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同桌小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-19 10:57:50 同桌 我要投稿

同桌小學(xué)作文(集錦15篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的同桌小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

同桌小學(xué)作文(集錦15篇)

同桌小學(xué)作文1

  我的同桌是個(gè)女孩。她有一雙細線(xiàn)似的眉毛,眼睛水靈靈的,高高的鼻梁下面一張櫻桃小嘴,樣子可愛(ài)極了!身材高高瘦瘦的。

  她非常的溫和,總是喜歡笑。因為她非常喜歡和我玩“石頭、剪刀、布”,她贏(yíng)了就會(huì )非常的開(kāi)心;要是她輸了,就會(huì )很不服氣地叫我和她再來(lái)一局。

  她很膽小,很怕小蟲(chóng)子。因為她碰了小蟲(chóng)子以后,小蟲(chóng)子就會(huì )動(dòng),好像要沖向她一樣。她也是個(gè)熱心腸,有一次,老師讓我們寫(xiě)作業(yè),我想,我要是寫(xiě)完了作業(yè),就可以在家里看課外書(shū)了!我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),發(fā)現有一道題不會(huì )做,而同學(xué)們都在奮筆疾書(shū),我不想打擾他們。這時(shí),我的同桌看見(jiàn)了,就問(wèn):“你怎么不寫(xiě)了?”我小聲地回答她:“有一個(gè)組詞我不會(huì )!蓖勒f(shuō):“我會(huì ),我給你講吧!”她說(shuō)完,就耐心地給我講解,經(jīng)過(guò)她的梳理,這一題我終于會(huì )了。然后,我寫(xiě)好了作業(yè),同桌也寫(xiě)好了作業(yè),我們一起交給了老師查看。最后,我們一起離開(kāi)了校園。

  我想,我有一個(gè)多么好的同桌呀!我想要和她永遠做同桌。

同桌小學(xué)作文2

  我有許多同桌。

  我第一個(gè)同桌叫周暢,后來(lái)改名為周星研,有些同學(xué)叫她周星馳。她比我高一些,比較調皮。她成績(jì)有些差,我每次寫(xiě)作業(yè),她都會(huì )偷偷地抄我。她經(jīng)常帶零食到學(xué)校吃,有時(shí),也會(huì )趁老師不注意,偷偷放到我桌肚。我先會(huì )把吃的慢慢地塞進(jìn)嘴里,然后再裝著(zhù)若無(wú)其事地吞掉。她比較友善,不會(huì )打人。她有時(shí)沒(méi)寫(xiě)作業(yè),就趁老師講課時(shí),偷偷把作業(yè)補完。她喜歡咬鉛筆頭,先把筆放進(jìn)嘴里吃,吧唧吧唧地吸,像嬰兒吃奶嘴一樣。后來(lái)她在三年級的時(shí)候調走了。

  我的下一個(gè)同桌叫汪紅羽。她各科學(xué)習都挺好,是名副其實(shí)的學(xué)霸。她聽(tīng)課很認真,但有時(shí)在上自習時(shí)約一個(gè)同學(xué)假裝上廁所,在老師看不到的地方,玩上五六分鐘再回教室,老師一直都不知道。直到一周后被班主任發(fā)現,罵了一通,她才悔改過(guò)來(lái)。

  還有一個(gè)叫鮑鑫,是個(gè)男生,但扎著(zhù)足有30厘米長(cháng)的小辮子。有時(shí)他俏皮地說(shuō):“我一三五上男廁所,二四六上女廁所!蓖瑢W(xué)們哄然大笑。有很多人都叫他“鮑魚(yú)”。他每次考試都不及格,他也喜歡抄我作業(yè),還偷偷到我書(shū)包里翻。

