同桌的作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的同桌的作文，歡迎閱讀與收藏。

同桌的作文1

　　我的同桌不是一個(gè)特別討人喜歡的男孩子。他的眼睛非常有特點(diǎn)，一只眼大，一只眼小。睫毛當然也是一個(gè)長(cháng)一個(gè)短。他的眉毛彎彎的，但不是很濃密。笑起來(lái)時(shí)，他臉上會(huì )浮現出兩個(gè)小酒窩。他的嘴巴大大的，頭發(fā)很少，像電視里面的光頭強。有趣極了。

　　老師眼中，他是一個(gè)成績(jì)不很好，上課不太認真，字寫(xiě)得不太工整的孩子。有一次上數學(xué)課，他沒(méi)有認真聽(tīng)講，在課桌里做小動(dòng)作。老師點(diǎn)了他的名字，并記上了“白名字”。他看到后立刻就坐好，裝出認真聽(tīng)講的樣子。真好笑！還有一次，也是數學(xué)課。鄧老師給我們做測試，得一百分的不多，我就是其中一個(gè)。我的同桌錯了三個(gè)，可他一點(diǎn)兒也不難過(guò)。

　　朋友眼中，他是一個(gè)活潑的同學(xué)。下課，他總是主動(dòng)邀請朋友去做游戲。我經(jīng)常能看到他們奔跑的身影，聽(tīng)到他們歡快的笑聲�；氐阶�位時(shí)，他經(jīng)常是滿(mǎn)頭大汗的，臉上有著(zhù)掩飾不住的興奮，真是開(kāi)心極了。

　　我眼中，他是一個(gè)貪睡的小懶貓。有一次，我們上音樂(lè )課。我們全班同學(xué)都在認認真真的唱歌。偶然的，我往左邊一看，發(fā)現他竟然在睡覺(jué)。我不忍心喊醒他，就沒(méi)有理他。馬上，音樂(lè )老師也發(fā)現了他。老師把他搖醒，對他說(shuō)：“以后要早點(diǎn)睡，別搞到上課來(lái)睡。我要再發(fā)現，就罰你抄課文！”他一邊打著(zhù)哈欠，一邊有氣無(wú)力地回應：“好的！”

　　這就是我的有趣同桌，他的名字叫——峰峰。

同桌的作文2

　　在我學(xué)習的道路上，我的同桌——陳元元對我的影響最大。

　　陳元元長(cháng)的不高也不矮，但是很漂亮，有一雙心靈手巧的雙手，會(huì )的東西也很多，她會(huì )彈鋼琴、寫(xiě)毛筆字、畫(huà)畫(huà)等。而且學(xué)習也很好。記得在一個(gè)夏天的中午，我去找她玩，她在家寫(xiě)毛筆字，那一個(gè)個(gè)的毛筆字就和陳元元一樣漂亮極了。

　　還有一次考試，我心想：卷子這么簡(jiǎn)單，我肯定能考一百分，但第二天，考試卷子發(fā)下來(lái)了，我一看，我竟然考了72分，頓時(shí)我鼻子一酸，淚水在我眼睛里面直打轉，再一看，陳元元的卷99分，頓時(shí)我更傷心了，她看了我的分數后便說(shuō)：“成績(jì)是靠努力換來(lái)的，哭也沒(méi)有用，這次沒(méi)考好，從現在開(kāi)始努力還不晚，如果你有不會(huì )的題，可以隨時(shí)來(lái)找我，我們倆一起努力學(xué)習�！蔽衣�(tīng)了陳元元的話(huà)，擦干眼淚，在心里默默地對自已說(shuō)“我也不比別人差，一定要努力學(xué)習，考一個(gè)好成績(jì)讓她們刮目相看”從此，我便爭分奪秒，把休息、吃飯和玩的時(shí)間也用來(lái)學(xué)習，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的學(xué)習成績(jì)有了很大的進(jìn)步，期末考試竟然考了全班第五名的成績(jì)，名列前茅，我高興極了，我對陳元元說(shuō):“陳元元謝謝你，沒(méi)有你的鼓勵和幫助，我不可能有如此大的進(jìn)步，是你影響了我�！�

　　這就是我的同桌陳元元，在她的影響下，使我從一個(gè)中等生漸漸變成了一個(gè)優(yōu)等生。

同桌的作文3

　　因為調換座位，所以小麗當了我一個(gè)月同桌。在這短暫的時(shí)間里，我們雖然有些小打小鬧，但也算平安無(wú)事�？捎幸患�事卻讓我記憶猶新……

　　那天剛好換完座位，沒(méi)想到就有人問(wèn)我：“你覺(jué)得小麗肥不肥？”我當時(shí)覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很無(wú)聊，漫不經(jīng)心地說(shuō)了一句：“有點(diǎn)兒�！彼自�(huà)說(shuō)：好事不出門(mén)，壞事傳千里。八卦的速度堪稱(chēng)光速。不出一節課，這事就傳到了小麗的耳朵里。還添油加醋了許多細節，變成了：我說(shuō)小麗像一頭豬，四肢發(fā)達，頭腦簡(jiǎn)單，肥得流油。我聽(tīng)了眼前晃蕩一黑，心想：完了！跳進(jìn)黃河也洗不清了！結果可想而知，小麗對我冷眼相待，換座位的第一天就以不開(kāi)心告終。

　　真是“一波未平，一波又起”。事后大課間，我玩耍時(shí)，突然瞥見(jiàn)小麗拿著(zhù)我的書(shū)。書(shū)皮上還蒙了一層薄薄的灰。我氣急了，立即沖過(guò)去，奪走她手上的書(shū)。不分青紅皂白地對她吼道：“你太過(guò)分了！只不過(guò)說(shuō)了你幾句，就弄臟別人的書(shū)！”“它只是掉了，我把它撿起來(lái)而已�！薄罢l(shuí)信你的話(huà)！”我打斷道，“你這個(gè)小氣鬼！”小麗也不高興了：“狗咬呂洞賓——不識好人心！”說(shuō)完她就轉過(guò)頭去，不理我。

　　后來(lái)，真相大白，原來(lái)我們都錯怪對方了。小麗撓撓頭說(shuō)：“對不起，我錯怪你了”�！安�！是我太小氣了！”我不好意思地說(shuō)。說(shuō)完我們哈哈大笑，重歸于好。

同桌的作文4

　　我的同桌朱伶，她是個(gè)善良，溫柔的女孩，就在最近，我和她的關(guān)系也很好，為什么呢？這要從最近的一件事說(shuō)起。

　　最近的一節困難班，我和她正埋頭寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，就在這時(shí)，我感覺(jué)有一股涼涼的液體在我鼻中流動(dòng)，我心想：莫非……還沒(méi)等我想完這股液體就忍不住流淚出來(lái)，我用手一擦，只見(jiàn)一些鮮紅的血在我手上，我嚇了一跳。就在這時(shí)，我的同桌也發(fā)現我流鼻血了，立刻從抽屜中拿來(lái)紙遞紿我，可還沒(méi)有等我接過(guò)紙，就感覺(jué)鼻子一陣酸癢，情不自禁的打了一個(gè)噴嚏，鼻血四處飛舞，也飛到了同桌身上，我雙手合十，低頭對她說(shuō)：“不好意思，我幫你擦干凈�！彼�一個(gè)女生應該很愛(ài)美，遇到這種事情肯定會(huì )怒發(fā)沖冠的指責我，可她卻笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，你還是快點(diǎn)把頭抬起來(lái)吧，不然鼻血會(huì )流的更厲害的�！蔽医舆^(guò)只插入鼻孔，抬起了頭，她還不放心，時(shí)不時(shí)問(wèn)我“沒(méi)事吧？”頓時(shí)我被感動(dòng)了，眼眶紅了起來(lái)，不知道該如何報答她。

　　后來(lái)他總有一些數學(xué)難題不會(huì )，便四處問(wèn)同學(xué)，我主動(dòng)上去教他，細心告訴他解題方法，想好好報答，我每次教完她，她還總是笑笑夸我真厲害，我撓著(zhù)頭也被他笑了笑。

