寫(xiě)我的同桌的作文集錦15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的寫(xiě)我的同桌的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)我的同桌的作文1
我的同桌叫熱孜萬(wàn)，她今年12歲，個(gè)子高155厘米、有一雙陽(yáng)光明媚的眼睛、短短的頭發(fā)、高高的鼻子、可愛(ài)極了。
她的愛(ài)好是跑步。上次冬季長(cháng)跑她得了第三名，她是一個(gè)喜歡幫助別人的女孩，我還記得，有一次放學(xué)回家的路上，她在路上路上撿到了一個(gè)戶(hù)口本，她說(shuō)：“不知道是誰(shuí)不小心丟掉的，我對她說(shuō)：“現在該咋辦現在去交給老師還是明天去交，她說(shuō)：“現在去交吧�！蔽艺f(shuō)好吧，你們看那她多么喜歡樂(lè )于幫助別人。
我希望你永遠都是一個(gè)可愛(ài)的一個(gè)女孩，喜歡樂(lè )于幫助他人的一個(gè)好孩子。我希望你永遠是我的好同桌。
寫(xiě)我的同桌的作文2
我的同桌名字叫明明，他是個(gè)特別陽(yáng)光的男孩。他的個(gè)子高高的，頭發(fā)有微微的自然卷，眼睛小卻有神，身體也很健壯。剛上學(xué)不久，我們就分到了一座，剛開(kāi)始我很不開(kāi)心，因為我不喜歡和男孩坐在一起，不過(guò)我們在一起時(shí)間久了，我覺(jué)得我的這個(gè)同桌也很棒。
我的同桌他很喜歡樂(lè )于助人，當我因為沒(méi)帶學(xué)習用具而著(zhù)急時(shí)，他總會(huì )及時(shí)借給我。他做事也很認真，當我們排練小眼睛看世界時(shí)，我驚奇的發(fā)現他把所有的內容全都背了下來(lái)。后來(lái)我才得知，因為他怕影響我的發(fā)揮，所以他在家提早很久就開(kāi)始練習。而且每次我和他一起批卷時(shí)，他每次都會(huì )認真改錯。他還有很多的愛(ài)好，他會(huì )踢足球，彈鋼琴，而且他的速疊杯也很厲害。
我和他在一起同桌快兩年了，一直相處的很好，一起學(xué)習互相幫助。不過(guò)因為最近座位調整，我們分開(kāi)了，雖然不能做同桌了可我們仍然是好朋友。
寫(xiě)我的同桌的作文3
我同座的名字叫文文，她是一個(gè)活潑開(kāi)朗，陽(yáng)光向上的小女孩兒。
她有很多好朋友，大家都特別喜歡她。雖然文文的寫(xiě)字水平現在不算太好，可是我堅信，通過(guò)她的努力，一定會(huì )寫(xiě)的越來(lái)越好的。
文文的頭發(fā)是黑色里有一點(diǎn)棕色的，她的眼睛不大不小，像兩顆可愛(ài)的櫻桃，她的嘴小小的，笑起來(lái)可漂亮了。文文的學(xué)習也很好，要不然怎么會(huì )是我們這個(gè)擁有53名同學(xué)的大家庭里的女天才呢？
有一天，文文和我一起去找螞蟻玩。我知道學(xué)校門(mén)口的柳樹(shù)下螞蟻多，就帶她去了，我們先找了一個(gè)烤冷面的盒子，然后把螞蟻放進(jìn)里面，這時(shí)文文對我說(shuō)：小螞蟻被關(guān)在里面，看不到家人會(huì )傷心的。就像你見(jiàn)不到家人會(huì )傷心一樣。聽(tīng)了她的話(huà)，我很感動(dòng)，覺(jué)得她真是一個(gè)又漂亮又善良的女孩兒
這就是我的同桌，文文！
聽(tīng)我這樣介紹，你是不是也像我一樣喜歡她呢！
寫(xiě)我的同桌的作文4
一說(shuō)到文文，我的話(huà)可就如黃河之水滔滔不絕了。她是我這學(xué)期里的一個(gè)同桌。性格開(kāi)朗、活潑調皮，活脫脫的一個(gè)小男孩，有時(shí)候還帶一點(diǎn)兒傻氣。
文文是一個(gè)善良，樂(lè )于助人的女孩子。我記得有一次我早早來(lái)到學(xué)校正準備做練習題時(shí)，忽然發(fā)現我的文具盒忘帶了，這可怎么辦呢？頓時(shí)，我真是急死人了！這時(shí)文文看見(jiàn)我著(zhù)急的樣子，便從她文具盒拿出一支鉛筆和一塊橡皮，輕輕地放到我的面前，這真是雪中送炭呀！我連忙的對他說(shuō)一句：謝謝！。那天，還真的多虧了她，我的練習題才做完了。上課時(shí)，我們坐在一起，比一比誰(shuí)坐得直，誰(shuí)回答問(wèn)題多？下課時(shí)，我們一起游戲，操場(chǎng)上到處都有我們開(kāi)心的笑聲。
這個(gè)就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)幫助別人樂(lè )于助人的女孩子。
寫(xiě)我的同桌的作文5
在我學(xué)習道路上，我有著(zhù)很多的同桌。然而給我印象最深的一個(gè)同桌就要屬蔣玲了。
她是我這學(xué)期的第一個(gè)同桌，她性格開(kāi)朗，活潑可愛(ài)，有時(shí)還帶點(diǎn)調皮。每當和別人說(shuō)起我的這個(gè)同桌，我總會(huì )滔滔不絕地說(shuō)個(gè)不停。她是一個(gè)善良、樂(lè )于助人的女孩子。記得那天，已經(jīng)快要上課了，正準備拿筆時(shí)，發(fā)現筆斷了�！斑@可怎么辦，老師規定要用鉛筆寫(xiě)字呀!”于是我看了看書(shū)包，可沒(méi)看見(jiàn)鉛筆刨，我傻了眼，鉛筆刨忘帶了。這時(shí)，蔣玲看見(jiàn)我著(zhù)急的樣子，就把鉛筆刨借給我了。那天，還真多虧了她，我才撐了下來(lái)呢!
