我的同桌的作文通用15篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的我的同桌的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌的作文1
不知道為什么老師又給我換了座位,這就意味著(zhù)我又換了一個(gè)同桌。然而我依舊喜歡我原來(lái)的同桌。因為原來(lái)的同桌和我一樣是一個(gè)男孩,而現在的同桌是一個(gè)女孩。 我不喜歡女同桌,因為我不能很好的和女同桌一起玩。最重要的是女同桌容易生氣,而男同桌不會(huì )。我以前的同桌是一個(gè)虎頭虎腦的男孩,雖然他長(cháng)得不好看,但是我們卻相處得很好,而且他很可愛(ài)。
他的眉毛細細的,生氣時(shí)他的眉毛擠在一起,高興時(shí)拉成一條直線(xiàn)。他的眼睛亮晶晶的,他的嘴巴粉嘟嘟的,平時(shí)不停地向我傳遞著(zhù)他的喜怒哀樂(lè )。
他平時(shí)學(xué)習很認真。以前我們倆是同桌也是一對好朋友,F在我們只是好朋友。
對于我來(lái)說(shuō)我的大部分友情都是從同桌開(kāi)始的。因為我現在的好朋友原來(lái)都是我的同桌。同桌之間的情誼其實(shí)是和朋友一樣的,互相幫助一起成長(cháng)。我現在的同桌便是我的好朋友。
我的同桌的作文2
她有一張鵝蛋臉,一雙大眼睛嵌在上面,撲閃撲閃的,特別有神。她有著(zhù)纖長(cháng)的身材,是名副其實(shí)的“大長(cháng)腿”。她是我的同桌,也是我的好朋友,我喜歡叫她樂(lè )樂(lè )。
她的身上有三種動(dòng)物的特性。
她生氣時(shí)像一只獅子。有一次我們在玩捉人的游戲,不知怎的她就不高興了,她的眉毛皺著(zhù),成了一個(gè)“八”字,對著(zhù)我們咆哮,還動(dòng)手拍我們。
她開(kāi)心時(shí)就像一只猴子,手舞足蹈,還喜歡碎碎念叨。她遇到了開(kāi)心的事,她會(huì )一直想要和我分享,于是她就在我耳邊不斷說(shuō)話(huà),我聽(tīng)得快要睡著(zhù)了,可是她還沒(méi)說(shuō)完,她就會(huì )提醒我:“不許睡!”我只好不睡,強打著(zhù)精神聽(tīng)她說(shuō)話(huà)。
她悶悶不樂(lè )時(shí)就像一只生了病的小兔子。她沒(méi)精打采地伏在課桌上,一動(dòng)不動(dòng),也不說(shuō)一句話(huà),這個(gè)時(shí)候我特別擔心她。
我喜歡我的同桌。
我的同桌的作文3
“海納百川,有容乃大,山高萬(wàn)仞,無(wú)欲則剛!边@一句名言是林則徐說(shuō)的,形容一個(gè)人寬宏大量。我可以吧這句話(huà)送給我的同桌。
有一次,我整理作業(yè)時(shí),不小心把同桌的其中一張的練習紙當自己的作業(yè)了;氐郊依镆豢,我本來(lái)只有兩張練習紙的,現在有三張了。我心想:“怎么辦呀?怎么辦呀?我竟然拿了同桌的作業(yè)本,這讓他怎么寫(xiě)?”于是,我打了一個(gè)電話(huà),我說(shuō):“對不起,我拿了你的練習紙!彼吞@可親地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我過(guò)來(lái)拿就是了!蔽医辜钡卣f(shuō):“不,我來(lái)送還給你!蓖酪舱f(shuō):“我也不好,都怪我太粗心大意,你不要自責了!蔽矣悬c(diǎn)不好意思地說(shuō):“好吧,我在家等你!
自從我認識了他,我也變得寬宏大量了,小朋友你們變了嗎?