　　這就是我和同桌互相幫助的事情，也是我們兩人關(guān)系很好最重要的原因。

同桌的作文5

　　“9-2x=20，求x等于多少？”數學(xué)老師布置了一道題。

　　我低頭準備計算時(shí)看到同桌好像在玩什么東西，好奇地問(wèn)道:“你在玩什么玩具？”我的同桌扭過(guò)頭來(lái)，可憐巴巴的看著(zhù)我，“還能玩什么？就是摳一摳手指呀！”我無(wú)奈地低下頭，迅速抬起筆，開(kāi)始解方程。

　　又過(guò)了一會(huì )兒，突然傳來(lái)“啪！”的一聲，老師的如來(lái)佛掌一下子拍在了他的身上，我嚇得一機靈，渾身直冒冷汗，他見(jiàn)勢不妙，趕快拿起筆裝模作樣開(kāi)始寫(xiě)字。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，只見(jiàn)他從頭上拔下兩根頭發(fā)，一個(gè)手拿一根，他聚精會(huì )神地盯著(zhù)手上握著(zhù)的兩根“戰士”，他首先將左手的頭發(fā)進(jìn)攻右手的頭發(fā) (左手為一號，右手為二號)，二號運動(dòng)員一個(gè)蛤蟆功趴了下去，接著(zhù)又撲了上去，仿佛這張桌子成了叱咤風(fēng)云的戰場(chǎng)。

　　他全神貫注的操作這兩根頭發(fā)，全然不顧的玩了起來(lái)。不停操作嘴中還念念有詞，二號選手一個(gè)分身術(shù)就到了一號選手的后背，要馬上分出勝負時(shí)，一個(gè)巴掌又打在了同桌的身上，“拿出來(lái)，別逼我使出絕招！”同桌趕緊把兩根頭發(fā)從桌上拿起來(lái)遞給老師，老師一看也驚呆了，居然有人可以把頭發(fā)玩的如此癡迷，只好無(wú)奈得笑了笑，走開(kāi)了。

　　同桌啊，你兩根頭發(fā)都可以玩半節課，這也真是沒(méi)誰(shuí)了吧！

同桌的作文6

　　我們班的同學(xué)本領(lǐng)可真多，有的會(huì )斗雞眼，有的會(huì )彈舌頭，還有的居然會(huì )彈手指。其中最讓我羨慕的還是老趙，他雖然長(cháng)得其貌不揚，但他有了一個(gè)特技，在班里成了一個(gè)大明星，這個(gè)特技就是口哨功。

　　記得有一次，下課時(shí)，我們一群同學(xué)圍在一起聊天，突然聽(tīng)到一陣陣鳥(niǎo)叫聲，這使我產(chǎn)生了疑惑，這大冬天的怎么會(huì )有鳥(niǎo)叫聲呢？莫非它在我們的學(xué)校操場(chǎng)邊上的樹(shù)上做窩，不，那也不至于呀！

　　這時(shí)，我轉過(guò)身來(lái)，才明白：哪有什么鳥(niǎo)叫聲呀！原來(lái)是老趙在吹口哨，吹出了鳥(niǎo)叫聲。我很想拜他為師，于是放學(xué)的時(shí)候我準備和他一起回家，老趙一聽(tīng)我要拜他為師，特別的驕傲，得意洋洋地說(shuō)：“你先聽(tīng)我吹一遍，像你這種零基礎的人，想吹都吹不出來(lái)�！蔽覀儌z走在路上，我聽(tīng)著(zhù)老趙的口哨聲，我陶醉得都不想走了。

　　可是老趙吹口哨吹上癮時(shí)也很尷尬，在那次課上還受到了懲罰。上課時(shí)，老師出了一道難題，同學(xué)們看到后立刻變得鴉雀無(wú)聲，教室也變安靜了，連一顆針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。就在這時(shí)，一個(gè)口哨聲忽然響起，老師聽(tīng)到老趙的口哨聲，用嚴肅的目光看著(zhù)他，老趙頓時(shí)臉紅了，老師接著(zhù)說(shuō)：“老趙，你來(lái)回答�！崩馅w站了起來(lái)，哆哆嗦嗦地什么也說(shuō)不出來(lái)，老趙就這樣被罰站了整整一節課。

　　這就是我的同桌，雖然長(cháng)得其貌不揚卻身懷絕技。

同桌的作文7

　　一雙小小的眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，一頭烏黑的.頭發(fā)，一個(gè)大隊干部的標志貼在臂上，這就是我的同桌--馬藝洹。

