我的小學(xué)同桌作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的我的小學(xué)同桌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的小學(xué)同桌作文1
我的同桌是個(gè)女孩。她有一雙細線(xiàn)似的眉毛，眼睛水靈靈的，高高的鼻梁下面一張櫻桃小嘴，樣子可愛(ài)極了！身材高高瘦瘦的。
她非常的溫和，總是喜歡笑。因為她非常喜歡和我玩“石頭、剪刀、布”，她贏(yíng)了就會(huì )非常的開(kāi)心；要是她輸了，就會(huì )很不服氣地叫我和她再來(lái)一局。
她很膽小，很怕小蟲(chóng)子。因為她碰了小蟲(chóng)子以后，小蟲(chóng)子就會(huì )動(dòng)，好像要沖向她一樣。她也是個(gè)熱心腸，有一次，老師讓我們寫(xiě)作業(yè)，我想，我要是寫(xiě)完了作業(yè)，就可以在家里看課外書(shū)了！我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，發(fā)現有一道題不會(huì )做，而同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)，我不想打擾他們。這時(shí)，我的同桌看見(jiàn)了，就問(wèn)：“你怎么不寫(xiě)了？”我小聲地回答她：“有一個(gè)組詞我不會(huì )�！蓖勒f(shuō)：“我會(huì )，我給你講吧！”她說(shuō)完，就耐心地給我講解，經(jīng)過(guò)她的梳理，這一題我終于會(huì )了。然后，我寫(xiě)好了作業(yè)，同桌也寫(xiě)好了作業(yè)，我們一起交給了老師查看。最后，我們一起離開(kāi)了校園。
我想，我有一個(gè)多么好的同桌呀！我想要和她永遠做同桌。
我的小學(xué)同桌作文2
我的同桌是一個(gè)男生，叫曹義卓，圓圓的臉，普通的學(xué)生頭，一雙大大的眼睛，一個(gè)小小的鼻子和一張大大的嘴巴。
我的同桌字寫(xiě)的不錯，可是有時(shí)候字寫(xiě)的也不好。他高興的時(shí)候臉笑得像一朵花。他的座位挨著(zhù)墻，每次都是踩著(zhù)我的椅子過(guò)去，我的椅子上有一個(gè)“污點(diǎn)”。他自己還種了一盆花生，發(fā)現花生晚上的時(shí)候葉子就合上，耷拉著(zhù)葉子。所以他還以為花生死了，就大聲的叫起來(lái)：“媽!我種的花生死啦！”可是第二天早上花生還活著(zhù)。他心里充滿(mǎn)了疑問(wèn)。他查過(guò)書(shū)以后才知道，花生跟人一樣也會(huì )睡覺(jué)。這個(gè)問(wèn)題我都不知道。
記得有一次，我們去比賽捉蜻蜓，蜻蜓到處亂飛，我們左手抓右手捉，可還是抓不到。我們坐在兩塊大石頭上想來(lái)想去，突然想到請“捕捉高手”網(wǎng)來(lái)抓住這些淘氣、會(huì )飛的小娃娃，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，該回家了，我們看看自己袋子里的蜻蜓，再看看對方的收獲，笑呵呵地說(shuō)：“打成了平手”。
我的同桌真是一位聰明的同學(xué)！
我的小學(xué)同桌作文3
我的同桌，他有一雙大大的眼睛，鼻梁高高的，鼻子下面有一張好說(shuō)話(huà)的嘴！一聽(tīng)到好說(shuō)話(huà)，就知道他的特點(diǎn)了！
有一次，我們上英語(yǔ)課的時(shí)候，他終于忍不住了，招呼前面的同學(xué)和他一起討論今天的趣事，一會(huì )說(shuō)作業(yè)，一會(huì )說(shuō)今天玩什么，不停的說(shuō)，把我都轉迷糊了！說(shuō)完又跟后面的同學(xué)說(shuō)起來(lái)了。最后，我終于忍不住了，把這件事告訴了老師，他們暫時(shí)停了下來(lái)！
