【實(shí)用】同桌作文600字集錦5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的同桌作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌作文600字 篇1
校長(cháng)熱情萬(wàn)分:“……最后,讓我們以熱烈的掌聲歡迎新來(lái)的同學(xué):張雨、陸丁、林豪……”一看到“林豪”,操場(chǎng)上爆發(fā)出來(lái)一陣大笑。因為林豪又黑又小,圓圓的腦袋毛茸茸的,特別像猴子。
開(kāi)學(xué)典禮結束后,在四(2)班,一向嚴肅的夏老師拉過(guò)身后的孩子笑瞇瞇地對大家說(shuō):“這學(xué)期,又有新同學(xué)加入,讓我們歡迎他!”好奇的目光都齊刷刷地投向夏老師身邊的同學(xué)。大家先是一愣,隨即哄堂大笑,這個(gè)人不正是長(cháng)得像猴子的林豪!不知誰(shuí)第一個(gè)亮開(kāi)了嗓子:“猴子!哈哈!”緊接著(zhù),大家便一起起哄,更有膽大的竟捶著(zhù)桌子怪叫:“孫悟空!弼馬溫!”
笑得沒(méi)了力氣,大家總算安靜下來(lái)了。夏老師扶了扶眼鏡,訓斥幾聲,笑著(zhù)對林豪說(shuō):“你就和樊豆豆坐吧!”教室里又一次沸騰了,所有的目光又一次聚焦到了他的身上,有憐憫的,更多的是“幸災樂(lè )禍”。
要知道樊豆豆的老爸是當官的,現任本校校長(cháng),樊豆豆也是當官的,不但是班長(cháng),順帶做了語(yǔ)文課代表和英語(yǔ)組長(cháng)。她和副班長(cháng)白晶依,數學(xué)尖子葉瀾兒,英語(yǔ)課代表胡靜,是法力無(wú)邊的“四人組”,沒(méi)人能斗得過(guò)她們。做她的同桌可是旦夕禍福!
林豪這時(shí)哪能領(lǐng)會(huì )這些目光,徑直走到座位,小心翼翼地坐了下來(lái)。
樊豆豆充滿(mǎn)厭惡,“刷——刷——”狂書(shū)。不一會(huì ),“啪”的一聲,甩過(guò)一個(gè)紙團。林豪打開(kāi)定睛一瞧,“同桌公約”四個(gè)大字觸目驚心,再仔細一讀不禁倒吸一口氣:
一:不準侵犯我領(lǐng)土和領(lǐng)空,違者服侍本姑娘三天。
二:不準跟我隨意搭訕,違者罰每天為我整理課桌,為我擦干凈椅子。
三:不準在我坐下之前坐下,違者……
林豪大叫:“這不是欺人太甚嗎?”樊豆豆眼睛一瞪:“男生不該讓著(zhù)女生嗎?你不應該聽(tīng)班長(cháng)話(huà)嗎?”
清脆的上課鈴聲響了,林豪糾結地看著(zhù)樊豆豆,心里發(fā)出哀嚎:這個(gè)樊豆豆這么兇,我以后該怎么辦!……
同桌作文600字 篇2
一張稚嫩的圓乎乎的小臉,總是紅撲撲的,高高束起的馬尾走起路來(lái)一甩一甩的,眼睛笑起來(lái)瞇成了一條縫兒。是的.,這個(gè)單眼皮女生就是我的同桌---朱星雨。
從上小學(xué)一年級開(kāi)始,我倆就是同桌,也不知道什么原因,一直到現在都沒(méi)換過(guò),可能是因為我倆個(gè)頭差不多高吧!我這個(gè)同桌是個(gè)風(fēng)趣的人,她最喜歡和我“作對”,在班級里如果遇到某件事情,我若說(shuō)是這樣,她偏要說(shuō)是那樣,每每因為一件小事我倆都會(huì )爭得面紅耳赤,誰(shuí)也不讓誰(shuí),誰(shuí)也不理誰(shuí)。不過(guò)還沒(méi)過(guò)五分鐘,她又轉身找我說(shuō)話(huà)了,哈哈!
