同桌作文500字集合10篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的同桌作文500字10篇，希望能夠幫助到大家。
同桌作文500字 篇1
看看，這兒有一個(gè)爆笑點(diǎn)！那兒也有一個(gè)！你看！
一聽(tīng)這句話(huà)或這一類(lèi)型的話(huà)就知道是那個(gè)無(wú)聊的同桌又來(lái)煩我了，我以前不止一次地警告他不要來(lái)煩我，可是他卻不止一次地來(lái)煩我。他長(cháng)得沒(méi)有我帥，但也并不丑，長(cháng)得有點(diǎn)低，走進(jìn)辦公室時(shí)垂頭喪氣，走出辦公室時(shí)歡天喜地。讓我來(lái)評價(jià)他，開(kāi)朗也算不上活潑，就是太無(wú)聊！一天到晚說(shuō)的我心煩，讓我月考成績(jì)一落千丈；一天到晚說(shuō)的我頭暈，讓我在課堂上一句話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去，滿(mǎn)而只有他的“爆笑點(diǎn)”。
所謂爆笑點(diǎn)，早就是我笑過(guò)的現在他一說(shuō)，我怎么也笑不出來(lái)，倒是哭就能哭出來(lái)。
有一件事我也不知道要不要提它，可是要見(jiàn)識到他的無(wú)聊只好提一下了。那件事是這樣的：
在星期五的一堂作文課上，老師讓我們自由寫(xiě)作，我正在冥思苦想中，自己激勵自己想出一個(gè)素材，就要想出來(lái)時(shí)，“聽(tīng)聽(tīng)我的改編古詩(shī)，很搞笑的，你就聽(tīng)一下嗎！”同桌又開(kāi)始耍他的無(wú)聊了，我生氣了，“別說(shuō)了！說(shuō)得我頭暈！”“你就聽(tīng)一下嘛！”
鋤禾日當午
地雷埋下土
地主來(lái)跳舞
炸成二百五
我真想哭，不知他怎么這樣硬著(zhù)頭皮說(shuō)下去；我真想暈，這么過(guò)時(shí)的詩(shī)也敢拿出來(lái)讓我一人矚目；我真想吐，他那像催眠一樣的聲音，讓我胃里的東西亂翻滾。
��！他實(shí)在是太無(wú)聊了！啥時(shí)才能離開(kāi)他呢？
同桌作文500字 篇2
剛開(kāi)學(xué)，班主任就給我安排了一個(gè)胖嘟嘟的男生做同桌。
他長(cháng)得很胖，雙下巴，眼睛被面部的嬰兒肥擠成了一條縫，手肉嘟嘟的而且很“迷你”。他叫小偉，是我目前印象最深的同桌。時(shí)間久了，我發(fā)現他雖成績(jì)不太好但樂(lè )于助人。和他做同桌，每天都有許多有趣的事情。
他最不喜歡我們的數學(xué)老師，數學(xué)老師已有50歲了�！芭峙帧庇悬c(diǎn)兒懶，學(xué)不好數學(xué)，完不成作業(yè)，所以每節課都被數學(xué)老師懲罰。因此他給數學(xué)老師起了個(gè)外號叫“數老”。每當“數老”快到教室時(shí)，胖胖都領(lǐng)著(zhù)我們幾個(gè)人大喊“‘數老’駕到！”，他學(xué)著(zhù)皇宮里太監的手勢和口音，并不協(xié)調的身姿引來(lái)了同學(xué)們一片笑聲。
一次打掃音樂(lè )教室，“胖胖”身先士卒地沖進(jìn)去，抓起掃帚就打掃，邊打掃嘴里還邊嘀咕：“我學(xué)習學(xué)不好，干活再干不好，不就一無(wú)是處了嘛！”他搶著(zhù)干最臟最累的活，還嬉皮笑臉地說(shuō)自己這樣是為了減肥。我在心里默默地稱(chēng)贊道：“有你這樣一個(gè)助人為樂(lè )，有團結心的人成為同桌，我真的很開(kāi)心！”
