關(guān)于有趣同桌作文匯總9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的有趣同桌作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣同桌作文 篇1
暑假的第一次學(xué)寫(xiě)作排座位的方式與以往不同。
事情是這樣的:老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),就是找自己的同桌,可這次找同桌與以往不同。首先老師發(fā)下一張小紙條,紙條上有一句詩(shī)歌或詞語(yǔ),與你配對的詩(shī)句或詞語(yǔ)就是你的同桌,比如:首都對北京;離離原上草,一歲一枯榮……我手中的詩(shī)句是“天外有天”。我原本以為我的同桌是女同學(xué),可找到時(shí)令我大吃一驚,是一位男同學(xué)!
我便開(kāi)始與他交流,我便問(wèn)他你叫什么名字呀?你是什么學(xué)校呀?一大堆問(wèn)題脫口而出,經(jīng)過(guò)我的了解,我得知他的名字叫葉利欽,是實(shí)驗小學(xué)四(16)班的一名學(xué)生,他的興趣愛(ài)好是體育。經(jīng)過(guò)我們互相了解,老師便把我的同桌請了上去。我的同桌真是膽小如鼠呀,上臺講話(huà)那么輕,前面像順口溜一樣講出自己的班級、姓名、學(xué)校,叫我的時(shí)候好像沒(méi)了解夠一樣,結結巴巴的說(shuō)出我的名字就下去了,誰(shuí)叫他不怎么了解我呀!
在這次有趣的找同桌的活動(dòng),令我意義非凡,因為我通過(guò)“天外有天”這句詩(shī)句,找到了一位新同桌。
有趣同桌作文 篇2
我有一個(gè)有趣的同桌,她就是高承羽。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),今天,她梳了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的麻花辮,顯得很精神。淡淡的眉毛,像一只小船倒在眼睛上。眼睛黑又亮,不大不小,像一對黑色的非常光亮的鉆石鑲嵌在眉毛下面。高高的鼻梁上面架著(zhù)一副粉紅色邊框的眼鏡。嘴巴是櫻桃小口,非?蓯(ài)。他愛(ài)穿上衣和褲子,明顯是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的小女孩。他比較矮,瘦的都快只剩下皮包骨頭似的。
他上課時(shí)很認真,專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課,像一個(gè)文靜的小書(shū)人?上抡n又變得非;顫,常常找別人和自己說(shuō)話(huà),像變了個(gè)人一樣,他就是個(gè)兩面派。
她喜歡唱歌和跳舞,怪不得皮膚比較白。她也很愛(ài)玩,下課經(jīng)常東竄西竄,好像全部學(xué)校必須要讓她走幾遍才可以停下,她變得越來(lái)越調皮。她經(jīng)常逗大家笑,每次的笑話(huà)都可以讓大家笑破肚皮,她可以當開(kāi)心派了。
她非常善良、樂(lè )觀(guān)、熱情似火,還經(jīng)常樂(lè )于助人,都當上班長(cháng)了呢!有一次,老師要挑選一名同學(xué)當班長(cháng),我們還沒(méi)來(lái)的及說(shuō),她就說(shuō)要當班長(cháng),她速度太快了。她一下課就來(lái)逗我們笑,我很喜歡她的性格。
這就是我的同學(xué),也是我的好朋友,一個(gè)非常樂(lè )觀(guān),活潑開(kāi)朗的小女孩。你們也來(lái)和她一起做好朋友吧!