這就是我的同桌，一個(gè)很有愛(ài)心的小女孩。
寫(xiě)我的同桌的作文6
我的同桌王馨雨是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她愛(ài)梳馬尾辮，頭發(fā)烏黑烏黑的，眼睛亮閃閃的`，鼻梁高高的，一張大大的嘴巴和一對不大不小的耳朵，還有較黑的皮膚，好像一個(gè)非洲小姑娘。
同桌愛(ài)畫(huà)畫(huà)。每次要上美術(shù)課時(shí)，她總是高興得一蹦三尺高。有一次，美術(shù)老師讓畫(huà)童年的樂(lè )趣。她想了想，只見(jiàn)她在畫(huà)本上“刷刷刷”左一筆，右一筆，不一會(huì )兒，就畫(huà)出了摩爾莊園里的超級拉姆。她畫(huà)的拉姆天真可愛(ài)，栩栩如生，老師走過(guò)來(lái)滿(mǎn)意地說(shuō)：“畫(huà)得真不錯！”
王馨雨雖然畫(huà)畫(huà)好，卻膽小如鼠。有一次，學(xué)校演習預防地震的活動(dòng)。當警報聲響起時(shí)，同學(xué)們都緊張、有序地往教室外面跑，可王馨雨卻嚇得大喊大叫道：“救命呀！地震啦！”坐在座位上哇哇大哭起來(lái)。
我的同桌畫(huà)畫(huà)好，像一個(gè)小畫(huà)家，就是膽子小，真希望她能改掉大驚小怪的毛病，那么她一定會(huì )是一個(gè)優(yōu)秀的小姑娘。
寫(xiě)我的同桌的作文7
我的橡皮哪去了？你看見(jiàn)了嗎？不用問(wèn)，又是我那個(gè)馬大哈同座明明了，他總是稀里糊涂地丟三落四，就差腦袋沒(méi)丟了！
我的同桌是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男孩，大大的眼睛，黑黑的皮膚，一張總也停不住的嘴。我很喜歡他陽(yáng)光的特點(diǎn)，無(wú)論他走到哪里，哪里就會(huì )有燦爛的笑容。
我的同桌很愛(ài)樂(lè )于助人，無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有困難，他都會(huì )第一個(gè)沖上前來(lái)，幫助同學(xué)們解決困難。因為他經(jīng)常搜索需要幫助的同學(xué)，上課經(jīng)常跑神。這不，老師又在提醒他注意聽(tīng)課了呢！我們坐在一起已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間了，我們互幫互助，團結有愛(ài)，贈人玫瑰，手留余香，我們都體會(huì )到幫助別人的快樂(lè )！此外，不僅是我，同學(xué)們也都很喜歡這個(gè)馬大哈明明！
這就是我的同桌，一個(gè)招人喜歡的小男孩！你們喜歡和他交朋友嗎？
寫(xiě)我的同桌的作文8
熊貓、可愛(ài)、胖乎乎，每當看見(jiàn)這些詞語(yǔ)，我總會(huì )情不自禁的聯(lián)想到我的同桌，對了，你一定猜到了，他就是文文。
他長(cháng)得像熊貓一樣可愛(ài)，白白的皮膚，肉乎乎的臉蛋，濃濃的眉毛下面鑲著(zhù)一雙水晶葡萄一般的圓眼睛，他像巨人一樣，比我們高了半個(gè)頭，走起路來(lái)像企鵝一樣慢吞吞的，要是有什么著(zhù)急的事，讓他跑起步來(lái)，他身上的肉，就像通了電的按摩椅，搖搖擺擺的，特別可愛(ài)。
他還有一個(gè)勇于拼搏的夢(mèng)想！就是成為，足球隊的守門(mén)員，他也一直為了這個(gè)夢(mèng)想努力著(zhù)，每個(gè)周六，他都要去現場(chǎng)看足球比賽。為他喜歡的球隊，加油！他還帶我去過(guò)一次呢！
文文不但是我的同桌，還是我的好朋友，好哥們，希望我們永遠不吵架，做永遠的好朋友！
寫(xiě)我的同桌的作文9
我的同桌是張宏，他的同桌是我和高文昭，他坐在我倆中間。