  這就是我的同桌們。

同桌小學(xué)作文3

  這學(xué)期,我又換了一個(gè)新同桌,他長(cháng)的胖乎乎的,一雙眼睛圓溜溜,臉頰紅紅的,像一個(gè)紅色的大蘋(píng)果,他叫xx。

  他最大的特點(diǎn)是力大無(wú)窮。我們班的礦泉水喝完了,xx便拎起空水桶,跑到圖書(shū)室再拿來(lái)一桶滿(mǎn)滿(mǎn)的礦泉水,上樓時(shí),他雙手緊緊地抱住水桶,咬緊牙關(guān),一口氣把水給搬進(jìn)我們教室。而這時(shí),他已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗。

  他最喜歡做的事情是打乒乓球。一下課,他就拿著(zhù)球拍、乒乓球,飛快地跑到球臺前,和同學(xué)們一起大戰起來(lái)。他愛(ài)好乒乓球,愛(ài)到了“忘我”的地步。有一次上語(yǔ)文課時(shí),老師正在講臺上繪聲繪色地講著(zhù)課文,而xx卻忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起來(lái)。老師發(fā)現后,狠狠地批評了他一頓。

  xx還是一個(gè)幽默大王。他今天上語(yǔ)文課時(shí),老是說(shuō)一些廢話(huà),老師為了維持課堂紀律就命令他不許說(shuō)話(huà),xx便乖乖地關(guān)上了話(huà)匣子。下一節課是體育課,體育老師不管問(wèn)什么問(wèn)題,xx老是在嘴里“嗯嗯……”就是不肯說(shuō)話(huà)。體育老師莫名其妙,不知他葫蘆里賣(mài)的是什么藥,xx就在本子上寫(xiě):語(yǔ)文老師不準我說(shuō)話(huà)!體育老師和同學(xué)們都哈哈大笑,而他卻還是抿著(zhù)嘴,一點(diǎn)也沒(méi)笑。

  xx,你喜歡打乒乓球是好事,但你要把作業(yè)認真完成,錯誤及時(shí)改正,再下去打乒乓球。你的幽默給大家帶來(lái)了許多歡樂(lè ),但希望你的幽默是用在課余時(shí),而不是在課堂上,好嗎?

同桌小學(xué)作文4

  我的同桌xx算的上是xx,因為有我這個(gè)同桌!

  有一天上午,他不小心惹了我,他還以為我與其它女孩子一樣,他可倒了大霉。我對他一陣拳打腳踢,還大喊:”接招,九陰白骨爪,狂雷金剛拳,葵花點(diǎn)穴手……”我倆東打西打,從六樓以直打到負一樓,你一拳我一腳,幾乎全校都聽(tīng)到了(不包括老師),那個(gè)慘啊,可以用片體鱗傷來(lái)形容!后來(lái)我已絕對的優(yōu)勢贏(yíng)得了勝利,他馬上逃到了男廁所,可被我們女子軍團中不要面子的”蝸!币幌屡苓M(jìn)男廁所,給一把給揪了出來(lái),他的后果可想而知了(當然十分悲慘)!

  我不光在他面前是個(gè)打架高手,還是個(gè)預言家!

  就說(shuō)那次吧!我跟他吵了一架,我生氣的對他說(shuō)”我詛咒你,星期一唐老師檢查作業(yè)時(shí)被罵!”他不以為然地邪笑了下!

  果然不出所料,以他的忘性,星期一時(shí),他忘帶作業(yè)了,被唐老師臭罵了一頓,他哭喪著(zhù)臉,可我卻在一直偷偷地笑!

  后來(lái),我一直說(shuō)中,現在,他對我的話(huà)深信不疑了。

  因為有我,他才很倒霉!

