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感謝同桌的作文

時(shí)間:2022-06-18 19:11:15 同桌 我要投稿

【精品】感謝同桌的作文三篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的感謝同桌的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】感謝同桌的作文三篇

感謝同桌的作文 篇1

  上課鈴響了,芳芳連忙從書(shū)包里取語(yǔ)文書(shū)。她拿起書(shū)包,翻了半天也沒(méi)見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)的蹤影。芳芳這才想起來(lái),昨天做作業(yè)時(shí),忘記把語(yǔ)文書(shū)放進(jìn)書(shū)包里了。這時(shí),語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái),大家趕緊坐端正。

  語(yǔ)文老師有一個(gè)雷打不動(dòng)的習慣——上新課時(shí)每次會(huì )讓某些同學(xué)朗誦課文。好檢查同學(xué)們的預習情況。芳芳低著(zhù)頭,心里暗暗祈禱:老天,老師千萬(wàn)別叫我起來(lái)朗讀!可是,語(yǔ)文老師偏偏就請芳芳起來(lái)朗讀。芳芳猶豫著(zhù)站起來(lái),正在這時(shí),一本語(yǔ)文書(shū)放到了她的面前。芳芳一看,原來(lái)是同桌小強的語(yǔ)文書(shū)。芳芳拿起語(yǔ)文書(shū),有表情地讀起來(lái)。心里好象有十五只吊桶——七上八下。老師一邊聽(tīng),一邊露出了滿(mǎn)意的微笑。忽然,老師的目光停留在小強的身上!靶,你的書(shū)呢?”老師嚴肅地問(wèn)。芳芳剛想解釋?zhuān)娨呀?jīng)說(shuō):“對不起,老師,我忘記帶了!狈挤及褎偟阶爝叺脑(huà)咽了下去!跋抡n后到我辦公室來(lái)一趟!”老師繼續講課,可芳芳的心情卻怎么也不能平靜。

  下課鈴聲響了。芳芳說(shuō):“我和你一起去辦公室吧”小強說(shuō):“不用了,我一個(gè)人去就行了!狈挤歼是堅持要去。他們就一起來(lái)到了老師的辦公室。老師笑瞇瞇地看著(zhù)他倆。芳芳也不害怕了。她把事情經(jīng)過(guò)講了出來(lái):“老師,是我忘記帶語(yǔ)文書(shū)了!

  老師夸獎了小強和芳芳。并且把這事在班會(huì )時(shí)講給全班同學(xué)聽(tīng)!巴瑢W(xué)們,你們要學(xué)習他們團結友愛(ài)的`精神,也要學(xué)習芳芳主動(dòng)承擔責任的良好品質(zhì)。同學(xué)門(mén),偶爾一次小失誤不要緊,只要以后注意就行了。如果,你犯了小錯不能自己承擔責任,那才是大錯特錯呢!

  老師的話(huà),久久地在我耳邊回蕩。對呀,我們要做一個(gè)誠實(shí)、細心的孩子,一個(gè)團結友愛(ài)的孩子,要做一個(gè)勇敢、敢于承擔責任的孩子。

感謝同桌的作文 篇2

  時(shí)光如歌,歲月會(huì )老。我在跌跌撞撞與恍恍惚惚之間走過(guò)了六年之久,從開(kāi)始抱怨時(shí)間太過(guò)漫長(cháng)再到如今一味感慨時(shí)間過(guò)得飛快。抬抬頭望望右手邊的那個(gè)陽(yáng)光的你,記憶中我們曾經(jīng)爭吵過(guò),歡笑過(guò)。各自也曾對彼此嘲弄過(guò)。就是這樣,我們慢慢成長(cháng),一起在學(xué)習與嬉鬧中跌跌撞撞,造就了如今樂(lè )觀(guān)的我們……

  同桌的性格依舊沒(méi)變,哪怕是經(jīng)歷了挫折的洗禮還是那么大大咧咧。這在別人的眼里也許是一個(gè)不好的習慣,可我卻認為她是多么真實(shí)。沒(méi)有華麗虛假的包裝,將一個(gè)真實(shí)的自己表達出來(lái)。正是她的真誠教會(huì )了我不論對待誰(shuí),不論是對待那些微乎其微的小事也好,都要懷著(zhù)這么一顆真摯的心。它雖然只是一份情感,但卻貴重無(wú)比。同桌做事依舊那么小心,哪怕是一個(gè)小得不能再小的事情,她總是能很有條理的辦好,也正是這樣,使馬虎的我漸漸細心……除了老師、父母以外,同桌仿佛就是我的老師。感謝同桌的性格。如果問(wèn)我在校園收獲最大的是什么,那莫過(guò)于從同桌的性格中找到一個(gè)從來(lái)沒(méi)有的自己。

  六年了,當我再次遺憾時(shí)間的一去不復返時(shí),唯一不遺憾的是我有這么一個(gè)同桌。又有誰(shuí)會(huì )說(shuō),做了六年的同窗沒(méi)有產(chǎn)生情誼的?不論是誰(shuí),一生會(huì )有許多感慨,唯獨情誼最深。

  一路走來(lái),感謝有你相伴。我不知以后是否重逢,但我卻格外珍惜現在的每一分每一秒。因為我知道,不管怎么樣,我一直都知道曾經(jīng)有那么一個(gè)令人忘懷的家伙出現在你的小學(xué)生涯中,她或許是一個(gè)非常平凡的人,但給你留下的卻是一個(gè)絢麗多彩的經(jīng)歷。

  我很慶幸有這么一個(gè)同桌,她的外表可能真如大家所說(shuō)的瘋瘋癲癲,但我卻很喜歡。因為她的瘋瘋癲癲,以至于我每天都能有發(fā)自?xún)刃牡奈⑿。感謝同桌,感謝我最好的那個(gè)你!感謝在我最最純真無(wú)瑕的時(shí)光里遇到那個(gè)最最真實(shí)的你!感謝我一路走來(lái),那個(gè)一直坐在我右手邊的你!

