【精華】同桌的作文9篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的同桌的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

同桌的作文 篇1

　　知道《水滸傳》中的宋江為什么人稱(chēng)“及時(shí)雨”嗎？ 因為他總是在人們需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。我們班也有一個(gè)“及時(shí)雨”，他就是上知天文，下知地理的我的同桌。

　　他不高不矮，長(cháng)著(zhù)油黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。他非常幽默，很愛(ài)幫助人。

　　在一次考試成績(jì)出來(lái)后，由于他后面那位同學(xué)考得很差，簡(jiǎn)直差不忍睹。下課后，他急忙走到那位同學(xué)跟前給他講解題目，同學(xué)們都出去玩了，只有他倆還待在教室里，天氣非常炎熱，太陽(yáng)烤著(zhù)大地，他頭上豆大的汗珠掉到桌上，他卻毫不理會(huì )。

　　他一遍一遍地給那位同學(xué)講解，還不忘給那位同學(xué)布置類(lèi)似的題目，似乎一點(diǎn)也不累，我走過(guò)去問(wèn)他：“你不累嗎？”他回過(guò)頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“累啊，但我的幫他把這道題講完�！苯K于，功夫不負有心人，他終于講完了。

　　他有一顆愛(ài)幫助人的心，這令他得到了不少好處，也給他帶來(lái)了不少麻煩。但至少，他是真心對待每一件事的。如果世界上有更多這種人，世界就會(huì )更美好。

同桌的作文 篇2

　　我的那個(gè)自戀同桌的故事多得如繁星一樣，讓人哭笑不得。她的拿手好戲是“能言善辯”：我可不是說(shuō)她愛(ài)“侃侃欲言”，為此，她早以把“君子動(dòng)口不動(dòng)手”的至理名言，改為了“巾幗動(dòng)手不動(dòng)口”。她看見(jiàn)美味的食品就會(huì )流兩條“白龍”，她愛(ài)站在食品店前，在擁擠的人群里，一邊不由自主地摸錢(qián)包，一邊目不轉睛的盯食品，她愛(ài)吃，十串羊肉串，她能“刷刷”兩口吃完，此乃上天恩賜的特異功能也，可我就沒(méi)有這個(gè)福分??∷懔耍???艫忝孀影桑?么酰?思以詘嗌匣故怯械閫??摹

　　嘿嘿！一口氣就說(shuō)了這么多，把我的“自戀同桌”給大家活靈活現的描繪出來(lái)了，心里真是無(wú)比的歡暢�！白詰偻�桌”的有趣故事還有很多很多，就像天上的星星一樣數也數不清，真是三天三夜也講不完。

　　記�。鹤孕�+勤奮+淘氣+可愛(ài)+活潑=我的“自戀同桌”。

同桌的作文 篇3

　　我有一個(gè)好同桌，她和我一樣，是女孩子。她戴著(zhù)眼鏡，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，戴著(zhù)發(fā)卡，黑黑的皮膚，長(cháng)得很可愛(ài)。

　　有一天，我們上語(yǔ)文課，但我沒(méi)帶課本，我同桌二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把她的課本給我，我看見(jiàn)了，問(wèn)她：“你怎么用��？”她說(shuō)：“沒(méi)事，我還有一本�！闭f(shuō)著(zhù)，她從書(shū)包里拿出了舊的語(yǔ)文課本，我看她的課本有兩頁(yè)已經(jīng)掉了。

　　下了課，我看我同桌正在抄掉了的那兩頁(yè)，我看了看她，說(shuō)：“給，我不用了�！蔽彝�桌回過(guò)頭來(lái)，對我說(shuō)：“沒(méi)事，你用吧，我還有那，反正最后一節還有語(yǔ)文課，你用吧�！彼�說(shuō)完話(huà)，又低頭開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。

　　放學(xué)了，我把語(yǔ)文課本悄悄的放進(jìn)了我同桌的書(shū)包里。我回到家，打開(kāi)書(shū)包，我看見(jiàn)那本語(yǔ)文課本還在我的書(shū)包里，頓時(shí)，我的眼睛濕潤了。

　　同桌，你真好！

同桌的作文 篇4

　　"哈哈哈哈……"一陣悅耳的笑聲傳來(lái)，不用猜，肯定是我的同桌。

　　見(jiàn)到她的第一面，你的感覺(jué)肯定是：哇，這個(gè)女孩真可愛(ài)。

　　我的同桌，臉圓圓的，有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的睫毛，睫毛下面是兩個(gè)炯炯有神的眼睛。哦，對了，最與眾不同的是她那幾顆小虎牙，更給她添了幾分活潑。

