精選寫(xiě)同桌的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的寫(xiě)同桌的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)同桌的作文 篇1
六年的生活有喜有悲，在小學(xué)生涯中，我最大的悲劇就是同桌問(wèn)題，我總共經(jīng)歷了三個(gè)同桌，先說(shuō)說(shuō)我的一號同桌：趙子茼 都知道三國里英勇善戰的趙子龍，她并沒(méi)有辜負“趙子龍”這個(gè)稱(chēng)號，雖然是女生，她善戰好斗，很……
六年的生活有喜有悲，在小學(xué)生涯中，我最大的悲劇就是同桌問(wèn)題，我總共經(jīng)歷了三個(gè)同桌，先說(shuō)說(shuō)我的一號同桌：趙子茼
都知道三國里英勇善戰的趙子龍，她并沒(méi)有辜負“趙子龍”這個(gè)稱(chēng)號，雖然是女生，她善戰好斗，很有男子氣概。記得當時(shí)，在我們課間游戲“男生大戰女生”中，班里所有的女生除了趙子茼外，全都被打敗了。最后趙子茼同學(xué)用她的幾個(gè)招牌式的假動(dòng)作和那頗具趙云的英雄氣概嚇退了幾個(gè)男生，才帶著(zhù)女生們順利撤退。在課堂上，我與她的每一次斗嘴或動(dòng)手都甘拜下風(fēng)。兩年后，我的苦日子終于熬到了頭，被老師安排在另一位女生旁，我的二號同桌：陶湉
在小學(xué)的六年同桌生涯中，這段應該是我最幸福的時(shí)光。和她同桌還算比較和平，不記得我們曾經(jīng)有過(guò)什么爭吵或斗嘴，雖然她看起來(lái)比較強壯，但她并沒(méi)有把強壯用在武力上。給我印象深刻的是她經(jīng)常摸著(zhù)我的腦袋，那個(gè)樣子仿佛像個(gè)大姐姐摸著(zhù)弟弟的頭。剛慶幸自己終于有一個(gè)正常的同桌，可以過(guò)一段平靜的日子，可是我那近視的眼睛送走了我的運氣，老師把我調到了前排，遇到了我目前的同桌，也就是三號同桌：鄭凌子
我倆剛開(kāi)始相處時(shí)，還都盡力維持著(zhù)和平，可是一次斗嘴，我們兩個(gè)都徹底爆發(fā)了。鄭凌子的“刀削功”對陣我的“斗嘴功”，我被打得節節敗退，她也被我那“無(wú)理也能說(shuō)成有理”的嘴皮子擊退下來(lái)。結果是兩敗俱傷：一個(gè)心理受傷，一個(gè)身體受傷。發(fā)展到后來(lái)，文武雙全的哥們巫銳也參戰了，我有了后援支持，才改善了身體受傷的局面。巫銳無(wú)論說(shuō)什么，鄭凌子既不敢動(dòng)口也不敢動(dòng)手，火只能壓抑在心里，戰斗目標也自然從我身上移走。按說(shuō)我可以平靜一段了，可是，事實(shí)并非這樣。雖然她很少動(dòng)手了，但是還經(jīng)常和我為類(lèi)似“先有雞還是先有蛋“這種問(wèn)題爭斗�？晌业淖炱ぷ舆�是有很深的功底的，于是她說(shuō)不過(guò)我時(shí)，不打我了，改成軟磨硬泡了。當你正因說(shuō)得她理虧詞窮而洋洋自得時(shí)，她就會(huì )以炒豆子的速度像念緊箍咒似的來(lái)回來(lái)去重復著(zhù)那少得可憐的理由，讓你根本沒(méi)有機會(huì )插嘴去擊敗她。如果你一直聽(tīng)著(zhù)，她有可能一直說(shuō)到下課，直到你煩死為止。當你精神崩潰了的時(shí)候，她的“念經(jīng)大法”也就成功了。真是不是冤家不聚頭啊。
