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描寫(xiě)同桌的作文

時(shí)間:2022-06-27 20:55:14 同桌 我要投稿

實(shí)用的描寫(xiě)同桌的作文3篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)同桌的作文3篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的描寫(xiě)同桌的作文3篇

描寫(xiě)同桌的作文 篇1

  我的同桌是班上出了名的自戀狂,每天上學(xué)的第一件事就是——甩劉海。

  同桌姓王名哲,班上有三大“美女”,身為男生的他若是稱(chēng)第二,就沒(méi)人敢稱(chēng)第一。我每天都要受盡折磨,因為他不出30秒就要換一個(gè)發(fā)型,一會(huì )兒“進(jìn)步青年發(fā)”,一會(huì )兒“小姑娘發(fā)”,一會(huì )兒“呂小喬發(fā)”,王哲呀!你若是再換一個(gè)發(fā)型,連布。ㄎ壹业男」罚┒家e手投訴了!

  同桌自戀得已經(jīng)病入膏肓,到了碰他一根碎發(fā)就要抓狂的地步:”你怎么可以這樣?亂動(dòng)人家發(fā)型?”“大姐,注意形象!”這是每節課都必不可少的程序。

  有次上課,老師正在訓話(huà),同學(xué)們都坐得端端正正,可唯獨他不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去!鞍!我說(shuō)你呀!你再動(dòng),可就慘了!”果不其然,我心里暗想后的0。01秒,他就壯烈“犧牲”了!“王哲!去外面罰站10分鐘!”他極不情愿地走了出去,可還是沒(méi)忘甩了甩他那自認為很帥的頭發(fā)。

  同桌呀!難道你上一世是絕世美女嗎?真希望你能改改這個(gè)臭毛病,否則可對你塑造男子漢形象不利哦!

描寫(xiě)同桌的作文 篇2

  升入初中后,我又了新的同桌。我的同桌他是個(gè)“小男人”, 身高只有六十來(lái)厘米,如果坐在同學(xué)們一樣的凳子上課,幾乎只露出半個(gè)頭。因此在開(kāi)學(xué)后,他父親為他做了一根特殊的凳子,他才可以正常上課,不至于影響學(xué)習。

  剛開(kāi)學(xué)時(shí),老師讓我與他坐在一起,雖然我嘴上不說(shuō),心里總不是滋味,好像身邊有一個(gè)“怪物”一樣,每當與同學(xué)們的眼光碰到一起,總是自卑地把目光移向別處,害怕她們刺傷我那可憐的自尊心。

  經(jīng)過(guò)半個(gè)多學(xué)期的相處,我漸漸地改變了對他的看法,覺(jué)得他很勇敢,很堅強。

  每次上課,他總是探著(zhù)腦袋,雙手勾在桌子上,努力地做著(zhù)課堂筆記,盡管他寫(xiě)每一個(gè)字是那么的不方便,但他從來(lái)不因為自己是殘疾人而放棄努力,因為他從來(lái)就沒(méi)有把自己當作有殘疾的人。

  每當學(xué)生排隊出操或去食堂就餐,他總是抬頭挺胸地走在排頭。說(shuō)實(shí)話(huà)他走路的姿勢不什么雅觀(guān),左晃右晃地像個(gè)黑企鵝,別班同行的同學(xué)總會(huì )瞟來(lái)另樣的目光,但他總是很泰然地走在前面,盡量邁開(kāi)他的大步,他不想同學(xué)們因為他而行動(dòng)遲緩。我就是欣賞他那雄赳赳的氣概。

  沒(méi)錯,他是一個(gè)先天性殘疾人,但那并不是他的錯,對于這樣的疾病纏身,他的內心充滿(mǎn)了悲苦。當同學(xué)在體檢時(shí),從醫生嘴里報出來(lái)的身高,這都是他向往。當他的身高被人脫口而出時(shí),他痛苦地低下了頭,皺起了眉,那會(huì )泛著(zhù)淚光凝視著(zhù)體檢報告中那令人無(wú)奈的文字。

