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同桌的作文600字合集6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的同桌的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文600字 篇1
我的同桌姓何名堅瓊。
她今年12歲,xx年11月21日出生,身高1.48,體重62斤。她有一對雪亮的眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),長(cháng)長(cháng)的臉蛋,臉上還有一顆顆斑點(diǎn)。
我的同桌是個(gè)默默無(wú)聞的女孩,總是不講話(huà),上課時(shí),坐在位置上很少動(dòng)的,上課總是聽(tīng)的非常認真,我叫她,她有時(shí)都聽(tīng)不見(jiàn),好象被課堂迷住了似的。她下課時(shí)總是坐在位置上看書(shū),哪像我們一下課就去外面“風(fēng)流”。讓我好笑的是,何堅瓊吃零食的時(shí)候也是偷偷摸摸的,好像怕別人看她是怎么吃零食似的,總是把手擋在面前。有一次,我說(shuō):“何堅瓊,你干嘛把手放在嘴巴前面?”你們想不想知道她給我的回答是什么?她給我的回答是一張笑瞇瞇的臉,眼睛就快要瞇成一條縫了,我想有什么好笑的呀?真不知道她在想些什么?
她還是一個(gè)學(xué)習非常棒的女孩,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)都可以排在前三名了,在我眼里,她可是一個(gè)優(yōu)秀生,我非常榮幸能和她同桌,但是她好象有點(diǎn)兒小氣,因為我不比她懂,學(xué)習也不比她好,所以我有時(shí)候不懂的時(shí)候問(wèn)她,這題怎么做時(shí),她總是說(shuō):“我自己也不知道?怎么教你呀?”其實(shí)自己明明就會(huì )的,老師說(shuō)上去改的時(shí)候,她立馬上去給老師改,結果是對的。何堅瓊也有點(diǎn)兒偏心,因為徐豪鍇問(wèn)她這題怎么做時(shí),她都教他。
她在寢室時(shí)也會(huì )和我們一起談笑風(fēng)生,一起玩,還沒(méi)打鈴的時(shí)候,我們總是到何堅瓊的床上,躲在她的被窩里玩,她還大笑起來(lái)呢!連洗腳的時(shí)候,都要笑,真實(shí)夠奇怪的。當她咳嗽的時(shí)候,會(huì )感到很痛苦似的,都要哭了,眼睛都紅了,但是沒(méi)有哭,她會(huì )把頭埋的低低的,不讓人看見(jiàn)。
你們覺(jué)不覺(jué)得何堅瓊是個(gè)非常奇怪的女生?
這就是我的同桌。
同桌的作文600字 篇2
風(fēng)暖綿綿的,陽(yáng)光舒服得剛剛好,余光撇到你,看著(zhù)碎發(fā)打碎在你的眉間,真好,有你在。
貼心的同桌
又是一個(gè)舒服的早上,因為作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,只能和作業(yè)在座位上死磕,可誰(shuí)知道第二節課一下課,肚子就抗議了,痛得像裝了一個(gè)孫悟空一樣,同桌偷瞄了我一眼,然后翻開(kāi)了書(shū)包,從里面拿出餅干,說(shuō):“又不吃早餐,餓死你得了!彪m說(shuō)語(yǔ)氣兇巴巴的,可眉間是藏不住的擔憂(yōu),我接過(guò)餅干,雖說(shuō)普通的像路邊的野草一般常見(jiàn),到處都有賣(mài),可這里卻有不同的含義。有他的擔心和關(guān)護,這是我貼心的同桌。
善良的同桌
元旦節到了,喇叭里傳出領(lǐng)導不耐煩的催促的聲音,老師只好讓我們先下去,當然,跳舞的同學(xué)先畫(huà)好妝,換好衣服再下去,我有些焦急,我的妝還沒(méi)開(kāi)始化呢,同桌看了看我手中堆積如山的東西,無(wú)奈的嘆了口氣,“就知道你這么拖拉,現在好了吧?還不把東西給我!蔽腋屑さ某α诵,只見(jiàn)他一手搬一個(gè)凳子,他瘦小的身子搖過(guò)來(lái)?yè)u過(guò)去,讓我不禁擔心他會(huì )不會(huì )掉下去?東西會(huì )不會(huì )掉?但他一直堅強的把東西都搬了下去。這是我善良的同桌。
我的同桌
這一天,又輪到我們組搞衛生?稍谶@關(guān)鍵的一天,他竟然遲到了!我們手忙腳亂的搞著(zhù)衛生,可還是扣了分,被老師訓的狗血淋頭,他向前一步,堅定的說(shuō):“老師,是我遲到了,才導致他們扣了分,你要罰便罰我吧!”聽(tīng)了這話(huà),我愧疚極了,在他遲到后,我還罵了他,把一切責任怪給他,哪怕不是他的錯誤。這是我的同桌,一個(gè)我覺(jué)得很完美的.同桌。
同桌的作文600字 篇3
每一個(gè)人一生中,都有許許多多個(gè)同桌,而每一對同桌,就是一對歡喜冤家,都會(huì )經(jīng)歷許多不同的酸甜苦辣,比如說(shuō)我吧,就是一個(gè)活生生的例子,我和我的同桌有說(shuō)不完的故事。
我的同桌是一位活潑,可愛(ài),文靜的美少女,她叫孟桐宇。她長(cháng)了一雙漂亮的大眼睛,一個(gè)尖尖的鼻子,還有一雙紅彤彤的小嘴巴,我叫她小寶,孟桐宇叫我小雪,我們在學(xué)校,都這么叫著(zhù)。
酸
有一節課,我正在著(zhù)急的寫(xiě)課堂作業(yè),我的同桌小寶說(shuō):“你有沒(méi)有新本子?”她的一句話(huà),打斷了我的思路,我生氣極了,把筆一扔,眼一瞪,說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有,想別人借去!彼嬷(zhù)眼睛哭了。
甜
第二節課是寫(xiě)字課,我寫(xiě)了半頁(yè)作業(yè),突然我的水筆沒(méi)水了,我想去借別的同學(xué)的,但別的同學(xué)都不借給我,我的同桌小寶看見(jiàn)了,從書(shū)包里拿出了一支水筆遞給了我。我慚愧地說(shuō):“上一節課,對不起!”我的同桌小寶卻說(shuō):“咱倆都是很久的朋友了,說(shuō)什么對不起的話(huà)!
