我的同桌作文400字6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的同桌作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的同桌作文400字 篇1
我有一個(gè)同學(xué)叫周熙乘，上三年級，是少先隊員，成績(jì)很好，是班干部。他是我的同學(xué)，也是我的朋友，今天，我要夸夸他。
首先我要夸他長(cháng)得帥。他比我高，身材很魁梧，臉蛋紅紅的；有烏黑的頭發(fā)，眉毛濃濃的，眼睛炯炯有神，閃著(zhù)善良和智慧的光芒；夏天愛(ài)穿淡綠色的短袖，冬天愛(ài)穿綠色中帶有黃色的棉襖。
再夸夸他幫助過(guò)我咧！有一天，上體育課跑步的時(shí)候我摔了一跤，腳出血了。周熙乘看見(jiàn)了，立刻跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，用衛生紙按住我的傷口，送我去醫藥室，周熙乘一邊扶我走，一邊問(wèn)我：“你疼不疼？”我說(shuō)：：“我不疼�！敝芪醭苏f(shuō)：“那我就放心了�！钡搅酸t藥室，校醫給我包扎了傷口。下課后，周熙乘主動(dòng)幫我背書(shū)包，送我回家。我感激校醫，更感激周熙乘。
我上二年級的時(shí)候，上完奧數課，老師布置了作業(yè)，我趕緊做，但是有一道奧數題難住了我，“48-70=？”我想：48減不了70��！正當我為難時(shí)，周熙乘來(lái)了，我問(wèn)他這道題，周熙乘說(shuō)：“我給你一點(diǎn)提示吧，假如我有48元，要買(mǎi)一個(gè)70元的玩具，錢(qián)不夠，你欠我22元，你把錢(qián)還了，我不就能買(mǎi)玩具了嗎？”我對周熙乘說(shuō)了聲：“謝謝”，然后把這道題的答案寫(xiě)出來(lái)了，老師給我打了個(gè)優(yōu)。我很佩服他的聰明與才智。
我要夸夸他的事還多著(zhù)呢！我沒(méi)帶尺子，周熙乘借我尺子，我沒(méi)帶書(shū)，他借我書(shū)，我不會(huì )打籃球，他教我打……他幫我了許多，也幫助了別人許多。周熙乘愿意幫助同學(xué)，我很愿意和他做朋友，我要向他學(xué)習。
我的同桌作文400字 篇2
我的同桌名叫岑哲安。他是一個(gè)非常有趣的人。
岑哲安做作業(yè)時(shí)非常好笑。每當他做不出時(shí)，他會(huì )問(wèn)別人，如果那人不會(huì )做或不告訴他，他會(huì )垂頭喪氣的回到座位上。這時(shí)，你可千萬(wàn)不能惹他也不能和他說(shuō)話(huà)。因為，他的脾氣可暴躁了。你走上去和他說(shuō)話(huà)，他必然雙手抱著(zhù)頭說(shuō)：“煩死了，別來(lái)煩我！”可是，當岑哲安高興時(shí)，他就顯得很和藹可親。他就會(huì )說(shuō)：“哈哈，活該！”如果他看見(jiàn)你考試比他差的話(huà)，他就會(huì )開(kāi)心的說(shuō)：“哈哈，比我差，還會(huì )提起往事�！贬馨彩莻�(gè)老實(shí)的人。他背起書(shū)來(lái)可是滾瓜爛熟。一篇非常長(cháng)的課文，他能在5分鐘內一字不漏的背出來(lái)。如果你不相信，只要看他背一次作文，你就會(huì )豎起大拇指，對他刮目相看。
我的同桌玩起來(lái)是很天真的。他能想出好幾種玩法。連有些姓都會(huì )被吸引過(guò)去。岑哲安的玩法可是非常獨特的，如果你見(jiàn)到了他，肯定會(huì )和他握手交朋友，又會(huì )向他請教一些事。
我的同桌就是這樣有趣，天真可愛(ài)。如果你想認識他，就去和他交朋友吧！他肯定會(huì )同意的。
我的同桌作文400字 篇3
永遠記得那一年，那個(gè)同桌。
——題記
那一年，她三年級，換過(guò)一次同桌。在她的強烈要求下，老師終于同意她的請求——換同桌。老師讓整個(gè)班最?lèi)?ài)發(fā)脾氣的男生坐在她旁邊，做她的同桌，其實(shí)是讓她感化他，讓他別再發(fā)脾氣。剛開(kāi)始，她看不起他，常常用不耐煩的口氣回答他的問(wèn)題，那時(shí)候，他已經(jīng)有很大的變化，起碼，發(fā)脾氣時(shí)，不會(huì )傷及同學(xué)。但是，她沒(méi)發(fā)現，她也沒(méi)發(fā)現他的優(yōu)點(diǎn)——樂(lè )于助人。
過(guò)了一個(gè)學(xué)期，四年級了，她終于發(fā)現他的變化——不再動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。她開(kāi)始溫和地對待他，她和他成為了朋友。他看到她有什么困難，就會(huì )挺身而出，幫她解圍，而她，只能在功課上輔導他。就這樣，互幫互助，再也沒(méi)有人敢騷擾她，他的語(yǔ)文成績(jì)也有很大的進(jìn)步。