我的同桌的作文4
我們班上有一個(gè)調皮又暴躁的小男孩,他就是我的同桌—龔子翔。
他的臉白白的,還有許多小點(diǎn),濃濃的眉毛下面有雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。
他的脾氣很暴躁。記得有一次,老師讓他回答問(wèn)題,他回答不上來(lái),老師讓他坐下,我說(shuō):“活該,誰(shuí)叫你不好好學(xué)習!边@下我可惹到他了,他立馬就捏了我一下,你不知道,他捏得可厲害了,疼得我齜牙咧嘴,再也不敢隨便惹他了。
他很調皮。有一次,下課的時(shí)候,他找我玩,我不想和他玩,他就找了個(gè)機會(huì )拿走我的東西。當我發(fā)現的時(shí)候,他正在抽屜里翻我的東西,我一把搶過(guò)來(lái),看了看,還好,沒(méi)有丟失什么東西,我真是又氣又恨。
這就是我的同桌,你們喜歡他嗎?
我的同桌的作文5
我的同桌是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,他最大的特點(diǎn)是樂(lè )于助人。認識他的人都說(shuō)他是一個(gè)好孩子,您想認識他嗎?
他有一頭濃密的頭發(fā),烏黑的眉毛。他整天穿一身藍色的運動(dòng)服,經(jīng)常戴一頂藍色的帽子,穿一雙藍色的運動(dòng)鞋,在校園里跑來(lái)跑去,像一個(gè)藍色的小精靈。我們都特別喜歡他,叫他藍色小精靈。
他非常樂(lè )于助人,成為同桌以后,他已經(jīng)主動(dòng)幫我好幾次了。
記得有一次,我的鉛筆盒丟了,我很著(zhù)急。馬上要上課了,我怎么做題!把書(shū)包翻了好幾遍,還是沒(méi)找到,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。他知道后,也著(zhù)急地幫我找。功夫不負有心人,終于,他在我的書(shū)包里找到了我的文具盒。我非常高興,我們擊了個(gè)掌,做了個(gè)表示勝利的手勢,“耶”!
看,這就是我的同桌,一個(gè)活潑可愛(ài)喜歡幫助別人的人,你們想和他做朋友嗎?
我的同桌的作文6
瘦瘦的身子,圓圓的眼,天生一副給人很有喜感的樣子!翱,我帥嗎?”這家伙又在耍帥了。明明長(cháng)得不怎么樣,還一直這樣問(wèn),把我當魔鏡呀?
是的,這就是我那全宇宙無(wú)人能敵的自戀狂同桌——代俊聰。他聰明倒是挺聰明,就是太自戀了,我真懷疑他上輩子是不是和自己結婚了!不說(shuō)了,就讓我們來(lái)看看他到底是如何自戀吧。
“看,分數高,人又帥,簡(jiǎn)直完美!”聽(tīng)到這話(huà),我雞皮疙瘩都掉一地了,他還自以為很帥地擺了個(gè)POSE,挑挑眉,問(wèn) :“你們幾個(gè)美女,覺(jué)得我帥嗎?”引得我們幾個(gè)惡心地捂著(zhù)嘴巴走開(kāi)了,之后他免不了受到一番“狂風(fēng)暴雨”。
平時(shí)在教室里說(shuō)說(shuō)也就行了,沒(méi)想到他還在其他地方各種耍帥。跳長(cháng)繩時(shí),他每次都得擺個(gè)很酷的動(dòng)作再跳進(jìn)去,跟在他后面的不是絆繩就是勉強跳過(guò)去,別人都不敢接在他后面,我只好擔任這個(gè)角色。本以為上帝會(huì )看在我是他同桌的份上饒了我,但還是一如既往的悲催 ……
唉,我真是拿這個(gè)自戀同桌沒(méi)辦法呀!
