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描寫(xiě)同桌作文

時(shí)間:2021-10-04 14:09:56 同桌 我要投稿

關(guān)于描寫(xiě)同桌作文合集七篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)同桌作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于描寫(xiě)同桌作文合集七篇

描寫(xiě)同桌作文 篇1

  試問(wèn)。似水年華時(shí)誰(shuí)不曾在校園留下一段美好的回憶,似水年華時(shí)誰(shuí)不曾與自己的同桌留下一段真摯的友誼,似水年華時(shí)誰(shuí)又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語(yǔ)。

  “明天你是否會(huì )想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否會(huì )惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你,老師們都想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶爾翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿(mǎn)青春的校園,吹響我青春的心,也唱響我彼時(shí)的記憶。

  你知道嗎,你的嗓門(mén)超大。每到課間,你那嘻嘻哈哈的身影真的能把我帶到菜市場(chǎng)去。你也真的很愛(ài)吃。每到課間,我總找不到你的身影?缮险n鈴一響,你就準時(shí)出現,看你口中喝的,手里拿的,就這樣大模大擺地走進(jìn)來(lái)。那香味啊,頓時(shí)傳開(kāi)。你很有創(chuàng )意。多好的句子也能被你弄得亂七八招的,什么“游戲王,沒(méi)前途”,真叫我想拼你一場(chǎng),可惜我斗不過(guò)你。

  你時(shí)常讓我捉摸不定。一會(huì )好認真,一會(huì )又好出心。說(shuō)你是個(gè)愛(ài)干凈的人,我不敢否認,說(shuō)你是個(gè)骯臟的人,我更不敢否認。你看你:書(shū)桌上是整整齊齊的書(shū),而抽屜里卻全是食品袋!有時(shí),你也愛(ài)自夸,自己做對了什么,都愛(ài)高喊著(zhù):“噢,真棒!”,還說(shuō)沒(méi)有什么是你辦不到的;當測試試卷是高分,我向你祝賀時(shí),你卻說(shuō):“吔,***咧,我全是蒙的!”可這是真的嗎?我可不相信你的估計準確率會(huì )如此之高。你知道嗎?在我的眼里,你是個(gè)怪人。明知是期考了,你還在嘻嘻鬧鬧,沒(méi)有一點(diǎn)準備迎考的意思。難道你是很有把握了嗎?不,你根本就沒(méi)有復習過(guò),這從你“夜間提燈”中可以知道。同桌的你,有時(shí)很幼稚,像個(gè)需要人保護的小妹妹,而有時(shí)你又很成熟,像個(gè)大姐姐。你很大方,有什么忙需要幫的,你都會(huì )盡力而為,而有時(shí)你又很吝嗇,別人拿去了的東西,你又要要回。同桌的你,沒(méi)大沒(méi)小,胡說(shuō)八道,幽默自在。你相當開(kāi)朗,跟你在一起我相當快樂(lè )。別人都說(shuō)你的名字很好聽(tīng),但有多好聽(tīng)我倒不知道,可將你的名字從后讀起,再加上一些創(chuàng )意,我就知道是“一個(gè)童真的孩子挽救了一棵小白菜”!校園的生活,我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。

  “同桌的你”我似水年華是留在‘心’中不可磨滅的最美好的記憶

描寫(xiě)同桌作文 篇2

  我的同桌是一個(gè)快樂(lè )的小女生,她有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫王語(yǔ)涵。

  個(gè)子不高、胖胖的,扎著(zhù)一條馬尾辮,走起路來(lái)左右搖晃,就像跟人在捉迷藏似的。眼睛大而有神,像兩顆黑黝黝的葡萄,‘黑葡萄’下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,紅紅的小嘴說(shuō)起話(huà)很溫柔,一點(diǎn)也不兇,說(shuō)起故事來(lái)卻妙語(yǔ)連珠,她還有一雙能干的巧手呢。

  她平時(shí)說(shuō)活的聲音不大,但說(shuō)個(gè)笑話(huà)、講個(gè)謎語(yǔ)卻頭頭是道,是我們的開(kāi)心果。課間休息,一有空就會(huì )給我們講,講的時(shí)候眉飛色舞、繪聲繪色,我們常常聽(tīng)得哈哈大笑,上課的疲憊被她逗得"一笑而光"。

  她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。中午一做完作業(yè),就拿出畫(huà)筆和顏料在白紙上‘唰唰唰’地涂呀畫(huà)呀,己經(jīng)畫(huà)了四五十本作品了,每樣作品都畫(huà)很逼真。有一次,她畫(huà)了一條公主裙給我看,那是一條粉色的蕾絲花邊裙,裙擺長(cháng)長(cháng)的有好幾層,上面綴著(zhù)亮晶晶的寶石。我看了,不禁驚嘆道:"哇,好漂亮的裙子,你是怎么畫(huà)的呀?""很簡(jiǎn)單的,我來(lái)教你畫(huà)。"說(shuō)著(zhù),她就熱心地教我畫(huà)起來(lái)。

  她不光畫(huà)畫(huà)很逼真,看書(shū)也很認真?磿(shū)的時(shí)候一雙“黑葡萄”緊緊盯著(zhù)書(shū)本,任何人也別想打擾到她,真是“兩耳不聞窗外事,一心只能讀圣閑書(shū)!