天哪，六年都快過(guò)去了，我們這對同桌冤家問(wèn)題還沒(méi)解決，難道還有比這更“悲劇”的事情嗎？不過(guò)還好，同桌大戰雖然一直伴隨著(zhù)我們六年的小學(xué)生活，既有悲又有喜，但卻給我留下了極其深刻的印象，痛苦并快樂(lè )著(zhù)！
寫(xiě)同桌的作文 篇2
朱小豬是我的同桌了毛聲明一下，她本名叫朱小侏，因為改不了愛(ài)吃零食的毛病，導致身體橫向發(fā)展，才落得這么個(gè)名副其實(shí)的“雅號”。她不僅堪與超級胖妞相媲美，還天生一把壯如斗牛的力氣，需要我的時(shí)候常常是一巴掌猝不及防地拍在我肩上：“喂，任瑤瑤！”盡管她解釋說(shuō)只是為了引起我的注意才輕輕拍一下，我卻是疼得齜牙咧嘴，往往過(guò)了好半天仍心有余悸。
朱小豬就是這樣一個(gè)野蠻同桌。這不，自習課上趁著(zhù)老班出去之際，朱小豬又舉起她那熊掌一般肥厚的手，重重地拍到我的肩上：“喂，任瑤瑤！”如果我從家里帶來(lái)的巧克力酥餅還有一塊，我會(huì )乖乖地奉獻出去，滿(mǎn)足她無(wú)窮無(wú)盡的食欲；如果我書(shū)桌里有被咬了一口的蘋(píng)果，我也會(huì )毫不保留地雙手呈上。不過(guò)在她大快朵頤時(shí)，我也許會(huì )冒出一句：“這可是昨天忘在教室里的，要知道老鼠除了愛(ài)大米，也愛(ài)美味的蘋(píng)果喲！”
倘若在平時(shí)，遇到朱小豬如此喚我的名字，上述方法是絕對管用的，至少能讓她的“熊掌”安分一會(huì )兒，好讓我的肩膀免遭第二次拍打之苦。不過(guò)今天，朱小豬像是沒(méi)睡醒似的，一副萎靡不振的樣子，即使我拿出她平日里一見(jiàn)就饞得直流口水的油炸蠶豆，她也懶得抬起眼皮。朱小豬的反常讓我滿(mǎn)心疑惑，于是忙不迭地問(wèn)她怎么了。
“任瑤瑤，有一個(gè)男孩喜歡上了我，我該怎么辦，怎么辦��？”朱小豬挽著(zhù)我的手說(shuō)。
我差點(diǎn)笑出聲來(lái)，心想這家伙是不是白日做夢(mèng)��！不過(guò)我仔細打量朱小豬圓乎乎的臉蛋，除了贅肉太多外，五官搭配得還算對得起人，也難免會(huì )有哪個(gè)唯恐將來(lái)追不到漂亮女孩的丑男相中她。不過(guò)當她得意洋洋地在本子上寫(xiě)出“追求我的帥哥就是鄰班的大班長(cháng)唐亮”時(shí)，我幾乎要暈倒，那個(gè)大名鼎鼎、備受師生青睞的陽(yáng)光男孩怎么會(huì )喜歡朱小豬？
不管怎樣，為安慰這位野蠻而又天真的同桌，我只好順著(zhù)恭維：“小豬，你這個(gè)丫頭片子真有艷福，你應該學(xué)習慈禧太后妹妹的精神，接受人家的心意��！”朱小豬不解地問(wèn)：“慈禧太后的妹妹是誰(shuí)��？我就在本子上寫(xiě)了四個(gè)大大的字：臉皮太厚。
原以為我的話(huà)會(huì )使朱小豬從花癡般的夢(mèng)境中清醒過(guò)來(lái)，不曾想，這家伙稍稍想了想，竟然語(yǔ)出驚人：“有道理，有道理，當年的慈禧能被咸豐皇帝看中，我若是向她妹妹學(xué)習，說(shuō)不準也會(huì )被帥哥苦苦追求的！”
三天后，又發(fā)生了一件意外的事情。我在校同甬路上發(fā)現朱小豬和一個(gè)男生肩并肩走在一起。那男生臉龐清朗，身材挺拔，再輔以陽(yáng)光般的瑯瑯笑聲，足以令每個(gè)女孩子芳心亂跳。那不是公認的校草唐亮嗎？這個(gè)平日里看上去心高氣傲的男孩居然拜倒在朱小豬的石榴裙下，嗚呼，真是太沒(méi)有天理了！一更令我痛心疾首的是，唐亮這個(gè)大度的男孩為了保持自己紳士形象，在朱小豬的“熊掌”暴力下，也只能咬牙忍痛、強作笑顏。時(shí)間一長(cháng)，豈不更加助長(cháng)朱小豬的囂張氣焰。這不光令我，更令所有的女孩為唐亮鳴不平呢！
