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我的同桌是外星人作文

時(shí)間:2021-08-31 20:48:12 同桌 我要投稿

我的同桌是外星人作文4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的我的同桌是外星人作文,歡迎閱讀與收藏。

我的同桌是外星人作文4篇

我的同桌是外星人作文1

  我有一個(gè)非常要好的朋友,他叫張飛。我總感覺(jué)他有一種神出鬼沒(méi)的行為,因為有一次我正在上課,張飛本來(lái)是個(gè)學(xué)渣。

  不知怎么的,他的智商都爆表了,原來(lái)他只是不想學(xué),想考多少分就考多少分。而且他每天都面無(wú)表情?雌饋(lái)很冷血。

  有一天,他終于跟我坦白了,說(shuō):"我其實(shí)是外星人,住在幾千光年的星球。乘坐著(zhù)SGEFDQ號比光速還快,來(lái)到地球。"

  我驚呆了,我的好朋友張飛原來(lái)是外星人。張飛又說(shuō):"我智商高,是因為我用億里眼查到了關(guān)于學(xué)習的書(shū),地球的知識水平太低了。"

  我說(shuō):"說(shuō)吧,你們外星人通常是有超能力的。你的超能力有多少個(gè)?"

  張飛一邊扳手指頭一邊數,"123456789……"足足扳了三天才扳完,"1千萬(wàn)!一千萬(wàn)個(gè)的超能力!"

  "哦!把全部的超能力一一道出。"

  "第一跑的跟閃電俠一樣快、第二……。"

  我說(shuō):"要不一起去冒險吧!反正有你呀,我們就天下無(wú)敵啦!哈哈哈!"

  "那還等啥呢?走,天下寶藏非我們莫屬啦!一天占一片森林,直到找到寶藏。就算我們老死,也一定要找玩天下寶藏。哈哈哈!"

  張飛繼續存留在了地球,跟我一起尋找寶藏了。

我的同桌是外星人作文2

  心情的不安~英語(yǔ)考試總算考完了,但是劉曉曦依然心情沉重。因為他明白一直英語(yǔ)不好的他,突然一下子飛速飆高,總也會(huì )讓人難以相信。而且他也不敢保證嬋音的東西一定會(huì )好用......種種的不安圍繞這他!皶躁匕,不知道你這一回會(huì )不會(huì )有被老師罵啊!”一向高調的余璐璐又在哪里自吹自擂了!鞍,我也不知道啊!余璐璐你這不是詛咒我被罵嗎?”我的心情越加沉重了!拌磋,你別這樣!人家曉曦也挺難過(guò)的了,你就別刺激他了!”善解人意的葉子溫和的說(shuō)著(zhù)。(葉子是個(gè)女生,原名叫虞子葉。她是個(gè)善解人意的女生跟班上同學(xué)的關(guān)系都很好,因為子葉這個(gè)叫的不順,就叫她葉子了。) “好啦好啦,快上課了,大家回到座位上吧!

  ”嬋音說(shuō)著(zhù)!薄岸嗵潒纫艉腿~子出來(lái)解圍,要不非逼死我不可!蔽乙贿呄胍贿吇氐搅俗簧?墒,時(shí)間總是一瞬間就飛逝過(guò)去了。英語(yǔ)課還是來(lái)了......只見(jiàn)英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái),手中拿著(zhù)厚厚的一疊試卷。全班一下子鴉雀無(wú)聲了,我聽(tīng)見(jiàn)的心砰砰砰的跳動(dòng)的聲音。老師一下子加強了語(yǔ)調: “今天批完試卷后,我真的非常的驚訝!請大家聽(tīng)我報分數!薄皠躁100分,余璐璐100分,嬋音99分......”我當時(shí)看見(jiàn)全班人的目光都一致注視著(zhù)我,就好像我是大明星的感覺(jué),下面都是我的歌迷一樣。我看了看嬋音,嬋音對我微笑著(zhù)對我,我不禁心里暗喜。什么不安都沒(méi)有了!