還有一次，我們上品德課，因為他沒(méi)帶書(shū)，所以找了一個(gè)帶有阿貍的筆蓋拿出來(lái)玩，他嘰咕著(zhù)，一會(huì )說(shuō)：“阿貍跳樓了�！币粫�(huì )說(shuō)：“阿貍自殺了�！逼返吕蠋燑c(diǎn)了一下他的名字，他沉默不語(yǔ)了！
下課的時(shí)候，剛出教室他就大喊：“還是大自然好��！”甚至連玩的時(shí)候，嘴里還不停的叨念著(zhù)。每天都像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的說(shuō)不完！
大家說(shuō)說(shuō)看，我的同桌是不是太愛(ài)說(shuō)話(huà)了？
我的小學(xué)同桌作文4
她有一張瓜子臉，耳朵旁邊有一點(diǎn)兒鬢發(fā)。她的眼睛小小的，但炯炯有神。小小的鼻子長(cháng)在小小的嘴唇上方，它們倆一結合，那真是完美搭配呀！
“丁零零……”上課了，我見(jiàn)她還在寫(xiě)作業(yè)，便用手碰了碰她，她就立刻心領(lǐng)神會(huì )地收起了作業(yè)。她上課的時(shí)候很認真：老師讓我們默讀課文，她便會(huì )以最快的速度默讀完課文；老師讓我們做閱讀的習題，她便會(huì )以最快的速度做完閱讀的習題，并且錯誤很少，回答的語(yǔ)言也很精練。
下課了，同學(xué)們像兔子一樣蹦出教室去玩耍。但是，她卻沒(méi)有出去，只是在教室里默默無(wú)聞地做著(zhù)自己的事情：有作業(yè)，她就寫(xiě)作業(yè)；沒(méi)有作業(yè)，她就看書(shū)。
這天，我看見(jiàn)她的位子上沒(méi)有人，我便笑著(zhù)自言自語(yǔ)道：“準是去上廁所了�！边^(guò)了許久，還不見(jiàn)她的身影，我便走出了教室。哈哈！原來(lái)是在樓底下玩她最喜歡的游戲——頂腳。
她人很好，心地也很善良。如果你向她借東西，她能幫的，就會(huì )幫你。但是，她的脾氣不大好。
我很喜歡和她做同桌，也很喜歡和她做朋友。要是換作你，你也會(huì )喜歡和她交朋友的，是不是？
我的小學(xué)同桌作文5
我有一個(gè)特別“煩人”的同桌。他是男生，叫天鵬。
在學(xué)校里，他經(jīng)常拿我的東西，下課拿，上課也拿。有一次，我把他鋼筆弄壞了，害得我天天上下課都要把鋼筆放在口袋里。如果我忘了拿，一上課就會(huì )發(fā)現鋼筆已經(jīng)變成了“鴨子嘴”。有的時(shí)候，他就拿板凳使勁擊打鋼筆，直到變成兩半。
他喜歡時(shí)不時(shí)就推你一下，一下課，他不是追我，就是打我。我好幾次說(shuō)不準鬧了，他還是踢我。
但我們有時(shí)也很默契。打完了，總得很快就和好了。上課，我們總是互相打掩護，他和人講話(huà)，我會(huì )提醒他，讓他認真聽(tīng)課。有一次，老師要檢查桌皮，我忘帶了，他看似很不情愿，但還是把桌皮給我了，我十分高興。老師發(fā)現他沒(méi)帶，就批評了他。我望著(zhù)他，心里很想對老師說(shuō)：“其實(shí)是我沒(méi)有帶�！钡揖尤皇裁炊紱](méi)有說(shuō)。
我的另一個(gè)同桌是個(gè)學(xué)霸，叫曹家鑫。在班里，他總是名列前茅。他還是班長(cháng)，對我們都挺好的。他不僅成績(jì)好，還是我們班的足球健將。上一次比賽，他射進(jìn)了兩次門(mén)，大家都為他喝彩。
這兩任同桌，在我的`記憶中難以抹去，他們都有各自鮮明的特點(diǎn)。
我的小學(xué)同桌作文6
高高的個(gè)子，圓圓的臉上有一雙既大又明亮的眼睛，小小的嘴巴.一排調皮的牙齒上鑲著(zhù)鋼絲，那是牙齒調皮的懲罰呦，你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的同桌，張小龍.
