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精選同桌的作文400字六篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的同桌的作文400字6篇，希望對大家有所幫助。
同桌的作文400字 篇1
同桌的你是英語(yǔ)課代表，每次英語(yǔ)考試都能考出優(yōu)異的成績(jì)。同桌的你不但英語(yǔ)出色，數學(xué)、語(yǔ)文也同樣不含糊，特別是你的成績(jì)很穩定，每次考試都穩居全班前二十名。相比而言，我就非常慚愧了， 我的成績(jì)太不穩定，有時(shí)候考得好能進(jìn)前二十名，有時(shí)候又一下子滑到五十名開(kāi)外。在這方面，我要向同桌的你好好學(xué)習。
同桌的你還是個(gè)樂(lè )于助人的人，同學(xué)們有什么不懂的問(wèn)題，只要是找上你，你都會(huì )耐心地解答，從來(lái)不厭其煩，直到大家滿(mǎn)意為止。
同桌的你也有一些小缺點(diǎn)，如果你以后上課能管住自己，不和后面的同學(xué)說(shuō)話(huà)，那就更好了。再有就是你的字寫(xiě)的不太規范，而且也太大了，雖然都不是什么大的毛病，但是改掉這些你會(huì )更完美。
另外，還有一個(gè)小秘密要告訴你：有一次，我在座位上彎腰系鞋帶，突然聞到一股又酸又臭的味道，像是飯餿了一樣，難聞極了。我到處找，最終才發(fā)現，這個(gè)源頭就在你的抽屜里。原來(lái)是你上周帶的 包子和餡餅，沒(méi)吃完遺忘在抽屜里了。我趕快和打掃衛生的同學(xué)一起扔掉了。這些細節也請你以后要注意。
從明天起，咱倆就不是同桌了，但是你對我的幫助我是不會(huì )忘記的，也祝愿你學(xué)習取得更大進(jìn)步。
同桌的作文400字 篇2
新學(xué)期開(kāi)始，新的同桌即將產(chǎn)生，我在頭腦里幻想著(zhù)我美好的同桌。
我們班有四十七名同學(xué)，活潑好動(dòng)的、愛(ài)科研發(fā)明的、多才多藝的、動(dòng)手能力強、文靜的……我理想的同桌會(huì )是那一種類(lèi)型的同學(xué)呢？我在思考著(zhù)。劉家寶同學(xué)喜歡科學(xué)發(fā)明、張春陽(yáng)同學(xué)活潑調皮好動(dòng)、李潔涵同學(xué)和我一樣屬于文靜但動(dòng)手能力比我強、羅羽旋同學(xué)文藝多才多藝……有些同學(xué)性格屬于外向、有些同學(xué)屬于內向，我的性格屬于中性吧。
我理想中的同桌應該找那種類(lèi)型性格呢？我忽然明白，我班四十七位同學(xué)性格不樣、動(dòng)手能力不樣、學(xué)習情況不樣……有緣能做同桌，學(xué)習和在校生活肯定能相互幫助、相互學(xué)習、取長(cháng)補短。每個(gè)同學(xué)身上都有學(xué)習的地方，梁俊超的字體讓我羨慕、張春陽(yáng)榮一凡架子鼓讓我震驚、潘茗蕊等同學(xué)電子琴讓我陶醉、李潔涵學(xué)習成績(jì)一直保持班級前茅讓我佩服、李雨馨、劉家寶、孫澤軒等同學(xué)英語(yǔ)流利讓我崇拜……，我理想中的同學(xué)就是我班任何一位同學(xué)，從你們每個(gè)人身上都可以學(xué)到我沒(méi)有的東西，同桌的你是四十六位中的一員。我們是同桌，我倆要共同學(xué)習進(jìn)步，取長(cháng)補短，相互的幫助，在同桌有困難的時(shí)候可以伸出援手相互來(lái)幫助他（她）。