別看他這般正義要強，他也有軟弱的一面。每當他和別人鬧別扭，只要他是對的，他就一定會(huì )把事情的經(jīng)過(guò)、結果都說(shuō)一遍，然后委屈地大哭一場(chǎng)。幸好有我來(lái)安慰，不然他會(huì )哭到放學(xué)也哭不完。他會(huì )經(jīng)常頭痛，痛得不可開(kāi)交，頭上冒一頭冷汗，牙齒緊緊地咬著(zhù)，手使勁抓住頭部，然后淚如雨下。每當這種情景發(fā)生，我都會(huì )盡力安慰胖胖，讓他開(kāi)心一點(diǎn)，好受一點(diǎn)。
現在胖胖雖然不再和我是同桌，但仍和我一個(gè)班，也是我最好的朋友。每當看到他燦爛的笑容或傷心的淚水時(shí)，我總會(huì )想起和他的同桌時(shí)代。我們互相幫助，分享心事。那真是一段美好的時(shí)光。
希望我們的友誼永遠這般美好，這般可愛(ài)，這般純真。
同桌作文500字 篇3
她是我的同桌，也是我的好朋友，之所以說(shuō)她是“摳門(mén)精”，是因為她恨不得把一分錢(qián)掰成兩半來(lái)用。
一次，我和她去買(mǎi)橡皮，她走了好幾家小賣(mài)部都沒(méi)買(mǎi)，弄得我都不知道她到底買(mǎi)不買(mǎi)了。她笑著(zhù)對我說(shuō)：“你看，這家的便宜，但是太小了；那家的大是大，但貴了點(diǎn)……”終于，她找到了自己滿(mǎn)意的，笑嘻嘻地沖著(zhù)我說(shuō)：“你看，貨比三家不吃虧吧！”我一看表，差一點(diǎn)栽倒在地，買(mǎi)塊橡皮花了快半個(gè)小時(shí)。天哪，這樣的人，你不佩服都不行！
還有一次，美術(shù)課上老師教我們畫(huà)素描，我畫(huà)錯了幾個(gè)地方，卻發(fā)現沒(méi)帶橡皮。雖然同桌是個(gè)“摳門(mén)精”，也只好硬著(zhù)頭皮找她借了。她極不情愿地從筆袋里拿出橡皮——趁她還沒(méi)有反悔，我一把搶過(guò)橡皮，使勁擦了起來(lái)。她心疼地湊過(guò)來(lái)，臉拉得長(cháng)長(cháng)的，活像一張驢臉，一把奪過(guò)我手中的橡皮，邊嘆氣邊說(shuō)：“你擦一次夠我用十次了！”說(shuō)完還憤憤地瞪了我一眼。唉！
最摳門(mén)的還要數那一次了。那天我的鉛筆芯沒(méi)了，向她借一元錢(qián)去買(mǎi)，她一本正經(jīng)地考慮了很久，但還是有些猶豫。我終于忍不住了：“你這家伙到底要考慮多久��？不就是一元錢(qián)嗎！又不是不還你！”她遲疑著(zhù)說(shuō)：“那好吧，我借你……”我開(kāi)心地抱住她：“你真好！”她接著(zhù)說(shuō)：“我還沒(méi)有說(shuō)完呢，我借給你一根鉛筆芯，你不用買(mǎi)了�！薄笆裁�？我……”我徹底無(wú)語(yǔ)了！
面對這樣的“摳門(mén)精”同桌——周子雅，我能有什么辦法呢？
同桌作文500字 篇4
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一個(gè)月飛逝而過(guò)，我有幸有了一個(gè)好同桌。經(jīng)過(guò)了陌生、認識、熟悉的階段，我們成為了朋友。一個(gè)月很短，短到我還沒(méi)有認清全部同學(xué);一個(gè)月又很長(cháng)，足以讓我發(fā)現我的同桌——張某身上許多寶貴的品質(zhì)。