他可是個(gè)十足的＂官迷＂這學(xué)期他當上了小組長(cháng)，可把他樂(lè )壞了.可沒(méi)當上兩天，一個(gè)“調坐令“壞了他的好夢(mèng)，不偏不巧，把本班大隊長(cháng)調到他們一組了，組長(cháng)當然不是他的了.氣的他把周?chē)瑢W(xué)的筆“大卸八塊＂或“偷梁換柱“最倒霉得同學(xué)當然是我了，因為我是他同桌.
開(kāi)學(xué)后，開(kāi)班會(huì )選組長(cháng)，他看到一個(gè)個(gè)官位“花落人家“心里不是滋味，垂頭喪氣的對我說(shuō)：唉，咱就是當百姓的命.
他還是個(gè)十足貪吃鬼哩，什么薯條薯片漢堡包，一天到晚吃個(gè)不停.我見(jiàn)他東西多，就偷吃了個(gè)薯條，結果被他知道了，我又吃了一頓“棒子面“．
“真是無(wú)巧不成書(shū)＂當天上課，他也吃了一頓＂棒子面＂．因為上課時(shí)我故意把他的方便面放在了他文具盒旁，你們可不要告訴他呀，不然我又要吃＂棒子面＂了．
我的小學(xué)同桌作文7
我想大家肯定都換過(guò)很多的同桌吧！我也一樣�，F在我的同桌他叫趙飛，他個(gè)子很嬌小，我給他取了一個(gè)外號叫小屁孩。別看他是個(gè)小屁孩，但是他很可憐。從小他的媽媽就離開(kāi)了他，因為他爸爸和他的媽媽離婚了，他的后媽對他也不好！
所以在我們班上的同學(xué)都很同情他。大家肯定都認為離異的孩子大都是內向的孩子，不愛(ài)表達的孩子，可是他卻不同，他性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人，雖然他學(xué)習不怎么好，不過(guò)他還是很認真的來(lái)好好學(xué)習，得到老師的夸獎回家告訴爸爸讓爸爸高興。他身上的優(yōu)點(diǎn)很多！
記得有一次，我的橡皮丟了，那時(shí)，我正在猶豫。這該怎么辦呀！當時(shí)因為我沒(méi)跟趙飛借橡皮是因為我們上體育課大吵了一架，到現在還在生氣當中。他看見(jiàn)我愁眉苦臉的就問(wèn)：“我你怎么了�！蔽艺f(shuō)橡皮丟了，我想這時(shí)有些人一定很高興吧！”他說(shuō)：“我的心里不高興，請你不要把我想得那么壞，好嗎？”說(shuō)著(zhù)，他拿格尺講一塊完好無(wú)損的橡皮分成了兩塊，而且還把那塊最大的分給了我�！蔽液橹�(zhù)臉對他說(shuō)：“對不起！謝謝你把橡皮分給我�！彼樕下兑唤z微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用謝，咋倆都好朋友�！�
他真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子！我們應該向他學(xué)習！
我的小學(xué)同桌作文8
從一年級到現在，我已經(jīng)換了五個(gè)同桌了，第六個(gè)是位女生。
她和我特別默契。上課時(shí)，她在桌肚里畫(huà)畫(huà)，我就聽(tīng)課。老師來(lái)了，我把書(shū)壓在她頭上提醒，一開(kāi)始，她不知道，就擰我，并繼續干別的事情。等她被老師罵了好幾遍才知道我在提醒他，從此以后，她也開(kāi)始提醒我了。下午第一節課，我有時(shí)候午覺(jué)沒(méi)睡，愛(ài)趴在桌上睡覺(jué)。她看到老師來(lái)了，就在下面踢我小腿骨，等我醒了，老師也到了……