同桌小學(xué)作文5

  這學(xué)期我有了一個(gè)新同桌,他黑黑的皮膚,圓圓的臉蛋,一雙機靈的眼睛,總是說(shuō)個(gè)不停的嘴巴,有時(shí)候真的快被他煩死了。

  自從和他同桌之后,我覺(jué)得自己每天都生活在“水深火熱之中”。數學(xué)課上,老師給我們布置了很多的題目,讓我們當堂練習。他的修正帶用光了,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)出了錯誤,他就對我說(shuō):“小雨,可以把你的修正帶借我用下嗎?”我平時(shí)很樂(lè )于助人,于是點(diǎn)頭答應。誰(shuí)知,他就這樣霸占了我的修正帶,一節課下來(lái),修正帶在他的手中陣亡——用光了。

  還有一次,我新買(mǎi)了一只鋼筆,精致漂亮。下課的時(shí)候我拿著(zhù)鋼筆在寫(xiě)作業(yè),他發(fā)現新大陸一樣猛地抽走了我的鋼筆,然后舉得高高的欣賞,我還要繼續寫(xiě)呢,于是說(shuō):“快點(diǎn)還給我,別鬧了!彼麉s不聽(tīng),仗著(zhù)自己個(gè)子高我個(gè)子矮,怎么都不肯還我。于是我和他拉拉扯扯,結果鋼筆“啪”的一聲掉到地上,筆頭墜地——壞了。

  唉,這個(gè)同學(xué)大大咧咧的,總是拿我尋開(kāi)心,有時(shí)候對他我真的哭笑不得。真希望他改掉愛(ài)搗亂的壞毛病。

同桌小學(xué)作文6

  她有一張瓜子臉,耳朵旁邊有一點(diǎn)兒鬢發(fā)。她的眼睛小小的,但炯炯有神。小小的鼻子長(cháng)在小小的嘴唇上方,它們倆一結合,那真是完美搭配呀!

  “丁零零……”上課了,我見(jiàn)她還在寫(xiě)作業(yè),便用手碰了碰她,她就立刻心領(lǐng)神會(huì )地收起了作業(yè)。她上課的時(shí)候很認真:老師讓我們默讀課文,她便會(huì )以最快的速度默讀完課文;老師讓我們做閱讀的習題,她便會(huì )以最快的速度做完閱讀的習題,并且錯誤很少,回答的語(yǔ)言也很精練。

  下課了,同學(xué)們像兔子一樣蹦出教室去玩耍。但是,她卻沒(méi)有出去,只是在教室里默默無(wú)聞地做著(zhù)自己的事情:有作業(yè),她就寫(xiě)作業(yè);沒(méi)有作業(yè),她就看書(shū)。

  這天,我看見(jiàn)她的位子上沒(méi)有人,我便笑著(zhù)自言自語(yǔ)道:“準是去上廁所了!边^(guò)了許久,還不見(jiàn)她的身影,我便走出了教室。哈哈!原來(lái)是在樓底下玩她最喜歡的游戲——頂腳。

  她人很好,心地也很善良。如果你向她借東西,她能幫的,就會(huì )幫你。但是,她的脾氣不大好。

  我很喜歡和她做同桌,也很喜歡和她做朋友。要是換作你,你也會(huì )喜歡和她交朋友的,是不是?

同桌小學(xué)作文7

  每個(gè)人在學(xué)校都有同桌,我的同桌是王晉。他皮膚黑黝黝的,兩只斗牛眼瞪的像個(gè)銅鈴,正因他生得此番模樣,所以有一個(gè)貼切的外號“黑旋風(fēng)”。別看他長(cháng)的五大三粗,我們兩個(gè)“鐵哥們”之間還有不少糗事呢!

  去年教師節,學(xué)校號召我們見(jiàn)了老師就問(wèn)好。下課了,我和王晉去廁所,出來(lái)的時(shí)候,正好碰見(jiàn)我們班主任。我趕忙說(shuō):“老師您辛苦了!”又用胳膊肘捅了捅王晉,示意他也快問(wèn)好。誰(shuí)知他說(shuō)了一句雷翻全場(chǎng)的話(huà):“老師您親自來(lái)上廁所,真是辛苦了!”