益友
張某為人很是大方，十分樂(lè )于助人，對來(lái)問(wèn)題的人更是來(lái)者不拒。不過(guò)，這并不是我要說(shuō)的重點(diǎn)。令我佩服的是他敢于直面自己的不足，在遇到自己不會(huì )的知識，可以坦言：我不會(huì )!這份率真在常人中并不多見(jiàn)。同桌每天樂(lè )呵呵的，像個(gè)“憨憨”!但是身上又有那么多閃光點(diǎn)，于是我總結了一個(gè)詞：大智若愚。最令我感動(dòng)的，卻是很久以前的一個(gè)語(yǔ)文早讀，要背《荷塘月色》。在周?chē)黄疤锾锏娜~子”中，我突然頭痛起來(lái)，硬撐了一會(huì )兒便伏在桌子上。張某卻遞過(guò)來(lái)一句暖心的問(wèn)候。即使那時(shí)我倆并未相悉，也頓感頭痛減輕了大半。
良師
是益友，更是良師，我的同桌教會(huì )了我許多好的學(xué)習習慣。他以身作則，督促我按時(shí)完成作業(yè)、及時(shí)鞏固復習，讓我學(xué)起來(lái)得心應手……
紙張終究有限，縱然心中有那么多的贊美之詞，也不能表達我對同桌的感謝，俗語(yǔ)說(shuō)，前世千百次回眸，才有了一次擦肩!能有一個(gè)這么好的同桌，真的很幸運，他的名字與《詩(shī)經(jīng)小雅》中的一篇相同，沒(méi)錯，就是——張璐明。
同桌作文500字 篇5
在我的成長(cháng)過(guò)程中，很感謝我的同桌，因為是她陪伴了我三年。
我的同桌是一個(gè)熱愛(ài)生活，心地也特別善良的女孩子。我和她都是從不同學(xué)校轉來(lái)同一個(gè)中學(xué)，那年我們上了初一，而那次剛好我們都是單桌，班主任就讓我們成為了同桌。
印象中最記得，那天周五下午最后一節自習課，我向學(xué)習委員請教很多數學(xué)題，沒(méi)有留意時(shí)間已經(jīng)到了五點(diǎn)半多，而這時(shí)最后一輛公交車(chē)也快到街上了。我不停地埋怨自己錯過(guò)公交車(chē)時(shí)間，現在有可能趕不上最后一輛公交車(chē)了。我心里很焦慮，我以最快的速度把練習題和作業(yè)之類(lèi)的，裝進(jìn)書(shū)包帶回家周末做�？粗�(zhù)同桌很悠閑地練鋼筆字，我心里默默地為她豎起大拇指，我準備好我的書(shū)包，走之前拍了同桌的肩膀，溫和地跟她說(shuō)，我要回家了。就是拍了同桌的肩膀，同桌的手抖了一下，她寫(xiě)好的鋼筆字被我搞破壞了，我心里很害怕，要被挨罵了。令我意想不到的是，同桌微笑地跟我說(shuō)：“沒(méi)事，我剛剛只是在練習而已，你要快點(diǎn)去街上趕公交車(chē)回家吧，不然你家人該擔心了�！蔽倚睦餄M(mǎn)是愧疚，我也微笑和她道歉，之后我加快腳步速度往公交車(chē)的方向走…
同桌的家就在學(xué)校附近的小賣(mài)部，所以每次放周末假，她總會(huì )在教室里學(xué)習。初中三年的時(shí)光里，我們一起學(xué)習，一起去飯堂吃飯，一起為了考上同一個(gè)高中而努力，這些美好的回憶會(huì )留在我的腦海里。
歲月匆匆，現在的我們踏上了人生的路上，感謝同桌陪伴了我三年。
同桌作文500字 篇6
張瑞焉：寒假已經(jīng)過(guò)半了，新學(xué)期的腳步近了。新學(xué)期，新開(kāi)始，我們會(huì )不會(huì )有新同桌呢？說(shuō)說(shuō)你們理想中的同桌是什么樣的吧。