有一次，我的《英語(yǔ)伴你學(xué)》寫(xiě)錯頁(yè)了，我就拼命抄老師在白板上放映的內容，可老師講得太快了，怎么辦呢？“怎么辦？”我急得焦頭爛額�！皼霭��！蔽彝烙朴频馗司�，把自己作業(yè)遞給我。
還有一次，我在課上沒(méi)有認真聽(tīng)講，老師忽然提問(wèn)我，我一時(shí)回答不出，就讓我站著(zhù)，答上了才能坐下。她見(jiàn)我一直答不出，就悄聲告訴我，我這才得以坐下。
有這樣一位同桌真是不錯！
我的小學(xué)同桌作文9
我正讀五年級，有一個(gè)十分懷念的同桌。
同桌烏黑發(fā)亮的長(cháng)頭發(fā)，時(shí)常綁著(zhù)一頭馬尾，有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，長(cháng)得眉目清秀。最令人喜歡的是，她善良的精神。
記得有一次上課，我翻遍了書(shū)包都找不到課本，此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，心里像有成千上萬(wàn)的小鹿在心里亂撞，真怕被老師罵個(gè)狗血淋頭，因為我這老師最討厭學(xué)生上課沒(méi)帶課本了。這時(shí)，同桌看出了我的心思，她就把一本書(shū)放在我的面前，并對我說(shuō)：“我們是好朋友，這本書(shū)給你看，剛剛我以為沒(méi)帶書(shū)，就跑去別的班借了一本書(shū)�，F在正好，我的借你看，我看她的書(shū)�！边@時(shí)，我覺(jué)得一股暖流流進(jìn)了我的心中，像在無(wú)邊無(wú)際的沙漠中找到了一股清泉。
每一次當我忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候，她總是在我旁邊幫助我;在學(xué)習的道路上，我們總是互相解決難題;而她有時(shí)也是我的傾訴對象，傾聽(tīng)我的煩心事，幫我解決力所能及的事……
她幫助過(guò)我太多太多，她的光輝形象永遠印在我的腦海中，無(wú)法抹去。如果可以，我希望，我和她永遠是同桌，雖然她有時(shí)會(huì )惹我生氣，可她帶給我最多的還是歡樂(lè )。雖然她離開(kāi)了我，但她成了我人生道路上形影不離的最好朋友。
我的小學(xué)同桌作文10
我有一個(gè)性格開(kāi)朗，活潑可愛(ài)的好同桌，她的名字叫做岳爽�！扒逅幌隆笔俏覀儗υ浪年欠Q(chēng)。
先來(lái)說(shuō)這位“清爽一下”的性格吧。她總是說(shuō)哭就哭，說(shuō)笑就笑，誰(shuí)也摸不準她下一步該干嘛，她可是個(gè)“一條筋”，從來(lái)就不喜歡穿裙子，如果不是學(xué)習需要，她就不會(huì )穿裙子。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)“清爽一下”的外形，她總是喜歡穿帶有動(dòng)物的衣裳，頭發(fā)又黑又粗，眉毛又粗又濃，牙齒又白又凈，給她化妝的老師都說(shuō)她是一個(gè)天生的“模特”料。
說(shuō)到“清爽一下”的事跡，那真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊。
有一次，我和岳爽正在回家的路上，突然她對我說(shuō)：“哈哈，百變寵物女下來(lái)也�！闭f(shuō)著(zhù)她便擺個(gè)姿勢。我定睛一看，原來(lái)她又穿上那件帶有黃色小狗的衣裳，小狗的耳朵一搖一搖的，可愛(ài)極了，她便學(xué)著(zhù)皮卡丘的聲音，一字一頓地告訴我：“百變寵物小精靈來(lái)也，有什么困難盡管告訴小精靈，我一定幫你申冤做主。哈哈哈