  還有一次上數學(xué)課,老師要求每人要說(shuō)出指定題的答案和思路。王晉數學(xué)不太好,便請我幫忙。輪到我時(shí),我故意放慢了語(yǔ)速,大聲、流利、清晰地說(shuō)出了答案。老師點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我坐下,又說(shuō):“王晉,你來(lái)回答!蓖鯐x渾然不知,又重復了一遍我說(shuō)的,當他說(shuō)完后,老師疑惑地打量著(zhù)他,說(shuō):“我讓你說(shuō)第五題,你怎么說(shuō)第四題呢?”

  這就是我們之間的糗事,層出不窮。你和你的同桌之間有這樣的糗事嗎?一起來(lái)分享吧!

同桌小學(xué)作文8

  我的同桌他是個(gè)男生,他胖胖的,是個(gè)調皮的男生,你能猜出他是誰(shuí)嗎?他就是曾輝。

  上課玲聲響了,我同桌在前一秒來(lái)到了教室。我生氣的對他說(shuō):“以后不可以在這樣了!知道嗎?”

  “知道了”同桌說(shuō)。

  過(guò)了40分鐘下課鈴響了,我的同桌像馬一樣飛奔而去。我也馬一樣飛奔而去跑了出去,把他拉了回來(lái),我問(wèn)他:“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”

  同桌說(shuō):“沒(méi)寫(xiě)完!

  “那你還出去玩?給我寫(xiě)完作業(yè)再出去玩!”

  我同桌的心不在寫(xiě)作業(yè)上,而是在玩上。上課鈴響了,老師走了進(jìn)來(lái),老師說(shuō):“組長(cháng)把作業(yè)收上來(lái)!

  我們的組長(cháng)來(lái)收作業(yè)了,我告訴組長(cháng)我同桌的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。組長(cháng)把我們組其他人的作業(yè)收到了講臺上,組長(cháng)把我同桌沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的事情告訴了老師,老師批評同桌說(shuō):“你把作業(yè)寫(xiě)完了再回家,知道了嗎?”

  “知道了!蓖勒f(shuō)。

  下課了,我同桌像拿著(zhù)神筆一樣寫(xiě)了起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒就把作業(yè)寫(xiě)完了。

  到了下午要回家了,我姑姑來(lái)帶我回去了,我去跟同桌說(shuō)了聲:“再見(jiàn)了,下個(gè)星期見(jiàn)!闭f(shuō)完我就跟姑姑走了。

同桌小學(xué)作文9

  我的同桌,大眼睛、大嘴巴,戴著(zhù)一副近視眼鏡,平日里笑哈哈的,別看她戴著(zhù)副眼鏡,一臉博士相,但其實(shí)馬虎得不得了。

  一、追星族,

  星期一,同桌怒氣沖沖地沖進(jìn)教室,她猛地把tf boys的書(shū)包往桌子上一甩,擰起a同學(xué)的衣領(lǐng),一頓痛打。我在一旁冷眼觀(guān)戰,看同桌的樣子就知道,鐵定是a同學(xué)說(shuō)了王俊凱的壞話(huà),唉,a某完蛋了!追星族傷不起!

  二、賣(mài)萌記,

  “張蕊蕊~”同桌親昵地叫著(zhù)我的名字,為什么?當然是應為我的手中那張tf boys的集體照啦!唉,早知道楊某(也是個(gè)瘋狂的追星族)送我的禮物是這個(gè)(送我這個(gè),真是足以見(jiàn)證我們的關(guān)系),我就不要了呀!“給我嘛!”同桌鼓起包子臉,可憐巴巴地望著(zhù)我,我實(shí)在招架不住,連忙投降。

  三、有愛(ài)心,

  我和同桌走在馬路上,一旁有幾個(gè)乞丐哭喊著(zhù):“給點(diǎn)我吧!可憐可憐我們吧!給點(diǎn)錢(qián)吧……”同桌見(jiàn)了,把手伸進(jìn)口袋,摸一摸,呃……沒(méi)帶錢(qián)。同桌想了想轉過(guò)頭來(lái)問(wèn):“帶錢(qián)了嗎?”“這是我買(mǎi)書(shū)的錢(qián),不能借!”同桌皺起眉頭對我說(shuō):“你看他們多可憐!你就借我吧!”看她那么認真,我也明白了她的苦心。于是,我拿出了錢(qián)。

  同桌,你真可愛(ài)!