　　我的同桌很愛(ài)笑，笑起來(lái)的時(shí)候最可愛(ài)。當她開(kāi)心的笑時(shí)，那幾顆小虎牙很是顯眼，尤其是左邊那顆露在嘴唇邊，加上她愛(ài)擺的勝利的手勢，看起來(lái)就像毛茸茸的玩具熊一樣，你說(shuō)可愛(ài)不可愛(ài)？

　　生氣時(shí)，她的兩會(huì )漲得通紅，就像"憤怒的小鳥(niǎo)"一般。有時(shí)因為很生氣，她還會(huì )大吼幾聲，但別以為我同桌會(huì )一直生氣下去，她才不會(huì )拿別人的錯誤來(lái)懲罰自己呢。只見(jiàn)她做一下深呼吸，然后說(shuō)道："沒(méi)事！"就繼續做自己該做的事。哦，同桌，你真的很可愛(ài)。

　　她喜歡蹦蹦跳跳，肯定有人覺(jué)得她就像一只小白兔，但在我看來(lái)她更像一只活潑的小老虎。第一，因為她屬虎；第二，因為她總是面帶微笑，朝氣蓬勃；那第三嘛，當然還是因為她那幾顆惹人喜愛(ài)的小虎牙了。

　　她還像是一顆開(kāi)心果，感染著(zhù)身邊的人，她總是讓我時(shí)時(shí)感到快樂(lè )的存在。于是，我想說(shuō)：她的可愛(ài)不只是表面，內心的樂(lè )觀(guān)，是她更大的優(yōu)點(diǎn)所在。

　　有道是"快樂(lè )也是一天，不快樂(lè )也是一天，為何不快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天"？這句話(huà)看似簡(jiǎn)單，卻不失為一句真理；但能真正做到的人，少之又少。真心希望我的同桌能繼續保持她的樂(lè )觀(guān)，繼續勇敢地大步向前！

　　今天，我和同桌之間發(fā)生了幾件不愉快的事。我十分委屈。

　　在數學(xué)課上，我們在考試。每個(gè)同學(xué)都在認真答題，可我和同桌卻沒(méi)有答題。因為考試時(shí)，我好不容易攻破了一道特難的數奧題，可我瞅瞅同桌，看她悉眉苦臉的樣子，大概也是被這道題難住了吧，于是，更加幸災樂(lè )禍，心想：哈哈，我真是個(gè)天才，居然做出了這么難的題！

　　突然，同桌迅速地向我瞟了一眼，一副恍然大悟的樣子。然后，她埋頭飛速地答卷。不好！卷子被她抄了！倒霉，當初我為什么不擋上書(shū)包！算了，我學(xué)過(guò)一篇課文《亡羊補牢》，寓意是：犯了錯，及時(shí)補救還不算晚。雖然我沒(méi)犯錯，可還是要及時(shí)補救。于是我怕同桌再抄我的題，就以迅雷不及掩耳之勢擋上了書(shū)包。把書(shū)包正正當當地放在“三八線(xiàn)”上。

　　“嘶---嘶---”突然聽(tīng)到一陣聲音，隨著(zhù)這種聲音，我的領(lǐng)地不斷縮小，不好，有“敵人”侵犯我方領(lǐng)土！我立即端起“戰斗武器”胳膊肘，開(kāi)始向對方索要被侵占的領(lǐng)土。同桌奮起抵抗，可她哪里是我的對手？我幾下就把領(lǐng)土討了回來(lái)。

　　這回，她可就把戰斗內容改為“君子動(dòng)口不動(dòng)手”了�？伤�跟我同桌三年了，怎么還不了解我？其實(shí)，表面看我是個(gè)膽小文靜的女孩子，實(shí)際上，我的嘴皮子功夫可高哩，這回，我這個(gè)英雄總算有用武之地了。還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，同桌就開(kāi)始挑起戰爭了：“你把書(shū)包放到三八線(xiàn)上干嗎呢？都超線(xiàn)了！”說(shuō)著(zhù)，毫不領(lǐng)情地推了書(shū)包一把，把它推回來(lái)。

　　我也不甘示弱，說(shuō)：“那你抄我的怎么辦？”