苦
第三節課,我和我的同桌小寶因為三八線(xiàn),一直爭論不休,便約法三章。
第一章:是任何一個(gè)東西不能超過(guò)三八線(xiàn)。
第二章:如果超限,讓同桌杞縣一節課,或下一次給他打掃衛生,第三章:如果超限在教室跑十圈。
世事難料,有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),文具盒不小心抄超過(guò)同桌小寶那里,我只好把我的地盤(pán)交給同桌小寶一節課。
辣
叮當,叮當,上課鈴響了,我的同桌小寶,不小心把我的文具盒碰下去了。
“干嘛呀?”把我的文具盒碰掉,我沒(méi)好氣地說(shuō)。我的同桌連聲給我道歉,說(shuō):“對不起,對不起!……”“你以為道個(gè)歉就沒(méi)事了嗎?你要讓我也抄寫(xiě)一節課,我才肯罷休!蔽乙恢庇浐奚瞎澱n的事,這一次我要報仇她,我的同桌小寶微微一笑,把地盤(pán)讓給了我。
這就是我和我的同桌小寶的酸甜苦辣的故事。
同桌的作文600字 篇4
我的同桌是個(gè)淘氣的男孩子,他很好動(dòng),經(jīng)常不完成作業(yè),而且有時(shí)還欺負我。
在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午,我完成作業(yè)后,剛要去操場(chǎng)上活動(dòng),這是,老師讓我檢查我同桌的作業(yè)完成情況。我回到座位后,把他的語(yǔ)文作業(yè)本拿起來(lái)一看,我大吃一驚,作業(yè)本存在著(zhù)很多很多的問(wèn)題,一共有22課沒(méi)有讓老師批作業(yè),錯的也沒(méi)有改正,然后我就對我的同桌說(shuō):“你一共有22課作業(yè)沒(méi)批,為什么?趕緊補上吧!彼坏珱](méi)有改過(guò)之意,他的眼睛里卻充滿(mǎn)了嫉妒和怨恨,大聲叫著(zhù):“我鄙視你,歧視你,我恨你!闭媸遣豢伤甲h,他不但不接受幫助,而且還對我發(fā)脾氣,氣勢洶洶,我滿(mǎn)腔怒火,聽(tīng)了他的話(huà)差點(diǎn)兒沒(méi)昏過(guò)去,心里真是又氣又恨又傷心?墒钱斨(zhù)同學(xué)們的面只好把委屈往肚子里咽。那天晚上,我的心久久不能平靜,他的話(huà)不時(shí)地回蕩在我的耳邊,我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。更客氣的是他竟然謝了一篇日記來(lái)“攻擊”我,我很難過(guò),心想:他不但不反思自己的過(guò)錯,反而還把過(guò)錯強加到我的身上,還仇恨別人對他的幫助,我不想再管他了,可轉念又一想:這也是老師交給我的任務(wù),我怎能扔下不管呢?再說(shuō):我們都是同學(xué),同學(xué)之間要互相幫助,幫助別人也是非常高興的事,想到這些,我的心忽然亮了起來(lái),我還和往常一樣監督他檢查作業(yè),我要用我的真心來(lái)打動(dòng)他,幫助他,讓我們共同進(jìn)步。
這件事對我的促動(dòng)很大,我絕不能被別人的仇恨打到,我要堅強勇敢地面對,要用愛(ài)心來(lái)幫助同學(xué),團結同學(xué),在成長(cháng)的道路上共同進(jìn)步。
同桌的作文600字 篇5
我們就像一群小鳥(niǎo),自由自在的在天空中翱翔,天冷了就往南方“奔跑”,天暖了就回到家來(lái)。這樣的時(shí)光已被我們打發(fā)了12年,現在,我們正無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在學(xué)校與母校進(jìn)行最后的“告別”。
今年,我們班換了兩位新老師,兩位老師為我們換了新的同桌,而我的同桌不是別人,正是我們班四大“母老虎”之首,四大才女“榜眼”的“下一任”副班長(cháng)——丁冬。
一個(gè)星期三的上午,劉老師拿著(zhù)一疊卷子,把我們像“趕豬”一樣的趕到階梯教室。即使我們有千億萬(wàn)個(gè)不愿意也不敢說(shuō)一聲。到后,我拿出文具盒,打開(kāi)翻了一遍,“!”我驚訝地叫了起來(lái)!霸趺戳?沒(méi)事別大驚小怪的!倍《f(shuō)!翱,可我的鋼筆放在教室里忘記帶了!”“你活該!边^(guò)了一會(huì )兒,她見(jiàn)我爬在桌子上,于是,就把文具盒打開(kāi),拿出一支鋼筆給我,說(shuō)“你用吧,別生氣了!薄澳悴皇悄敲葱鈫?今兒咋了?”“你愛(ài)用不用,不用我收起來(lái)的!薄拔矣梦矣梦矣!”