上思品課的時(shí)候，張宏有一本《名人傳》，我和高昭都想看，我倆又同時(shí)向張宏借，最后他借給我。因為上星期我就已經(jīng)預訂看這本書(shū)，高昭很生氣，一直在說(shuō)張宏，我也不理他們，專(zhuān)心致致地看書(shū)。我跟張宏說(shuō)只要你和我同桌，你就得借書(shū)給我看，張宏答
應了，我心里暗暗高興，偷偷樂(lè )。這時(shí)高昭說(shuō)：“張宏，把你的書(shū)借我一年�！睆埡暾f(shuō)：‘不行，我已經(jīng)答應唐睿琪了，不能借給你了�！案哒褮獾貌焕韽埡�。
第二節是美術(shù)課，我和高昭爭著(zhù)給張宏用彩筆和油畫(huà)棒，由于我的顏色比較多，張宏一直就用我的彩筆和油畫(huà)棒。明天張宏還要借書(shū)給我看。
寫(xiě)我的同桌的作文10
我的同桌名字叫明明，他長(cháng)著(zhù)圓圓的臉，一對彎彎的眉毛下有一雙大大的眼睛，閃閃發(fā)光，高高的鼻梁下有一張紅紅的嘴，真是可愛(ài)。
他很愛(ài)看書(shū)，有一天上體育課，我們都興高采烈地跑到操場(chǎng)上玩耍，只有明明拿著(zhù)一本書(shū)坐在臺階上，認真的看。玩了一會(huì )兒，忽然發(fā)現我的同桌不見(jiàn)了，回頭一看，我發(fā)現他正坐在臺階上認真地看書(shū)，仿佛周?chē)挥兴粋�(gè)人，我跑過(guò)去說(shuō)：我們一起去玩呀！明明竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我只好紅著(zhù)臉跑走了。
明明還很愛(ài)助人為樂(lè )。一天，我和他在操場(chǎng)上玩耍，看見(jiàn)有一位一年級的小朋友摔倒了，正在嗚嗚的哭著(zhù)，明明急忙跑過(guò)去把小女孩扶了起來(lái)，把他送到教室才放心走開(kāi)。
我的同桌就是一個(gè)愛(ài)看書(shū)，還愛(ài)助人為樂(lè )的小朋友，我要向他學(xué)習。
寫(xiě)我的同桌的作文11
我的同桌是一個(gè)陽(yáng)光帥氣、性格開(kāi)朗，又樂(lè )于助人的小男孩，同時(shí)也是一個(gè)宰相肚里能撐船的男子漢。他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，胖乎乎的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛，閃閃發(fā)光。他的名字叫明明。明明總是在我最需要的時(shí)候，伸出他的小手來(lái)幫助我。
我是一個(gè)不折不扣的小糊涂蟲(chóng)，總是會(huì )忘帶東西，但是每次他都會(huì )雪中送炭來(lái)幫助我，把東西借給我。還有一次，他的筆掉在了地上，他低頭撿筆，正巧這時(shí)我挪了一下椅子，一不小心壓在了他的手上，他說(shuō)：哎！你壓到了我的手。我就大聲說(shuō)：你看不見(jiàn)嗎？晚上，我回到家，媽媽告訴我，明明的媽媽告訴媽媽?zhuān)裉烀髅骱軅�，他覺(jué)得我們是好朋友，是要互相幫助的。我聽(tīng)了心里很慚愧，我很想跟他道歉，但是，我不好意思�？傻诙�，明明還是把他最美、最燦爛的笑容送給我，他依然會(huì )把他的東西借給我這個(gè)糊涂蟲(chóng)。
這就是我的陽(yáng)光、開(kāi)朗、樂(lè )于助人的同桌明明。
寫(xiě)我的同桌的作文12
我的同桌叫陳聰亮，他圓圓的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)小巧筆直的鼻子下長(cháng)著(zhù)圓圓的，像生氣似地嘟著(zhù)的嘴巴，最逗人的是他耳朵宛如蒲扇，夏天準能扇大風(fēng)呢!