有趣同桌作文 篇3
我的同桌是一個(gè)很幽默的小胖子,小胖子就是同桌的外號。胖嘟嘟的同桌臉上時(shí)時(shí)都掛著(zhù)一張笑臉,也因此在我的班級里,同桌可受人喜歡了。
我們班上的同學(xué)們都喜歡同桌,因為幽默的同桌總能給我們帶來(lái)很多的歡樂(lè )。在長(cháng)相上本就有喜感的同桌,很多時(shí)候一蹦一跳起來(lái)就跟有趣了。記得一次課間,課后鈴聲一響,小胖子同桌拿上放在自己書(shū)桌上的水杯,然后朝著(zhù)教室后的飲水機沖了去。同桌跑起來(lái)的時(shí)候,胖嘟嘟的身子都一顫一顫的,這一幕看在班上同學(xué)們的眼里,頓時(shí)引來(lái)了一片大笑。
被我們的笑聲包圍的同桌,一點(diǎn)也不惱火,相反的在我們的笑聲中還賣(mài)力的表演起來(lái)。同桌的表演如下,瞪著(zhù)眼睛,將眼珠子斜到一旁,然后張開(kāi)嘴,咧著(zhù)舌頭。同桌的這些表情與動(dòng)作放在他那張圓圓的臉上,頓時(shí)將我們全班的同學(xué)都逗得笑個(gè)不停。有趣的同桌就是我班的開(kāi)心果。
我們學(xué)校里的老師也很喜歡同桌,在上課的時(shí)候,只要教室里的學(xué)習氣氛有些緊張與壓抑,這時(shí)候只要同桌一出現,保準立馬變得輕松下來(lái)。同桌是班級里活躍氣氛的擔當,當上課的時(shí)候,老師將同桌叫起來(lái)回答問(wèn)題,我們全班的同桌也都在期待著(zhù)從同桌嘴里吐出的金句。別看同學(xué)瞧起來(lái)的憨憨的,但其實(shí)可聰明了。同桌的成績(jì)還是班級里數一數二的,并且同桌在回答老師問(wèn)題的時(shí)候,往往能夠反應極快的說(shuō)出解題的關(guān)鍵。就這一點(diǎn),我們班上的同學(xué)無(wú)不佩服同桌。
有趣的.同桌是如此的受人歡迎,同桌的身上也確實(shí)有著(zhù)很多的優(yōu)點(diǎn)。在很多方面,我的同桌都是我值得學(xué)習的榜樣。這就是我有趣的同桌,大家想認識嗎?
有趣同桌作文 篇4
我的同桌是一個(gè)有趣又討厭的人。他有一雙小眼睛,一雙彎彎的眉毛,一個(gè)鼻子和一張總是嘟嘟響的嘴,乍一看,他是一個(gè)淘氣的男孩。
一次上課,我的同桌沒(méi)有聽(tīng)好。老師課后布置的作業(yè)沒(méi)有提到他寫(xiě)的有多有趣。老師讓他抄寫(xiě)課文中的單詞。他寫(xiě)下并看到一句話(huà):“就像一把用黃絹框起來(lái)的小扇子”。這個(gè)句子中的單詞“silk”和“framed”有拼音。因此,要寫(xiě)文字,文字應該寫(xiě)“黃絹”和“裱起來(lái)”。但他只是寫(xiě)了“絲框”。讀完之后,老師批評了他。但他不知道自己是想省事,還是真的不知道如何作曲,于是他寫(xiě)了《黃絹裝裱》。作業(yè)交上來(lái)后,老師又發(fā)了一遍,并在全班面前說(shuō)了他的"杰作"。當時(shí),其他人都這么做了。從那以后,我們都喜歡叫他“黃絹裱”。雖然給同學(xué)取綽號是不對的,但是當一個(gè)人想到他所做的事情時(shí),他還是忍不住笑了。
有一次,我上了一節音樂(lè )課,因為音樂(lè )課是由我們的語(yǔ)文老師教的,所以她教我們在語(yǔ)文書(shū)里唱詩(shī)。我還記不住課文,所以我正在背,但是這時(shí),一個(gè)奇怪的聲音傳了出來(lái):“我們贊美長(cháng)江……”即使他唱得不好,他也在唱歌的時(shí)候慢慢地向我揮手。像電視上的歌手一樣,他用那種深情的動(dòng)作演唱,讓我又笑又哭。
他在藝術(shù)課上更有抱負。他把手一揮,一把傘被拉了出來(lái)?吹剿(huà)畫(huà)的樣子感覺(jué)很好。他有畫(huà)家的風(fēng)格,但如果你欣賞他的“名畫(huà)”,你就會(huì )知道他的“名畫(huà)”!鞍,這是蘑菇嗎?”一位同學(xué)問(wèn)道。我說(shuō),“是的”。他笑了很久,然后說(shuō):"不要低估這把傘,它是我自己的傘!"我的同桌也可以吹空。
唉,我的同桌就是這樣一個(gè)人,他能讓人笑也能讓人哭。很可愛(ài)吧?