同桌小學(xué)作文10

  這學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,我們班轉來(lái)了一位女同學(xué),她很胖,大家都不愿意和她同桌。正好我旁邊有一個(gè)空位,老師就安排她和我坐在一起。我心里很不樂(lè )意,但沒(méi)辦法,師命難違嘛。

  我和她同桌了好幾天,也沒(méi)說(shuō)幾句話(huà),她的名字還是我在她本子上看來(lái)的。她來(lái)沒(méi)多久,學(xué)校舉行朗誦比賽,要求每班選一個(gè)代表參加,老師宣布了這件事,同學(xué)們議論紛紛,都推薦別人去沒(méi)有一個(gè)是推薦自己的。這時(shí)我的同桌舉起了她那肥胖的手,老師問(wèn)她有什么事,她說(shuō):“我能代表全班參加比賽嗎?”老師先是一愣,而后答應了,并表?yè)P了她,說(shuō)她很勇敢,不像其他同學(xué)……這時(shí)同學(xué)們議論聲更大了,由于她是新來(lái)的,大家都不了解她朗誦水平怎么樣。

  離比賽還有幾天,每天早上我到學(xué)校,都發(fā)現她已在座位上專(zhuān)心地練習朗誦的內容,我也沒(méi)放在心上。到了比賽那天,前面幾個(gè)班的代表朗誦得非常好,贏(yíng)得了熱烈的掌聲。到我們班了,我們班沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),生怕她朗誦得不好,其他班同學(xué)會(huì )嘲笑我們。但事實(shí)并不是這樣,她的朗誦出乎意料的好,評委們連連點(diǎn)頭,比賽結果,我們班獲得了第一。

  “人不可貌相,海水不可斗量!蓖ㄟ^(guò)這樣事,大家對她的態(tài)度有了根本的改變,現在她已完全融入了我們這個(gè)集體中。我發(fā)現她身上有許多優(yōu)點(diǎn),勤奮刻苦,樂(lè )于助人……她是我學(xué)習的榜樣,我感覺(jué)和她同桌是一件非常幸運的事。

同桌小學(xué)作文11

  我和同桌原本相處很和睦,可是近來(lái)一次運動(dòng)會(huì )上,我們發(fā)生了一件不愉快的事兒。

  運動(dòng)會(huì )無(wú)聊極了,我正頂著(zhù)大太陽(yáng),心不在焉的看書(shū),這時(shí)有人提議,玩“擊鼓傳水杯”的游戲,同學(xué)們立刻來(lái)了興致,三五成群,聚在一起,隨手拿起一個(gè)水杯,興致勃勃的玩了起來(lái)。

  等我回到教室,看到同桌拿著(zhù)水杯,一臉的不高興!鞍,這不是剛才我們玩游戲用的那個(gè)杯子嗎?”只見(jiàn)她皺著(zhù)眉頭指著(zhù)杯子來(lái)問(wèn)我:“這是不是你們玩壞的?”我順著(zhù)手指的地方,看到了幾道劃痕。漫不經(jīng)心地說(shuō):“不就是幾道劃痕嘛,有什么大不了的!彼(tīng)我這么一說(shuō),徹底怒了,“那你說(shuō)為什么會(huì )弄壞?必須給我一個(gè)交代!”“我怎么知道,又不是我弄壞的!薄笆窃谀銈兪掷锇l(fā)現的,當然就是你弄壞的!蔽议L(cháng)嘆一口氣,心里念叨著(zhù):“我同桌什么都好,就是太較真兒,再說(shuō),大家一起玩,為什么全都怪到我頭上?”同桌不斷的追問(wèn),我只好閉口不言,同桌沒(méi)辦法,只好作罷。