我的同桌的作文7
每個(gè)人都有自己的同桌,但讓我最難忘的,就是三年級時(shí)候的同桌——楊若菲。
讓我記憶猶新的就是三年級上學(xué)期的時(shí)候,我們兩個(gè)分了“國界”。只要我一出界,她就會(huì )用她的“鋼甲鐵臂”把我打得生痛。因此,我不得不加倍小心我的手臂出界。還有一次,美術(shù)課上她沒(méi)帶水彩筆,她借我的水彩筆,我不想借給她,她用她那條“鋼甲鐵臂”把我的頭發(fā)使勁往外拉,我的幾根頭發(fā)都被她硬生生地拉了下來(lái),我只好把水彩筆給她。我非常生氣,但又不敢言,只能眼睜睜地看著(zhù)“小霸王”把我的水彩筆拿去。
有這樣一個(gè)同桌,想必誰(shuí)都不好過(guò)吧,不過(guò)這樣一個(gè)同桌也有善良的一面呢。那一次,我忘了帶文具盒,可馬上就要上課了,怎么辦呢?這時(shí),同桌問(wèn)我:“李卓翰,你怎么那么著(zhù)急?”“我的文具盒忘帶了!蔽抑(zhù)急地說(shuō)!澳俏医枘阋恢ЧP吧,不過(guò)放學(xué)一定要還我啊,要不然,嘿嘿……”同桌按按手指頭說(shuō)。
誰(shuí)讓她是女生呢,不過(guò),有這樣的野蠻同桌還真是倒霉!
我的同桌的作文8
我有一個(gè)同桌,這個(gè)同桌是怎樣的呢?
讓我來(lái)告訴你吧!
我的同桌在班里算是比較矮的,坐在班里倒數第二排中間的位置,她有一雙綠豆般的小眼睛,一只小小的嘴巴,一個(gè)塌塌的鼻子,一頭短短的頭發(fā),像一片修剪的草坪?偠灾,他不管哪里都是小的。
我的同桌不但身體小,而且有一點(diǎn)點(diǎn)笨!有件事證明他笨,這件事是:一個(gè)星期天,我和同桌玩滑板,一開(kāi)始,我們倆都不會(huì ),于是就找了比我們大的哥哥教我們,經(jīng)過(guò)我們的甜言蜜語(yǔ),哥哥終于同意了。他先教我們怎樣保持平衡,但我是菜鳥(niǎo),不是左腳絆右腳,就是右腳半左腳,最后摔個(gè)“狗啃泥”,最后我終于掌握了平衡,能來(lái)去自如的滑了!但我同桌還沒(méi)學(xué)會(huì ),于是我陪她一起練,練了好久,她才勉強會(huì )學(xué)會(huì ),他又練了好幾個(gè)小時(shí),一直練到太陽(yáng)落山了,才學(xué)會(huì )?刺焐淹,我告別了他,回了家。
通過(guò)這件事,我發(fā)現他身上有種堅持不懈的精神,我以后也要向她學(xué)習這種精神,做個(gè)堅持不懈的人。
我的同桌的作文9
我的同桌是一個(gè)男同學(xué)。他長(cháng)的很帥氣,平時(shí)穿著(zhù)一件黑藍色的夾克,兩個(gè)紅紅的小臉蛋很是引人注意。
他是我們班的勞動(dòng)委員,他帶領(lǐng)我們全班搞好衛生。有時(shí)我們打掃完衛生以后他還要反復檢查,真是認真啊 !他學(xué)習非常優(yōu)秀,回答問(wèn)題很是積極。我很高興有這樣一個(gè)優(yōu)秀的同桌能和我一起學(xué)習。他幫助同學(xué)很有方式,一次,有一道數學(xué)題我不會(huì )做,他不是直接告訴我答案,而是給我一點(diǎn)提示!真是一個(gè)有心思的好同桌!
