【熱門(mén)】同桌作文匯總六篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的同桌作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌作文 篇1
我被換了座位，新的同桌是個(gè)可愛(ài)的女孩，水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一張櫻桃小嘴，再加上一頭烏黑的秀發(fā)，一個(gè)字：靚！還不到一天，我就對她產(chǎn)生了好感，不僅是因為她學(xué)習好，守紀律，樂(lè )于助人，還因為她——愛(ài)笑，同桌的她600字作文。
早晨，我打掃好衛生，托著(zhù)略感疲憊的的身體回到教室，眼前一亮，我的鉛筆盒、語(yǔ)文書(shū)整齊地放在桌上，那不倒翁似的書(shū)包也被她“馴服”了。我坐了下來(lái)，她微微沖我一笑，說(shuō)道：“作業(yè)本我已經(jīng)幫你交了，我怕你打掃衛生回來(lái)遲了，就……”她不好意思地理了理那頭齊耳短發(fā)，嘴邊仍舊掛著(zhù)甜甜的微笑。我連忙道謝，并還以一個(gè)微笑。頓時(shí)，一股暖流流進(jìn)我的心田，剛才那種疲憊感也一掃而光�！耙黄鹱x書(shū)吧！”她微笑著(zhù)說(shuō)道，作文600字《同桌的她600字作文》�！班�！”我倆互相看著(zhù)對方，點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)心的笑了。一天的學(xué)習在歡快的氣氛中開(kāi)始了。
中午，趙老師要給我們上英語(yǔ)課，我正好沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū)，正當我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音進(jìn)入了我的耳朵：“來(lái)，一起看吧！”我轉過(guò)頭一看，又是她，她已經(jīng)把書(shū)放在了我們倆人的中間，依舊是滿(mǎn)臉笑容。她見(jiàn)我有點(diǎn)兒不好意思，便說(shuō)：“同桌應該互相幫助嘛！”看她那股熱情勁兒！我害羞地笑了。
還不到一天的同桌，她竟然給了我這么多的幫助，我不由得喜歡上了這個(gè)可愛(ài)、活潑、善良友好的小姑娘。她的笑，像春風(fēng)吹得我心里暖暖的。愿我們互相幫助，容忍他人改良自己，共度美好時(shí)光，共創(chuàng )美好未來(lái)。美好的明天，有你，有我，也有她……
同桌作文 篇2
你們可知道天下第一搗蛋鬼今在何處？告訴你吧，他就在我們××小學(xué)五（3）班。這么來(lái)評價(jià)他的表現吧。他上音樂(lè )課時(shí)會(huì )給你改歌詞，上語(yǔ)文課時(shí)偷偷看漫畫(huà)，上英語(yǔ)課時(shí)故意讀中文，上體育課時(shí)故意給你背英語(yǔ)
總之，他總是能在各種場(chǎng)合做出一些讓你意想不到的事情。話(huà)說(shuō)這一天上午，是我們的音樂(lè )課。這位老兄卻把他的游戲機帶去了音樂(lè )教室。其他同學(xué)都在開(kāi)始跟著(zhù)老師唱歌，他仍然在那里專(zhuān)注地玩著(zhù)游戲機。