  一天,我在電視上看到了一位在四川地震中失去了雙腿的舞蹈老師,她憑著(zhù)自己的意志和信念活了下來(lái),繼續在舞蹈的生涯中磨練她的情感,在電視的銀屏上展現了只屬于她自己的那段優(yōu)美的'舞蹈。整個(gè)舞蹈展現出了殘疾人心中的憧憬,心中的堅強,心中的渴望,心中那不為人知的艱辛淚花。這使我無(wú)比的震撼:殘疾人比健全人更加的偉大,更加的堅強,生命力更頑固。殘疾人的心是脆弱的,只有得到健全人的尊重和理解,他們才會(huì )更加的有自信,更加的快樂(lè ),才會(huì )對未來(lái)更加在、充滿(mǎn)希望。

  我曾暗暗地想過(guò):我要和這位殘疾同學(xué)一直同桌下去,要盡我自己的力量去幫助他,讓他和班里的同學(xué)一樣,享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。

描寫(xiě)同桌的作文 篇3

  時(shí)光如水,總是無(wú)言。

  友情就像陽(yáng)光下被照射的七彩玻璃珠,煥發(fā)出不同的光彩,彈在一起發(fā)出霹靂啪啦的響聲,就像是我們成天映在耳邊的歡聲笑語(yǔ)。不知不覺(jué)中,已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期了。同桌的我們已打成一片,成了不折不扣最佳拍檔或好朋友?墒前,我們終究還是要分開(kāi)的,盡管我可能舍不得。但是你就像是船,一艘不畏懼風(fēng)浪奮勇向前的船,順著(zhù)流水逆著(zhù)風(fēng)浪,你只屬于遠方。

  時(shí)間是習慣最好的助手,它是讓你慢慢地適應。開(kāi)學(xué)那會(huì )兒,班里調了座位,我換了同桌就是你們。一開(kāi)始我有點(diǎn)不適應但是你們一個(gè)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,慢慢習慣就好了,以后就好了!绷硪粋(gè)笑著(zhù)說(shuō):“嗨,淡定,沒(méi)事沒(méi)事!”一個(gè)恬靜優(yōu)雅,一個(gè)自然熱情,我深深的被你們所感染了,我覺(jué)得和你們做同桌很開(kāi)心很開(kāi)心。

  周末的時(shí)候,大家因為要輕松一下便一起約了對方看了電影——《同桌的你》。

  故事很感人,情節也跌宕起伏。我又感慨良深。是不是你也有一同桌下課幫你收拾東西,不準別人翻?是不是你也有一個(gè)同桌在你遇到難題時(shí),細心講解與你?是不是你也有一個(gè)同桌在有好東西時(shí),拿到與你分享?是不是你也有一個(gè)同桌,在你心情不好時(shí),在旁邊輕輕安慰你?是不是你也有一個(gè)同桌在被你調侃時(shí),還一笑而過(guò)與你一起娛樂(lè )?是不是你也有一個(gè)同桌不管怎樣,守著(zhù)你的東西,關(guān)心你的心情,永遠笑著(zhù)陪著(zhù)你,給你帶來(lái)溫暖?暖心的人哪,你們啊我最親愛(ài)的同桌。人這一輩子不交幾個(gè)損友其實(shí)挺虧的。她們活得自由自在,活得沒(méi)心沒(méi)肺,活得無(wú)拘無(wú)束。而你們一起歡笑一起唱歌,唱出一曲青春來(lái)。

  可是由于種種原因,我們可能往后沒(méi)有什么機會(huì )再做同桌了,我會(huì )很難過(guò),因為時(shí)間養成了習慣,帶來(lái)了感情,人有血有肉,這很正常。但看到你們的努力得到了回報,你們更上了一層樓,我也感到很開(kāi)心,發(fā)自?xún)刃牡挠鋹。你們一個(gè)會(huì )在學(xué)習中幫助我,給我許多心得,一個(gè)會(huì )每天帶給我歡樂(lè ),讓我樂(lè )觀(guān)堅強,我們是好朋友好同桌,同桌的你們都要開(kāi)心哦,因為這是我來(lái)自真心的祝愿?赡芪覀兏髯酝緩搅藢Ψ降氖㈤_(kāi),但是我相信為了那一刻,我們都努力了好多好多。

  可能我不該更貪心,不能讓你們一直這樣陪著(zhù)我,所以我們以后便不再是同桌了。幸而我還有回憶,那么溫暖那么清晰那么美麗。

  多一點(diǎn)真心,便多一點(diǎn)幸福;少一點(diǎn)浮華,便多一點(diǎn)快樂(lè )。盡管我們可能不再是同桌了,但是我們要堅定地守護自我,守住美麗,堅定地生活、學(xué)習的強風(fēng)下,綻放別樣的精彩。

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