同桌，我想對你說(shuō)作文集錦15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的同桌，我想對你說(shuō)作文，希望對大家有所幫助。
同桌，我想對你說(shuō)作文1
在每天布置完數學(xué)作業(yè)時(shí)，我那個(gè)同桌就盯著(zhù)我看，當我拿出本子寫(xiě)數學(xué)作業(yè)時(shí)，他便從懷里拿出本子，我寫(xiě)一道題時(shí)，他會(huì )強行扒開(kāi)我的手抄答案，他“騙”人的招數很多，可每次我都能識破，但他已經(jīng)知道知道答案了，又有什么辦法能讓這個(gè)答案從他腦海里消失呢？
有一次，我不讓他抄作業(yè)，他就從文具盒里拿出一支筆，應該算是誘惑吧！
我想告訴同桌：我不讓你抄作業(yè)也是為你好，若你光能記住一個(gè)答案又有什么用呢？現在你雖然可以混過(guò)關(guān)，但是到期末考試來(lái)臨時(shí)，你又抄誰(shuí)的呢？反之，我要是讓你抄，考試后，你會(huì )恨我一輩子的，不是么？唯有認真的活在當下，有朝一日，你會(huì )擁有一個(gè)鉆石般的未來(lái)！
同桌，請你不要在抄作業(yè)了！
同桌，我想對你說(shuō)作文2
兩年過(guò)去了，這兩年里，是我們倆同桌的最好時(shí)光。
我們有相同的愛(ài)hao――看書(shū)。我們看書(shū)時(shí)，誰(shuí)也不干擾誰(shuí)�？捎袝r(shí)，我看書(shū)她不看書(shū)時(shí)，她就唱歌，把我吵得看不了書(shū)，唉！同桌，你能不能不要在我看書(shū)時(shí)唱歌？
我認為我唱歌唱的還不錯時(shí)，她便會(huì )在一旁說(shuō)：“同桌，你唱的好難聽(tīng)呀！你別唱了�！蓖�，你可能不知道，你的這句話(huà)深深地傷害了我的自尊心。從此以后，我便在有你的地方不再唱歌，除了音樂(lè )課。
有時(shí)你還在上課時(shí)看書(shū)，但我不敢告訴老師，因為有時(shí)你看的是別人的書(shū)，有時(shí)你看的是我的書(shū)，還有時(shí)你看的是你自己的書(shū)。不只因為你看的是別人的書(shū)，還因為如果我告訴老師的話(huà)，你就會(huì )瞪我，罵我，不跟我玩。
同桌，我喜歡你看愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)點(diǎn)，但我不喜歡在上課看書(shū)的你，你能改改嗎？
同桌，我想對你說(shuō)作文3
一頭烏黑的黑發(fā)，一張伶俐巧辯的嘴，一對炯炯有神的眼睛，成就了我的同桌——文博。
我這個(gè)同桌呀，有時(shí)做的事情真是讓我苦笑不得。有次上數學(xué)課的時(shí)候，數學(xué)老師還有沒(méi)來(lái)，有一組的大組長(cháng)把收齊的本子給我，我讓他幫我放到書(shū)架上，但是他卻做著(zhù)一些小動(dòng)作去完成我交給他的任務(wù)，哈哈，太可笑了。我的這個(gè)同桌，也是一個(gè)非常聰明的同學(xué)，他下象棋可好了，每次我都下不過(guò)他，哼哼，很沮喪。
同桌，我想對你說(shuō)：“你以后做事的時(shí)候認真一些，玩的時(shí)候要讓著(zhù)別人一些，你一定是一個(gè)最好的同桌了�！�
同桌，我想對你說(shuō)作文4
老同桌，我有一些話(huà)想對你說(shuō)�？赡阍摮霈F時(shí)不出現，不該出現就出現，讓我左右為難。今天我借寫(xiě)博文的機會(huì )把那些話(huà)對你說(shuō)出來(lái)。
老同桌，我知道你喜歡幫助人，可我不希望你以貌取人，總說(shuō)別人。
記得有一次，王青海叫我把我的聽(tīng)寫(xiě)卷子給他，可給王青海的卷子只有兩條路，第一條從前面繞過(guò)去，第二條是你出來(lái)，讓我走過(guò)去給王青海。我選了第二條路，可你卻不讓開(kāi)，反而還說(shuō)：“同桌，你從前面繞過(guò)去唄，王青海還很臟的！”我一直等著(zhù)你讓開(kāi)一下，可你還不讓開(kāi)，我就從前面繞過(guò)去給王青海了。老同桌，你知道嗎，當你說(shuō)的那句話(huà)隱藏著(zhù)對王青海多大的陰影嗎？