有趣同桌作文 篇5
“好餓!”這是我的小學(xué)同桌的口頭禪,他每天最在意的事情就是一會(huì )兒吃什么。他與我一般高,卻有著(zhù)三四個(gè)我的重量。他走起路來(lái)就像一只肥胖的企鵝,晃晃悠悠。
一天,我拿了一瓶酸奶放在桌上,只見(jiàn)他用銅鈴般的大眼睛緊緊地盯著(zhù)我的酸奶。他慢慢地把手伸向了酸奶,卻又收了回去,戀戀不舍地舔了舔嘴。他咽了一下口水,吞吞吐吐地對我說(shuō):“這個(gè)酸奶,你還要嗎……能不能讓我嘗嘗……”我看著(zhù)他垂涎三尺的樣子,忍不住笑了出來(lái):“好吧……”還沒(méi)等我說(shuō)完,他就已經(jīng)仰頭喝了起來(lái),眨眼間,一瓶酸奶就穩穩地落進(jìn)了他的肚里。喝完后,他竟還意猶未盡地自言自語(yǔ)道:“為什么今天吃了三碗餃子、五個(gè)包子還是很餓呢?”說(shuō)完就挺起了大肚子向同學(xué)們“搜刮”零食。有個(gè)這樣的同桌真是讓人哭笑不得!
這個(gè)“小胖”還很吝嗇,他經(jīng)常向我借橡皮卻不去買(mǎi)。一次,我忍不住問(wèn)他:“你為什么不去買(mǎi)一個(gè)橡皮呢?”他不好意思地撓了撓頭,把橡皮放回了我的文具盒,把胖乎乎的手伸進(jìn)他的書(shū)包,掏出了一塊兒嶄新的橡皮,笑著(zhù)說(shuō)道:“哎呀!這不是新的嘛!碧煅!他這一個(gè)學(xué)期都在用我的橡皮,卻告訴我是因為他舍不得用新的!在他身上發(fā)生的事真是讓人啼笑皆非。
他有一個(gè)特長(cháng),就是唱歌。一次,在學(xué)校的藝術(shù)節上,我們班的其他節目都落選了,只剩下了他的獨唱節目,全班的希望都寄托在了他的身上。比賽當天,二班的女同學(xué)清脆的歌聲讓人十分陶醉。我們都很擔心“小胖”,但他卻自信滿(mǎn)滿(mǎn),昂首挺胸地走上了舞臺,一瞬間,全場(chǎng)安靜了下來(lái),燈光聚焦在他的身上。他背起手,深深地吸了一口氣,唱出了歌曲的第一句,那美聲家般渾厚的聲音喚醒了我們心中的陽(yáng)光。全場(chǎng)師生都為他鼓掌,對方的選手嚇了一跳,自嘆不如地低下了頭。最終,他獲得了藝術(shù)節的冠軍,我們想把他舉起來(lái),但,我們做不到。因為,這是一份沉甸甸的榮譽(yù)。
這就是我有趣的胖同桌。
有趣同桌作文 篇6
我的同桌——張思瑤,雖長(cháng)得胖乎乎的,卻是一位人見(jiàn)人愛(ài)的女孩。
張思瑤平時(shí)最擅長(cháng)上演各種表情包,是班中名副其實(shí)的“表情帝”,她常常會(huì )扮出各種好玩的表情,逗得我咯咯笑。
有一次自習課時(shí),我正無(wú)聊地東張西望,不經(jīng)意轉頭看向張思瑤。不料她也正朝我看呢!我倆目光一撞,我心中警鈴直響:不好,不好,快轉回來(lái),不然被她一逗,我肯定會(huì )憋不住笑,萬(wàn)一真笑出聲來(lái),豈不是毀了我在老師心中乖乖女、好學(xué)生的形象?墒,來(lái)不及了,還沒(méi)等我調回目光,便已看見(jiàn)她的嘴翹成圓形喇叭口狀,兩眼睛瞪得比玻璃彈珠還圓,不可思議的是鼻子竟然也縮皺成圓球樣,再加上那肉乎乎的大圓臉。哈,那滑稽樣子!我趕緊用手捂住嘴,試圖掩飾我的笑意?蛇是來(lái)不及,我仿佛被點(diǎn)中了笑穴似的笑個(gè)不停,無(wú)奈只好死死摁住嘴巴,把頭都快埋到桌下去了。
再說(shuō)昨天晚托吧,我正為回家作業(yè)特別多而悶悶不樂(lè )。張思瑤突然拍拍我肩膀:“同桌,同桌!”我不耐煩地看過(guò)去:“干嘛?”她一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),呲牙咧嘴地來(lái)了個(gè)跟猩猩一樣的表情,張著(zhù)大嘴,皺著(zhù)眉頭……“噗嗤!”我又被逗得捂嘴大笑。張思瑤卻直勾勾地看著(zhù)我,笑瞇瞇地說(shuō):“高興點(diǎn)兒嘛!”