這就是我的同桌蘇翔宇。
我的同桌的作文10
說(shuō)出來(lái)你可能不信,我從一年級到現在,換了十幾個(gè)同桌。但這么多同桌中,卻有一個(gè)最難忘的。
他白皙臉的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,那自稱(chēng)帥氣的“秀發(fā)”總讓我經(jīng)不住想,這小子幾個(gè)月沒(méi)洗頭了。他經(jīng)常大搖大擺的走在我面前,好像他是全宇宙最帥的人。
他有著(zhù)幾乎所有男孩都有的共同的缼點(diǎn)。不認真,貪玩,他總是不完成作業(yè)就出去玩,那快樂(lè )的游戲讓他把作業(yè)拋到了一邊,可苦了我這個(gè)數學(xué)課代表,總是要等他慢悠悠的寫(xiě)完那堆積如山的作業(yè),才能把作業(yè)送到老師面前。
但他也又優(yōu)點(diǎn),那就是幽默,那好笑的動(dòng)作配上那精妙搞笑的語(yǔ)言,總能把我和周?chē)娜硕旱墓笮Α?/p>
他學(xué)習沒(méi)我好,畫(huà)畫(huà)沒(méi)我好,還有體育,音樂(lè )……但如果沒(méi)了他,班里就少了一份快樂(lè )。
我的同桌的作文11
前幾天,我們班來(lái)了一位新同學(xué),老師安排他和我坐同桌。新同桌名叫吉暉,他來(lái)自四川省都江堰,他的家鄉前不久發(fā)生了大地震。
吉暉個(gè)子不高,瘦瘦的。他非常機靈,聽(tīng)說(shuō)地震發(fā)生時(shí)他是全校第一個(gè)沖到操場(chǎng)上的。吉暉在原來(lái)的學(xué)校是班長(cháng),學(xué)習名列前茅,雖然剛來(lái)兩天,但是老師教的知識他都會(huì )了,大家都夸他非常聰明。
吉暉說(shuō)著(zhù)帶有四川味兒的普通話(huà),有時(shí)冷不丁蹦出一句四川話(huà),讓我們半天也搞不明白。下課了,他教我們說(shuō)四川話(huà),我們教他說(shuō)標準的普通話(huà)。同學(xué)們對吉暉非常熱情,下課時(shí)總是有很多人和他一起玩,還送給他很多小禮物。吉暉待人非常有禮貌,總不忘對幫助他的同學(xué)說(shuō)謝謝。
雖然吉暉的家鄉受到了很大的災害,但是他非常積極、樂(lè )觀(guān),是我們學(xué)習的榜樣。我真為有一個(gè)這樣優(yōu)秀而“特別”的同桌感到驕傲。
我的`同桌的作文12
時(shí)間的流水已帶走我的初中生活,每當我想起那段難忘的日子時(shí),首先映入腦海的總是我那些親愛(ài)的同桌們。
小朱是和我做同桌的時(shí)間最長(cháng)的一個(gè),我對她的印象最深刻。
她是一個(gè)很調皮的女生,看起來(lái)比較乖巧、安靜。不熟悉的人都被她的外表給欺騙了。因為她其實(shí)蠻調皮的,上課時(shí)不好好聽(tīng)課,老是搞小動(dòng)作。有時(shí)候她就偷偷的和旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà),或者看課外書(shū),到下課的時(shí)候才拿我的筆記抄寫(xiě)。然而每到老師要檢查作業(yè)時(shí),她就會(huì )找借口說(shuō)放在家里忘記帶過(guò)來(lái)了,其實(shí)她是沒(méi)有做作業(yè)?墒呛芷嬲{皮,她每次考試的成績(jì)都不會(huì )太差,都有八十分以上,在班里來(lái)說(shuō)她的成績(jì)算中上的。這是什么原因呢?