　　這個(gè)同桌可不一般，她的興趣愛(ài)好可多了：游泳、唱歌、跳舞、書(shū)法和主持等項目，她都能信手拈來(lái)，在我的心目中，她就是一個(gè)全能藝人。班上的其他同學(xué)也十分欣賞她。

　　她是一個(gè)性格外向、活潑的樂(lè )天派，每次舉行班隊活動(dòng)和學(xué)校的升旗儀式總能看到她積極參加，在講臺上主持班會(huì )，在舞臺上認真表演的模樣。她工作也十分的負責，能夠管好班上的紀律，成績(jì)也很優(yōu)秀，帶領(lǐng)大家認真學(xué)習，是老師的好幫手，也是我學(xué)習的榜樣。

　　除此之外，她還是我的小老師，因為我的書(shū)寫(xiě)馬虎潦草，握筆姿勢也不正確，有一次，她偶然間發(fā)現了我的這個(gè)問(wèn)題，于是她很熱心的跟我說(shuō)：璟煌，你這個(gè)姿勢寫(xiě)字，會(huì )導致你的肩膀變形的，以后我來(lái)幫助你矯正寫(xiě)字的姿勢，讓你的字更好看。于是她總是會(huì )默默提醒我注意寫(xiě)字的姿勢，在她的幫助下我的字也慢慢變得工整，感謝她的耐心提醒，有一個(gè)這樣的同桌真好啊。

　　我的同桌就是這樣一個(gè)樂(lè )于助人，多才多藝的小才女。從她的身上我能夠學(xué)到很多：我也要像她一樣幫助班上的同學(xué)，并且不斷豐富自身的知識。我的同桌就是我成長(cháng)路上的又一位啟盲老師。我十分感謝我的同桌教會(huì )我的這些。

同桌的作文8

　　逐漸進(jìn)入五年級了，同桌也發(fā)生了變化，止屆同桌朱志鑫，也像孫悟空翻跟斗似的，距我“十萬(wàn)八千里”。新任同桌乃是我班著(zhù)名“話(huà)多王”兼“書(shū)呆子”王琦是也！

　　他一頭濃密的頭發(fā)，前額實(shí)在光滑，讓人情不自禁去摸一下，一雙水靈靈的大眼睛，還戴著(zhù)一架眼鏡，（順像曝光一下，他左右眼共1000度哦�。└吒叩膫�(gè)子，尤其腿長(cháng)，可在體育上那就不是黑馬了，真是聾子的耳朵擺設！

　　要說(shuō)他，就倆特點(diǎn)——話(huà)多，愛(ài)書(shū)如命。一天中午，我們正在午睡，王琦還在看書(shū)，過(guò)了好一會(huì )兒，下課了，同學(xué)們都傾巢而出，唯獨他，還趴在那里，我上前拍了拍他，仔細一瞧，呵，還在呼呼大睡呢，瞧，他睡覺(jué)還念叨著(zhù)“大灰狼羅克！”（一本書(shū)名），真是十足的書(shū)呆子。

　　還有一天，“叮鈴鈴”下課，我走出教室，同桌王琦急急忙忙跑過(guò)來(lái)，急喘吁吁“朱……沛偉，老……老師布置的中午作業(yè)……作業(yè)是什么？”說(shuō)完之后，像只尾巴一樣直跟在我后面，“跟屁蟲(chóng)，我正在解小便呢！”“哦”！到了教室，“朱沛偉，快告訴我！快！快！快！”“與課堂同行第7課行了吧！”他點(diǎn)點(diǎn)頭揚長(cháng)而走。

　　我的同桌，這段惡夢(mèng)，什么時(shí)候可以結束！哦，蒼天！

同桌的作文9

　　她有一個(gè)圓頭，頭發(fā)上有兩條小辮。她有一雙小眼睛，時(shí)不時(shí)的亮晶晶的，還有一張“大嘴”，不停的在傳播我的謠言。你知道她是誰(shuí)她是我的同桌朱——。