別看我的同桌古靈精怪,是個(gè)樂(lè )天派,可也有她最煩惱的事——背課文。每逢聽(tīng)到要背課文,她就像遇到了死對頭似的,一會(huì )兒咬牙切齒,一會(huì )兒愁眉苦臉。這不,她上次古詩(shī)考級沒(méi)通過(guò),這幾天在準備補考呢!今天在張思瑤的懇求下,我答應了陪她一起背古詩(shī)。整整一個(gè)午休,她背古詩(shī)的聲音就像唐三藏念經(jīng)似的,響徹在我耳邊。只見(jiàn)她站在我面前,時(shí)而眼神飄向右邊,微側著(zhù)頭,口中支支吾吾好像在思考著(zhù)下一句;時(shí)而又結結巴巴的重復同一個(gè)字,最終還是沒(méi)能背出下一句,只好朝我尷尬地笑笑;時(shí)而幾句詩(shī)背得一氣呵成,她便得瑟起來(lái),抬著(zhù)下巴,咧著(zhù)嘴,滿(mǎn)臉驕傲樣。終于,在我這個(gè)預考官前,她幾乎每次都能還算連貫地背下來(lái)了。她便雄糾糾氣昂昂地跑到老師的小助手那去過(guò)關(guān)了。我遠遠地聽(tīng)著(zhù)她大聲背著(zhù),遇到她停頓時(shí)緊張極了。她卻不時(shí)向我挑一挑眉,倒似乎反過(guò)來(lái)在安慰我。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,張思瑤就凱旋而歸,我對她說(shuō):“你真棒!”那一刻我仿佛變成了她,居然感到了一份大大的驕傲!
我喜歡我的同桌張思瑤,她給我的生活添加了一抹明亮的色彩!
有趣同桌作文 篇7
人在一生中一定會(huì )有好多個(gè)好朋友陪伴你的左右,今天,我就來(lái)介紹一下我的朋友,他就是我的同桌。
我的同桌他十分有趣,他長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛,還挺著(zhù)大肚皮,有一張櫻桃小嘴,還有一頭烏黑的頭發(fā)?雌饋(lái)顯得機靈又可愛(ài)。
更重要的是,他還是我們班的學(xué)霸,有一次,老師讓他寫(xiě)作文,他立馬就動(dòng)起了手中的筆,認真地寫(xiě)起來(lái),不一會(huì )!,他已經(jīng)寫(xiě)了一張大半了,而我才寫(xiě)了一張的一行,毫不費力地他就完成了他的作文了,老師看了一下他的作文,他竟然寫(xiě)了大大的兩張,而且內容十分精彩,老師伸出自己的大拇指,夸獎他寫(xiě)的好,他開(kāi)心地笑了。
有一次,數學(xué)老師讓我們做一份卷子,他的速度驚人,他三秒一道題,而我才做正面的算術(shù)題,他就已經(jīng)做背面的最后一道題了,不久,他的最后一道題也寫(xiě)完了,于是,他就從前到后檢查了一遍,然后,他就把卷子交到了數學(xué)老師手里面。你們猜一猜會(huì )是什么樣子的事情呢?他的卷子被老師一道一道判了,結果最后,他的卷子上的題全對,老師照上他的卷子給我們判,可我們不是錯了一道就是錯了兩道,全班就他一個(gè)人全對。
還有一次,英語(yǔ)老師讓背寫(xiě)單詞,全班同學(xué)又只有他一個(gè)全對,我們全班同學(xué)共同為他豎起了大拇指,送去了羨慕的眼神。
這就是我的同桌,他是我們班的學(xué)神,你們想知道她的名字嗎?那今天我就告訴你們吧!他的名字是——溫盛杰。
有趣同桌作文 篇8
我們班有位“幽默大師”,只要你和他談起話(huà)來(lái),肚子就會(huì )笑得發(fā)疼。他就是我的同桌—“霍元甲”同學(xué)。
