【精選】同桌作文400字5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的同桌作文400字5篇,希望對大家有所幫助。
同桌作文400字 篇1
每個(gè)人都有自己閃光的一面,我就說(shuō)說(shuō)我的同桌沈筱然吧。
她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子,她那蘋(píng)果一樣的臉上長(cháng)著(zhù)一張小嘴,平時(shí)總愛(ài)笑,一雙滴溜溜的大眼睛總是轉來(lái)轉去的,好像藏滿(mǎn)了歡樂(lè )。
她樂(lè )于助人。有一次,我忘記帶鉛筆盒了,她主動(dòng)借給我鉛筆和橡皮。她的書(shū)包里總是裝著(zhù)一瓶墨水,所以只要有人鋼筆沒(méi)水了,她就主動(dòng)拿出來(lái)給大家用。她還喜歡上課記筆記,她每天都帶一個(gè)筆記本,上課時(shí)總是不停地記錄著(zhù)老師寫(xiě)在黑板上的內容。
她雖然為女孩子,但性格動(dòng)作都像男孩子。記得有一次,我在外面騎自行車(chē)玩,騎了一會(huì )兒我想回家了,走到樓門(mén)口我在想我家住四樓,我怎樣才能把自行車(chē)扛上去呢?唉,沒(méi)辦法,只能一層一層往上搬了。突然我聽(tīng)見(jiàn)從樓上傳來(lái)的腳步聲,我抬頭一看原來(lái)是沈筱然,她來(lái)我家找我借書(shū)看。她看到我搬車(chē)子很吃力的樣子,連忙把自行車(chē)接過(guò)去,迅速地扛到了樓上。我大吃一驚,她居然有這么大的力氣。
沈筱然的這種樂(lè )于助人、上課愛(ài)記筆記的好習慣值得我們學(xué)習。
同桌作文400字 篇2
我的同桌是我的死對頭,瞧,小平頭,眼鏡戴不整齊,大門(mén)牙,他就是溫錦東。
在一次數學(xué)課上,他和前后左右的同學(xué)不安好心地朝我笑,老師叫我回答問(wèn)題時(shí),他們就看好時(shí)機,把我的筆袋拿走了。當我要拿紅筆打對勾時(shí),卻找不到了。我急得臉紅脖子粗,我朝四周看了一下,發(fā)現我心愛(ài)的筆袋正在被他們畫(huà)來(lái)畫(huà)去。我朝他們背上重重地打了一下,把筆袋搶了回來(lái),心想看他們還敢不敢惹我。
可是他還是頑固不靈,六一快到了,我們排練《少林英雄》。他出拳時(shí)老打到我,我生氣地說(shuō):“你有完沒(méi)完了!我不想和你玩,別惹我發(fā)火!”可他越打越重,疼得我哭了起來(lái)。高思琪是我的朋友,誰(shuí)也不敢惹怒。她怒氣沖沖地說(shuō):“你們男生就有理,動(dòng)不動(dòng)就打人!敝蟊阌州p聲輕氣地對我說(shuō):“沒(méi)事,有我在別哭了!狈艑W(xué)時(shí)太陽(yáng)火辣辣的照著(zhù)我們,聽(tīng)到同學(xué)們在笑話(huà):“原來(lái)李大人還會(huì )哭呀!”是呀,原來(lái)我也有弱的一面。有什么了不起,要不是我疼,才不要聽(tīng)你們的笑話(huà)。
但同桌也不是都令我討厭的。在一次英語(yǔ)課上,老師說(shuō)錯了三大題的都站起來(lái)。我也錯了,同桌拿文具盒幫我擋住了第三大題,我才僥幸逃過(guò)一劫,心里舒暢多了,下了課羞答答的向同桌道了謝。
這就是我的同桌——令我討厭又喜歡的人。
同桌作文400字 篇3
歲月悠悠,五年的時(shí)光轉眼即逝。我已經(jīng)換過(guò)很多同桌,她們每一個(gè)人都給我留下了很多美好的回憶,但讓我印象最深刻的還是現在的同桌,畢竟我們已經(jīng)做了兩年同桌。
她有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),扎著(zhù)一條馬尾辮,微笑總是掛在臉上,還是我們學(xué)校的大隊委,同學(xué)們都很喜歡她。
記得有一次,我生日上買(mǎi)了一盒彩泥,想讓她幫忙做幾個(gè)彩泥工藝品,她欣然同意了。她隨手一捏,一根精致的胡蘿卜便出現了。我還在愣神呢,又一個(gè)讓我垂涎欲滴的小漢堡出現了,我見(jiàn)這個(gè)做的很好,就把小漢堡當作鑰匙扣給同桌帶上了。不一會(huì )兒,一碗逼真的清湯面就出鍋了。我被她的手工技巧驚得張大了嘴巴,心想:我一定也要像她那樣心靈手巧。
有一天,我腦洞大開(kāi),捏了一個(gè)簡(jiǎn)易的鳥(niǎo)巢,里面盛了兩個(gè)鳥(niǎo)蛋。我正準備把我滿(mǎn)意的作品放到桌子里,她看到了,對我說(shuō):“怎么只有蛋,要是有只鳥(niǎo)就更好看啦!”“對呀,可是我不會(huì )做!”我難過(guò)地說(shuō)。這時(shí)她拿起彩泥,先滾了一個(gè)圓球做為鳥(niǎo)頭,接著(zhù)捏了一個(gè)橢圓做身子,又在鳥(niǎo)頭上安了兩只黑色的小眼睛,最后用小刀切出了鳥(niǎo)兒的翅膀。哇!一只金色的大鳥(niǎo)站在了鳥(niǎo)巢里!剛剛還安靜無(wú)趣的'鳥(niǎo)巢,加上了大鳥(niǎo),頓時(shí)變得充滿(mǎn)靈性!