她偷偷的告訴我,那些課她在家的時(shí)候就已經(jīng)預習過(guò)了,在課堂上抄了我的筆記后晚上都有回去看一遍,這樣就把題目都看熟了,所以老師講的那些題她都會(huì )做了。
我的同桌真是個(gè)奇調皮的人,不過(guò)我還是很佩服她的。
我的同桌的作文13
我的同桌長(cháng)相一般,帶一副眼鏡,看上去很斯文。
這樣斯文的他卻有著(zhù)一個(gè)特殊的愛(ài)好——咬筆蓋。不管是上課還是寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,總能看見(jiàn)他嘴里咬著(zhù)個(gè)筆蓋,不知道他是餓瘋了,還是上輩子跟筆有深仇大恨,連我借給他的筆也在劫難逃,蓋子上的標簽不知道是被他吃了還是撕掉了,害我好幾天沒(méi)用那支粘滿(mǎn)口水的筆。在學(xué)校和他說(shuō)起這件事,他也只是笑一笑,然后就瞟向一邊,好像這件事與他無(wú)關(guān),恨得我的牙齒磨得“吱吱響”。
他也是一個(gè)嘴上功夫十分厲害的家伙,任何人和他斗嘴都無(wú)還嘴之力。每次和他吵架我都敗下陣來(lái),有時(shí)絞盡腦汁想出來(lái)的一句話(huà),一下子就被他貶得一文不值,最后我只能拋給他一個(gè)白眼,任憑他喋喋不休的說(shuō),我也不理。他真是說(shuō)話(huà)不帶一點(diǎn)臟字。他的嘴上功夫,我可不敢恭維。
這是你可能問(wèn)一句:“說(shuō)了這么久,他到底是‘何方神圣’呀?”他就是我的同桌——劉思智。
我的同桌的作文14
明天你是否想起,昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛(ài)哭的你……一首同桌的你在我耳邊響起,每次聽(tīng)到這首歌。我都會(huì )想起我的同桌,也是我的好朋友——李鵬飛。
初次認識他的時(shí)候是在四年級,那時(shí)候我們倆恰好做同桌。他有著(zhù)圓圓的眼睛,高挺的鼻子,胖乎乎的小臉蛋,像一個(gè)大紅蘋(píng)果一樣,有著(zhù)櫻桃一樣的小嘴,他笑起來(lái)的時(shí)候有兩個(gè)小酒窩,他很愛(ài)笑,他生氣的時(shí)候也會(huì )笑著(zhù),有一次我一不小心把他的水杯給弄破了,我對他說(shuō)對不起,他說(shuō)“沒(méi)事的,我們兩個(gè)是兄弟,水杯壞了可以再買(mǎi)”我們倆的感情是不是很好!
我記得還有一次,我們準備放學(xué)了,我的鋼筆掉在了人群中,那只鋼筆是我的媽媽送給我的生日禮物,他看我非常緊張,他就對老師說(shuō)“老師,我朋友的鋼筆掉了我能撿起來(lái)嗎”老師說(shuō)可以,他把我的鋼筆撿起來(lái)后,還給我說(shuō)“以后小心點(diǎn)”
這就是我的同桌,我的同桌是不是又嚴肅又可愛(ài)呢。
我的同桌的作文15
我的同桌于詩(shī)雨,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),綁著(zhù)一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的。她的眼睛圓圓的,說(shuō)話(huà)的時(shí)候一眨一眨的,黑黑的眼珠非常明亮,就像天上一閃一閃的星星。
她是我們班的“安全委員”,之所以她當上了“安全委員”是因為她為人很好,每當誰(shuí)受傷的時(shí)候她就會(huì )關(guān)心照顧,有同學(xué)做出危險動(dòng)作時(shí),她就會(huì )主動(dòng)提醒和制止。
記得有一次,我們男生在一起踢足球,我們玩的不亦樂(lè )乎,于是開(kāi)始忘乎所以的玩球技,把球踢得特別高,幾次都差點(diǎn)踢到別人的身上,這時(shí),于詩(shī)雨走了過(guò)來(lái),和顏悅色的對我們說(shuō):“你們可不可以踢得低一點(diǎn)啊,萬(wàn)一踢到別人的身上該多疼啊!贝蠹衣(tīng)到“安全委員”于詩(shī)雨的提醒,于是就不再踢高球了,這樣一場(chǎng)可能發(fā)生的危險就避免了。
很高興和于詩(shī)雨同桌,有這樣一個(gè)樂(lè )于助人的同桌真好!
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