我的同桌記事作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的我的同桌記事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的同桌記事作文1
幾年的小學(xué)生活中，我的同桌扮演著(zhù)多重的角色。她既是我的學(xué)習搭檔，也是我的死對頭，然后又是我的好朋友。
她人長(cháng)得挺秀氣，水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴�？墒撬行娎�。唉，我和她“隔河相對”可能要嘗嘗“河東獅吼”的滋味了。
我倆之間有條“邊境線(xiàn)”誰(shuí)要膽敢“越界”，就要吃不了兜著(zhù)走。天長(cháng)日久，我兩誰(shuí)也不想在這“軍事對峙”的地方待下去。
一次數學(xué)課，我遇到一道題不會(huì )，便問(wèn)四周的同學(xué)，哪知同學(xué)們都不知道。無(wú)奈，我只得問(wèn)她，沒(méi)想到她竟“不識抬舉”，幾乎連題都不看，還說(shuō)：“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會(huì )的題呢?”哼，她嘴上這么說(shuō)，但我看見(jiàn)她本子上密密麻麻的寫(xiě)了一大片，我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”，可是如果她拿出“女鐵沙掌”，再一招“排山倒�！�，緊結著(zhù)一招“雙龍出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人討厭的，她也有優(yōu)點(diǎn)，就是畫(huà)畫(huà)得好;她畫(huà)技高超，畫(huà)景的惟妙惟肖，畫(huà)人的栩栩如生，……每次看她得畫(huà)時(shí)，我們都是“身在畫(huà)上瞧，心在畫(huà)中游�！蹦阏f(shuō)她的畫(huà)技是不是“神仙畫(huà)畫(huà)(出神入化)”呢?
這就是我的同桌，我為有這樣的同桌感到開(kāi)心。
我的同桌記事作文2
我有一個(gè)朋友要向大家介紹；他身子不胖也不瘦，留著(zhù)烏黑發(fā)亮的小平頭，圓圓的臉蛋，鑲嵌著(zhù)一對黑寶石一樣的大眼睛很有神。濃濃的眉毛，看上去很帥氣。這個(gè)小男孩就是班里號稱(chēng)書(shū)法大師的陳灝然。
有一次，老師告訴我們一個(gè)消息，讓每班都選一個(gè)同學(xué)去比賽。老師剛剛一說(shuō)，全班同學(xué)和老師異口同聲地說(shuō)陳灝然。當比賽那天，我的同桌卻生病了！可是他還是去參加比賽了！時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的同桌一直堅持著(zhù)。后來(lái)比賽結果出來(lái)了，讓人出乎意料我的同桌依然是第一名的好成績(jì)。為我們班爭得了榮譽(yù)。
還有一次我們上語(yǔ)文課時(shí)，我的同桌在認真地聽(tīng)課，可我在玩彈橡皮。這時(shí)陳灝然就對我說(shuō)：“你別玩，現在是上課時(shí)間�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事的，就玩一嗎�！钡Y果還是被老師發(fā)現狠狠地批評了一下。下課了我的同桌和我說(shuō)：“剛才老師批評你是對的，上課應該專(zhuān)心聽(tīng)講，不能開(kāi)小差，這樣你的學(xué)習成績(jì)才會(huì )提高�！蔽耶敃r(shí)聽(tīng)了就感到很后悔，心里暗暗地想：一定要改掉這個(gè)壞習慣。
我的同桌有這么多優(yōu)點(diǎn)，我一定要向他學(xué)習！
我的同桌記事作文3
在小學(xué)，我相信每一個(gè)人都有同桌，而我也不例外.我的同桌是個(gè)男的，不胖不瘦，樣子清秀，1.62米高，大大的.眼睛上是一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，高拔的鼻子下是一個(gè)櫻桃小嘴。而他的學(xué)習成績(jì)在男生中也是數一數二的。為人心地善良，樂(lè )于助人。
有一次，我做作業(yè)時(shí)遇到了一道難題，左思右想也想不出，我拿題去問(wèn)他，他也跟我一樣，繳盡腦汁也想不出.可他仍然不放棄，去問(wèn)老師的思路，然后就耐心地告訴我這道題的思路.我想啊,要是換作別的男生,一定回嘲笑我笨。我的同桌真好!