這就是“快樂(lè )小精靈”+“寵物迷”+“小模特”=“清爽一下”——岳爽。
我的小學(xué)同桌作文11
我有過(guò)很多同桌，但我總忘不了我過(guò)去的老同桌陳佳慧。陳佳慧雖是個(gè)女生，可她的性格就像男生，力氣也特別大，許多男生都打不過(guò)她。這主要是因為她平時(shí)愛(ài)打籃球，經(jīng)常練武術(shù)。她爸爸名叫陳虎，我們就叫陳佳慧——虎妞，她聽(tīng)了一點(diǎn)也不生氣，還學(xué)老虎叫呢！
陳佳慧高高的個(gè)子，身體很結實(shí)，臉圓圓的，長(cháng)得虎頭虎腦。她雖然力氣大，但從不欺負人，還愛(ài)幫助人，最?lèi)?ài)打抱不平。有一次我們一起回家，看到一個(gè)男生在欺負小同學(xué)，陳佳慧見(jiàn)了，直沖過(guò)去，嚇得那個(gè)男生一吐舌頭跑了，真像見(jiàn)了老虎一樣。有這樣的同桌我當然高興了，只可惜老師把我們拆開(kāi)了，她坐到四組去了，我留在了一組。
雖然現在我們不是同桌了，可我們成了最要好的朋友，經(jīng)常形影不離地在一起。
我的小學(xué)同桌作文12
我的同桌是一位男孩，叫孫ｘ。他有一張桃子臉，瘦瘦的，動(dòng)作十分靈活。
盡管是男孩子，但性格卻像女孩子。你和他打口水仗，準是他贏(yíng)！在他嘴里，什么事都有可能說(shuō)出來(lái)。他的想象力極其豐富，經(jīng)常編一些童話(huà)。
他的學(xué)習不太好，尤其是語(yǔ)文。他有許多字不會(huì )寫(xiě)，經(jīng)常向我求助。我不肯告訴他，讓他自己查字典，他卻……
不知什么時(shí)候起，他學(xué)會(huì )了女生必殺技——撒嬌。一天，他又遇到一個(gè)字不會(huì )寫(xiě)，便來(lái)向我求助。我就不告訴他，看他怎么辦。只見(jiàn)他皺著(zhù)眉頭，咪著(zhù)眼睛，撅著(zhù)小嘴巴，搖著(zhù)身子，說(shuō)：“告訴我嘛！”我鼻子一酸，只好供出答案，就這樣他才肯罷休。
有時(shí)，他會(huì )溫順得像一只小綿羊；有時(shí)，他也會(huì )生氣，并狠狠丟下一句“不行”。但是，我更覺(jué)得他像一只小猴子那樣地調皮。
他也喜歡笑，一點(diǎn)點(diǎn)好笑的事，就會(huì )笑個(gè)不停。他喜歡把這些事情收集起來(lái)，為別人帶去歡樂(lè )。
這就是我的同桌——孫。
我的小學(xué)同桌作文13
我的同桌呀，可是我們班的班花。她是我們班的班長(cháng)呂子研。
她在我們班可是一個(gè)大美女。高高的個(gè)子，水靈靈的眼睛像一顆寶石。長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)甩在腦后。還有一雙大長(cháng)腿。貌美如花。
能和她成為同桌是我的幸運。因為她有很多地方值得我學(xué)習。
我最欣賞的是她寫(xiě)的那一手好字。不管在什么情況下她都會(huì )把字寫(xiě)得很好。這一定我就和她差遠了。要是讓我認認真真的仔仔細細的寫(xiě)，或許還好點(diǎn)，可以有時(shí)間限制，或沒(méi)人提醒的時(shí)候，我就會(huì )寫(xiě)的很亂。