“朱小豬和庸亮走在一起”這個(gè)爆炸性新聞很快在校園里傳得沸沸揚揚，一時(shí)間，眾女生驚詫得湊在一起嘰嘰喳喳，小男生們也面面相覷，甚至悲哀地想：像唐亮那么優(yōu)秀的男生都找了個(gè)胖女孩，那長(cháng)相平庸的自己將來(lái)豈不是要找丑八怪？
中午，在人頭攢動(dòng)的食堂里，朱小豬特意要了兩份紅燒肉，一份自己享用，另一份算是犒賞我這個(gè)“狗頭軍師”給她出的“慈禧太后妹妹——臉皮太厚”的主意。(范文網(wǎng) )在她唾沫星子濺得滿(mǎn)天飛的話(huà)里，我終于知道了所謂唐亮追她的秘密。
事情起因于幾天前，唐亮在風(fēng)雨小操場(chǎng)打排球，對方扣球時(shí)不慎將球砸到唐亮的鼻子上，鮮紅的血瞬間流了出來(lái)。正當那些平日里粗心的不帶紙巾的男生們急得束手無(wú)策時(shí)，朱小豬恰好出現了。她抓住有利時(shí)機，上演了一出“美女救英雄”的好戲。因為朱小豬有個(gè)特殊習慣，、她的口袋里總預備著(zhù)四條手絹。用朱小豬的話(huà)來(lái)說(shuō)，這可以體現她愛(ài)清潔。其實(shí)唯有我了解內情，朱小豬并沒(méi)有清癖，而是天生有鼻炎，為防止鼻涕流到衣服上，所以才準備四條手絹變換著(zhù)擦拭。
可憐的唐亮在使用了朱小豬那四條有可能帶有鼻炎病菌的`手絹后，還感激涕零地要了朱小豬的聯(lián)系方式，說(shuō)是日后專(zhuān)程答謝。朱小豬受寵若驚地認為，一定是對方喜歡上了自己才這么做的，于是便出現了自習課上向我討教的一幕。
在我的“鼓勵”下，朱小豬果然頻頻去約唐亮。唐亮估計是為了感恩，居然能夠和朱小豬一起有說(shuō)有笑地幽現在校園甬路上，眾目睽睽之下顯然成為一道眾說(shuō)紛紜的風(fēng)景線(xiàn)�！伴T(mén)當戶(hù)對”的觀(guān)念在一定程度上深深刺激了朱小豬。因為唐亮不僅身為班干部，而且是出類(lèi)拔萃的學(xué)習尖子，這兩點(diǎn)令朱小豬望塵莫及。于是她挖空心思地討好老班，總算撈到了值日小組長(cháng)的頭銜。并且當著(zhù)我的面，鄭重其事地制訂出半夜三更爬起來(lái)學(xué)習的計劃。原以為朱小緒只是三分鐘熱度，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到她卻能日復一日地瘋狂努力，整日泡在書(shū)山題海中。這下我可擅了殃，隨時(shí)都要被朱小豬捧著(zhù)練習冊問(wèn)上無(wú)數遍，而且稍有懈怠，她那厚重的“熊掌”就會(huì )防不勝防地落到我的肩上：“喂，任瑤瑤，你不耐煩了嗎？幫助他人可是中華民族的傳統美德喲！”沒(méi)辦法，為了免遭皮肉之苦，我只得發(fā)揚中華民族的傳統美德，一遍遍地為她講解那枯燥無(wú)味的習題，直到她恍然大悟：“哎呀，原來(lái)是這么回事，我怎么就沒(méi)想到呢？”
朱小豬為了縮短自己和唐亮的成績(jì)差距，發(fā)誓說(shuō)不考進(jìn)班級前十名絕不聯(lián)系唐亮。，我真希望她盡快實(shí)現這個(gè)目標，那樣我就可以脫離苦海了。不料這家伙居然變本加厲，連我的雙休日也給剝奪了，她要求我到她家義務(wù)輔導功課。如果我抗議的話(huà)，她就假扮男生給我媽媽打電話(huà)：“喂，任瑤瑤在家嗎？我是她的男朋友啊……”脾氣火暴的媽媽則會(huì )重重地撂下話(huà)筒，如同老鷹抓小雞般拎起我的衣領(lǐng)，不容分說(shuō)對著(zhù)屁股就是啪啪幾巴掌：“任瑤瑤，你小小年紀就不學(xué)好，竟然交起男朋友來(lái)了！”任憑我怎么大呼冤枉也無(wú)濟于事，直到寫(xiě)下一份長(cháng)長(cháng)的