陳 蓉：我理想中的同桌要學(xué)習好、勞動(dòng)積極、能歌善舞、博覽群書(shū)、樂(lè )于助人、活潑開(kāi)朗……
金家升：哇！這么多優(yōu)點(diǎn)集一身的同桌應該是“中國好同桌”了，我也想要。
張瑞焉：人無(wú)完人，我要求不多，希望老師能換一個(gè)能管得住我的班委做同桌，幫助我改掉愛(ài)講小話(huà)、做小動(dòng)作的壞習慣。
金家升：我有時(shí)候也管不住自己。但要改掉壞習慣，同桌只管得了一時(shí)，關(guān)鍵得靠自己。我希望換一位自控力好的同桌，我會(huì )以他為榜樣，也做一個(gè)有自控力的人。
韓 金：大家有沒(méi)有想過(guò)，如果每個(gè)同學(xué)都要換新的、優(yōu)秀的同桌，哪有那么多符合標準的同學(xué)安排給大家呢？
楊 �。簩ε�。我們每個(gè)人都希望自己有個(gè)優(yōu)秀的同桌，可別忘了，我們也將成為別人的同桌。我們優(yōu)秀嗎？我們是別人喜歡、想要的同桌嗎？
陳 蓉：真慚愧。我過(guò)多地要求同桌，卻沒(méi)嚴格要求自己。推己及人，設身處地地想，優(yōu)秀的同桌何嘗不希望自己的同桌也同樣優(yōu)秀呢？所以，我想從改變自己開(kāi)始，讓自己變得更好，去做別人的好同桌。
王麗萍：是啊，一個(gè)班里各方面都優(yōu)秀的人畢竟是少數。每個(gè)人都有長(cháng)處和短處，每個(gè)同桌都有優(yōu)缺點(diǎn)�！叭诵�，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之�！�
楊 �。盒聦W(xué)期，老師會(huì )根據我們的情況安排座位的。我覺(jué)得原來(lái)的同桌有進(jìn)步了，有可喜的變化了，那就是以新的面貌出現了，就是新同桌。我們自己也一樣，比原來(lái)更努力，更上進(jìn)，更懂事，就是別人的新同桌。
金家升：改變從自己開(kāi)始，同桌之間互相幫助，取長(cháng)補短，互為新同桌，爭當“中國好同桌”。
同桌作文500字 篇7
同桌，你還記得我嗎？我想，你應該不會(huì )忘記我，因為我們之間的故事是永遠說(shuō)不完的，是最感動(dòng)的，是最……
“就跟你說(shuō)了，不是這么做的，你偏偏這么做，唉，你怎么能這么粗心呢？真是的，你看看我，再看看你，簡(jiǎn)直是不同中的不同！唉，可憐的同桌，我真同情你！”
數學(xué)卷子發(fā)下來(lái)，鮮紅的數字寫(xiě)在正中間：54。我突然有氣無(wú)力的趴在桌子上，同桌看見(jiàn)，慌了：“喂，你沒(méi)事吧？我只不過(guò)是說(shuō)了幾句話(huà)，你也沒(méi)必要這么做吧？”
我瞪著(zhù)他，心中卻一酸，淚水便流淌下來(lái)，霎時(shí)，同桌聰明的閉上嘴巴沒(méi)說(shuō)話(huà)。我哭完，對他說(shuō)：“我沒(méi)考好……怎么辦？我可是一班之長(cháng)，這次老師……一定生氣了，一定會(huì )把我班長(cháng)撤了……同學(xué)怎么看我��？嗚嗚……我該怎么辦？我沒(méi)考好……我媽媽一定要批我了，怎么辦阿……”
同桌嚇壞了，安慰我說(shuō)：“這是六年級批的，老師還沒(méi)看分數，也沒(méi)記，你先不要著(zhù)急，沒(méi)事的�！�
我勉強的點(diǎn)點(diǎn)頭，擦干淚水，無(wú)助的把試卷放進(jìn)桌洞里。
第二天上學(xué)時(shí)，走進(jìn)教學(xué)樓，路過(guò)辦公室的時(shí)候，竟聽(tīng)見(jiàn)同桌在說(shuō)話(huà)。
“老師，陳末染這次只是失誤了才沒(méi)考好的，請您開(kāi)明不要撤了她的職務(wù)，她會(huì )很傷心的�！�
同桌！同桌，你怎么這么可愛(ài)呢？你為什么要這么做呢？數學(xué)老師可是很沒(méi)同情心的.啊，是個(gè)狡猾的中年女人！
“這倒是可以阿，可是讓我饒了陳末染，必須要把你的隊長(cháng)給撤了喲�！�
“好！”絲毫沒(méi)有遲疑，果斷的回答。
同桌，我可憐的同桌��！你原來(lái)還是好心的��！同桌，讓我最后一次和你聊天吧，僅此一次，僅此為你。僅此為了我們之間的感情。
同桌作文500字 篇8
“太好嘍！”我興奮地叫著(zhù)，為什么呢？因為我換同桌了，原來(lái)的同桌簡(jiǎn)直讓我叫苦不迭，今天我終于解放了。
本來(lái)以為會(huì )換一個(gè)好同桌，可是我的位置，不過(guò)是往后移了一位，這回的同桌我自以為會(huì )很好，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這個(gè)同桌卻像只母老虎。我剛坐在椅子上，還沒(méi)坐穩，只感覺(jué)椅子一晃，接著(zhù)，“撲通！”我一下坐到了地上。我好不容易才站起來(lái)，對她大喊：“干什么？”“你的紙掉在地上了�！彼f(shuō)。哎！紙掉在地上，也用不著(zhù)這樣玩我呀，氣死我了。這還不算，記得有一天，我帶了一個(gè)熱水氣球，她見(jiàn)了，就一把從我的手中奪過(guò)去，不，應該是搶過(guò)去，還差點(diǎn)把它捏爆，把我嚇得心砰砰跳，臉也冒出了冷汗。
一天上午，我們發(fā)現班級里流行著(zhù)一種時(shí)尚——分“三八線(xiàn)”，很多男女生同桌，都在桌子的中間畫(huà)了一條界線(xiàn)。大家一定覺(jué)得這樣界線(xiàn)分明，避免侵略，我也這么認為，于是桌子上也有了一條“三八線(xiàn)”。我的同桌上課不聽(tīng)課，也不看書(shū)，我把書(shū)借給她，她居然說(shuō)：“請你注意‘三八線(xiàn)’�！惫芬味促e——不識好人心，真叫人煩心。老師提問(wèn)到她，她不會(huì )回答，便用眼睛掃了掃我的書(shū)，結果答對了。下課后，我說(shuō)她過(guò)了“三八線(xiàn)”，她卻賴(lài)賬，真是冤家路窄，易結不易解。
看來(lái)，我永遠也逃不脫同桌之戰。
同桌作文500字 篇9
我的同桌龐文媛，長(cháng)得挺漂亮，大高個(gè)，馬尾辮，一雙不大不小的眼睛閃著(zhù)深沉的光。她能說(shuō)會(huì )道，有膽識又會(huì )關(guān)心人，對我有著(zhù)很大的影響。