子妍的字整整齊齊的，干干凈凈的，而且適當的頓筆。真是標準的方塊字。又一次，我們要往背誦的小本上抄東西，由于時(shí)間，我匆匆忙忙的抄完了。子研也抄完了，她對我說(shuō)這是她寫(xiě)的最難看的字。我看的一眼，這么好看，子研卻說(shuō)很難看，她對自己要求真高呀。
這就是美貌與才華集于一身的子研，跟他成為同桌我很幸運可以向她學(xué)習很多。
我的小學(xué)同桌作文14
我們班有個(gè)打嗝明星，他的名字叫潘哲瀚。他有一個(gè)特長(cháng)就是打嗝很厲害：會(huì )打花樣嗝、會(huì )邊說(shuō)邊打嗝、還會(huì )各種變換打嗝……
有一次，當葉老師在給我們上品生課的時(shí)候，潘哲瀚趁葉老師不注意，打了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的大嗝，把我們笑得前仰后合。葉老師回頭找是誰(shuí)打了嗝，他馬上止住了嗝。葉老師沒(méi)發(fā)現是誰(shuí)在打嗝，就只好繼續上課了，但當葉老師轉身繼續上課的時(shí)候，潘哲瀚又打了一個(gè)嗝，這一次不一樣了，變成了一邊說(shuō)話(huà)一邊打嗝，你知道他一邊打嗝一邊說(shuō)了一些什么嗎？他說(shuō)：“I love you！”弄得我們大家又是一個(gè)個(gè)的捧腹大笑。接著(zhù)潘哲瀚又打了一個(gè)嗝，這一次他在打嗝地過(guò)程中又說(shuō)了：“八格牙路！”我們又一次哈哈大笑。潘哲瀚只要趁葉老師不注意就會(huì )瘋狂地打嗝，我們也會(huì )瘋狂地哈哈大笑。
我們班潘哲瀚的打嗝技術(shù)是不是很高超呢？我想在我們班他應該是“第一名”了。
我的小學(xué)同桌作文15
橘黃色的手表，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，知道她是誰(shuí)了嗎？她就我是我同桌兼好朋友！告訴你！我們從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架哦。
本來(lái)我看到這漳州的小姑娘，對她很反感。知道這一件事的發(fā)生，讓我對她的看法改變了......
那是上個(gè)星期5的事。
“��！”“怎么了？”“我把墨水灑桌上拉！”我說(shuō)�！疤炷�！你有帶紙嗎？”她邊說(shuō)邊從自己的本子上撕下幾張，堵住了墨水的流向。當我驚訝時(shí)，她又跑向其他同學(xué)那里借了紙，一瞬間，許多餐巾紙向我涌來(lái)。我好象是被嚇到了，一動(dòng)不動(dòng)，直到她高聲叫了一聲：“你擦不擦啊，是你的桌子��！”我醒了過(guò)來(lái)，連忙和她一起擦。因為那時(shí)在上課沒(méi)辦法去扔紙，她又毫不客氣的把她心愛(ài)的桶借給了我!那是她平時(shí)讓都不讓別人碰的桶��！她居然可以借我裝那些她最討厭的擦墨水的紙！我對她震驚極了！
我確定了!她就是我永遠的好朋友！
【我的小學(xué)同桌作文】相關(guān)文章：
我的同桌小學(xué)作文06-20
小學(xué)作文：我的同桌08-06
我的小學(xué)同桌作文07-27
我的同桌小學(xué)作文06-15
我的同桌_小學(xué)作文09-06
《我的同桌》_小學(xué)作文09-07
我小學(xué)的同桌作文10-25
我的同桌小學(xué)作文精選10-31
我的同桌小學(xué)精選作文10-20
小學(xué)作文：我的同桌11-11