在一節數學(xué)課上,由于老師講的太快,我沒(méi)聽(tīng)明白,做作業(yè)時(shí),又不會(huì )了。于是,我問(wèn)她(丁冬)“丁冬,這道題我沒(méi)聽(tīng)明白,你教教我!薄罢l(shuí)要你上課不好好聽(tīng)講的,我不管!彪S著(zhù),他又把前后左右的人都買(mǎi)通,這樣一來(lái),他們都不理我了。我心想:有什么好神氣的,求人不如靠己。于是,我又拿起筆算了起來(lái)。1分鐘……2分鐘……3分鐘…我還沒(méi)動(dòng)一個(gè)字,這時(shí),就快下課了,我都急的要哭了,這時(shí),她看見(jiàn)了,就說(shuō);“哎,你好笨啊,你看,把它們加起來(lái),再除于它,再乘上它……”“我怎么聽(tīng)不懂啊,”“你……好好好,我再說(shuō)一遍,就是用它加上它……”“哦!謝了!薄翱鞂(xiě)!”
哎,我這個(gè)同桌就是這么一個(gè)嘴硬心軟的人。
同桌的作文600字 篇6
她,有一對大大的眼睛;她,梳著(zhù)一條短短的馬尾辮;她,還有一種男孩性格。她是誰(shuí)呢?她就是我的同桌——韓金玉。
韓金玉雖然有男孩的性格,但她卻有一顆善良的心。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的盛夏,我們幾個(gè)同學(xué)約好了一起出來(lái)玩。我們在學(xué)校門(mén)口集合完畢后,便出發(fā)了。一路上,我們玩得興高采烈,正當我們玩得高興的時(shí)候,一只瀕臨死亡的小鳥(niǎo)吸引住了韓金玉的目光。小鳥(niǎo)就像一塊磁鐵似的把韓金玉“吸”了過(guò)去,她走上前去,觀(guān)察小鳥(niǎo)的傷勢,發(fā)現小鳥(niǎo)流了許多血,這時(shí)她才反應過(guò)來(lái),應該用紙巾把血先清理一下,她到處借紙,但遺憾的是,我們都沒(méi)有帶紙。她低著(zhù)頭思索了一會(huì )兒,從自己的衣服上撕下一塊布,給小鳥(niǎo)包扎好,又喂了小鳥(niǎo)一些食物和水,便把它放生了。我問(wèn)韓金玉:“你把你的衣服弄破了,你回家怎么和你爸媽說(shuō)?”她不假思索地回答:“用一件衣服換一只小鳥(niǎo)的生命,值!”我們聽(tīng)了以后,不禁對她產(chǎn)生了敬佩之情。
韓金玉不僅有一顆善良的心,樂(lè )于助人也是她的優(yōu)點(diǎn)。
那一次我正在操場(chǎng)上走著(zhù)的時(shí)候,被一個(gè)突如其來(lái)的大哥哥撞倒在地,受傷了。同時(shí),廣播里響起了上課鈴聲。就在我特別無(wú)助、特別需要清理傷口時(shí),韓金玉過(guò)來(lái)了,她把我扶到醫務(wù)室,等待著(zhù)老師為我擦藥,我對她說(shuō):“已經(jīng)上課了,要不你先回去吧!彼齾s搖搖頭說(shuō):“不行,操場(chǎng)那么大,沒(méi)人扶你,你很難回到教室的!甭(tīng)了她的話(huà),我感動(dòng)得熱淚盈眶。
這就是我的同桌,她有愛(ài)心、善良、樂(lè )于助人,和她成為同桌,我感到非常榮幸!
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