我理想中的同桌就是四十六位同學(xué)中的一員，相互學(xué)習和相互監督對方，讓我倆共同進(jìn)步，只要能相互幫助就是我理想中的同桌。
同桌的作文400字 篇3
怎么辦，我該怎么辦嘛。作為在小升初的重點(diǎn)考試中。我心中又可悲又可悲。我不想離開(kāi)這個(gè)讓我如此眷戀的學(xué)校我也不想離開(kāi)我那幾個(gè)好朋友；也不想離開(kāi)我的老師，甚至不想離開(kāi)我的桌子，上滿(mǎn)刻滿(mǎn)了我六年的奮斗……我希望這可以再多待幾年，哪怕那么一兩天。
不想離開(kāi)我的好同桌，它是一個(gè)真正讓我覺(jué)得好的同桌，在我哭的時(shí)候關(guān)心地問(wèn)；同桌，怎么了。在我不理他是一個(gè)孩子一樣，搖著(zhù)我的手，在我知道他買(mǎi)糖時(shí)，他也會(huì )自覺(jué)地給他的同桌一塊。在我難過(guò)時(shí)，給我講笑話(huà)，在我被人欺負時(shí)，偶爾幫我說(shuō)幾下對方不許他欺負我。多好呀。
那個(gè)以前的同桌，在我離開(kāi)他時(shí)都快哭了，我也不知道為什么要離開(kāi)他，它是一個(gè)好同桌，它打我一下，我打他三下。我使勁打他他也沒(méi)怎末還過(guò)手，聽(tīng)朋友說(shuō)，在我過(guò)生日那天，他竟然要給我買(mǎi)禮物，感動(dòng)到哭了。
再見(jiàn)，我希望你們記得我，我是你們的好同桌，我會(huì )默默地關(guān)注你們的……記住哦，我有兩個(gè)同桌。不管將來(lái)遇到多好的同桌，我也不會(huì )忘記你們滴……？哎哎。要是你們把我給忘了怎末辦……我是不會(huì )放過(guò)你的……李樹(shù)偉，記住我的厲害……王寶潔，記住我的巴掌哦……你們在我看來(lái)是最最好的`同桌，尤其是李樹(shù)偉哦，說(shuō)好你要考上五中的，考不上，你就別認我這個(gè)同桌……
同桌的作文400字 篇4
一個(gè)小腦袋，一雙水汪汪的小眼睛，一條細腰細腿的長(cháng)腿，一顆圓圓的瓜子，組合成一個(gè)動(dòng)畫(huà)版的男孩。是的，這是我的同桌。
記得有一次，看到同桌的手又黑又臭，就說(shuō)：“跟我來(lái)�！蓖勒f(shuō)：“你準備拿你怎么辦？”我說(shuō)：“跟我來(lái)你就知道了�！蔽野阉麕У綆赃叺乃�。我說(shuō)：“同桌，在我眼前洗手�！薄拔业氖趾芎�。洗完了，還是很黑�！蓖酪荒槦o(wú)辜的說(shuō)道。我說(shuō)：“不可能，我的手怎么這么黑？”同桌說(shuō)了很多遍，我還是不信。幾分鐘后，我看到水很清爽。我看著(zhù)他的手，還是黑黑的，皺巴巴的，像松樹(shù)皮一樣。我不禁嘆了口氣�！澳愕氖终娴暮煤�，這么久沒(méi)洗干凈了。如果是污漬，早就洗干凈了。哎，你的手好黑！”我說(shuō)。同桌說(shuō)：“哎，要是能變白就好了！”
再來(lái)說(shuō)說(shuō)他的可愛(ài)！他很會(huì )把可愛(ài)賣(mài)給我。不，他還在賣(mài)可愛(ài)給我。不要被他的外表所迷惑。有一次，我們玩老鷹抓小雞的游戲。他來(lái)是鷹，我來(lái)是母雞，兩個(gè)同學(xué)是雞。游戲開(kāi)始，同桌先發(fā)起攻擊。向右跑，向左跑，再鉆到我下面。嘿，一只“雞”被抓住了�，F在只剩下一只“雞”。我需要集中精神。然后，我同桌說(shuō)要為我們做點(diǎn)什么，他就在左邊晃了晃。到了右邊，他又鉆了一次，最后一只“雞”被抓住了。啊，這是我“狡猾”又有趣的同桌。
同桌的作文400字 篇5
