【熱門(mén)】寫(xiě)同桌的作文三篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的寫(xiě)同桌的作文3篇，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)同桌的作文 篇1
記得，那年風(fēng)卷云舒，你一襲白衣，突兀地闖入了我的世界。
“你給我坐到后面去！”老師一邊用手指著(zhù)滿(mǎn)不在乎的你，一邊憤怒地咆哮道�！俺鮼�(lái)乍到，請多關(guān)照�！蹦汶S手將書(shū)包拋下，坐在我左前方，笑嘻嘻地沖周?chē)蛄藗�(gè)招呼。我不知為何突然被你的飛揚跋扈打動(dòng)了，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
你成績(jì)不差，就是過(guò)于輕狂了。每次老師都是三令五申讓你交作業(yè)，你每次都一臉嚴肅地點(diǎn)頭應是，坐下后便笑嘻嘻地繼續拿作業(yè)紙折飛機。舉手投足間帶著(zhù)少年特有的爛漫。
偶日，老師讓你補上習冊的空白。你隨手抓過(guò)我的習冊，壞笑著(zhù)抄下一串串龍飛鳳舞的數字。我經(jīng)常問(wèn)你為什么不認真學(xué)習，為什么總是那么隨心所欲。你每次都笑笑，露出一對小小的虎牙，拋下一句“人不輕狂枉少年�！�
每到主科，你便昏昏欲睡，拿課本擋住臉與旁人聊天。我的目光總是習慣性的偏左45°，拿演算紙揉成團砸你，你會(huì )立刻回頭，吐吐舌頭，拿筆在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)。遇到副科，你比老師還興奮，讓我不由自主地懷疑你把所有的iq和精力都用在上面了。
副科中，你最偏愛(ài)的就是音樂(lè )了。每到音樂(lè )課，你就會(huì )翻出語(yǔ)文書(shū)，用各種曲調輕聲哼唱著(zhù)單一枯燥的課文。仿佛使它的每個(gè)字都明媚了起來(lái)。我則會(huì )用手輕輕給你打著(zhù)拍子，每當你忘乎所以時(shí)就飛去一個(gè)紙團，待你回頭時(shí)才說(shuō)一聲：“哥們兒，配合點(diǎn)，跟著(zhù)節拍走�！蹦懔⒖虝�(huì )把紙團扔過(guò)來(lái)，并且抱著(zhù)頭迅速趴在桌上，生怕我連扔幾個(gè)過(guò)去。
那段日子我記得最清楚的，就是左邊45°的那個(gè)少年。后來(lái)，你轉學(xué)了。當我坐在新教室里，目光偏左45°，一切照舊，唯獨少了你不羈的笑顏。
“有同學(xué)轉校了�！崩蠋熡脦讉�(gè)字，不帶感情的宣布了你的離開(kāi)。不知為何，我心底忽然涌上一絲落寞�？赡�，以后就沒(méi)人能吸引我目光偏左45°了。
我突然很希望，一日，我趴在窗前看外面姹紫嫣紅。你就在這時(shí)，仍是一襲白衣，夾雜著(zhù)溫暖的陽(yáng)光走過(guò)，坐在我左邊45°。
寫(xiě)同桌的作文 篇2
我的同桌叫徐瓊，不怎么漂亮。臉上有一顆黑痣，扎著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的辮子。她喜愛(ài)玩剪刀石頭布，還愛(ài)買(mǎi)東西吃。她做數學(xué)作業(yè)動(dòng)作很快，通常都是全班前幾名。但是她很粗心老是做錯題，有時(shí)她一次次的改正，最后還是錯了。沒(méi)辦法她只好向我求援，我就開(kāi)始仔仔細細教起了她。在我的幫助下終于做對了。這時(shí)她興奮的坐在座位上，心中好象在吶喊：“我做對啦！”
她雖然學(xué)習不怎么樣，但是我還是挺佩服她的。我從她那里學(xué)到了很多東西，比如她會(huì )發(fā)明很多小游戲，讓我們盡情的'玩；她完成作業(yè)的速度很快等等。
這就是我的同桌，我十分喜歡我的同桌。
寫(xiě)同桌的作文 篇3
我的同桌，也是我最好的朋友—李怡穎。
她留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙黑溜溜的大眼睛，櫻桃似的小嘴，每天都穿著(zhù)不同顏色的裙子，漂亮極了。
記得有一天上數學(xué)課時(shí)，老師讓我們做題，我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然遇到一個(gè)難題，我在演草本上算著(zhù)，但絞盡腦汁都想不起來(lái)，我心中一陣惱怒，就放下筆，心想：還是算了，等老師講了再說(shuō)吧。但我的同桌，李怡穎，卻不像我這樣。她雖有時(shí)抓耳撓腮，有時(shí)雙手托著(zhù)下巴，有時(shí)瘋狂地撕紙。她在演草紙上快速地演算著(zhù)，一會(huì )兒愁眉緊鎖，像是在和誰(shuí)生氣一樣；一會(huì )兒眼睛中閃爍著(zhù)異樣的光芒，像是這道題做出來(lái)了；一會(huì )兒又自言自語(yǔ)，好像在和誰(shuí)說(shuō)話(huà)一樣。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，她越做越有勁，情緒也更加激動(dòng)了，好像整個(gè)世界對他來(lái)說(shuō)已經(jīng)全部消失了。下課時(shí)，同學(xué)們的吵鬧聲，說(shuō)笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。而她，卻一直靜靜地坐在座位上認真思考題目，我大聲喊她，她都沒(méi)有聽(tīng)到我的聲音。終于，她把這道題目做出來(lái)了，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。她看到這道題目我也不會(huì )做，便耐心得向我講解，一遍不會(huì )，講兩遍，直到我也懂為止。
這就是我的同桌，一個(gè)漂亮，聰明又有耐心的女生。
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