  幸好我同桌脾氣來(lái)的快,去的也快,所以,沒(méi)過(guò)半天我們就和好了。

同桌小學(xué)作文12

  調皮的同桌個(gè)子不高,長(cháng)得還行,最重要的的是她有一顆金子般善良的心……所以有一件事,讓我至今很難忘。

  記得在五年級第一學(xué)期的時(shí)候,我們班中有兩位同學(xué)從(1)班轉過(guò)來(lái)的,調皮的同桌就是其中的一位。她很善良,就連小小的蟲(chóng)子都不會(huì )去傷害。她還非常樂(lè )于助人,一但同學(xué)們有困難,她一定會(huì )幫助他們;她對待學(xué)習非常認真,遇到不懂得問(wèn)題就會(huì )去問(wèn)老師,老師如果不在的話(huà),她就會(huì )問(wèn)班里學(xué)習比較好的同學(xué)。因為她學(xué)習很勤奮,所以她的成績(jì)也不錯。

  有一次,我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校,可到了學(xué)校才發(fā)現紅領(lǐng)巾忘記拿了。此時(shí),我的心情緊張又焦急。但是這時(shí)。我同桌來(lái)了,她問(wèn)我怎么了,我非常著(zhù)急地說(shuō):“的紅領(lǐng)巾放在家里了,待會(huì )就要舉行升旗儀式了,怎么辦?”她很淡定地安慰我說(shuō):“先別著(zhù)急,我想想辦法!边@時(shí)她向身邊的幾位同學(xué)問(wèn)有沒(méi)有多余的紅領(lǐng)巾。過(guò)了一會(huì )兒,一條鮮紅的紅領(lǐng)巾出現在我的面前,我既開(kāi)心又有些激動(dòng),我戴上紅領(lǐng)巾,連忙對調皮的同桌說(shuō):“謝謝你!睆拇,我和調皮的同桌成了最好的'朋友。

  調皮的同桌,她是那么善良,那么活潑,那么喜歡幫助別人。所以我很喜歡和她做朋友。也許我們到畢業(yè)的時(shí)候會(huì )上不同的學(xué)校,但我會(huì )珍惜和同學(xué)在一起的每一天。

同桌小學(xué)作文13

  我的同桌,也是我敬佩的人。我的同桌有著(zhù)一頭烏黑閃亮的秀發(fā),炯炯有神的小眼睛如寶石一樣,恰如其分地鑲嵌在她那秀氣的臉上。她很愛(ài)幫助人,心地也很善良。

  記得有一次,上語(yǔ)文課時(shí),我們班的中隊長(cháng)―xxx的鋼筆沒(méi)墨了。xxx轉過(guò)身來(lái),對我們說(shuō):“我用的鋼筆是純藍的,你們哪位有純藍墨水?”我故意逗他:“我有!彼f(shuō):“借給我好嗎?”我回答道:“在鋼筆里的!币徽f(shuō)完,我就偷偷地笑了起來(lái)。這時(shí)我的同桌細聲細語(yǔ)地說(shuō)道:“你就別逗他了。我有純藍墨水,你先轉過(guò)身去,我一會(huì )兒就拿給你!痹(huà)音未落,同桌就以迅雷不及掩耳之勢拿出墨水瓶,打開(kāi)瓶蓋,小心翼翼地遞給xxx。

  我的同桌是一位樂(lè )于幫助別人的女孩!還有一次,我破天荒忘記帶自然書(shū),同桌知道后,二話(huà)不說(shuō),立馬沖出教室,找隔壁班上的同學(xué)借。不管是認識的還是不認識的,她逮住一個(gè)便問(wèn)一個(gè):“同學(xué),請問(wèn)你有自然書(shū)嗎?如果有,請借給我好嗎?”我想,隔壁班上的同學(xué)大概都認識她了吧;侍觳回撚行娜,我的同桌終于把自然書(shū)借到手了,她跑到我跟前,說(shuō):“我借到了自然書(shū)。給!边呎f(shuō)邊把書(shū)遞給我。我拿著(zhù)這本書(shū),心里有說(shuō)不出的感激。

  我的同桌―xxx,真是一位善解人意、義不容辭的好女孩!和她坐在一起,我真幸運!