同桌還是個(gè)節儉的人,她的鉛筆盒里永遠裝著(zhù)一小截一小截的鉛筆頭,還有小的不能再小的橡皮。有時(shí)候別的同學(xué)會(huì )開(kāi)玩笑說(shuō)她是小氣鬼,她就會(huì )很認真地說(shuō):“爸爸媽媽掙錢(qián)不容易啊,為什么要這么浪費呢?”想想她說(shuō)的還蠻有道理的。
雖然同桌經(jīng)常和我“針?shù)h相對”,但關(guān)鍵時(shí)刻對我還是挺好的。我記得每次選班干,只要報到我的名字,她都是第一個(gè)高高地舉手,用她的話(huà)來(lái)說(shuō),那就是“力挺”!課間活動(dòng)我玩得臉上掛滿(mǎn)汗珠,她總會(huì )默默地從口袋里掏出紙巾遞給我;我的水喝完了,她也會(huì )毫不猶豫地拿出她的水給我喝。當然,在她需要幫助的時(shí)候,我也是義不容辭的,誰(shuí)讓咱倆是這么多年的老同桌呢?
我的同桌就是這樣一位可愛(ài)的小姑娘,我們在一起有歡笑有淚水,有快樂(lè )也有煩惱。我們不僅在學(xué)習上你追我趕,在生活中互幫互助,而且在每一天的校園生活里,已經(jīng)習慣了彼此的存在,如果誰(shuí)偶爾身體不舒服請了病假,另一個(gè)人心里一定會(huì )有些失落有些不自在呢!讓我們共同努力,繼續在這美好的同桌時(shí)光里共同進(jìn)步吧!
同桌作文600字 篇3
考試前夕的我正臨時(shí)抱佛腳,死命啃書(shū),抱著(zhù)能得一分就得一分。
突然旁邊傳來(lái)一陣‘吧咂吧咂’聲,我斜了我的同桌小t一眼,涼涼的吐出一句‘你就不怕考試得倒數第一’,小t怔了怔,然后不在意的說(shuō)‘怕什么,有句老話(huà)說(shuō)得好,人生自古誰(shuí)無(wú)死,早死晚死都得死,什么時(shí)候死都一樣,差不了多少!
我咬牙吐出一句‘你老真是有文采啊!疽詾,他多少還有一點(diǎn)羞愧,哪知,小t把手里的棒棒糖允得更響了。
‘不才不才,只是略懂,只是略懂,’
我是徹底無(wú)語(yǔ)了,等你考了倒數第一,我不笑傻才怪。
但是出乎我的意料,名次小t只是比我低了幾名,這沒(méi)道理啊,小t有沒(méi)有復習,他怎么可能得那么高的分數
這時(shí),小t走了過(guò)來(lái),看了看名次表,許是知道了我的疑惑,只見(jiàn)他高深莫測的笑了笑,悄聲對我說(shuō)‘想知道為什么;
我傻傻的點(diǎn)點(diǎn)頭,卻見(jiàn)他吐出一句讓我吐血的話(huà)來(lái),’那我告訴你有什么好處!
過(guò)了一會(huì ),我寒著(zhù)臉在位子上,可惡,竟然被他坑了。
當時(shí)我同意用一包棒棒糖來(lái)?yè)Q那個(gè)秘密,小t也同意了,可當他說(shuō)出真相時(shí),我當真是相應了那一句’‘知道真相的我眼淚掉下來(lái)’‘
是啊,他是沒(méi)有在白天復習,但他可以熬夜復習啊,當時(shí)知道答案的我當場(chǎng)翻白眼了!酪孀踊钍茏铩
我氣了好一陣,看了看旁邊手拿棒棒糖死啃的模樣,我突然有點(diǎn)認命了。
我上輩子是干了十惡不赦的事嗎,為什么這輩子要與小t做同桌。
小t好吃,懶惰,愛(ài)面子,哦。我快瘋了。
同桌作文600字 篇4
她,是一位活潑開(kāi)朗的女生。她的身材苗條,她還有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),和長(cháng)長(cháng)的眼睫毛,在濃密的睫毛下,鑲嵌著(zhù)一雙明亮的,寶石般的大眼睛忽閃忽閃的,十分惹人喜愛(ài)。沒(méi)錯,她就是我最好的朋友——安潔。