保證書(shū)才算了結此事�！骐y為朱小豬，能想出這么多餿點(diǎn)子讓我俯首帖耳地為她效勞。不過(guò)這丫頭片子也著(zhù)實(shí)讓我刮目相看，僅僅兩個(gè)月，考試成績(jì)就躍進(jìn)了班級前十名。
當紅紅的喜報在教室走廊貼出的時(shí)候，朱小豬眉飛色舞地拉我去看，她還神秘兮兮地對我說(shuō)：“這只是萬(wàn)里長(cháng)征的第一步，接下來(lái)還要請你幫忙呢，那就是請你當我的臨時(shí)排球陪練！”
“啊——”我禁不住叫出聲來(lái)。這個(gè)該死的丫頭片子，難道不曉得我最害怕的就是體育嗎？只要看見(jiàn)那些雙杠和長(cháng)長(cháng)的跑道，我就頭腦發(fā)暈手腳發(fā)顫．但是聽(tīng)了朱小豬的一番解釋后，我才稍稍松了一口氣。她說(shuō)：“任瑤瑤，其實(shí)你這個(gè)陪練很好當，只需假裝輸球，襯托出我的精湛球技就可以了�！濒[了半天，朱小豬是想利用我做靶子好創(chuàng )造機會(huì )讓唐亮一睹她的運動(dòng)風(fēng)采。
我的“磨難”又開(kāi)始在排球場(chǎng)上上演了。朱小豬兇猛的扣球動(dòng)作簡(jiǎn)直叫我無(wú)處躲藏，咬緊牙關(guān)才勉強應付。每次結束時(shí)她都要在我肩上重重拍一下，說(shuō)：“任瑤瑤，事成之后必有重賞！”我哭笑不得，一心祈禱唐亮快些路過(guò)排球場(chǎng)，“恰好”看到朱小豬的扣球動(dòng)作，而后為她鼓掌喝彩。唯有出現那樣的鏡頭，朱小豬才能達到目的，才會(huì )“特赦”我。
可是，一個(gè)星期過(guò)去了，唐亮都沒(méi)有來(lái)排球場(chǎng)轉一轉�！芭f疤添新傷”的我實(shí)在忍不住了，便背著(zhù)朱小豬偷偷地去找唐亮，請求他這個(gè)“活菩薩”無(wú)論如何也要來(lái)捧朱小豬的場(chǎng)。大概看在我可憐兮兮的分上，唐亮如約來(lái)到排球場(chǎng)，不管朱小豬的動(dòng)作有多么笨拙，唐亮都眼皮不抬地連喊了數聲：“好、好，好極了！”
看著(zhù)如愿以?xún)數闹煨∝i心花怒放地與唐亮在排球場(chǎng)對壘，我像得到大赦似的逃之天天了。誰(shuí)知不出半天工夫，一個(gè)意外的消息又傳來(lái)：朱小豬受傷進(jìn)了醫務(wù)所！我一打聽(tīng)，才知道朱小豬大大低估了唐亮的球技，結果被人家扣球扣得只有招架之功而無(wú)還手之力。好勝的朱小豬不服氣，便使出吃奶的力氣企圖轉敗為勝，不料用力過(guò)猛，重重地倒在地上后再也爬不起來(lái)了……
不管怎么說(shuō)，作為同桌兼“階級戰友”，我還是提了一袋子水果去看她。路上邂逅唐亮，他委托我向朱小豬道歉，并讓我勸誡朱小豬，既然不適合排球這項運動(dòng)就不要瞎逞能了。
來(lái)到醫務(wù)室，我看到朱小豬的胳膊和腿上纏滿(mǎn)了白色繃帶，像木乃伊一般。即使這樣，當她一聽(tīng)到唐亮這個(gè)名字，還是咬著(zhù)牙翻身坐了起來(lái)，眸子里透出興奮的光：“快說(shuō)說(shuō)，唐亮要你轉告什么事情？”