　　她說(shuō)：“這是你的東西，應該放到你那兒！”

　　我剛要反駁，可見(jiàn)數學(xué)老師怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“你給我站起來(lái)！”我一看老師指尖上指著(zhù)的那個(gè)人，就是我��！我只好硬著(zhù)頭皮站起來(lái)。幸好老師只說(shuō)：“卷面扣5分，坐下！”

　　唉，真不想和她做同桌，可我也不對，為什么為一點(diǎn)小事而斤斤計較，破壞我們的友誼呢？

同桌的作文 篇5

　　我的同桌是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。她有一雙水汪汪的大眼睛和一頭烏黑的頭發(fā)。我們班很多男生都喜歡她，不僅男生喜歡她，女生也喜歡他。我們都喜歡和他玩。她還有一個(gè)櫻桃小嘴巴特別的可愛(ài)。

　　她喜歡畫(huà)畫(huà)，但是學(xué)習也很努力，她總能把看到的人和事物及時(shí)的畫(huà)下來(lái)。不僅速度快，而且畫(huà)的又好。課本，作業(yè)本等等都會(huì )成為他的臨時(shí)速寫(xiě)本，他畫(huà)的不管人物還是動(dòng)物都栩栩如生。

　　不過(guò)他最拿手的就是畫(huà)動(dòng)物，我最喜歡他畫(huà)的貓咪了，簡(jiǎn)直跟真的一樣，他還悄悄告訴我，她得零花錢(qián)大部分都用于買(mǎi)畫(huà)畫(huà)工具了，真可謂付出就有回報，難怪她有今天的水平。他很熱心助人，有一次數學(xué)考試我忘記帶尺子了，正急得像熱鍋上的螞蟻，她善解人意地輕輕拍拍我的肩膀，給你寫(xiě)字，他說(shuō)我感激的點(diǎn)頭表示感謝，不只是我前后左右的同學(xué)遇到問(wèn)題，他都會(huì )積極的，及時(shí)的伸出援手。

　　這就是我完美的同桌，一個(gè)積極熱情，認真努力的女孩，我要向她學(xué)習，做最完美的自己。六年級馬上要畢業(yè)了，他也成為我小學(xué)生活里的最后一位同桌了，不僅是最后一位，而且是最好最樂(lè )于助人的同桌。在這里我還是要好好謝謝她這一學(xué)期對我的幫助，雖然我沒(méi)有好好的幫助過(guò)他一次，但是他始終沒(méi)有恨過(guò)我，每一次幫助都是帶著(zhù)微笑的。最后我想對他說(shuō)一聲謝謝。

同桌的作文 篇6

　　一提我的同桌，就想到他的那句經(jīng)典臺詞——“討厭啦！”我的同桌是一個(gè)男生。個(gè)子高高的，瘦瘦的。長(cháng)相頗為清秀，一雙大大的眼睛，鼓鼓的，好像快要掉出來(lái)了似的。皮膚白嫩白嫩的，白里透戲，就像一個(gè)蘋(píng)果。皮膚嫩得能捏出水來(lái)。高挺的鼻梁下有一張不厚不薄的嘴唇。本身就有一點(diǎn)弱不禁風(fēng)，加上一雙“纖纖玉手”，時(shí)不時(shí)伸出蘭花指，發(fā)出嬌嗔。他是我同桌�。ㄖ攸c(diǎn)強調，他是男生�。┠锬锴灰幻�！真有“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞”的“趕腳”。正為他的娘娘腔，我們都叫他“人妖”�？蛇@位“人妖”周志，卻幫了我不少忙�！斑@位仁兄，快交作業(yè)啦！”他用平常那嬌滴滴的聲音，又在催我交作業(yè)。我與他開(kāi)玩笑，“我就是不交，不交……”“討厭啦！快點(diǎn)交啦！不交會(huì )被老批評啦！”他奶聲奶氣地說(shuō)話(huà)�！霸�(huà)說(shuō)，你怎么那么像一個(gè)女孩子呢？”我這么一反問(wèn)，他的態(tài)度馬上轉變了，變成兇巴巴的，但還是用一成不變的語(yǔ)氣說(shuō)：“那我要說(shuō)你像個(gè)男孩子的嘞！再對，我就像女生，怎么樣，我就喜歡！”趁我臉部抽搐，人生價(jià)值觀(guān)崩潰的時(shí)候，他趁機拿走了作業(yè)，翹著(zhù)蘭花指，一蹦一跳地走了。人妖同志有時(shí)像嬌滴滴的小女生，而有的時(shí)像老婆婆，特別愛(ài)嘮叨�！斑�玩！還玩！還不快寫(xiě)作業(yè)，小心被扣分！”我百無(wú)聊賴(lài)地玩著(zhù)，他一邊苦口婆心地教育我，一邊催我寫(xiě)作業(yè)。最終，我投降了，只好埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。正因為他的嘮叨，治好了我的拖延癥。這就是我的同桌，他叫鄭湛鋒。