　　記得有一天，朱發(fā)現，自從我到了這里，錢(qián)小文就對我笑了一整天。經(jīng)過(guò)一系列的猜測，我得出一個(gè)結論：錢(qián)小文對楊藝文有好感！現在她的“大嘴巴”脫不了干系，還不停的造謠我和錢(qián)小文的事。我忍不住去了倪老師的辦公室。我一到辦公室，就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了倪老師。倪老師聽(tīng)了，立即找到了朱等人。直到我們受到批評后，風(fēng)暴才停止。

　　她也有很多優(yōu)點(diǎn)。有一次，她因為不想讓別人看她的書(shū)，在書(shū)包上帶了一把鎖。但是就在她想拿東西的時(shí)候，她撥了密碼準備按鍵，卻打不開(kāi)。她說(shuō)：“誰(shuí)要是打開(kāi)鎖，我就讓他看書(shū)！”我們聽(tīng)了之后都開(kāi)了，但是沒(méi)什么幫助。正說(shuō)著(zhù)，朱欲斬周，曰：“不可動(dòng)！讓我來(lái)！”當他按下鑰匙時(shí)，鎖打開(kāi)了。朱也遵守諾言，把她視為珍寶的那本書(shū)拿給他看。你知道那本書(shū)在全國只出版了2萬(wàn)冊嗎？

　　我同桌是這樣的。你的同桌呢？

同桌的作文10

　　我有一個(gè)讓我歡喜讓我憂(yōu)的同桌，他就是高澤楷。

　　有一次，我來(lái)到他身邊，他好像沒(méi)有看見(jiàn)我。于是，我就從后面拍了他一下。他故意看了下四周說(shuō)：“誰(shuí)，誰(shuí)拍我？”我趕緊悄悄地坐到座位上。這時(shí)，他看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)從他身邊過(guò)，就拉著(zhù)他的衣服說(shuō)：“你拍我干啥？啊，說(shuō)話(huà)呀！”他話(huà)音剛落，這個(gè)同學(xué)說(shuō)了句“你莫名其妙”，就氣呼呼地走了。高澤楷轉過(guò)頭，發(fā)現我在他旁邊，問(wèn)：“你啥時(shí)候來(lái)的呀？”我“撲哧”一笑。

　　還有一次早上，我剛拿出文具盒，他就一把拿著(zhù)我的文具盒和橡皮擦說(shuō)：“��！這是我找了好久的蛋糕和蛋卷呀！”他放在鼻子下面，瞇著(zhù)眼聞著(zhù)�？粗�(zhù)他那陶醉樣，把我前后左右的人都樂(lè )得捧腹大笑。

　　大多時(shí)候高澤楷給我們帶來(lái)歡樂(lè )，偶爾也愛(ài)搞惡作劇，讓我們無(wú)可奈何。一次上音樂(lè )課時(shí)，他捉來(lái)幾只西瓜蟲(chóng)，悄悄放到我桌子上。我看著(zhù)那惡心的蟲(chóng)子，嚇得都不敢動(dòng)了，生怕它爬到我身上。還有一次，我的語(yǔ)文試卷還差十幾個(gè)字就做完了，可是他偏偏跟老師打小報告，老師就把我卷子收了過(guò)去，我趴在桌子上委屈地哭了起來(lái)。

　　你看，我的同桌是不是讓人歡喜讓人憂(yōu)呢？

同桌的作文11

　　我的同桌是個(gè)漂亮的女生，但她在美麗的外表下包裝著(zhù)“厲害”，我戲稱(chēng)她為“恐怖天使”。

　　“唰唰……”全班只有寫(xiě)字的聲音。忽然，我的同桌輕聲地“啊呀”一聲�！霸趺戳�?”我問(wèn)。她向我伸手：“寫(xiě)錯字了，橡皮，快給我橡皮擦一擦!”我故意逗她說(shuō)：“不借、不借，就不借!”她說(shuō)：“你到底借不借!”我壓低聲音說(shuō)：“不借!”她伸出一根指頭說(shuō)：“1”，我不理她，她又伸出一根指頭，“2”，我裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn)，看看她數到3能搞出什么名堂。這下我可倒霉了，只見(jiàn)她數到“3”時(shí)，二話(huà)不說(shuō)就朝我腿上掐了一下，還好，沒(méi)什么感覺(jué)。她又使勁掐了一下，而且掐住不放手，還越掐越狠。我痛苦地說(shuō)：“你……你放手，我……我就把橡皮給你�！彼�這才松手，我把橡皮扔給了她。