我用手頂他，他卻瞪我一眼，說(shuō)：別煩我！我正在打BO××呢！這時(shí)，音樂(lè )老師一個(gè)箭步走過(guò)來(lái)，一把將這小子的游戲機繳了�？蛇@位老兄還以為是我搶了他的游戲機，沖著(zhù)我就罵出一句：你干屁呀！當他一抬頭，才看見(jiàn)老師站在了他的跟前。老師火冒三丈，對著(zhù)他吼出一句：臭小子，站到后面去！這小子無(wú)可奈何地站起來(lái)，垂頭喪氣地走到了教室后面，嘴里還一直嘟嚕著(zhù)什么。我們繼續唱歌。當唱到一半時(shí)，這位老兄突然幫我們改了歌詞，大聲唱著(zhù)垃圾頭，垃圾頭，老師們都是垃圾頭！每天都在吃垃圾！頓時(shí)，全班哄堂大笑。音樂(lè )老師氣極了，沖上去賞了他一巴掌。
憑我的感覺(jué)，老師這一巴掌打得并不重，可這小子卻像殺豬般大叫起來(lái)。他這一叫喊，整棟樓都能聽(tīng)見(jiàn)。老師有點(diǎn)緊張了，再也不敢賞他第二個(gè)巴掌了。還有一次，是班上的英語(yǔ)考試。他用遠距離的抄題戰術(shù)偷看我的答案。我知道他在抄我的，但我沒(méi)理他。
心想，他要看就讓他看去，反正他就是這樣的人。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)巡查，立刻發(fā)現他在抄我的卷子。老師眼疾手快，一把將他的頭發(fā)揪住，拎到了教室外面。不一會(huì )兒，他被放回來(lái)了。我問(wèn)他怎么樣。他沮喪地說(shuō)：老師說(shuō)要扣掉我20分！聽(tīng)他這么一說(shuō)，我憋不住笑。便諷刺他說(shuō)：我告訴你一個(gè)辦法吧，你就偏不要考到20分，讓老師扣不到你的分。他聽(tīng)出了我是在諷刺他，很不高興，說(shuō)：去你的，我才不聽(tīng)你的鬼話(huà)！到第二天，試卷發(fā)下來(lái)了。
我一看他的試卷，只考了15分。我故意問(wèn)他：老師扣了你20分嗎？他瞪了我一眼，說(shuō)：還扣分？扣個(gè)屁呀，再扣我就要負5分了！聽(tīng)到他這句無(wú)比幽默的話(huà)，我哈哈大笑，眼淚都出來(lái)了。
這就是我的'同桌——天下第一搗蛋鬼！不過(guò)，我可不敢說(shuō)出他的名字喲！
同桌作文 篇3
同桌，你可安好
“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑……”天上的太陽(yáng)是那么明媚，風(fēng)兒是那么溫柔�？稍谶@祥和諧的背景下，有著(zhù)一幕讓人哭笑不得的畫(huà)面——一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的男生，一只手拿著(zhù)油條，一只手抓著(zhù)雞蛋，一邊走一邊吃，還唱著(zhù)模糊不清的歌。沒(méi)錯，那個(gè)男孩就是我，早上一醒，已經(jīng)六點(diǎn)三十了，洗涮一翻，來(lái)不及在家里吃飯了，只好一邊走一邊吃，哎！
風(fēng)風(fēng)火火趕到學(xué)校，時(shí)間已經(jīng)轉到了七點(diǎn)，朝我的座位瞟了一眼，發(fā)現同桌早已在那里讀起了書(shū)，簽到之后來(lái)到了位子上，收拾好書(shū)包，拿出了語(yǔ)文書(shū)，正準備背誦《木蘭詩(shī)》，一陣笑聲傳入了我的耳畔，這聲音再熟悉不過(guò)了，是我的同桌，我伸過(guò)頭去一看，這小子竟然在看漫畫(huà)書(shū)。
“喂，你可真厲害！”
“啊，什么？語(yǔ)文老師來(lái)了？”他誤以為老師來(lái)了，手法嫻熟的把漫畫(huà)書(shū)塞進(jìn)了課桌里。
“來(lái)你個(gè)大頭鬼了，我說(shuō)，語(yǔ)文晨讀你也敢看漫畫(huà)書(shū)，也不怕語(yǔ)文老師的唾沫星子淹死你��！”