有一次，上課時(shí)我才想起忘記帶<<品德與社會(huì )>>書(shū)。這時(shí)，我嚇得面紅耳赤，我的同桌聰亮主動(dòng)把書(shū)拿到我的面前，并輕聲地對我說(shuō)：“我們一起用吧!”我高興地說(shuō)：“謝謝你�！�
還有一次，我有一道數學(xué)難題不會(huì )，我想了很久。始終想不出來(lái)，我就問(wèn)我同桌聰亮，他耐心地向我解釋?zhuān)谒膸椭�，我終于明白了這道題怎么做。
我的同桌，他是一位不僅愛(ài)學(xué)習，而且又熱心幫助別人的好學(xué)生，我也要向他學(xué)習。
寫(xiě)我的同桌的作文13
我的同桌叫栗嘉露。她梳著(zhù)一頭像男孩子似的短發(fā)，因為這，我們有時(shí)把她當做男孩。她的大眼睛水汪汪的，就像兩顆亮晶晶的黑葡萄，臉兒滾圓滾圓的。她呀每天沉默寡言，一天也說(shuō)不上兩句話(huà)。如果你問(wèn)她幾句話(huà)，她也不會(huì )回答，只會(huì )低下頭偷笑。與她同坐就好像身邊沒(méi)人似的。
有一天上語(yǔ)文課時(shí)，我的鉛筆全斷了。于是我就向她借鉛筆削。你猜怎樣？我的同桌沒(méi)說(shuō)話(huà)，我還以為她不借給呢。誰(shuí)知她卻從書(shū)包里掏出鉛筆削，遞到我手里了。我用完還她說(shuō)：謝謝你。她還是沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，只是低頭笑，好像沒(méi)聽(tīng)到我的話(huà)一樣。
我的同桌就是這樣一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人，不知道的還以為她是一個(gè)啞巴呢！不過(guò)我很喜歡她，我們相處很融恰。
寫(xiě)我的同桌的作文14
我的同桌叫文文，她扎著(zhù)一個(gè)小馬尾辮，一雙又黑又亮的眼睛，櫻桃般的小嘴，粉紅色的小臉蛋兒，笑起來(lái)眼睛總是咪咪的，非�？蓯�(ài)。
她是我們班個(gè)子最小、年齡也最小的女孩，別看她個(gè)子小，她上課時(shí)回答問(wèn)題的聲音卻非常響亮，我們時(shí)常被她這么小的身體里能發(fā)出這么響亮的聲音而感到驚嘆！她年齡雖小，卻事事不服輸，她是我們班上的好學(xué)生。
文文有許多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習，她有很好的學(xué)習習慣，每天早晨她都會(huì )堅持晨讀，已經(jīng)背會(huì )了很多詩(shī)詞，她現在已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習中學(xué)生必背的古詩(shī)詞了，我真得好佩服她！
文文也是個(gè)性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人的小女孩，課間她會(huì )快樂(lè )的和我們一起聊天做游戲，當我考試沒(méi)考好時(shí)她會(huì )折一只紙飛機，上面寫(xiě)滿(mǎn)了安慰的話(huà)來(lái)鼓勵我，當我學(xué)習用具忘記帶時(shí)她會(huì )主動(dòng)的借給我用能和文文成為同座真是一件很幸福的事。
文文不僅是我學(xué)習上的榜樣，也是我生活中的好伙伴，希望我們永遠是好同座，好朋友！
寫(xiě)我的同桌的作文15
我的同桌叫文文，她是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)，心地善良，活潑又可愛(ài)的小女孩。她那淡淡的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛，閃閃發(fā)光。一張可愛(ài)的小嘴巴，總是在微笑，好像每天都是春暖花開(kāi)。
有一次，我們在班級里背宋詞，聽(tīng)見(jiàn)窗外有同學(xué)玩耍、嬉鬧的聲音，我的心啊，早就像小鳥(niǎo)一樣飛出去了。這時(shí)，我的同桌用手輕輕敲敲桌子，提醒我：把宋詞背會(huì )了，下課才能開(kāi)開(kāi)心心地玩��！這時(shí)的她，就像我的小鬧鐘，提醒我要珍惜時(shí)間。
還有一次，我肚子忽然疼了起來(lái)，老師讓我休息一會(huì )兒。我的同桌一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我疼不疼，一會(huì )兒幫我接熱水，我的心感覺(jué)很溫暖。她那善良的大眼睛，就像亮亮的寶石，美極了！
下課了，我和文文在操場(chǎng)上玩得歡天喜地，我們是形影不離的好朋友！
這就是我的同桌。我們一起學(xué)習，一起開(kāi)心，互相幫助。我喜歡我的同桌，我也喜歡我們的快樂(lè )時(shí)光！
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