　　下課了，同學(xué)們在院中瘋玩�！鞍�!”我的朋友在玩耍中不小心撞了我一下，我一歪，又碰住了我的同桌。她說(shuō)：“付熙哲，你干什么?耍流氓呀!”“切，誰(shuí)耍流氓，是他們撞了我，我才撞到你的!”她不聽(tīng)解釋?zhuān)�雨點(diǎn)般的拳頭就向我打來(lái)，嗨，我冤呀。

　　看，這就是我的武功高深并又不講理的同桌。

同桌的作文12

　　她“高大威猛”，不拘小節，但心思縝密。

　　通過(guò)三個(gè)星期的觀(guān)察，我發(fā)現了她的幾個(gè)“禁忌”：平時(shí)不能跟她開(kāi)玩笑，不然她會(huì )當真的。因為她心眼小，脾氣大，指不定哪次就會(huì )“翻臉”。

　　但是，她很健忘。天大的事，過(guò)幾分鐘也會(huì )忘記的一干二凈，跑到腦后，煙消云散。

　　她非常極端，聊天聊得好好的，稍不小心，一言不合就開(kāi)罵，拿起書(shū)本“狂轟亂炸”，并且臉拉的老長(cháng)老長(cháng)，甚至要掉下來(lái)。

　　不過(guò)，這種事情往往只是暫時(shí)性的。當她有求于你的時(shí)候，她就會(huì )可憐兮兮且低聲下氣地求你。

　　一次，她又肆無(wú)忌憚地和我據理力爭，僅僅是為了一本英語(yǔ)書(shū)。當我們兩敗俱傷時(shí)，上課了，這件事不了了之……結果，上英語(yǔ)晚自習時(shí)，她就要我教她讀單詞，因為她不會(huì )音標。于是，我也裝著(zhù)來(lái)火，故意說(shuō)“不會(huì )！”“班長(cháng)，我知道你會(huì )的”她放低了聲音，“這個(gè)沙發(fā)怎么讀，我以后再也不生你氣了�！薄八懔恕�…”我還是教她讀了，但是這也只是我對付她最好的辦法。

　　我的同桌尹佳儀，除了脾氣很犟之外，其他都很可以。她隨和，真性情，人緣又不錯。

同桌的作文13

　　他，額頭上有三綹別致的頭發(fā)；他，耳朵大大的，睫毛長(cháng)長(cháng)的，他，小小的嘴唇上有個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)。這個(gè)皮膚黑黑的、可愛(ài)的小男孩，就是我的同桌。

　　他，又活潑又調皮。開(kāi)學(xué)報到時(shí)，因為大家有一個(gè)暑假沒(méi)有見(jiàn)面，所以我們在班里嘰嘰喳喳有說(shuō)不完的話(huà)。老師讓大家安靜下來(lái)，我們都不說(shuō)話(huà)了，只有他還在滔滔不絕，并且手舞足蹈的結果可想而知被老師罰到了墻角站著(zhù)，還差點(diǎn)請家長(cháng)了呢！

　　他還總是對他的鋼筆情有獨鐘。一次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他說(shuō)他的鋼筆灌的水太多了，需要擠一擠。于是打開(kāi)筆蓋開(kāi)始擠，這一擠可好了，只聽(tīng)撲哧一聲，只見(jiàn)他的手上、指甲上、袖子上、書(shū)桌上、作業(yè)本上，到處都是鋼筆水兒。這下他可傻眼了，瞪著(zhù)眼睛，張著(zhù)嘴巴，好久好久不動(dòng)一動(dòng)，呆若木雞害得我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。

　　他，體育細胞比我還好。三年級立定跳遠時(shí)，我得了９３分，以為不錯了，沒(méi)想到他竟然得了９８分！這不，現在又要準備體育比賽了，他自告奮勇報了一個(gè)１００米往返跑。每節課下課后，他都要去操場(chǎng)練一練，還說(shuō)一定要為班級爭得榮譽(yù)。