老同桌，雖然你以貌取人，但是你很關(guān)心他人，你知道，當我換了同桌，我的前后桌有多難過(guò)，尤其是騰云佳，你走了，她下課嗚嗚哭，嘴里就說(shuō)著(zhù)你的名字——李學(xué)英，老同桌我想對你說(shuō)：“老同桌，希望你把以貌取人的毛病改掉，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的陽(yáng)光少女。
同桌，我想對你說(shuō)作文5
你是一個(gè)皮膚黑黑的小男孩，淘氣但又聰慧。
雖然——平時(shí)你總使我無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習，可每當我忘帶什么東西，你卻毫不猶豫地借給我，那時(shí)我心中就充滿(mǎn)了感動(dòng)；雖然——你經(jīng)常惡作劇，把我的水壺藏起來(lái)，可每當我受傷時(shí)，不管什么時(shí)候，你會(huì )在最短的時(shí)間內替我想出辦法；雖然——你喜歡拿我東西，可每當我考了全班第一時(shí)，你是那么開(kāi)心地祝賀我，到處對人說(shuō)：“我的同桌王書(shū)緣考了第一名哦！”
你是一個(gè)男孩子，大大咧咧，但當我跑完800米后，你竟然細心地把餐巾紙弄濕，敷在我的額頭上，哪個(gè)男孩兒會(huì )想到呢？
同桌，你真好！
同桌，我想對你說(shuō)作文6
同桌，我有很多話(huà)藏在心里，一直想對你說(shuō)。同桌，我想對你說(shuō)，請你不要在上課時(shí)，唱你喜愛(ài)的日本動(dòng)畫(huà)片的歌，依依呀呀的。有時(shí)，老師還會(huì )以為我們開(kāi)小差，批評我們。你是班上的好同學(xué)，我可不想你破壞我們班的聲譽(yù)。
同桌，我想對你說(shuō)，請你不要常常說(shuō)你沒(méi)帶筆，或筆沒(méi)水了，因此，要我把筆借給你，過(guò)了不久，你又從書(shū)包里找出一支筆來(lái)，有時(shí)我還差點(diǎn)沒(méi)口吐白沫。為了預防你這一招，我已經(jīng)買(mǎi)了N支筆心了。
同桌，我想對你說(shuō)，下次有什么消息，請你一定要問(wèn)清楚老師再說(shuō)。一次，你說(shuō)語(yǔ)文課不用上了，我高興地把這個(gè)喜訊告訴了同學(xué)們聽(tīng)，可是，當我說(shuō)完了，你又說(shuō)不是，為次事，我已經(jīng)被同學(xué)們和老師批評了N次了，請你以后不要謊報軍情。
同桌，我還想對你說(shuō)，雖然，我們現在已經(jīng)不再是同桌了，不過(guò)，你那幽默的話(huà)語(yǔ)和我們在上課開(kāi)小差的話(huà)語(yǔ)，我永遠記在我的心中，謝謝你同桌。
同桌，我想對你說(shuō)作文7
同桌，我們做同桌已經(jīng)一個(gè)多學(xué)期了，我有許多的話(huà)要對你說(shuō)。
同桌，你學(xué)習雖然不是很好，但你也有很多的優(yōu)點(diǎn)，比如你很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，而且只要一畫(huà)起來(lái)就很認真。有時(shí)你在專(zhuān)心畫(huà)畫(huà)時(shí)，我想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，你卻根本就沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)，依然在那里認真地畫(huà)著(zhù)。
同桌，你的優(yōu)點(diǎn)是我應該向你學(xué)習的。但你也有缺點(diǎn)，作為你的朋友，我想給你提一些建議。希望你不要生氣哦！
第一、你老是不講衛生。指甲蓋里頭經(jīng)常有許多的泥。作為一個(gè)小學(xué)生，應該從各方面來(lái)注意自己的形象。衣服要穿的整潔，干凈，而且要勤洗澡。
第二、有時(shí)，老師說(shuō)的作業(yè)你沒(méi)有做完，不能按時(shí)交上去。老師的工作是教好學(xué)生；農民的工作是種好莊稼；醫生的工作是治病救人；學(xué)生的工作就是要好好的學(xué)習，認真完成老師布置的每一項作業(yè)。
同桌，我對你說(shuō)的話(huà)就這么多了，希望你能繼續保持你的優(yōu)點(diǎn)，并努力改正你的缺點(diǎn)。
同桌，我想對你說(shuō)作文8