感謝同桌的作文 篇3

  “哈哈!周天標,你竟然跟譚琪坐在了一起!”同學(xué)們都正在議論著(zhù)剛剛編排的座位?墒俏,班上最矮的男生,竟然跟班上最高的女生坐在了一起。我們就像一對南北極,我矮,她高;我內向,她外向,我是悶聲悶氣的書(shū)生,而他是略帶痞氣的"社大"候選人。當時(shí),我是十分不高興的,因為我害怕被她把我的成績(jì)拖垮。而她似乎還挺高興,笑呵呵的對我說(shuō)了聲:“多多關(guān)照!”雖然她很熱情,可是我對她還是有一種說(shuō)不出來(lái)的距離感。

  她非常愛(ài)跟我說(shuō)話(huà),可我總是對他不屑一顧,總是覺(jué)得她會(huì )鄙視我的身高,但最終,我還是跟她搭上了話(huà)。

  那是在一次數學(xué)測驗上,我的筆突然沒(méi)芯了,因為我只有這一只筆,我實(shí)在是焦急萬(wàn)分。她似乎看出了我的困難,她將他的筆袋拿在手中搖了搖,可是她只是對著(zhù)我擺了擺頭,笑了笑。我知道她是要我自己去找她借,我似乎有一點(diǎn)氣憤!可是又有什么辦法呢!人在屋檐下,不得不低頭呀!我再三掂量,思緒很亂,但也終于將那句話(huà)從喉嚨里擠了出來(lái):“可以借我一支筆嗎?”她笑了笑,說(shuō)道:“你終于開(kāi)口跟我說(shuō)話(huà)了!比缓髮⒐P袋遞了過(guò)來(lái):“自己選吧!”我隨意拿了一支,又將筆袋還回去,說(shuō)了聲謝謝!她又笑了笑。

  之后,我跟她說(shuō)話(huà)的時(shí)間越來(lái)越多,而她也總是像個(gè)姐姐似的,非常會(huì )安慰我。

  兩周后,那張數學(xué)試卷發(fā)了下來(lái),我竟然只考了70多分,我十分的不開(kāi)心,她走過(guò)來(lái),看了一下我的試卷,叫到:“你數學(xué)成績(jì)也太好了吧!”我認為他是在諷刺我,于是我便吼了她一句:“考得差就差吧!用得著(zhù)這樣來(lái)說(shuō)我嗎?”然后她委屈的說(shuō)了聲:“你真的考的很好,我才考三十四分呢!”我心頭一振,拿著(zhù)他的試卷看了看,真的只考了三十四分。原來(lái)在她的眼中,我真的已經(jīng)是很棒了,于是我吞吞吐吐的說(shuō)了聲,“對不起!”她只是對我笑了笑,說(shuō):“對于你們優(yōu)生來(lái)說(shuō),這可能是考差了,但你也不能總是皺著(zhù)眉頭吧!要多笑笑,爭取下次努力吧!走,姐請你逛小賣(mài)部!彼χ(zhù)說(shuō)道,不知怎么的,我感到我似乎是在跌倒的瞬間被人扶了起來(lái),突然對她產(chǎn)生了一種親切感,也就隨著(zhù)她一起去了小賣(mài)部。

  相處久了,我便與她不在那么陌生了,她總愛(ài)叫我“小哥們兒”,特別是在她們那幾個(gè)女生中,一見(jiàn)到我就叫一聲:"小哥們兒!笔刮胰砥痣u皮疙瘩。最開(kāi)始還有些不爽,之后,也就習慣了。我和她也有鬧矛盾的時(shí)候,例如那一次……

  那一回作文課上,我終于將作文寫(xiě)完了,正在往窗外望并且放松的時(shí)候,她趁我不注意,便偷偷地將我的作文拿了過(guò)去?蓯旱氖,我竟然沒(méi)有發(fā)現!于是我的作文被“曝光”了。我十分的生氣,之后我就從她的背后把她的馬尾辮抓住,使勁兒的扯,她叫了一聲,然后轉過(guò)身來(lái)揪住了我的臉。持續一分多鐘后,我的臉被揪得青一塊紫一塊,而她的頭發(fā)也被我抓落了一大把,我們都很生氣,于是在接下來(lái)的一天里我們一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。睡覺(jué)的時(shí)候我思考了一會(huì )兒,覺(jué)得是不是我自己做錯了,所以我決定向她道歉。沒(méi)想到的是,我一到教室,她就開(kāi)口說(shuō):“對不起是我做錯了!蔽艺f(shuō):“其實(shí)我也有錯的,我不該揪你的頭發(fā)的!”于是我們就又和好如初了。

  現在她沒(méi)有讀書(shū)了,去了廣東打工,在QQ里,我們還是會(huì )聊到那一段快樂(lè )的時(shí)光,依然會(huì )呵呵的笑。

  感謝你,我的好同桌!感謝你,我的第二個(gè)姐姐!