　　他，還是一個(gè)電腦游戲迷。什么摩爾莊園、奧比島的，他都玩過(guò)。下課一閑下來(lái)，就和我們一起談?dòng)螒蛘f(shuō)游戲，每句話(huà)都離不開(kāi)游戲兩個(gè)字�，F在又玩起了一種我也說(shuō)不上來(lái)名字的游戲，反正他的動(dòng)作加上配音后，他自己簡(jiǎn)直就是一個(gè)真人版的游戲機！

　　我的同桌是李晨陽(yáng)，他就是這個(gè)可愛(ài)的男孩子。

同桌的作文14

　　唐欣曾經(jīng)是我的一位同桌，她最大的特點(diǎn)就是：膽小。每當她遇見(jiàn)蚊子、蒼蠅等小飛蟲(chóng)，就像看到了一只大老虎在她的面前一樣，哇哇大叫，生怕那些小飛蟲(chóng)動(dòng)她一根毫毛。而站在一旁的我們，則在心里哈哈大笑，心想，這個(gè)唐欣也太膽小了！故此，我們私下里都叫她“膽小鬼”。

　　有一次上課，一只灰塵般大小的飛蟲(chóng)飛到唐欣桌子上，緩慢地爬行著(zhù)。唐欣看到了，大驚失色，發(fā)出了刺耳的尖叫。她一邊叫，一邊撲到我身邊，嘴里還叫著(zhù)：“��！小飛蟲(chóng)！你千萬(wàn)別過(guò)來(lái)！救命呀！”我在一旁默默地看著(zhù)，終于忍不住笑了。我一邊笑，一邊想：“哎呀呀！唐欣，你……你也不至于這樣吧！你的膽子咋小成這樣了？哈哈！”這時(shí)，老師也發(fā)話(huà)了：“唐欣��！你的膽子小得我都無(wú)法形容，你就不能把你的老鼠膽換成老虎膽嗎？真丟面子呀！”大家都不約而同地笑了。

　　這時(shí)，我發(fā)現那只小飛蟲(chóng)早飛走了。過(guò)了好一會(huì )兒，唐欣才回過(guò)神來(lái)，她也為她剛才的舉動(dòng)笑了。我的同桌唐欣，真不愧是名副其實(shí)的“膽小鬼”呀！

　　不過(guò)，雖然唐欣膽小，但她的優(yōu)點(diǎn)可多了，比如會(huì )唱歌、會(huì )跳舞等等，我們都佩服她。

　　現在想想，我的同桌唐欣實(shí)在是太有趣了，你們不覺(jué)得嗎？

同桌的作文15

　　我四年級，換了一個(gè)新同桌。他很討厭，愛(ài)搜我的桌框，但是這個(gè)討厭的人是誰(shuí)？

　　他有一雙濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻子，水汪汪的嘴巴，個(gè)子也不是很高。笑起來(lái)很可愛(ài)，但是犯了錯就丟人了。

　　有一次，我在專(zhuān)心聽(tīng)，他卻坐立不安。他挑著(zhù)眉毛看了我一眼，心想：“文雅麗的書(shū)桌架里有什么好東西？”讓我看看！”于是，他悄悄把自己又丑又干的手伸進(jìn)小洞里，剛摸了我的一個(gè)塑料袋，發(fā)出一聲巨響，讓我的同學(xué)們前后都粘上了他，但老師太專(zhuān)注于他的講課，沒(méi)發(fā)現他令人討厭的行為。但我不忍心聽(tīng)，就把手伸進(jìn)桌架使勁擠。他幾乎要哭出來(lái)了，他的手立刻像觸了電一樣從桌架里抽出來(lái)。但過(guò)了一段時(shí)間，他就心不在焉了。環(huán)顧四周后，他又一次把拿著(zhù)鉛筆的手從桌架上拿了出來(lái)。這次我受不了了。我氣得咬牙切齒，頭發(fā)都豎起來(lái)了。不知道老師怎么會(huì )給我這么討厭的同桌。我等不及要看他手里的向日葵針灸師了�！倍×懔�.“下課后，他讓我懷疑老師在一節課上說(shuō)了什么。但是我還是要和他停止戰爭。

　　這是唐，我討厭的同桌，他喜歡動(dòng)我的相框。

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