記得一次天下了大雨,早上有許多的同學(xué)都遲到了,他也不例外。匆匆忙忙地走進(jìn)教室,又悄悄來(lái)到我身邊,一聲“報告”!把我嚇得半死。只見(jiàn)他筆挺站著(zhù),還敬著(zhù)軍禮。我看著(zhù)他,說(shuō):“來(lái)了”。他這才坐下來(lái)。還沒(méi)翻開(kāi)課本,他又說(shuō)話(huà)了:“今天早上,我們意外曹到洪水襲擊,所以造成嚴重后果—遲到!”我一聽(tīng),嘿,真逗!他竟把大雨和洪水相提并論了。
還有一次,我們?yōu)榱艘患∈,發(fā)生了爭執。我們倆互不相讓?zhuān)车妹婕t耳赤。正當我惱羞成怒要舉手相擊時(shí),他眼珠一轉,來(lái)了句:“君子動(dòng)口不動(dòng)手,你可不要做偽君子呀!”一聽(tīng)這話(huà),我的氣頓時(shí)消了,只好放下手臂?烧l(shuí)知他又說(shuō):“知錯就改,善莫大焉!”弄得我更是哭笑不得,被逼無(wú)奈,只好和他“破境重圓”。
眨眼就到了語(yǔ)文測試的日子。那天下午,老師評完卷后,我破例沒(méi)有同他一起放學(xué)。我拿著(zhù)只有88分的考卷,硬著(zhù)頭皮垂頭喪氣地朝家走著(zhù)?刹恢裁磿r(shí)候,他趕到了我身邊,調皮地說(shuō):“喂,考多少分?”我知道他比我考得高,92分。所以我沒(méi)有理他,低著(zhù)頭只顧走路。
他知趣地沒(méi)有再問(wèn),把一句安慰的話(huà)丟了過(guò)來(lái):“勝敗乃兵家常事。曲折一點(diǎn)嘛,好事!失敗乃成功之母,努力點(diǎn),下次一定能行!88分,正好“發(fā)發(fā)”下次一定是好分!闭f(shuō)著(zhù),還用手拍拍我的肩膀。我一聽(tīng),也樂(lè )了,鼓起勇氣說(shuō):“好,下次,咱倆比試比試!彼浪匦α,我心里也輕松多了。
這就是我的同桌,你說(shuō)他是不是很有趣?
有趣同桌作文 篇9
我在**學(xué)校三年級三班上課,我有一個(gè)有趣的同桌。
她今年10歲,她有一頭在太陽(yáng)的照射下有一些金黃的顏色的頭發(fā),還有一雙亮晶晶的大眼睛,一個(gè)比我大的腦袋,她四肢一點(diǎn)也不靈活,反而顯得非常笨拙。
我和她在一起三年,發(fā)生了許多有趣的事。
記得有一天下午,我們班排隊去餐廳吃晚飯,當我們下到樓下時(shí),我們硬著(zhù)頭皮擠了出去。我們走在路上,一個(gè)大姐姐也勉強地從那扇大門(mén)擠了出去。那個(gè)大姐姐不小心撞了我同桌一下,我的同桌也撞了她一下,那個(gè)大姐姐瞪了我同桌一眼,我的同桌也不甘示弱,她也瞪了那個(gè)姐姐一下,并且在那個(gè)姐姐走后,在她后面說(shuō)了幾句壞話(huà),在那張牙舞爪的做了幾個(gè)動(dòng)作,我看她做的動(dòng)作像一只氣飛了的老母雞。
還有一次在科學(xué)課上,老師講完課了,她讓我們看書(shū)。我和同桌不想看,就把科學(xué)課上老師讓記筆記的本上的幾頁(yè)撕下來(lái),把它撕的非常的碎,一邊往我同桌的桌肚里塞,一邊說(shuō)著(zhù):“你呀你,你咋不聽(tīng)我的話(huà)呢?”這一節課下來(lái),我同桌的桌肚里都是碎紙。
最后一件事最為驚險刺激。今天中午,我們在宿舍里玩的熱火朝天,這時(shí)管我們的老師突然進(jìn)了我們的房間,她大吼:“你們還不睡覺(jué),屋頂都被你們給掀翻了!”我們一聽(tīng)老師來(lái)了,手忙腳亂,花色失容,同桌趕緊把手中的夏涼被隨手一扔,管她它誰(shuí)的呢,我趕緊躲到被窩里,我們總算躲過(guò)了一劫。
這就是我有趣的同桌!你們猜到她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯,她就是——吳怡樂(lè )。
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