“一看你就外行了，正所謂條條大道通羅馬，看漫畫(huà)書(shū)也有看漫畫(huà)書(shū)的門(mén)道，瞧，我這不是拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)打掩護嗎，嘿嘿！”
“你牛你牛，我就納悶了，整天看漫畫(huà)書(shū)啥意思啊，真搞不懂�！�
“很有意思懂嗎�！�
“那個(gè)，昨晚直播你看了沒(méi)有，就是OMG打FNC的那一場(chǎng)，看了沒(méi)有？”
“那哪能不看啊，昨晚沒(méi)激動(dòng)死我，OMG五十滴血神奇翻盤(pán)，靈藥大龍幸虧沒(méi)搶?zhuān)瑩屃说脑?huà)就……”
“對對對，靈藥一個(gè)人打兩個(gè)，拯救世界啊，還有……”
“最后一波團，大哥一個(gè)禁錮上去，對面……”
我突然有種不祥的預感“咳咳，唧唧復唧唧，木蘭當戶(hù)織，……”
“裝啥好學(xué)生啊你，別裝了……”
“你，就是你，干啥呢，給我站起來(lái)！”果然，我的預感是對的，同桌被抓一個(gè)現行，只好站了起來(lái)�！罢f(shuō)，你干啥呢！”“沒(méi)……沒(méi)干啥�！薄皼](méi)干啥，你給我出來(lái)！”同桌躡手躡腳的跟了出去，有同桌給我做前車(chē)之鑒，我也不敢再放肆，安穩的背起課文。
七點(diǎn)半了，同桌出去二十分鐘了，自己心里暗道：哎，八成是玉碎了，栽在語(yǔ)文老師手下，那滔滔不絕的話(huà)足以讓任何人窒息。同桌啊，可不能怪我啊，我可提醒你了，誰(shuí)讓你不注意呢。
同桌，你可安好？
同桌作文 篇4
我的同桌楊曉麗是一個(gè)馬大哈。
昨天放學(xué)的時(shí)候，我和曉麗一起回家，剛走出到校門(mén)口，就看見(jiàn)她一個(gè)巴掌拍向自己的腦門(mén)說(shuō)道：“哎呀，我的練習冊好像忘記在教室里了，我得回去拿�！闭f(shuō)完她撒腿就往教室跑。
“哎……曉麗你等我一下，我跟你一起回教室�！蔽亿s忙追上去。
到了教室，曉麗在她的課桌里翻了又翻，找了又找，看到她著(zhù)急的樣子似乎沒(méi)有找到。我也過(guò)去幫忙找找，我甚至連我自己的課桌都找了一遍，就怕她不小心放錯了地方，可惜也沒(méi)有找到。
曉麗一臉懊惱的說(shuō)道：“完了，找不到的話(huà)要得從新買(mǎi)一本，那樣的話(huà)我該被我媽說(shuō)了，我最怕她嘮叨我了�！�
我安慰曉麗說(shuō)：“要不你看看是不是在你的書(shū)包里？”
曉麗聽(tīng)后一邊打開(kāi)書(shū)包一邊說(shuō)著(zhù)：“應該不會(huì )吧，剛才我收拾書(shū)包的時(shí)候，好像沒(méi)看見(jiàn)呢�！辈灰粫�(huì )兒就接著(zhù)聽(tīng)道她說(shuō)：“哈哈，真的在我書(shū)包的夾層里，我真是個(gè)馬大哈��！”
我也哈哈笑的說(shuō)她：“那你得改姓了，叫馬曉麗得了，哈哈！”
然后我們一邊說(shuō)笑一邊打鬧的回家了。
看到了吧，這就是我的同桌，一個(gè)馬虎又可愛(ài)的女孩子。
同桌作文 篇5
同桌，我想對你說(shuō)聲“謝謝”。在我害怕的時(shí)候，你替我分擔憂(yōu)愁，在我煩惱的時(shí)候，你給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè ) 趣 ………
在我9歲時(shí)，我要去參加鹽城市鋼琴比賽，大家把希望都寄托在我的身上，我非常地緊張、害怕，我怕自己得不到一等獎，我怕自己太丟臉，這時(shí)，我的耳畔傳來(lái)你親切的聲音，你鼓勵我：“加油，朋友，我相信你一定行！”這句話(huà)銘記在我心里。鋼琴比賽中，我真的得了一等獎，別人都在為我喝彩，只有你用真誠的微笑祝福著(zhù)我“百尺竿頭，更進(jìn)一步�！�
