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【熱門(mén)】同桌的作文400字八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的同桌的作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌的作文400字 篇1
我的同桌叫李嘉怡,別看她平時(shí)很溫柔,有些時(shí)候還是蠻逗的。你看她,一雙大大的、水靈靈的眼睛下面挺著(zhù)小小的鼻子。紅紅的嘴巴里偶爾露著(zhù)整齊又雪白的牙齒,笑起來(lái)甜甜的,很美。說(shuō)話(huà)總喜歡用手比劃著(zhù),總愛(ài)捂起嘴巴笑。不過(guò)我經(jīng)常告訴她,她的笑很美,不必用手捂著(zhù)。
有一天,我有不懂的題,便問(wèn)她:“這道題我不會(huì )啊,腦袋快要炸了啊,你陪我去死吧!”她卻和我截然不同的態(tài)度,面帶微笑地問(wèn)我,還不忘打趣道:“你去死吧,我不攔你,不過(guò)先把這道題弄會(huì )了再去!蔽伊ⅠR捧住那面帶微笑的臉,“!钡囊宦曈H了上去。她雖然裝作很嫌棄的樣子,手卻還是牽著(zhù)我的手。我知道,她就是刀子嘴豆腐心。她用手點(diǎn)一下我的額頭,笑道:“這個(gè)你都不會(huì )?你確定?”我拿起那道題,看著(zhù)那上面的草稿、標注,立馬就懂了。她又說(shuō)道:“我怎么會(huì )遇到你這個(gè)笨蛋同桌,上輩子倒了八輩子的霉,下次有不懂的再問(wèn)我,聽(tīng)到了嗎?”我立馬狗腿地對她笑著(zhù)說(shuō):“聽(tīng)到了,聽(tīng)到了!
這就是我的同桌張嘉怡,別看她對人很溫柔,可是有些時(shí)候還是很逗的。
同桌的作文400字 篇2
可是命運像一只無(wú)形的大手,將人擺弄的暈頭轉向,找不著(zhù)北,迷失自我。我,最終還是迷失了······
直到現在我才明白:愛(ài)情不是一朵花、一首詩(shī)、一曲悠歌。她沒(méi)有那么純粹的美麗,她只是一個(gè)非常甜蜜,卻又極其痛苦的磨難。成功了,便是幸福的源頭;失敗了,則是痛苦的開(kāi)端。
一個(gè)太重感情的人,最終受到傷害的就是自己。而我只是其中之一。我用一生的時(shí)間都在問(wèn):喜歡一個(gè)人有錯嗎?愛(ài)一個(gè)人有錯嗎?為什么要讓人因此痛苦一生呢?是因為他的心志不夠堅定么?還是因為他在命運那里迷失了自我?我現在很是懷疑,我就怎么的那么的傻呢?怎么會(huì )選擇和你分開(kāi)呢?是命是緣還是分?