我們兩個(gè)說(shuō)話(huà)很投緣，有一次，我倆半夜聊天聊上了癮，說(shuō)的連一絲困意也沒(méi)有。記得有一次，我們倆跟另一個(gè)小姑娘去吃東西。文媛要給弟弟打包一份帶回去,讓那姑娘去說(shuō)一聲，因為她對這兒比較熟。老板娘可能隱隱約約的聽(tīng)到了，就問(wèn)：”怎么了，閨女?”那姑娘不知怎么臉一下漲得就跟紅高粱似的，不知咋說(shuō)。我說(shuō):"哎，人家給你說(shuō)話(huà)呢，你說(shuō)話(huà)呀!”她遲疑著(zhù)，還是文媛痛痛快快地說(shuō)了出來(lái)。事后，文媛教訓人家說(shuō)："你干嘛呢?你長(cháng)著(zhù)嘴是干什么的，不能就知道吃啊，該說(shuō)什么的時(shí)候就說(shuō)什么呀!”她無(wú)言以對，我也順便聽(tīng)了很有意義的一課。我很佩服她在陌生人面前的膽量和口才。
初一時(shí)我們宿舍里住進(jìn)兩個(gè)小學(xué)部的學(xué)妹。一天晚上，一位小姑娘肚子疼沒(méi)紙啦，文媛毫不猶豫的借給她，給她作伴去�；貋�(lái)后，文媛很關(guān)切地問(wèn)她:“好些了嗎?還疼嗎?我給你倒個(gè)熱水瓶暖暖吧!”那個(gè)小姑娘感動(dòng)地說(shuō)："沒(méi)事兒了姐姐，謝謝你!”
文媛多么會(huì )關(guān)心人呀!每當我傷心難過(guò)時(shí)，她總會(huì )說(shuō):"別傷心了哈，茹，有我在，怕什么?”我便會(huì )心一笑，她就像我的小老師指引我不斷進(jìn)步，她像個(gè)大姐姐，帶給我溫暖和安慰。跟她做同桌真是太幸運了。
同桌作文500字 篇10
我最崇拜的人是我的學(xué)霸同桌——馬景文。
她留著(zhù)烏黑的短頭發(fā)，水靈靈的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。她笑起來(lái)特別好看，像一朵燦爛的太陽(yáng)花，對!她就是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的人。
有一次我問(wèn)她作文獲獎的秘訣，為什么會(huì )寫(xiě)得那么好?她笑著(zhù)說(shuō)：“我每天都堅持寫(xiě)日記，堅持朗讀，還積累好詞好句�！彼偻硪惨匆粫�(huì )再睡覺(jué)，只有多看課外書(shū)，才會(huì )記住很多的好詞好句，因為她經(jīng)�？磿�(shū)，寫(xiě)作文就把學(xué)過(guò)的知識運用進(jìn)去了。每次作文課，老師都稱(chēng)贊她的作文，原因是用詞優(yōu)美，語(yǔ)言表達能力強……
在自由活動(dòng)課的時(shí)候，我經(jīng)�？吹剿诮淌依飳�(xiě)作業(yè)，在那兒聚精會(huì )神地寫(xiě)著(zhù)，字寫(xiě)得十分工整。更難得的是，她居然能在吵鬧聲中靜心地學(xué)習，沒(méi)有被打擾到。
她還多才多藝，樣樣精通。比如，她手工捏泥人做得栩栩如生，我看著(zhù)看著(zhù)十分驚奇贊嘆，怎么能做得這么好?
馬景文全身都是優(yōu)點(diǎn)。最大的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習成績(jì)好，因為每次考試成績(jì)在班里總是名列前茅。記得期中考試，她數學(xué)考了一百分，英語(yǔ)考了一百分，語(yǔ)文考了九十九點(diǎn)五分。我們班主任就說(shuō)：“有錯別字，被扣了零點(diǎn)五分，可惜啊。下次繼續努力吧!”我聽(tīng)了真是佩服得五體投地。
她就是我最敬佩的一個(gè)人，是我們學(xué)習的榜樣，也是我的好朋友。
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