎn)一下子寫(xiě)了四行。他接過(guò)本子,看了看:“什么?我寫(xiě)的字不好?我寫(xiě)的可是標準的方塊字,中國字,豈能不好看?還有啊,我的反應遲鈍?想當年。你們還說(shuō)我自戀,我這張帥氣的臉上哪里有過(guò)自戀的表現?”

  期末的考試,他的成績(jì)讓全班人都驚訝:從500多名一下子到了160名。令人羨慕。他也順利的當上了我們的組長(cháng)。問(wèn)起他為什么可以考得好,答曰:只要副科好,成績(jì)頂呱呱。

  即使這樣,他還是不經(jīng)常舉手。

同桌人物作文14

  自從轉學(xué)到外地之后,我結識了一位朋友。我們倆形影不離,親密無(wú)間,他就是我的同桌—梁伯豪。

  他長(cháng)得又高又壯,皮膚黝黑發(fā)亮,如同抹了桐油一般。兩只眼睛炯炯有神,明亮得像夜空中閃亮的星星。頭發(fā)油亮油亮的,一雙眉毛像專(zhuān)門(mén)畫(huà)上去的,帥極了!他的聲音有些嘶啞,但說(shuō)起話(huà)來(lái)卻有板有眼,頭頭是道。他這個(gè)人,最大的愛(ài)好是—管閑事。我倆的相識,還得從他管閑事說(shuō)起。

  那一天上午語(yǔ)文課時(shí),其他同學(xué)都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,可我卻在座位上不安分起來(lái)。我拿起下課剛借的漫畫(huà)書(shū),偷偷地看起來(lái)。我雖然做好了一切防御準備,在桌子上豎起了一本語(yǔ)文書(shū),用來(lái)阻擋老師的視線(xiàn),這一招雖然躲過(guò)了老師,但卻躲不過(guò)同桌那雙火眼金睛。只聽(tīng)他施展出那招練就多年的“獅吼功”大喝一聲:“老師!有人偷看漫畫(huà)書(shū)!”老師一下子就發(fā)現了我。下課后,老師把握帶到教務(wù)處,訓了我一頓。走出教務(wù)處,我氣不打一處來(lái),正準備找他算賬?赊D念一想:上課看漫畫(huà)書(shū),要錯也是我的錯。這么說(shuō),他還幫了我呢!于是,我主動(dòng)找他交朋友,請他時(shí)時(shí)刻刻督促我。

  從此,我倆成了好朋友。同桌的性格真是使我受益匪淺!小朋友們,你們說(shuō)是不是呢?

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