一個(gè)人沒(méi)有令人心醉的初戀,也總比有一個(gè)讓他痛苦歉疚的回憶要好。一直以來(lái)我都是在努力的逃避這個(gè)本該流逝的塵封的記憶,不想再去碰觸,不愿再想起你我傷心的局面。但我從來(lái)不后悔曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的那個(gè)時(shí)常愛(ài)哭、愛(ài)發(fā)脾氣的你。因為愛(ài)本來(lái)就是人生樂(lè )章里的一段重要的音符,沒(méi)有了她,就失去了最精彩、最華美的部分,變得平淡無(wú)味,不值一提!而我的人生也是經(jīng)過(guò)了那段時(shí)間的洗禮,懂得了珍惜眼前的美好
我現在已經(jīng)不想再介入你的生活了,希望你過(guò)得幸福。
同桌的作文400字 篇3
我的同桌是我們班的語(yǔ)文課代表。
我的同桌個(gè)子很高,比我們班的男生都高。她長(cháng)的很好看,一頭短發(fā),她很愛(ài)笑,連說(shuō)話(huà)的時(shí)候都是笑著(zhù)的,露出一嘴小白牙。因為她性格很活潑,和誰(shuí)都能玩到一塊,所以她有很多朋友。
她的優(yōu)點(diǎn)有很多,比如學(xué)習上,她的字寫(xiě)的很好。老師經(jīng)?渌淖謱(xiě)的很好看。而且他的語(yǔ)、數英、都很好。老師們都很喜歡她。
她有時(shí)很乖巧有時(shí)又很調皮。我和她坐在一起。有一次上數學(xué)課的時(shí)候,總是聽(tīng)見(jiàn)旁邊有噪音,我扭頭一看,原來(lái)是我的同桌在亂翻書(shū),而且翻的不是數學(xué)書(shū),而翻的是語(yǔ)文書(shū)。還讓老師也發(fā)現了,數學(xué)老師都瞪她幾次了,但她就是不理會(huì ),還是照樣的翻書(shū)。數學(xué)老師一氣之下把她的本子給撕了,她難過(guò)地哭了,她也認識到了自己的錯誤,下課了,她連忙去給老師道歉,她對老師說(shuō):“對不起,我不應該那樣擾亂課堂”。老師說(shuō):“知錯就改就是好孩子”老師原諒了她。
有一次,一個(gè)同學(xué)沒(méi)經(jīng)過(guò)她的同意拿她的本。她一氣之下,把那個(gè)同學(xué)掐的這一塊紅、那一塊紫。那個(gè)同學(xué)疼的再也不敢招惹她了。
這就是我的同桌,一個(gè)有時(shí)溫柔、有時(shí)暴力、的一個(gè)女孩。
同桌的作文400字 篇4
我的同桌很有味,酸、甜、苦、辣都能在她身上體現,不信就來(lái)瞧瞧吧!
她有時(shí)很酸。有一次,我的鞋子與衣服不般配,她見(jiàn)了立即就開(kāi)始發(fā)表評論了:“哎呀,怎么能這樣搭配嘛,你的品味怎么這么低喲……”。我無(wú)奈,為了避免與她在這種小事情上發(fā)生爭執,我就只好“忍氣吞聲”。哎,這時(shí)的她,真酸!
但有時(shí)她也很甜。有一次,我去參加合唱隊排練,幾個(gè)知識點(diǎn)我都沒(méi)聽(tīng)到,我急得不知如何是好,這時(shí),她主動(dòng)放棄下課休息時(shí)間,給我補課,我不停地向她道謝,她卻擺擺手說(shuō):“哎呀不用不用,誰(shuí)叫咱們是好朋友呢!”這時(shí)的她,真甜!
不要以為開(kāi)朗的她不會(huì )傷心落淚,有時(shí),她可苦了!記得有一次考試,本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn),當得知沒(méi)有考好,便坐在椅子上大哭起來(lái),我趕緊去安慰她,她哽咽地對我說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)考好,媽……媽媽會(huì )……會(huì )生氣的!怎么辦,嗚……”這時(shí)她,真苦!
有時(shí)她也很辣,是個(gè)“女漢子”,只要有人欺負她的好朋友,呵呵,那個(gè)人可就要倒大霉了!她如果在力量上敵不過(guò)對方,她就會(huì )智慧地把對方整得很慘,再也不敢欺負別人了,這時(shí)她真辣,真仗義!
我們班的同學(xué)都說(shuō),她就像一包調味料,我們班就像一碗清湯,沒(méi)了她,我們班就沒(méi)味了。我真喜歡我的同桌,她真有“味”!