同桌小學(xué)作文14

  那是三年級的時(shí)候,我們三人為一排,通過(guò)平移,我和尹同學(xué)、張同學(xué)成為了同桌,尹同學(xué)不愛(ài)說(shuō)話(huà),學(xué)習很好,還是一個(gè)書(shū)呆子。張同學(xué)號稱(chēng)我們班的“搞怪大王”,他奇葩到老師也沒(méi)有辦法!扳!鈴!鈴!”按著(zhù)平時(shí)下課的習慣,張同學(xué)像個(gè)瘋子一樣沖出去,跟他的“狐朋狗友”一起瘋玩10分鐘。

  10分鐘過(guò)得真快,又開(kāi)始了新一節的課程。這節是英語(yǔ)課,老師講完新課程后還剩一點(diǎn)時(shí)間,就讓我們寫(xiě)英語(yǔ)《伴你學(xué)》,同學(xué)們都在那兒埋頭苦寫(xiě),我和尹同學(xué)卻在埋頭苦找。老師走過(guò)來(lái),敲了敲課桌,我和他站了起來(lái),跟犯了什么錯一樣。還沒(méi)等老師開(kāi)口,我就說(shuō):“我真的帶了《伴你學(xué)》了,就是沒(méi)找到!币瑢W(xué)隨即附和道:“對!边@時(shí)我看到張同學(xué)捂著(zhù)嘴在偷笑,我也就什么都明白了……

  我跟另一個(gè)同學(xué)雖然冤家路窄,也相互幫助過(guò),配合過(guò),還很默契。上課時(shí),他老是拿我東西,我們經(jīng)常發(fā)生腳底下的戰爭,你踩我一下,我踩你一下。一到考試時(shí),我們又變得非常默契,總是在考完試以后對答案,這也許是一種默契吧,他就是金同學(xué)。

  我歷經(jīng)許多的同桌,每個(gè)同桌都給我留下了不同的印象。

同桌小學(xué)作文15

  我的同桌是個(gè)男生,他長(cháng)得中等個(gè)子,不胖不瘦的,和氣倒是和氣的,可是,我覺(jué)得他是個(gè)不講信用的人。為什么我會(huì )這么說(shuō)他呢?就讓我來(lái)給大家講講到底是怎么回事吧!

  我的同桌早先時(shí)候,和其他一個(gè)同學(xué)主持了一個(gè)班隊活動(dòng)課。因為,在班隊活動(dòng)課上。他們設置了一個(gè)有獎問(wèn)答,還有抽獎的環(huán)節。因此,他準備了好些禮物,比如像學(xué)習用品,修正帶呀,尺子呀,也用毛絨絨的玩具,像狗熊呀,小綿羊呀……等等。因為東西比較多,他對我說(shuō)要是我替他保管好的話(huà),他就會(huì )送我一個(gè)毛絨玩具作為報酬。我當然欣然地答應了。而且我也很認真地替他保管?墒,當活動(dòng)結束的時(shí)候,他竟然把全部禮品都分發(fā)完了。于是,他又對我說(shuō)他家里還有,并承諾第二天他會(huì )給我帶過(guò)來(lái)。我心想,這樣也行的?墒,我第二天早上去上學(xué)的時(shí)候,連個(gè)毛絨玩具的毛都沒(méi)有見(jiàn)到。我猜想,他也有可能忘記了?墒,我一連等了好幾個(gè)星期了,他還是沒(méi)有給我拿過(guò)來(lái)。

  哎!我也真是無(wú)語(yǔ)了。這分明就是個(gè)不講信用的家伙嘛!我滿(mǎn)心地期待,竟然全部落空,我真是失望至極!但是,我又沒(méi)有辦法,算了,這個(gè)毛絨玩具他是不會(huì )給我了,那就隨他吧!