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描寫(xiě)同桌作文300字

時(shí)間:2022-01-09 10:08:01 同桌 我要投稿

精選描寫(xiě)同桌作文300字四篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)同桌作文300字4篇,歡迎大家分享。

精選描寫(xiě)同桌作文300字四篇

描寫(xiě)同桌作文300字 篇1

  六年來(lái),我在學(xué)校里結識了許多“形形色色”的同桌,他們各具特色,各有風(fēng)采,下面我就介紹我的第一任同桌——玉面諸葛。

  叫他玉面諸葛其實(shí)也不為過(guò)的,因為他不僅長(cháng)的帥氣,還特別聰明。他還是一個(gè)“整人專(zhuān)家”。他的優(yōu)點(diǎn)很多,可壞處也不少,就“整人”這一方面我就談?wù)劙桑。ú缓靡馑,得罪一下啦?/p>

  事情發(fā)生在三年級時(shí)一個(gè)下午的一節自然課。我清楚的記得那天,自然老師正在做實(shí)驗,一手拿著(zhù)一只鉤碼,一手拿著(zhù)一個(gè)水杯。他問(wèn)我們,鉤碼掉到水里會(huì )有什么現象發(fā)生。老師的話(huà)停下來(lái)一秒鐘后,同桌大聲回答到:“會(huì )聽(tīng)見(jiàn)‘嘣咚’聲”。老師聞聽(tīng)這個(gè)合乎情理但又不完全正確的回答,心里既好氣,又好笑,當眾紅了一把臉。

  還有一次,語(yǔ)文課的實(shí)踐活動(dòng)要求每個(gè)人當一次小記者,老師叫到同桌時(shí),他的采訪(fǎng)對象是劉煥燃,因她有一對飛天門(mén)牙,綽號“老缺”。同桌的第一個(gè)問(wèn)題居然是“為什么大家都叫你‘老缺’”?不用說(shuō),劉煥燃鬧了個(gè)里外不是人。

  這就是我的第一任同桌——“玉面諸葛”李希晗。

描寫(xiě)同桌作文300字 篇2

  我的同桌收做孟秋靈,哦,不,叫“孟幽靈”,她長(cháng)得還算“不錯” 比黑山老妖好一點(diǎn),平常第一大愛(ài)好就是逗打班上的男同學(xué),不時(shí)還邀其他女同學(xué)一起行動(dòng)。她最厲害的一招“九陽(yáng)白骨爪”經(jīng)常被她用來(lái)擰人,幾乎每一個(gè)被她打過(guò)的人手上都有指甲印,威力可以說(shuō)是“驚天動(dòng)地泣鬼神”,不信我給你說(shuō)一說(shuō)。

  在上一個(gè)學(xué)期的`一天早晨,潘勝智同學(xué)正在教室外玩耍。這時(shí),“孟幽靈”向教室走來(lái)。他順嘴說(shuō)了一句“孟幽靈”來(lái)了,這時(shí),潘勝智突然一怔,心想:不好,說(shuō)漏嘴了,快閃。他立刻以迅雷不及掩耳之勢跑出了十米外,轉頭一看,孟秋靈正以“光速”向自己沖來(lái)。反應敏捷的潘勝智馬上以每秒三十一萬(wàn)千米(光速為三十萬(wàn)千米每秒)的速度向樓下跑,逃過(guò)了一劫。

  雖然孟秋靈愛(ài)打人,但是只要不去惹她,還是可以保住“身家性命”的。哦,我的天,如果這篇作文被她看到了,我就gameover了,還是快撤了吧。

描寫(xiě)同桌作文300字 篇3

  夕陽(yáng)在天邊落下,耳邊的MP3里傳來(lái)王箏的《我們都是好孩子》。微風(fēng)拂過(guò),又吹醒了那塵封的記憶。

  坐在旁邊的他是個(gè)淘氣陽(yáng)光的男孩,操場(chǎng)上總會(huì )出現他俊朗的身影。而我則愛(ài)每天坐在教室里,在書(shū)的海洋中遨游。完全兩個(gè)世界的人每天在同一個(gè)教室里上課,在同一個(gè)教室里呼吸,卻永遠是兩條不能相交的平行線(xiàn)。

  不知何時(shí)起,我因為他的存在變得開(kāi)朗了,愛(ài)笑愛(ài)鬧,盡管在我們的中間還是有一條無(wú)法跨越的線(xiàn)。

  我哭,他著(zhù)急;我笑,他也開(kāi)心;習慣了聽(tīng)他每天下課后對著(zhù)我天南地北地吹,習慣了每天上課時(shí)我對他羅嗦地嘮叨。盡管他常常愛(ài)捉弄我;盡管他的淘氣讓我哭笑不得。但他的身影總帶給我快樂(lè )。

  轉眼見(jiàn),我們就要畢業(yè)了。那天下午他什么都沒(méi)說(shuō),一直沉默著(zhù)。最后,他塞給了我一張紙條:“我喜歡你!蔽移疵匕鸭垪l撕碎,扔在了窗外的風(fēng)中……

  歲月匆匆,也不知道他怎么樣了,不過(guò)我們都還是小孩子,還有轟轟烈烈的青春年華。那句孩子氣的話(huà),就讓它一直藏在心底,很久很久吧。在他生命里做一只短暫停留的候鳥(niǎo),不知道在很久很久以后他還是會(huì )不會(huì )記得我。

描寫(xiě)同桌作文300字 篇4

  剛上六年級的我們,有太多太多的變化了,回想一下,我們以前5年里的生活。

  記得有一個(gè)我們班里的同學(xué),上個(gè)5年級的謝王青已經(jīng)變了個(gè)樣了。以前,在網(wǎng)上和電子有許許多多的留戀,以為王青學(xué)習有可能會(huì )吃力,但從期末看來(lái),讓全班都刮目相看,他生來(lái)就是一個(gè)聰明的人。但是那時(shí)候在那看來(lái),以為是一個(gè)從網(wǎng)上走不出來(lái)的同學(xué),他已經(jīng)走出來(lái)了,F在,他正在和自己的夢(mèng)想牽手,不知他能否順利畢業(yè)小學(xué)走向屯昌中學(xué),但我一定相信,他不會(huì )落選的。

  還有一個(gè)同學(xué),但他不像謝王青那樣,從網(wǎng)絡(luò )迷鏡里走出來(lái)。他就是周文斌,在一二年級,他以?xún)?yōu)秀的成績(jì)在我們班耀武揚威,但不知是驕傲了還是怎么了。從那次考試后,都是以失敗告終,考試成績(jì)是一降再降,降到不及格的程度。有一天,我放學(xué)回家的路上,路過(guò)一個(gè)網(wǎng)吧,我正走過(guò)的時(shí)候,有一個(gè)人影進(jìn)去了,我仔細的看了看,看見(jiàn)了周文斌。我不敢相信自己的眼睛,一直到現在,周文斌不爭氣也不努力,考試不及格,我真擔心他會(huì )落選。我們有太多太多的變化了,只要我們努力,就一定能考上自己理想的學(xué)校。

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