同桌的作文400字 篇5
一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,紅紅的小蘋(píng)果臉蛋,和那個(gè)櫻桃般的小嘴,再加上她那一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),就變成了活潑可愛(ài)楚楚動(dòng)人的她。
她,年齡與我相同都是12歲。她曾經(jīng)拿過(guò)洪田中心小學(xué)寫(xiě)字比賽二等獎,她曾經(jīng)和我一起上臺表演為我伴舞過(guò),她,英語(yǔ)全班無(wú)人可比,她是英語(yǔ)的精英。而她又是這個(gè)學(xué)期和我朝夕相處的好同桌,同時(shí),她還是我們的.知心伙伴。
她是我們班女生最好的朋友,最好的伙伴,還是我們最好的訴苦對象。她只要一有幽默的事和笑話(huà)都會(huì )告訴我,比如她上次給我講的這個(gè)笑話(huà):老師問(wèn)小明一加一等于多少?小明說(shuō)不知道。老師叫小明回去問(wèn)家長(cháng),小明去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨诖蚵閷⑦叴蜻呎f(shuō):“五條!”小明又去問(wèn)爸爸,爸爸正在看報紙邊看邊說(shuō):“爽啊!”小明又去問(wèn)哥哥,哥哥正在學(xué)談戀愛(ài)邊學(xué)邊說(shuō):“親愛(ài)的,跟我走吧!”第二天,老師問(wèn)小明一加一等于多少?小明說(shuō):“五條!”老師聽(tīng)了給了小明一巴掌,小明又說(shuō):“爽啊!”老師氣得臉全青了,說(shuō):“我要見(jiàn)你的家長(cháng)!”小明說(shuō):“親愛(ài)的,跟我走吧!”老師氣暈了~~~~~~呵呵這個(gè)笑話(huà)好笑嗎有趣嗎?我這個(gè)同桌不賴(lài)吧!
她待人處事冷靜執著(zhù),對人彬彬有禮、對人禮貌,是難得的好同桌,我可喜歡她了!!!
這就是她,就是可愛(ài)的她,美麗的她,如同天仙的她,好美啊!你猜猜她是誰(shuí)———她就是我的好同桌——羅燕清。^_^
同桌的作文400字 篇6
難忘!同桌的你。還記得,在我剛入學(xué)不久,是你,幫我結局疑難雜提;是你,在我哭泣時(shí),試著(zhù)擦去我眼角的淚水;是你,在我不吃飯時(shí),拿著(zhù)飯盒再到前面去打……她,有著(zhù)一雙濃眉大眼;她,有著(zhù)一雙櫻桃小嘴;她,有著(zhù)一個(gè)小巧的鼻子;她,有著(zhù)有著(zhù)一雙讓我感到溫暖的手,就是那雙手牽起了我倆血濃于水的友情!這就是我的同桌.記得有一次我肚子疼,同桌見(jiàn)我頭上冒出了豆大的汗珠,你看了很焦急,對我驅寒問(wèn)暖,我當時(shí)感動(dòng)的回答了一句:“沒(méi)事,躺會(huì )兒就好了!”她生氣地一拍桌子,喊道:“什么叫沒(méi)事!揍,趕緊跟我去校醫室!”“不了.”“我告訴你,趕緊給我走!”說(shuō)罷,她便拉著(zhù)我的手向校醫室走去.第一次,第一次,有這樣一個(gè)同學(xué)如此關(guān)心我!第一次,第一次,有這樣一個(gè)同學(xué)會(huì )如此拉著(zhù)我.我不禁握緊了她的手,她好像領(lǐng)會(huì )到了什么.便回頭對我笑了笑,那一刻,我的鼻子酸了……到了校醫室,我坐在沙發(fā)上,看著(zhù)她為我忙前忙后,好像比自己生病了還要重要似的!
到了班級,她為我去前面接水,打飯,自己都沒(méi)吃好,還總來(lái)關(guān)心地問(wèn)我:“怎么樣,還疼么?”此時(shí),那時(shí)的鼻子酸了早已變成了熱淚盈眶,她擦去我眼角的淚水,抱著(zhù)我說(shuō):“我們是朋友嘛!”同桌的你,是一個(gè)樂(lè )于助人,永遠惦記著(zhù)我的好同桌!