  聽(tīng)了我的介紹,你認識我這可愛(ài)又熱心的同學(xué)王語(yǔ)涵了吧!

描寫(xiě)同桌作文 篇3

  在幾年的小學(xué)生活中,同桌既是我的學(xué)習搭檔,又是我的.好朋友?蛇@個(gè)學(xué)期我和女生李某為同桌。說(shuō)起來(lái)也真是冤家路窄,我和她是死對頭。

  她人長(cháng)得挺秀氣,水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴?墒撬行娎。唉,我和她“隔河相對”可能要嘗嘗“河東獅吼”的滋味了。

  我倆之間有條“邊境線(xiàn)”誰(shuí)要膽敢“越界”,就要吃不了兜著(zhù)走。天長(cháng)日久,我兩誰(shuí)也不想在這“軍事對峙”的地方待下去。

  一次數學(xué)課,我遇到一道題不會(huì ),便問(wèn)四周的同學(xué),哪知同學(xué)們都不知道。無(wú)奈,我只得問(wèn)她,沒(méi)想到她竟“不識抬舉”,幾乎連題都不看,還說(shuō):“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會(huì )的題呢?”哼,她嘴上這么說(shuō),但我看見(jiàn)她本子上密密麻麻的寫(xiě)了一大片,我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”,可是如果她拿出“女鐵沙掌”,再一招“排山倒!,緊結著(zhù)一招“雙龍出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。

  人不可能方方面面都是令人討厭的,她也有優(yōu)點(diǎn),就是畫(huà)畫(huà)得好;她畫(huà)技高超,畫(huà)景的惟妙惟肖,畫(huà)人的栩栩如生,……每次看她得畫(huà)時(shí),我們都是“身在畫(huà)上瞧,心在畫(huà)中游!蹦阏f(shuō)她的畫(huà)技是不是“神仙畫(huà)畫(huà)(出神入化)”呢?

  有的同桌是我的學(xué)習搭檔,有的同桌是我的好朋友,這位“冤家同桌”將永遠留在我心里。

  我的同桌是一位非?蓯(ài)、聰明、低調的一位男孩,他有一雙炯炯有神的眼睛,一頭白色的頭發(fā),潔白的臉蛋兒,我非常喜歡他的性格。

  有一次,因為一件小事我和他吵架了,即使所在我身上,可他主動(dòng)向我道歉了,就在那一次我的臉蛋兒紅了一下,同學(xué)們都在嘲笑我,說(shuō)我“是一個(gè)不認錯的壞孩子”,我就得自己非常對不起他所以第二天就向我道歉了,他不慌不忙的跟我說(shuō)“同學(xué)之間有必要說(shuō)對不起嘛!”。

  從那次以后,我和我同桌的關(guān)系越來(lái)越好了,我和他經(jīng)常在一起玩、寫(xiě)作業(yè)、我們干什么都是一起干的。

  我的同桌就是這樣的,我非常喜歡他那不記仇的好習慣。

描寫(xiě)同桌作文 篇4

  我的同桌留著(zhù)齊腰長(cháng)發(fā),小小的眼睛,大大的嘴巴。她笑起來(lái)有兩顆大大的門(mén)牙露出來(lái)。她長(cháng)得不好看,但性格很活潑、開(kāi)朗。

  我同桌的缺點(diǎn)很多。一次自習課,我剛做完數學(xué)作業(yè),正在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),轉頭一看,發(fā)現同桌竟然偷偷從我的抽屜拿出作業(yè)本,正在抄呢!我立馬告訴了老師。還有一次,在英語(yǔ)課上,老師在講評上次的作業(yè),同桌居然說(shuō)我是抄別人的,讓我這個(gè)在學(xué)校從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)的人當場(chǎng)落淚!

  她也有優(yōu)點(diǎn)。一次,我發(fā)燒了。她送我去了校醫務(wù)室,然后打電話(huà)叫我家長(cháng)送我回家。我非常感動(dòng)。

  這就是我的同桌,一個(gè)讓我既喜歡又討厭的人!