這就是我的同桌,一個(gè)心靈手巧,令我刮目相看的女孩。
同桌作文400字 篇4
本人男生一枚,同桌卻是一個(gè)女生,因為老師說(shuō)對我這個(gè)腦子聰明成績(jì)良好但沒(méi)有好的學(xué)習習慣的“問(wèn)題男生”得“特別治理”,所以我們成了同桌。
同桌的她長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛,短短的頭發(fā),大小正好的耳朵,收拾得整齊的衣著(zhù)和規整到位的書(shū)桌和抽屜。給人感覺(jué)就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、招人喜的優(yōu)秀女生?墒,既然是來(lái)“治”我的……
那一次,是上語(yǔ)文課的時(shí)候。老師在黑板上板書(shū),我開(kāi)小差找臨桌同學(xué)說(shuō)話(huà),她制止我說(shuō)上課要專(zhuān)心聽(tīng)講?墒遣恢醯,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我就急了,就吵起來(lái)了,老師也沒(méi)發(fā)現。一下課,她就哭的稀里嘩啦的,哎,我都無(wú)奈了。算了,哄吧,可是怎么哄都不行,哎,怎么辦……直到我說(shuō)大不了以后向她學(xué)習上課認真聽(tīng)講,她才破涕為笑說(shuō)“我就不信還治不了你”。原來(lái),她是裝的……被她騙了,但之后我也就不再上課開(kāi)小差了。
她人很好,有什么事,只要找到她她都會(huì )傾力幫忙。唯一的作業(yè)方面。
你想上課不認真聽(tīng)講,老師布置的作業(yè)肯定有些不會(huì )做,但你要想抄她的,嘿嘿,除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)。她就會(huì )說(shuō)我教你,雖然有時(shí)候有點(diǎn)煩吧,但是也是為了我好吧。
說(shuō)了這么多,你知道我的同桌是一個(gè)什么樣的人了吧。
也應該知道我了。
同桌作文400字 篇5
開(kāi)學(xué)了,老師給我們換了新同桌,新同桌誰(shuí)不喜歡呢?但一個(gè)新的問(wèn)題也隨之在我和同桌之間產(chǎn)生了:我倆常常不小心把手臂“侵入”到對方的“領(lǐng)土”中,影響了對方寫(xiě)字。于是,我和同桌對領(lǐng)土侵犯問(wèn)題召開(kāi)了“兩國會(huì )議”,最終兩人一致決定:如果誰(shuí)侵犯了對方的領(lǐng)土,就從自己的領(lǐng)土中割出一塊“城池”給對方使用。
第一節數學(xué)課,我做對了一道思考題,老師表?yè)P了我,我樂(lè )得滿(mǎn)臉興奮,一不小心侵入了鄰國,我正準備“畏罪潛逃”,不幸被同桌的火眼金睛逮了個(gè)正著(zhù)。沒(méi)辦法,我只能把自己的一小塊城池拱手相讓。
同桌簡(jiǎn)直是個(gè)神出鬼沒(méi)的“神探”。每次我“犯案”,她都能將我“抓捕歸案”。大大咧咧的我沒(méi)兩天就已經(jīng)把城池割得所剩無(wú)幾了,看來(lái)不使出我的殺手锏是不行了。我細細謀劃了一番,一條妙計誕生了。
我趁同桌不注意,假裝把手放在同桌課桌上,離桌面僅一毫米,同桌看見(jiàn)了,迅速伸出她的“利爪”,想抓我個(gè)現行。我看準時(shí)機,快速收回了自己的手!芭尽薄赖氖謥(lái)不及剎車(chē),不偏不倚地拍在了我的地盤(pán)上,哈哈,同桌一邊喊你耍賴(lài),一邊不情愿地把一塊城池割讓給我……
雖然,我和同桌的“戰爭”還在繼續,但我知道友誼和紀律永遠是第一位的。
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