同桌的作文 篇7

　　我的同桌黃栩榕，是一個(gè)活潑開(kāi)朗，樂(lè )于助人的女孩子。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃密的`睫毛下，鑲嵌著(zhù)一雙明亮的、寶石般的眼睛。猜猜她的外號叫什么，告訴你們吧！她叫廁所。哈哈……!你知道為什么嗎？因為她的中文名、翻譯成英文名和“廁所”兩個(gè)字的音相似，所以呀，大家很幽默的叫她廁所。

　　黃栩榕經(jīng)常幫助我。因為我是班里的“生活委員”，所以每天中午都要幫同學(xué)去抬飯筐，可是飯筐很重，每次抬都很費力氣。黃栩榕實(shí)在不忍心看到這一幕，就經(jīng)常幫我們去抬飯筐。頭一回，她嘗到了抬飯筐的苦頭了，她用她那驕滴滴的聲音，氣喘吁吁地說(shuō)；“哎喲！哎喲！我可以減肥啦!”抬飯筐的四個(gè)同學(xué)聽(tīng)了捧腹大笑，幾乎笑得都喘不過(guò)氣來(lái)，真開(kāi)心呀！不過(guò)、黃栩榕抬飯筐來(lái)也非常用力，所以給我們抬飯筐的四個(gè)人減輕了負擔。

　　黃栩榕還非常樂(lè )意去幫助?e人，有的時(shí)候，班里有人來(lái)欺負我，她總是想盡千方百計的方法來(lái)保護我。我不知道該如何感謝她！

　　我的同桌有顆金子般的心，有這樣一位好同桌，我真感到驕傲自豪啊!

　　……

同桌的作文 篇8

　　老師把我和她放在一起——一個(gè)全班最厲害的女孩子。她說(shuō)起話(huà)來(lái)粗聲粗氣的，做起事來(lái)毛手毛腳的。因為她很兇，同學(xué)們都叫她“小辣椒”�？墒�，我的性格正好和她相反�？纯此�那股瘋勁，我總覺(jué)得挺別扭，可又不好明說(shuō)，只好埋在心里。

　　我這幾天跟她相處小心翼翼的，就怕發(fā)生矛盾�？墒窃脚略匠鍪�。

　　一次自習課上，我正在做作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)筆突然不出水了。我使勁一甩，這下可好，沒(méi)想到將墨水濺到了她雪白的連衣裙上。我頓時(shí)臉色蒼白：“小辣椒”是不會(huì )放過(guò)我的，她可不是好惹的��！我慌忙說(shuō)：“對不起，我……我不是故意的�！蔽也桓姨ь^，更不敢直視她。因為我怕她鬧。我想：她肯定饒不了我。沒(méi)想到，她竟然毫不在意。反而笑起來(lái)，用鋼筆在裙子上的墨跡旁又添了兩筆。我莫名其妙，不知道她在搗什么鬼。畫(huà)完后，她笑著(zhù)說(shuō)：“看！外國進(jìn)口的連衣裙��！”說(shuō)完，笑聲便更大了。她的笑聲逗得大家把目光都投向了她。原來(lái)她加了兩筆使墨跡處變成了一頭小胖豬。大家一看，都樂(lè )了，全哈哈大笑起來(lái)。