我的同桌是個(gè)又傻又呆的男孩。但是，他的學(xué)習還不錯，尤其是數學(xué)�？墒�，我發(fā)現他上課時(shí)有唱歌的毛病，并且在老師批評他是，他還會(huì )像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續認真的聽(tīng)課。而老師一表?yè)P他，他就會(huì )做出一副高材生的樣子來(lái)。
我的學(xué)習還行，就是上課的紀律不太好，他會(huì )幫我把紀律搞好。他的語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jì)不好，這個(gè)我可以幫助他。
我不開(kāi)心時(shí)，我會(huì )向他發(fā)泄滿(mǎn)肚子的怒氣，直朝他那“瘦弱”的板凳上踢，甚至有時(shí)我會(huì )踩他的板凳。忘了說(shuō)，他姓邢，名宇坤。當你第一次聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)，你不禁會(huì )說(shuō)：“好難聽(tīng)、好土氣的名字哦！”我也是這樣認為的。他的話(huà)很少，每當我問(wèn)他某個(gè)問(wèn)題時(shí)，他總是“默默無(wú)聞”。他還喜歡湊熱鬧，他的記性也不是很好。因為日記本經(jīng)常被他遺忘在學(xué)校，如果不寫(xiě)日記，又怕被老師批評，只能在買(mǎi)一個(gè)日記本，直至現在，他已經(jīng)有五個(gè)漂亮的日記本了。
每當班里發(fā)生大“事故”時(shí)，人群里總是少不了他的身影。等到人都走光了的時(shí)候，他才肯回到自己的座位上去。我有時(shí)會(huì )覺(jué)得他是一個(gè)數學(xué)天才，大多數時(shí)候，我還是會(huì )覺(jué)得他是一個(gè)呆子的。
這就是我的同桌。
同桌的作文400字 篇6
我的同桌叫李晴。她善良可愛(ài)。
她扎著(zhù)一個(gè)黑色的馬尾辮，走路的時(shí)候，馬尾辮隨之擺動(dòng)。很有意思！彎彎的柳眉下是一雙明亮清澈水汪汪的眼睛，筆直的鼻子下是一雙櫻桃般的小嘴。她的嘴很神奇，就像一只黃鸝，她唱的歌讓人心動(dòng)！
李青不僅歌唱得好，還會(huì )寫(xiě)書(shū)法和跳舞。她真是多才多藝。偷偷告訴你，她是我的偶像！
李晴是我的組長(cháng)。他學(xué)習很好，成績(jì)名列前茅。她上課認真聽(tīng)講，愛(ài)學(xué)習。遇到難題，不找對答案，不休息，不吃飯，也能好好學(xué)習。
李晴不僅學(xué)習好，還幫助別人。
我記得有一次，老師讓我們做題。我不會(huì )做題。我用胳膊肘碰了碰李慶，小聲說(shuō)：“李慶，讓我抄這道題�！钡撬ь^看著(zhù)我，眼神復雜，就又埋頭寫(xiě)作業(yè)了。我當時(shí)就很生氣：“便宜，我不讓你抄，有什么大不了的，嗯�！蔽也幌朐俸鲆曀�。
下課前很難熬夜。我得一步?jīng)_出去。李慶一把抓住我，輕輕說(shuō)：“學(xué)習不能投機取巧。我給你抄的，那你永遠學(xué)不會(huì )�！闭f(shuō)完會(huì )耐心的告訴我問(wèn)題。經(jīng)過(guò)她的解釋?zhuān)医K于知道怎么做那個(gè)題了。李慶道：“你還生我的氣？”我聽(tīng)了她的話(huà)，羞愧地低下了頭，終于明白了她的良苦用心。
這是我的同桌，我們班所有的學(xué)生都喜歡她。
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