四年級下學(xué)期到了，她終于發(fā)現了他的優(yōu)點(diǎn)。她開(kāi)始對他很好，他也經(jīng)常幫助她，她喜歡向他撒嬌，讓他教她數學(xué)題，讓他幫助他人。有那么一次，她被人欺負了，被他知道了，他立刻去找那倆人，為她報仇，欺負她的人挨了幾個(gè)拳頭，在家休息了幾天才好。這件事過(guò)后，她對他更好了，有好處就會(huì )顧上他。
光陰似箭，轉眼間已到了畢業(yè)之時(shí)，她和他還是同桌。畢業(yè)典禮過(guò)后，他們這對同桌各奔東西，沒(méi)有告別，沒(méi)有擁抱，但他們會(huì )永遠記住對方，記住那一年，那一個(gè)同桌。
我的同桌作文400字 篇4
剛開(kāi)學(xué)，老師不知出于什么原因，居然把我們班上最野蠻的女生安排在了我的旁邊。這下我可慘了。
說(shuō)起她我就一肚子的委屈。別看她是女生，發(fā)起火來(lái)比我們班主任還兇。
每次，我寫(xiě)完作業(yè)，準備收進(jìn)書(shū)包里時(shí)，只聽(tīng)“唰”的一聲，我的作業(yè)本就不見(jiàn)了。正當我滿(mǎn)天找時(shí)，才發(fā)現是我的同桌把我的作業(yè)拿去抄了�？晌页巳踢�是忍，因為我只要敢說(shuō)她一句，她就會(huì )用她那“天馬流星拳”教訓我，沒(méi)辦法，我只好忍了。
即便是這樣，我也逃不掉她的“魔掌”。因為她蠻不講理，就算我不招惹她，她也會(huì )打我。開(kāi)學(xué)第一天，她無(wú)緣無(wú)故地就用“火焰掌”向我攻來(lái)。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，她的魔爪又伸向了同學(xué)萬(wàn)宇，結果萬(wàn)宇被打進(jìn)了“熊貓基地”。
還有，每天早上，我都要穿幾件厚厚的衣服，因為我要隨時(shí)準備承受她的“花掌”。但是道高一尺，魔高一丈。她總是會(huì )找機會(huì )，趁我不備的時(shí)候攻擊我。就是放學(xué)了，她也沒(méi)忘給我一拳，送我一腳。
哎，這就是我那既野蠻又討厭的同桌冤家。
我的'同桌作文400字 篇5
她有一雙向你閃動(dòng)著(zhù)、亮晶晶的杏兒眼，仿佛在跟你說(shuō)話(huà)呢！
亮晶晶的杏兒眼上面鑲嵌著(zhù)一對又彎又細的黑眉毛，像人字似的向下垂。她的鼻子又大又高，像船舵，占了臉的三分之一，乍看她的臉，首先映入你視線(xiàn)的是那挺拔入云的鼻子。嘴唇薄薄的透著(zhù)機警和靈氣。嘴角邊綻出兩個(gè)小酒窩，像花一樣美，她笑的時(shí)分，顯露一排排潔白劃一的牙齒。這就是我的同桌—毛雨。她是一個(gè)心靈純真的小姑娘，為人耿直，大大咧咧的。有一次，她一進(jìn)教室，剛放下書(shū)包，就樂(lè )陶陶地對我們說(shuō)“hello，Goodmorning！”剛說(shuō)完我們就開(kāi)懷大笑，有的同窗笑了眼淚都流了出來(lái)，有的同窗笑了亂蹦亂跳……結果，她本人也哈哈大笑。這一舉措我命她為“傻貓雨”。有一次，濮鈺一不當心碰了一下她的辨子，你沒(méi)看到那樣子，杏兒眼蹬得比燈泡還要大。大聲地說(shuō)：“濮鈺，你煩不煩？”說(shuō)完，便到教師辦公室里告濮鈺一狀。這次我命她為“調皮包”。但是她跟馬小跳不同，他人都說(shuō)馬小跳，跟著(zhù)馬小跳，不跳也會(huì )笑。我說(shuō)毛雨，跟著(zhù)毛雨，不傻也會(huì )哭。這就是我的熱愛(ài)同桌。
我的同桌作文400字 篇6
我敬佩的人是我?jiàn)W數班的同桌——王天妍。
她長(cháng)著(zhù)一雙黝黑發(fā)亮的眼睛，小巧的鼻子上駕著(zhù)一幅藍色鏡框的眼鏡。她還有一張能說(shuō)會(huì )辯的小嘴，每次回答問(wèn)題時(shí)說(shuō)的頭頭是道。
她是個(gè)多才多藝的小姑娘。他會(huì )鋼琴、繪畫(huà)、舞蹈……她和我非常有緣，我們不僅是奧數班的同學(xué)，而且還是美術(shù)班的同學(xué)。
一 個(gè)星期六，我和王天妍一起去上美術(shù)課。因為我是新手，所以我畫(huà)的比較簡(jiǎn)單。一切準備就緒，可以畫(huà)了，今天我畫(huà)的是花，畫(huà)花是我最拿手的，我只用了30分鐘 一幅作品在我手中誕生了，看著(zhù)自己的作品心里美滋滋的。我扭過(guò)頭去看她畫(huà)的怎樣，只見(jiàn)她小心翼翼地蘸著(zhù)顏料，細細的涂抹著(zhù)�！昂闷涟�！”我忍不住對她 說(shuō)。她微微一笑，并沒(méi)有說(shuō)什么。只見(jiàn)她一會(huì )兒向后退幾步看看，一會(huì )兒又上前細細修改�！敖K于畫(huà)完了！”她松了口氣。我走過(guò)去一看，在我眼前展現出的是一幅 詩(shī)情畫(huà)意的迷人風(fēng)景畫(huà)。我贊不絕口。
事后，每當我遇到堅持不下來(lái)的事時(shí)，我就想起了王天妍。我敬佩她的才華，更敬佩她做事認證的態(tài)度。
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