有時(shí)，我總是一個(gè)人靜靜地坐著(zhù)；有時(shí)，我快樂(lè )地和朋友 們 一起玩耍。你在我一個(gè)人的時(shí)候總是講笑話(huà)給我聽(tīng)，一切煩惱都被我拋到了腦后，和你一起說(shuō)笑。在我和朋友們一起玩的時(shí)候，你總是每次都陪著(zhù)我，和我一起快樂(lè )玩耍。
我以前是一個(gè)喜歡偷懶的人，而你卻很 勤快：每次打掃衛生，你總是把教室打掃得干干凈凈才回家，而我，每次只是應付地掃一下，就回家了。你教育了我：做人就要勤快。這使我感到很慚愧，從那以后，我每次都和你一起努力地打掃，壞習慣很快就改掉了。
同桌，我想對你說(shuō)聲“謝謝”。我多么希望你永遠都是我的同桌呀！那樣，我們之間會(huì )出現更多美好的故事。
同桌作文 篇6
這星期，班級里來(lái)了個(gè)新同學(xué)，她臉上長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，配上一張紅潤潤的嘴巴，可愛(ài)極了，感覺(jué)性格很溫柔。其實(shí)她是一個(gè)說(shuō)話(huà)帶“槍”，走路帶“風(fēng)”的女孩。有一次，放學(xué)鈴聲還沒(méi)響完，她立馬背上早早準備好的書(shū)包，嘴上直囔“讓開(kāi)、讓開(kāi)”，像飛虎一下沖了出去，差一點(diǎn)把我擠摔倒過(guò)道上。
我怎么也沒(méi)想到她竟成了我的新同桌�？烧驗槲易罱叩帽容^近，我原來(lái)的班花不理我了，我心里像扎了一顆釘子似的，難受極了！
在一次體育課的時(shí)候，老師讓我們跳遠，新同桌不小心把腳扭傷了，她痛得直冒冷汗，連雞皮疙瘩都起來(lái)了，我見(jiàn)狀，急忙報告老師，扶著(zhù)她往教室去休息了。
上完體育課后，同學(xué)們陸陸續續回到教室，剛坐下，突然一聲“啊”的一聲尖叫，原來(lái)班花的手表不見(jiàn)了，她急哭了，把柜子弄了個(gè)翻江倒海，還是蹤跡全無(wú)。于是，同學(xué)們議論紛紛，都懷疑是我的新同桌偷的，因為她是第一個(gè)回到教室。
我對她也很失望，“這人品太差了，不跟她玩了”我拉著(zhù)班花的手說(shuō)安慰似的說(shuō)，“不要跟她玩”其他同學(xué)也在說(shuō)，我和班花又成了出雙入對的好朋友。而我的新同桌，現在一個(gè)朋友都沒(méi)有，孤零零的，本來(lái)喜歡“囔囔”的嘴也變的沒(méi)聲音了，下課時(shí)，像孤雁一樣坐在角落里，呆呆地聽(tīng)著(zhù)別人在她背后說(shuō)的壞話(huà)。
放學(xué)前，她耷拉著(zhù)頭正準備回家，這時(shí)，體育老師送來(lái)手表說(shuō)：“這是誰(shuí)的手表？”同學(xué)們看到手表紛紛都嘀咕著(zhù)“這不是班花的手表呀”！班花拿到手表后，臉變得彤紅，看來(lái)是我們冤枉新同學(xué)了。
這時(shí)的我，心里更是五味俱全，又高興又覺(jué)得對不起新同學(xué)，最后仍鼓起勇氣羞答答地向她道歉：“對不起，我不該錯怪你的�！彼斓嘏牧讼挛业募纾骸肮�，沒(méi)關(guān)系，我們跳繩去”。說(shuō)著(zhù)拉起我和班花的手奔向操場(chǎng)。
之后，我們仨成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
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