我故意一本正經(jīng)地轉述道：“他說(shuō)等朱小豬傷好之后，還要繼續約她在排球場(chǎng)上大戰三百回合！”
“不要啊，我再也不想遭這份洋罪了！”朱小豬聞言驚嚇得跳下床，“任瑤瑤，請你轉告那小子，叫他不要再追我了！還是做哥們吧！”
唉，我的同桌兼好友朱小豬，就是這么任性野蠻而又天真可愛(ài)！
寫(xiě)同桌的作文 篇3
開(kāi)學(xué)了，我有了一個(gè)新同桌，他叫胖胖。
胖胖的臉圓圓的，他不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但還是很開(kāi)朗，很樂(lè )于交往，對身邊的事都很關(guān)心。就是上課的時(shí)候有點(diǎn)玩玩具，學(xué)習有點(diǎn)落后。
有一天，胖胖有一道題目沒(méi)弄懂，下課后問(wèn)老師了，老師跟他解釋了很久，胖胖終于弄明白了。胖胖說(shuō)：“我記住了，老師�！币院笥袥](méi)懂的胖胖都會(huì )問(wèn)老師，老師很樂(lè )意。
老師說(shuō)胖胖的學(xué)習成績(jì)提高了，胖胖聽(tīng)了很高興！
寫(xiě)同桌的作文 篇4
我的同桌叫王佳琳。她眼睛大大的，像倆枚5分金幣，嘴巴像一張大卡片。
平時(shí)的她說(shuō)話(huà)總是像打雷，可是當老師提問(wèn)她時(shí)，她的聲音低的卻像“蚊子”叫一樣。
她坐在板凳上，一刻也不肯安靜下來(lái)。一會(huì )左扭扭，一會(huì )探前身子，一會(huì )反到后面，不知她到底想干什么。她還很霸道，明明她規定不許超過(guò)中間線(xiàn)，可她卻占住桌子的一多半，只給我留一點(diǎn)空，因為這樣呀我寫(xiě)字時(shí)總難免被她磕碰，使我的字七歪八扭，丑極了。
有一次上數學(xué)課，正當我端端正正坐著(zhù)，認真聽(tīng)講時(shí)，她用膝蓋碰了一下我得腿，我低下頭彎下腰去看時(shí)怎么回事？剛巧賈老師看到了名，批評了我，說(shuō)我不認真聽(tīng)講，我想解釋?zhuān)峙滤幌嘈盼业脑?huà)，只好低頭不語(yǔ)。
我真想有一個(gè)上課認真聽(tīng)講，可以和睦相處的好同桌，這樣我才可以保持自己的好成績(jì)。
我的同桌
說(shuō)起我的同桌，哎！簡(jiǎn)直就是“無(wú)惡不作！”
有一次，我拿著(zhù)剛買(mǎi)的一本童話(huà)津津有味的看了起來(lái)，我的同桌看見(jiàn)了，“哎呀，吳小姐，你最好啦！能不能…嘿嘿�！辈恍�，想從我這搶童話(huà)書(shū)，沒(méi)門(mén)！好吧，他哭了起來(lái)：“嗚嗚嗚嗚嗚，老師，吳媛媛?lián)屛彝?huà)書(shū)，你要為我主持公道呀��！我不活啦……”哎，可真夠嚇人的，他竟然在講桌上哭爹喊娘地叫了起來(lái)。老師來(lái)了，不管三七二十一，就把我判了“死刑”（哎，罰抄3遍課文！我恨死你了�。�。等我抄完，他竟然在看我的童話(huà)，還笑著(zhù)說(shuō)：“哎呀，這個(gè)不錯不錯！”我一把奪回，他先是驚了一驚，然后笑瞇瞇的說(shuō)：“哼哼！反正我都看完了！”“什么？你�！蔽疑鷼獾匾话寻淹�(huà)書(shū)扔在桌上，憤怒地盯著(zhù)他。沒(méi)想到他對著(zhù)我扭了扭屁股，從桌上以0。0001秒的速度把童話(huà)書(shū)搶起就跑，還唱起了歌，“我們手牽手，一起去走走……”最后，他說(shuō)了一句話(huà)：“放學(xué)還你……”
這個(gè)同桌真讓我哭笑不得��！