描寫(xiě)同桌作文 篇5

  我的同桌是一個(gè)有愛(ài)心,開(kāi)朗的女生,她有著(zhù)一熾熱的心。

  有一天放學(xué),我和她在小巷里看見(jiàn)了一只狗,它像是在睡覺(jué),我輕輕地走過(guò)去,它注意到了我們突然睜開(kāi)了眼睛,它頭上白色的毛把它的眼睛遮住了,我見(jiàn)了,嚇了一跳,撒腿就跑。狗見(jiàn)到我跑就起身來(lái)追趕我,我的同桌很機靈地站在原地沒(méi)有跑,狗繞過(guò)去,跑來(lái)追趕我,直到在一個(gè)轉角處狗才回頭走了。同桌問(wèn)我有沒(méi)有事,我被嚇得心七上八下的,直喘氣,我發(fā)現腳底一股涼風(fēng)吹過(guò),原來(lái)鞋膠裂開(kāi)了,我的同桌扶著(zhù)我走回家去。還有一次,我的車(chē)輪胎破了,我急得像熱鍋上的螞蟻,她說(shuō)前面有一家修自行車(chē)的店,天氣十分炎熱,她拉著(zhù)自行車(chē)到自行車(chē)店俢,后來(lái),我身上沒(méi)帶錢(qián),還是她幫我付錢(qián)的,我看見(jiàn)她額頭上的汗珠與濕透了的衣服,禁不住感動(dòng)。

  從此,我和她成了形影不離的好朋友。

描寫(xiě)同桌作文 篇6

  自從上學(xué),同桌有多位。有比較文靜的,有比較活潑的,但我覺(jué)得唯獨現在這位同桌挺特別,讓我想寫(xiě)寫(xiě)他。

  同桌,他長(cháng)得很瘦,臉上有很多個(gè)小雀斑。我真的很奇怪,一個(gè)男孩臉上的雀斑怎么這么多?他還有一個(gè)缺點(diǎn)就是太好動(dòng)。

  上課時(shí),他剛開(kāi)始還紋絲不動(dòng),可是他沒(méi)堅持一會(huì )兒,腳便踩地,地上發(fā)出“啪啪”地聲響,腿也不停地晃動(dòng),嘴里不時(shí)冒出幾句歌詞。我皺著(zhù)眉頭對他說(shuō):“你好討厭!沒(méi)看見(jiàn)大家都在學(xué)習嗎!”他“哼!”一聲說(shuō):“我不懂你的話(huà)!蔽乙宦(tīng)就火了,可是在課堂上,我無(wú)法和他計較。

  雖說(shuō),他在課上的毛病多,但是他的體育成績(jì)在我們班卻名列前茅,每一次跑步他都是我們班的冠軍。

  今年運動(dòng)會(huì )他參加400米短跑,槍聲一響,他像離弦的箭一樣,飛快地跑了出去。也許他本就好動(dòng)吧,跑的時(shí)候頭還來(lái)回搖晃,手也不停地抖動(dòng),看到他這可愛(ài)的樣子,笑得我眼淚都出來(lái)了,雖說(shuō)這次運動(dòng)會(huì )他沒(méi)能拿上學(xué)校冠軍,但他已經(jīng)努力了,同學(xué)們都為他鼓掌。

  我覺(jué)得有個(gè)這樣愛(ài)運動(dòng)的同桌挺好的,我一定會(huì )守護好這一份友誼。

描寫(xiě)同桌作文 篇7

  一提到換座位的事,我就一直納悶:為什么老師每次換座位的時(shí)候都給我換學(xué)習不好的呢?可今天卻給我調來(lái)了一個(gè)自稱(chēng)身高37.8米的王子力。他簡(jiǎn)直讓我忍無(wú)可忍了——

  語(yǔ)文課上,他自言自語(yǔ)邊說(shuō)邊寫(xiě):這是windows95、98、1.0。那是windows20xx、XP、7……他說(shuō)了好多好多。上課時(shí),我還瞄了一下他的本子。心里想:他長(cháng)大是想研究電腦嗎?或者是他在上電腦課嗎?我不明白?墒,老師在叫他回答問(wèn)題時(shí),他卻回答的一清二楚。使得全班響起雷鳴般的掌聲。我都不知道他是在上課,還是在下課?

  這樣看來(lái),難怪他有一次考試考了13分,還有一次考了91分。

  王子力呀王子力,我本來(lái)想幫你考到100分去的,可這樣的話(huà),那我可幫不了你了。你還是趕快“醒醒”吧!但愿你不會(huì )影響到我。

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