我的同桌是外星人作文3

  一天,我們班來(lái)了一位外星人,他是從“好講話(huà)”星球轉來(lái)的,老師說(shuō)我品學(xué)兼優(yōu),就把他安排跟我同桌。

  瞧他那模樣,臉蛋白里透紅,像蘋(píng)果一樣可愛(ài);兩只綠色小眼睛,像星星一樣閃爍;粉嘟嘟小嘴巴,像櫻桃一樣紅潤,而且,他見(jiàn)誰(shuí)都笑瞇瞇的,估計“好講話(huà)”還真八九不離十呢,我心里偷偷地樂(lè )。要不,我先試探一下?

  我把身體往左邊挪了挪,問(wèn):“你叫啥名?”“……”“么意思?我不懂外星文,說(shuō)漢語(yǔ),Please!”“喜哈哈!”“呃……那個(gè)……喜哈哈,明早去接我上學(xué),行不?”

  我心里有點(diǎn)七上八下生怕他不答應,但還是滿(mǎn)懷期望地看著(zhù)他。喜哈哈倒是爽快極了,滿(mǎn)口應承道:“哦,好的,好的!”

  耶,果真好講話(huà)!“哈哈!”我樂(lè )得眉飛色舞,以至于上課鈴聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

  老師走進(jìn)來(lái),表情由“晴”轉“多云”再轉“陣雨”!盀踉啤眽壕,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師犀利的目光中分明想給我以“警告處分”!昂,賣(mài)嘎嘎(My god的諧音)!”我心里叫苦不迭。外星人用眼睛余光掃我一下,心領(lǐng)神會(huì )似的,一馬當先站起來(lái)做擋箭牌——包攬了全部罪狀——給我一個(gè)大大的見(jiàn)面禮!邦~的個(gè)神呀!”我激動(dòng)得熱淚盈眶,差一點(diǎn)沒(méi)當堂暈倒。

  第二天,我起床吃過(guò)早飯,胸有成竹地在家里掰著(zhù)手指頭:7點(diǎn)59分,59分1秒,59分2秒……當數到59分55秒時(shí),喜哈哈來(lái)接我了。我們搭乘以每秒100公里的

我的同桌是外星人作文4

  剛開(kāi)學(xué),我們班轉來(lái)一位外星人,瞧他多可愛(ài),兩只綠色小眼睛像星星一樣閃閃發(fā)光,見(jiàn)誰(shuí)都笑瞇瞇的,沒(méi)準來(lái)自遙遠的'“好脾氣星球”呢。

  班主任袁老師看了看坐滿(mǎn)學(xué)生的教室,就剩下坐在最后一排的我的旁邊有空位,便安排外星人坐在了我的旁邊,我非常興奮,我的同桌居然是一個(gè)與眾不同的外星人。

  語(yǔ)文課剛開(kāi)始,外星人就舉起自己的八只手,問(wèn)了袁老師八個(gè)問(wèn)題,袁老師剛剛回答完他的八個(gè)問(wèn)題,他又舉起八只手又問(wèn)了八個(gè)問(wèn)題,老師出于尊重外星人的心理就回答了他的所有問(wèn)題。就這樣,一節語(yǔ)文課我們什么都沒(méi)干,光聽(tīng)老師回答外星人問(wèn)的關(guān)于“在地球上如何生活”的常識問(wèn)題。我喜歡上了我的同桌。

  數學(xué)課我們好不容易做了一道練習題,可是又被外星人打斷了,只聽(tīng)得他對老師說(shuō):“老師你讓我做的這些題都是我小時(shí)候就做過(guò)的菜鳥(niǎo)題,能允許我給你出幾道題嗎?”在我們全班同學(xué)的歡呼聲中數學(xué)老師接受了外星人的挑戰。外星人在黑板上寫(xiě)了一串我們根本就看不懂的數學(xué)符號連接的數學(xué)題,瞪著(zhù)閃光的綠眼睛笑瞇瞇地看著(zhù)數學(xué)老師,看的數學(xué)老師直撓頭也沒(méi)有想出來(lái)解題的方法,然后外星人就開(kāi)始口若懸河地給我們所有人講起課來(lái),我們都聽(tīng)得津津有味。

  從此以后,我們班的數學(xué)課都由外星人來(lái)上,而我們更喜歡上數學(xué)課了。我為有這樣的同桌感到驕傲,真希望他能永遠的做我的同桌。

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