安潔既是我的最好的朋友,又是我的同桌,那我們之間理所當然會(huì )發(fā)生很多難忘的事情。令我印象最深的還是那次突如其來(lái)的測試,那一次:老師的課剛剛上到一半,就從辦公室里抱出了一大打的試卷,并說(shuō):“今天我只上半堂課,我這半堂課講的內容全部都是試卷里面的,我就測測看這半堂課到底有沒(méi)有人認真聽(tīng)。我只給半堂課的時(shí)間寫(xiě),時(shí)間到寫(xiě)不完的同學(xué)到我辦公室去一趟!闭f(shuō)完就把試卷傳下來(lái)。一得到試卷,全班同學(xué)幾乎都是奮筆疾書(shū),所有的同學(xué)都在寫(xiě)試卷,我和安潔也不例外,都在抓緊時(shí)間寫(xiě)試卷。時(shí)間飛逝,一轉眼時(shí)間就過(guò)去了大半,我的試卷也寫(xiě)得差不多了,眼看就要寫(xiě)完了,就在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我的鋼筆突然間沒(méi)了墨水,今天不知道有測試,所以墨水和備用的筆全部都放在家里。正當我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),看到我十分焦急的安潔小聲問(wèn)我:“你怎么了?有什么事嗎?需要我的幫忙嗎?”我困窘地笑了笑,不好意思地說(shuō):“我鋼筆的墨水……”沒(méi)等我說(shuō)完話(huà),她就翻了翻書(shū)包,二話(huà)不說(shuō)的拿出了她自己都舍不得用的鋼筆遞給了我,我急忙推了推她的手,說(shuō):“不行,不行,這不是你最喜歡的鋼筆嗎?看你平常都十分愛(ài)惜這支鋼筆,這可是你的寶貝!至于我,就這樣吧!薄皼](méi)關(guān)系的啦,我現在用不著(zhù),就借給你用用吧!”“不行,不行,你還是留著(zhù)吧!”“拿著(zhù)吧,我是你的好朋友,好朋友就應該要互相幫助。如果我這次不借給你,你是不是下次也不打算幫我了?”她玩笑地說(shuō)!爱斎徊皇抢,不論你遇到什么困難我都會(huì )幫你的!蔽覉远ǖ卣f(shuō)!澳蔷涂炷弥(zhù)吧,時(shí)間不多了!
她回答。我接過(guò)筆,如獲至寶的打開(kāi)筆蓋,流利地在卷子上寫(xiě)著(zhù)字。我是多么感謝她。
看,這就是我最、最、最要好的朋友——安潔。
同桌作文600字 篇5
一副兩百多度藍色邊框的眼鏡,一雙葡萄似的小眼睛,還有一雙滑來(lái)滑去的?岬谋┳咝,見(jiàn)過(guò)我的同桌牛田雨的人都會(huì )對他這三點(diǎn)留下深刻的印象。說(shuō)起我的這個(gè)同桌,那可真是特有意思。因為他不僅姓牛,還有牛脾氣,而且寫(xiě)的作文也叫一個(gè)牛!
姓如其人,牛田雨有著(zhù)牛一樣的脾氣。你要是一不小心惹火了他,那你就倒大霉了。因為他的牛脾氣,是八頭大象也攔不住哇。還記得那次做眼保健操,因為他們第二組有人講話(huà),所以我就給這一組扣了1分。這下,牛田雨不服氣了!拔矣譀](méi)講話(huà),你憑什么扣分!闭f(shuō)完,把我的書(shū)扔到了地上。
牛田雨的牛脾氣真讓人頭疼,說(shuō)起來(lái)大家也許不相信。更令人大跌眼鏡的是,這個(gè)具有牛一般性格的同桌,寫(xiě)的作文居然很牛。在班上,牛田雨的作文,總是被老師作為范文在班上朗讀,還常常在作文雜志上發(fā)表。他的每一個(gè)好詞佳句用得總是恰到好處,他的選材立意總是那么別具一格、總能讓人耳目一新。在他的那么多的文章中,給我印象最深的就要數那篇《我家的“變色龍”》了。在作文中,他充分運用對比手法,通過(guò)巧妙截取他媽媽一天三變臉的故事,生動(dòng)形象地刻畫(huà)出了他媽媽這個(gè)“變色龍”的形象。在文章中,他的修辭恰到好處,如“媽媽的牙齒咬得咯咯作響,眼里閃著(zhù)一股無(wú)法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子”,形象地比喻出了媽媽的氣;他的對話(huà)很是幽默滑稽,如“‘你呀!你呀!你真是太有出息了!’我爭辯道:‘我還發(fā)表了作文呢!’‘還提作文,那是另一回事,這個(gè)星期不準碰電腦!’”。當時(shí),我讀著(zhù)讀著(zhù)就不由得撲哧一笑。這些都是值得我學(xué)習的。
同桌牛哇,真的希望你好好改改你那牛脾氣,將你的作文寫(xiě)得更好、更牛。那樣,你就會(huì )真正成為我們班的“牛人”了。
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