還有一次，我跟他鬧別扭，大家互不理睬。但因為我不小心著(zhù)涼了，得了重感冒。我在上課的時(shí)候，漫不經(jīng)心，還常�？人�。下課時(shí)，他跟我說(shuō)："你要多喝點(diǎn)水!要不然感冒更重。還有，你剛才上課根本記不住重點(diǎn)，我幫你做了筆記，自己回去看吧!"
我聽(tīng)完后，對他說(shuō):"對不起!我不該跟你鬧別扭。"他搖搖頭說(shuō)："沒(méi)關(guān)系!我也有錯的地方嘛!"之后，我們又做回了好朋友。
我的同桌真好!我相信你也會(huì )有同感吧!
我的同桌記事作文4
我有一個(gè)同桌，他胖胖的，個(gè)子比較矮，別看他個(gè)子矮，爆發(fā)起來(lái)可不能碰!
他長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，生氣時(shí)，好像從哪兒都會(huì )噴出火來(lái)，那粗壯結實(shí)的身體，黝黑的皮膚，蘊藏著(zhù)強悍的爆發(fā)力，生氣起來(lái)連天上的雷公、地上的老虎都敬他三分，他就是我的同桌韓旭。
有一次，我們在做作業(yè)，我不小心碰到了正在專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)的他。他手一歪，讓水筆在本子上畫(huà)了一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)。糟了，我正不安地想著(zhù)他這座火山爆發(fā)有多大，“你……”他飛快地轉過(guò)身，對我齒牙列嘴、怒目圓瞪，緊接著(zhù)用那高達120分倍的嗓音朝我大吼：“劉佳媛，不想活啦!信不信蓋一巴掌過(guò)去一會(huì )飛�！泵鎸λ查g變成“悍婦”的同桌。我被嚇得只有一愣愣的份上。誰(shuí)叫我惹了他，還是老老實(shí)實(shí)賠個(gè)不是吧。見(jiàn)我態(tài)度良好，他才肯收起兇神惡煞的面孔，擺擺手大度地說(shuō)：“原諒你這無(wú)心之過(guò)�！焙俸�，這個(gè)火爆的同桌也不是不講道理的哦!
記得還有一次，我正冥思苦想一道數學(xué)題，當我要修改答案時(shí)，發(fā)現我的橡皮不見(jiàn)了，我定睛一看，發(fā)現我的同桌正用的是我的橡皮呢!我一把奪過(guò)橡皮，氣憤地說(shuō)：“借別人東西也要說(shuō)一聲嘛�！睕](méi)想到他用力地捏了我一下，并陰沉沉地說(shuō)：“小氣�！蔽彝吹匾а狼旋X，一邊揉著(zhù)，一邊乖乖地把橡皮遞給了他，口里嘟嚷著(zhù)：“借你就是了嘛�！�
這就是我的同桌，我們有吵有鬧，有喜有憂(yōu)，一起快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)……
我的同桌記事作文5
新學(xué)期開(kāi)始了，我有了新的同桌。她外表沒(méi)有什么引人注意的地方，但他卻有一顆金子般的心。她就是小楊。
剛開(kāi)始和小楊坐同桌時(shí)，我不怎么在意他。后來(lái)發(fā)生的一件事，改變了我對他的看法。那是開(kāi)學(xué)后不久，我的新書(shū)不小心丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻。早讀課，我只好呆呆的坐著(zhù)。這時(shí)同桌似乎發(fā)現了什么，關(guān)切地問(wèn)：“怎么啦？”我心煩地看了她一眼：“沒(méi)什么，語(yǔ)文書(shū)丟了�！彼�(tīng)了有些驚訝。接著(zhù)，她猶豫了一下，拿出自己的課本遞給我：“書(shū)給你，以后可別毛手毛腳的�！笔裁�？給我？我不敢相信自己的耳朵，她居然會(huì )這么做�！敖o我，你怎么辦？”我半天才擠出一句話(huà)來(lái)。 “今天我們就先一起看吧�！彼嶙h說(shuō)。于是我們倆就認真早讀起來(lái)。