同桌的作文400字 篇7
從一年級開(kāi)始我換過(guò)了許多同桌,有文靜同桌,搞笑同桌,學(xué)問(wèn)同桌,可愛(ài)同桌,善良同桌……我現在的管理同桌可牛了!
他的性別跟我老爸一樣,臉是肉包子型的,在“肉包子上”有一頭烏黑的頭發(fā),時(shí)不時(shí)會(huì )翹起來(lái)幾根,再下面是一雙奇特的眼睛,怎么個(gè)奇特法呢?呵呵,就是因為它的眼睛有時(shí)是雙眼皮,有時(shí)是單眼皮。他的鼻子可不是一般的大,而是超級的大,說(shuō)實(shí)話(huà)可以跟豬的鼻子相比了。他的嘴巴外表是不大不小,但其實(shí)是很大的。這些外貌特征加起來(lái)就等于他:沃述揚。
他的特點(diǎn)是:管理能力超強。
沃述揚是我們班的副班長(cháng)之一,可奇怪的是,我們都聽(tīng)他的。一次早讀,徐老師還沒(méi)來(lái),同學(xué)們就唯恐天下不亂了。同學(xué)們都是天不怕,地不怕,就怕徐老師。班長(cháng)胡曉燕拿著(zhù)《巧奪100分》走上講臺,大聲說(shuō):“安靜,拿出巧奪!”可沒(méi)人理她大家還是自管自講話(huà),胡曉燕連續叫了N變可還是無(wú)濟于事。這時(shí),沃述揚從座位走了出來(lái),以1000000……。分貝的聲音說(shuō):“安靜,再講話(huà)的人等下1000字檢討!贝蠹揖透f(shuō)好了似的陸陸續續的安靜了下來(lái)。我想胡曉燕也許會(huì )有些佩服他吧!當然了,有許多次早讀都是他組織起來(lái)的,他總能把我們管的乖乖的。
他的成績(jì)不說(shuō)數一數二,但也能排在全班前10名,他的書(shū)法寫(xiě)的很好,曾獲得了好幾次獎。
這個(gè)管理同桌可真牛!
同桌的作文400字 篇8
我的同桌,名叫何小坤。高高壯壯的他,一雙眼睛笑起來(lái)時(shí)就像兩只彎彎的小船。
他很熱愛(ài)運動(dòng),是校足球隊的主力。綠茵場(chǎng)上,他用強健的身體粉碎橫亙在面前的防線(xiàn),有力的右腿是全校所有守門(mén)員的夢(mèng)魘。在我們眼中,他就如同蓋世豪杰手中的長(cháng)劍,試問(wèn)此劍一出,誰(shuí)與爭鋒?
可不要用“四肢發(fā)達,頭腦簡(jiǎn)單”的歪理邪說(shuō)來(lái)形容他,因為他不光是足球小子,還是我們的語(yǔ)文課代表呢!
記得二年級時(shí),有一次語(yǔ)文測試我得了91分,心頭就像壓著(zhù)沉甸甸的石頭一樣,無(wú)精打采地趴在桌子上,同桌輕輕拍拍我的肩膀:“怎么?一次小小的失誤就把你給打倒了嗎?不怕的,找找看是哪些地方?jīng)]有理解,把它給攻克了!我們平時(shí)把知識牢牢地掌握了,才能輕松應對考試呀!”是啊,回想自己前段時(shí)間的狀態(tài)很是浮躁,連作業(yè)都沒(méi)有認認真真地去完成,才導致了這次的失敗。我不好意思地向他點(diǎn)點(diǎn)頭,他微笑著(zhù)幫我分析了錯題并進(jìn)行歸類(lèi),讓我對考試的題型有了很清晰的認識。
還有一次,因為生病我落下了很多課程,同桌利用下課的時(shí)間幫我把功課全都補上了。
像這樣的事情還有很多很多,同學(xué)們提起來(lái)他,都贊不絕口!
同桌的你,熱情認真、陽(yáng)光積極、樂(lè )于助人,我也要向你學(xué)習,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
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