每次老師布置完作業(yè)，你就一起往我本子上瞟，而我每次都不寫(xiě)，我想：我就等你寫(xiě)我再寫(xiě)，看你還能不能一直跟我賴(lài)下去。結果，咱們的作業(yè)總是最后才交，我就搞不懂了，你有那么多時(shí)間在這等著(zhù)看我的作業(yè)，還不如自己想想自己做，那樣多快！或許你壓根沒(méi)聽(tīng)課，就等抄我的答案。我知道你抄襲的水平高，可你技術(shù)再高，考試不也抄不成嗎？有一次，我不想再最后交作業(yè)了，用手捂住偷偷的寫(xiě)了起來(lái)，過(guò)后，越寫(xiě)越有勁，全然不知有個(gè)賊在我的地盤(pán)上大偷特偷，寫(xiě)完后，第一個(gè)交給了組長(cháng)，心里還在沾沾自喜時(shí)，你竟然也交了，我撅起嘴，心想：你不也寫(xiě)的挺快的嘛，還要抄我答案。不料，旁邊的同學(xué)對我說(shuō)：剛才你同桌在抄你答案呢，那抄勁。��？我差點(diǎn)兒暈了過(guò)去。
同桌，你能不能放棄你的摘抄路程？否則，你的分數就一直停留在七八十分上了。
同桌，我想對你說(shuō)作文9
同桌，我想對你說(shuō)：“兄弟你也該減減肥了！”每天我到學(xué)校來(lái)，在馬路邊老遠就看見(jiàn)了你那肥胖的身體在教室門(mén)口晃來(lái)晃去。我一猜就是你，因為只有你才可以扭動(dòng)那“婀娜多姿”的屁股。我真想對你說(shuō)：“你該減減肥了！”
只要有一點(diǎn)你不襯別人的心意，那你腰間得那一串肥肉就成了他們的攻擊目標。為了不受攻擊，減肥吧！
每天中午，當你趴在桌上吃飯時(shí)，你腰間的那塊肥肉就會(huì )驟然出現在我的眼前。那串肥肉都可以堆三層了！
我真心地勸你：兄弟，該減減肥了！
同桌，我想對你說(shuō)作文10
有一件事，這件事讓我感到羞愧。
事情是這樣的：那天下午，同學(xué)們在做作業(yè)，老師出去了。我沒(méi)帶修正帶，向我同桌李藝卓借，她的修正帶快用完了，不愿意給我，我張口罵了她一句。
第二天，她的兩支筆沒(méi)水了，向我借。我心想：昨天她沒(méi)借給我修正帶，我憑什么借給她啊。所以，我很無(wú)禮地說(shuō)：“對不起，我的水也不多了，你可以用鉛筆�！蔽矣窒耄哼@樣，老師準會(huì )罵她。這時(shí)，她又向別人借，別人也不給她，我得意洋洋，這下好了�？墒�，她的好朋友借給她一支，我心里暗暗地罵她。接著(zhù)，我發(fā)現沒(méi)帶修正帶，急得像熱鍋上的螞蟻，瘋了地找。這時(shí)，同桌對我說(shuō)：“給，那個(gè)修正帶我用完了，我又買(mǎi)了一個(gè)新的�！边@時(shí)，我感到羞愧，臉一下子紅到耳根。
啊，同桌，對不起，我誠心地向你表示歉意。
同桌，我想對你說(shuō)作文11
我姓朱，同學(xué)們都叫我“豬——”。尤其是身為同桌的你，常常以此取笑我。每次我忍無(wú)可忍想報告老師時(shí)，看到你那張賣(mài)乖的臉，我就忍下了。
每當你沒(méi)帶修正帶時(shí)，我很大方地說(shuō)：“給，你用我的吧！”可你不屑一顧地說(shuō)：“我才不要用你的東西呢！腦殘！”你的惡言猶如一把利刃狠狠扎傷了我的心。我只是想幫助你，而你不但不接受我的好意，還出言侮辱我。我常常因此委屈地想哭，可到最后還是竭力忍住了，因為我怕我一哭，你還會(huì )拿更難聽(tīng)的話(huà)來(lái)說(shuō)我。
記得有一次，看見(jiàn)你的書(shū)包在座椅上搖搖欲墜，我趕緊伸手把它按住了�？墒悄悴坏珱](méi)有一句感謝的話(huà)，還冷冷地說(shuō)：“我不是沒(méi)有手，我的書(shū)包不需要你來(lái)按住，快放開(kāi)！豬——”
這樣的例子還有很多，在這里，我真想對你說(shuō)：“我們都是同學(xué)，彼此互助，彼此尊重是理所當然的。我也希望你將心比心，你會(huì )喜歡別人這樣對待你嗎？”
同桌，我想對你說(shuō)作文12
同桌，我有一句話(huà)一直沒(méi)有時(shí)間對你說(shuō)，現在可以用作文來(lái)寫(xiě)，我的心舒服極了。
有一次下午放學(xué)，我在教室里做數學(xué)練習冊，做到最后一題”能力提升“的時(shí)候，我就不會(huì )做了。我不停地在稿紙上畫(huà)圖寫(xiě)思路，做出的.答案總是覺(jué)得不對，弄得我頭昏眼花，在這時(shí)候同桌看見(jiàn)我很苦惱就問(wèn)：”你怎么了？“我說(shuō)：”數學(xué)練習冊的最后一題‘能力提升’我不會(huì )做�！巴揽戳丝凑f(shuō)：”我教你做�！八堰@道題的題意，綜合計算告訴我聽(tīng)，答案自己算。