第二天早讀，小楊還是把她的書(shū)讓給了我，自己卻拿著(zhù)一本舊書(shū)在讀。我堅持要和他交換，他說(shuō)什么也不同意。望著(zhù)他認真讀書(shū)的樣子，我的喉嚨被心中激起的感情堵住，我被這種同桌間的無(wú)私友情所感動(dòng)，流下了幸福又驕傲的淚花。
我的同桌記事作文6
我的同桌，她，是一個(gè)眉眼清秀但頭發(fā)亂糟糟的的女孩子。她雖然比我小20天，但成績(jì)卻比我還勝出一籌。想知道她是誰(shuí)嗎?那就繼續往下看吧。
她有著(zhù)如墨玉般的頭發(fā)，又黑，又亮，但因為太久沒(méi)有打理，所以如稻草般凌亂;她那干凈白皙的臉上，點(diǎn)著(zhù)一雙黑白分明的大眼睛，常常咕嚕嚕地轉著(zhù);在眼睛中間的正下方，長(cháng)著(zhù)一個(gè)標準的鼻子;在鼻子下面，長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴。你可別看它小，要是她生氣了，發(fā)出來(lái)的聲音肯定會(huì )震破你的耳膜。她的腦袋旁邊的亂糟糟的頭發(fā)下長(cháng)著(zhù)一對惹人喜愛(ài)的招風(fēng)耳。
她的成績(jì)很好。在這個(gè)學(xué)期的第一次數學(xué)考試，她就考了第三名。幾乎天天的語(yǔ)文小測都考上了80分�？伤齾s一點(diǎn)也不驕傲，依舊是默默的學(xué)習著(zhù)。我看著(zhù)她，不知為什么，腦海里忽然蹦出了一句古話(huà)：是金子總會(huì )發(fā)光的。
她的學(xué)習刻苦還表現在別的地方。例如，早讀——
她每天早晨都來(lái)得很早，早到我以為她是住在學(xué)校里似的。對于我這些玩笑話(huà)，她始終是一笑而過(guò)。她的注意力永遠是集中的，每天早上大聲讀書(shū)似乎是她一成不變的習慣，除非她有了十分重要的事，否則她準會(huì )坐在位子上大聲且認真的讀著(zhù)書(shū)。
她無(wú)論上哪門(mén)課都很安靜聽(tīng)話(huà)并且認真地記著(zhù)筆記。語(yǔ)文課、數學(xué)課、英語(yǔ)課、生物課、地理課……無(wú)不例外。
這就是我的同桌，學(xué)習上好友。她聰明、能干，我要向她學(xué)習。雖然我們將來(lái)是要分開(kāi)的，但是希望都彼此珍藏著(zhù)那一份友誼。她，就是我的同桌——王嵐。
我的同桌記事作文7
我的小學(xué)同桌王一明是名副其實(shí)的‘‘歌王’’，與此人同桌，我真是吃盡了苦頭。為了避免我‘‘英年早逝’’我給他放榜招醫來(lái)了。
先介紹一下它的病癥吧：數學(xué)課上，他半哼半唱著(zhù)魏晨的《千方百計》。本來(lái)好聽(tīng)的歌經(jīng)他這么‘‘一濾’’，哇塞，簡(jiǎn)直是‘‘人間絕唱’’��！
在‘‘忍無(wú)可忍，無(wú)須再忍’’之時(shí)，我趁老師不注意，指著(zhù)他警告說(shuō)：“安靜！” 他先是愣了一下，隨后微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“明白�！蔽医o他弄糊涂了，哪有人挨罵還笑嘻嘻的？但我馬上明白了�？粗�(zhù)他的已有可惡的笑，聽(tīng)著(zhù)耳邊再次響起的刺穿耳膜的歌聲，我恨透了周杰倫——該死的周杰倫那么多歌名不取，偏取個(gè)《安靜》。哎，真是氣死我了！