　　她的笑聲減輕了我的恐懼，但我仍然笑不起來(lái)。我擔心她說(shuō)不定什么時(shí)候再伺機報復我。我該怎么辦？她看到我怏怏不樂(lè )的樣子，又主動(dòng)湊近我說(shuō)：“喂，我給你出一個(gè)考題怎么樣？”“什么題？”我問(wèn)�！斑@個(gè)題，只有一個(gè)字！就讓你讀出它的音�！彼�忽閃著(zhù)那對明亮的眼睛神秘地說(shuō)，“這個(gè)字的讀音呀平時(shí)你很熟悉，讀得也準，但是你今天肯定會(huì )讀‘錯’！”“不見(jiàn)得，你怎么覺(jué)得我會(huì )讀錯�！蔽艺f(shuō)。她說(shuō)：“不信，你看�！闭f(shuō)著(zhù)便在紙上寫(xiě)字。我也不知道他葫蘆里賣(mài)得什么藥，她把那個(gè)大字“錯”放在我面前�！斑@個(gè)字怎么讀�！彼�說(shuō)。我脫口而出：“你這就想難住我。讀‘錯’�！彼�一見(jiàn)我讀出來(lái)，立即拍手大笑：“怎么樣，我說(shuō)你會(huì )讀‘錯’，果然就讀‘錯’了�！蔽疫@才恍然大悟，明白自己上了她的當。她笑得更加厲害了，我終于忍不住，也跟著(zhù)大笑起來(lái)。

　　��！這就是我的同桌——一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情大方的女孩，誰(shuí)說(shuō)她是“小辣椒”呢？從此以后，我們就成為了知己。

同桌的作文 篇9

　　他，高高的個(gè)子，一頭棕色微卷的頭發(fā)，白白凈凈的臉上嵌著(zhù)一雙充滿(mǎn)智慧的藍眼睛，他的鼻子聽(tīng)而直，像刀刻一般，給人一種堅毅的感覺(jué)。

　　雖然我已經(jīng)回國讀書(shū)了，但他的眼神、他的笑容時(shí)時(shí)刻刻浮現在我的眼前。他叫GiovanniRemonti，是令我最滿(mǎn)意的一個(gè)同桌。為什么這么說(shuō)呢？因為他不僅學(xué)習好，體育方面也很強，在我們班算是一個(gè)“能文能武”的一個(gè)人。

　　一。傲慢王他每次考得很好得時(shí)候，他都會(huì )擺著(zhù)一張很得意、很傲慢的表情，好像在說(shuō)：“哼！我厲害吧！”。有一次上體育課的時(shí)候，要跳高了，結果他跳得最遠，得了全班第一名，然后就在那兒跟我炫耀說(shuō)：“哈哈，都是長(cháng)腿給我的優(yōu)勢！”，看著(zhù)他那張很二的臉，我不禁的笑了起來(lái)。

　　二。愛(ài)狡辯記得有一次數學(xué)考試我比他多一分，正當他為自己的成績(jì)比我少一分而傷心的時(shí)候，我就在她的“傷口”上撒了點(diǎn)鹽說(shuō)：“哈哈！我比你多一分！”我剛要向他吐舌頭的時(shí)候，就被他的話(huà)給打斷了。他收起剛才那副沮喪的表情，擺起很傲慢的表情，說(shuō)：“這只是個(gè)純屬的意外！很有可能是你考試的時(shí)候偷瞄了一眼我考卷上正確的答案，或者說(shuō)，當你收考卷的時(shí)候，把我正確的答案改成了錯誤的�！碧炷�，這也能狡辯。我真是服了他了。

　　三。愛(ài)賣(mài)萌他雖然對別人有些冷漠，但是你只要跟他混熟了，就會(huì )發(fā)現，他是一個(gè)很瘋狂的小孩兒。他愛(ài)裝可愛(ài)，經(jīng)常用這個(gè)來(lái)說(shuō)服我。記得那次在上美術(shù)課，他知道我畫(huà)畫(huà)不錯，就叫我幫他涂顏色，剛好那時(shí)我已經(jīng)把我那份涂好了，正在忙另一件事情，就沒(méi)有答應他。結果他就嘟起了嘴，把眼睛張得比平時(shí)還要大，還故意打了打哈欠，把眼淚擠了出來(lái)，這樣，就在那兒裝可愛(ài)。一開(kāi)始我跟他說(shuō)我不吃他這套，可是他還不善罷甘休，就一直保持著(zhù)剛才那個(gè)狀態(tài)，一直盯著(zhù)我。后來(lái)，我被他盯得都不好意思了，只好答應他。

　　他其實(shí)還有很多特點(diǎn)，我想用十張紙也寫(xiě)不完。雖然現在只能在暑假里看到他，和在FACEBOOK和SKYPE和他聯(lián)系，但是他在我腦海里留下來(lái)深刻的印象。他永遠是令我最滿(mǎn)意的一個(gè)同桌！

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