他第一次講的太快，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我對同桌說(shuō)：”你第一次講得太快我沒(méi)有聽(tīng)到，你可以再講一次？“同桌有耐心地對我說(shuō)：”當然可以�！八衷敿毜刂v給我聽(tīng)，我聽(tīng)得清清楚楚，我把算式寫(xiě)在練習冊里。心想，我應該檢查一遍，果然有一個(gè)數字寫(xiě)錯了，我對他說(shuō)：”這個(gè)數字寫(xiě)錯了�！八f(shuō)：”我再說(shuō)一遍�！八终f(shuō)了一遍，這次我終于把這道題弄明白了。
同桌，我有一句想對你說(shuō)：”謝謝你�！�
同桌，我想對你說(shuō)作文13
親愛(ài)的同桌，你好：
“人與人之間要互相幫助，團結友愛(ài)�！边@句話(huà)果然沒(méi)錯。
同桌，記得上次，我去參加學(xué)校舞蹈隊訓練，走得匆忙，地忘記擦了，當時(shí)我的地面很臟，可是，等我回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現地面非常的干凈，很驚訝也很疑惑，我問(wèn)后面的同學(xué)“是誰(shuí)幫我擦了地？”“是你同桌幫你擦得�！蓖蝗恢g，我心里發(fā)酸，熱淚盈眶，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。
這讓我想起了上次，你我因為一點(diǎn)小小的誤會(huì )，我對你的態(tài)度不太好，你還這樣幫助我，讓我十分感動(dòng)，我想對你說(shuō)：”同桌，謝謝你的寬容大度，請你原諒我吧。"
通過(guò)這件事情，讓我明白了一個(gè)道理，“人與人之間，要互相幫助，團結友愛(ài)�！蓖�，謝謝你，以后無(wú)論發(fā)生什么不開(kāi)心的事情，我再也不會(huì )對你態(tài)度不好了，我們做永遠的好朋友吧！
祝你好好學(xué)習，天天向上，學(xué)業(yè)有成！
你的同桌
六年級:高嘉笠
同桌，我想對你說(shuō)作文14
親愛(ài)的同桌：
你好！你也許不會(huì )想到，今天，我會(huì )給你寫(xiě)信吧！
你也許記得吧！我的同桌，你我曾經(jīng)同時(shí)得個(gè)感冒，但你依然那么大方得把紙巾送給我；你也許記得吧！我的同桌，當我作業(yè)做得比你快時(shí)，你總是“哦”一聲；你也許記得吧！我的同桌，當老師批評你，說(shuō)你沒(méi)我優(yōu)秀時(shí)，我也躲在墻角偷偷笑過(guò)；你可能驚訝吧！我的同桌，一年級時(shí)的那個(gè)淘氣包女生，今天會(huì )成為你的同桌。當我的手臂超線(xiàn)時(shí)，我的前同桌總是會(huì )頂我一下，而你卻總是那么寬容，謝謝你，我的同桌！
當時(shí)老師編排你和我同桌時(shí)，我想：一個(gè)和我一樣的小胖會(huì )發(fā)生怎樣的一些故事呢？沒(méi)想到，你卻如此寬容！我的同桌：陶尚靖！我喜歡和你同桌！
你的同桌：
20xx年5月23日
同桌，我想對你說(shuō)作文15
在快樂(lè )的另一端有你為我高興，在傷心的另一頭有你安慰我。那都是你，我那可愛(ài)的同桌。
同桌，有時(shí)候你也未必太嚴肅了，比如考試結果出來(lái)時(shí)，你得了高分我幫你慶祝，想和你高興的拍下手�？烧l(shuí)知你用排斥的目光看著(zhù)我，怎么回事？難道我做的不對嗎？你非要自己一個(gè)人慶祝哪快樂(lè )嗎？我不懂，你讓我很難堪，我先是生氣后又難過(guò)。
同桌，有時(shí)候你也未必太害羞了，比如前幾天你剛被老師調到我旁邊時(shí)，我在做練習題，不小心碰了一下你，結果你就把凳子挪到離我十萬(wàn)八千米的地方，我有那么可怕嗎？再比如，今天我向四周看了一下你就急急忙忙的把語(yǔ)文書(shū)`文具盒等東西撤在了你那張卷子上，我有要為自己喊冤了！
同桌你知道嗎，我可以感覺(jué)到我們以后會(huì )相處的很好，一起加油，一起努力！可是你什么時(shí)候才能學(xué)會(huì )進(jìn)入別人的世界中呢？
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