有一次放學(xué)，本來(lái)晴朗的天氣，霎時(shí)間變得烏云密布，不一會(huì )就下起了小雨。爸爸還沒(méi)來(lái)接我，我只好在傳達室等著(zhù)。我剛要寫(xiě)作業(yè)，看，“歌王”又來(lái)了。不一會(huì )兒，那能讓人瞬間瘋掉的歌聲，又在我的耳邊回蕩起來(lái)，我再也忍不下去了，我說(shuō)： “天都黑了，你能不能消停會(huì )兒！”他又露出了他那邪惡的笑容，我知道一定不會(huì )有好事發(fā)生，果真如此，他又唱起了蔡依林的《日不落》，邊唱還邊做出一些令人反胃的曖昧動(dòng)作。哎！我被他氣得四肢發(fā)軟癱倒在椅子上。我也想學(xué)陳小春唱一句：“神��！救救我吧！”
誠邀各位名醫快快大顯伸手，為這一代“歌王”開(kāi)方施藥，不要讓像我這樣的人在受苦了。
我的同桌記事作文8
每一個(gè)人都有自己的同桌，我也不例外。我的前任同桌王子，是最值得我懷念的。
王子呀，是我最好“欺負”的。他長(cháng)得非常好玩兒，平時(shí)的行為也好玩極了。告訴你，我還為他“量身定做”了一些外號，像“青蛙王子”、“旺他兒”、“旺仔小饅頭”、“ 饅頭兒”……
平時(shí),我若是心情不順暢,就會(huì )往他腳趾踩踩踩;往他腿上踢踢踢;往他手背上捏捏捏……到他表示投降后,我才會(huì )停手。那時(shí)，我的心情別提多順暢了！
當我考試考差時(shí)，我也會(huì )對他又踢又踹，來(lái)發(fā)泄遭透了的心情。當他忍無(wú)可忍的時(shí)候，就會(huì )大叫道：“女俠饒命！大小姐饒命！”經(jīng)他這么一喊，多大的煩心事都會(huì )被拋到九宵云外去。
當我考試成績(jì)優(yōu)秀時(shí)，他總會(huì )拿著(zhù)自己的卷子，可憐巴巴地說(shuō)：“SSS，大小姐好英明，我要和你交換試卷么！”我總是用輕視的眼神說(shuō)：“哼，我才不給呢！滾開(kāi)！”聽(tīng)了我的話(huà)，他馬上用可憐巴巴地眼神看了看我�！班�！滾不滾！”我用嚴厲的聲音說(shuō)。他立馬乖乖地轉了過(guò)去。
好懷念我的前任同桌—“青蛙王子”呀！
我的同桌記事作文9
“笑神”，顧名思義，不用多說(shuō)，當然是指成天樂(lè )呵呵，接近于“樂(lè )佛”的那種人啦。
此人生來(lái)一對瞇縫眼，兩條眉毛就像兩條弧線(xiàn)，臉蛋胖嘟嘟的，整天只有一個(gè)表情——笑。也許有人會(huì )不解地問(wèn)：人怎么可能一年到頭一直都在笑呢?除非他是個(gè)傻子。
這你們就不知道了，人類(lèi)表情的最高境界就是笑，笑的最高境界就是可以用笑來(lái)代替任何表情。笑的境界有九種：冷笑、陰笑、壞笑、奸笑、苦笑、假笑、傻笑、還有皮笑肉不笑和狂笑�！靶ι瘛笔且孕Τ雒�，笑的本領(lǐng)當然已經(jīng)達到了登峰造極的地步了。俗話(huà)說(shuō)得好：“笑神”笑三笑，地球往下掉。
“笑神”的看家本領(lǐng)就是笑里藏刀。他在攻擊你之前會(huì )對你笑一笑，此乃是陰笑也。這一笑不看也無(wú)妨，如看了那可就“死定了”。陰笑會(huì )使你四肢無(wú)力，渾身毛骨悚然。就在這時(shí)，他以迅雷不及掩耳之勢，一個(gè)連環(huán)巴掌打得你渾身“經(jīng)脈”盡斷。接著(zhù)一個(gè)肚皮挺挺功把你挺到十萬(wàn)八千里外去。如果他碰到武功比自己高強的對手，他便用自己的殺手锏——“河東獅笑”，發(fā)出一陣陣震耳欲聾的狂笑，把你的殺氣震到九霄云外去。就算你有通天本事也休想打敗“笑神”。
現在你知道“笑神”的厲害了吧?如果你們想了解“笑神”的廬山真面目，想知道他是何方高人的話(huà)，就開(kāi)動(dòng)你的大腦猜一猜吧。他就在我們班里哦。
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