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精選同桌作文500字八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的同桌作文500字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌作文500字 篇1
我有一個(gè)霸道的同桌。
我的同桌是個(gè)男生。他的頭發(fā)短短的,一根根豎起來(lái)。眼睛很大,圓溜溜的。我疑惑的是,我的眼睫毛已經(jīng)很長(cháng)了,但他的眼睫毛竟然比我的還長(cháng)!還有他那張嘴巴,總是嘰里呱啦地說(shuō)個(gè)不停。他叫李小鳴,是我們班的第一帥哥。
但他是霸道的帥哥。
每次上課,他都故意把我擠得縮在一個(gè)角落里,連胳膊都抻不開(kāi)。終有一天,我忍無(wú)可忍了,在桌子中間劃了一條“三八線(xiàn)”,又從書(shū)包里拿出張白紙,鄭重地說(shuō):“我們立個(gè)協(xié)議,我是甲方,你是乙方!蔽以诩埳蠈(xiě):甲方、乙方各占桌子的一半,雙方皆不得超線(xiàn)!誰(shuí)超線(xiàn),罰給對方一支筆芯。立此協(xié)議,雙方不得違反!最后我們都簽上了自己的名字。
幾天后,我一不小心,手肘竟超過(guò)了界線(xiàn),李小鳴看見(jiàn)了,得意地伸出手說(shuō):“拿筆芯來(lái)!蔽乙汇,只好翻書(shū)包,沒(méi)有,又翻文具袋,終于找出兩支筆芯,唉,只能認罰,給了他一支筆芯?伤f(shuō):“不行,得兩支,你拿得太慢了,我胳膊都伸疼了!彼糁(zhù)眉,瞇著(zhù)眼,一臉壞笑?此U不講理的樣子,我真想揍他一頓。
今天,我正在寫(xiě)作文,聽(tīng)到李小鳴嘟囔道:“筆又沒(méi)水了!蔽覜](méi)理他,這時(shí),他猛地搶走了我的筆:“你的筆借我用用啊!彼f(shuō)完后還露出一口白牙,向我吐了吐尖尖的舌頭。我剛把筆搶回來(lái),他又用娘娘腔的腔調說(shuō):“你這筆借我用用唄!笨粗(zhù)他那可憐相,我只好對筆說(shuō):“小寶貝兒,再見(jiàn)了!
唉,這就是我的霸道同桌!
同桌作文500字 篇2
她以前是我的同桌,不能說(shuō)算是仇人,可也是對冤家,他跟我定了個(gè)規矩,不能超過(guò)三八線(xiàn),誰(shuí)超線(xiàn)罰一塊錢(qián)。
我后來(lái)多次筆掉到她桌上,于是她就會(huì )在紙上寫(xiě)下欠條,我開(kāi)始惱羞成怒,我再也無(wú)法忍受這樣的“剝削”了。
到了后來(lái),她變得更加猖獗了,借一次筆也要一塊錢(qián),就連上課不認真聽(tīng)也要罰錢(qián)!我的小金庫仿佛有了一個(gè)漏洞,錢(qián)不斷地流失,害得我每次放學(xué)都不能吃零食了,只好變得節制。
當我跟她不再是同桌了以后,她把我的“罰款”還給了我,一共有一百多塊,我現在才發(fā)現他并非是真的拿走,并非貪財,我發(fā)現自己也在這種政策中,因為自己沒(méi)有吃零食而變瘦了,而那些丟三落四的習慣也沒(méi)有了。
后來(lái)我問(wèn)他:“你既然并不是想拿錢(qián),那你想干什么?”她告訴我:“這樣可以培養一個(gè)人的修養和習慣。
我想這個(gè)答案也是我想告訴我自己的,告訴那個(gè)稚嫩的自己,告訴一個(gè)還未成熟的我……
當我看到他對新同桌的苛刻,而新同桌也是一樣的皺著(zhù)眉頭走到我面前說(shuō):“哎,溫××你真么受得了他?你是怎么活下來(lái)的?”在他那滿(mǎn)臉憤怒的眼光中看到了當時(shí)我也是一臉的憤怒,我告訴他:“怎么活下來(lái)?需要我告訴你嗎?自己去找答案吧!”
我的同桌影響了我,她或許影響不了我的一生,她卻影響了我的習慣和修養,讓我不會(huì )如同以前一般粗魯。
他如同一盞燈,卻使我前進(jìn)的道路多了一絲光亮!
同桌作文500字 篇3
我有一個(gè)活潑開(kāi)朗、霸氣的女同桌,她叫周楚堰。
她雖然是個(gè)女生,但卻很直爽、大方,不像別的女生那樣害羞。 她就像獨行俠一樣獨來(lái)獨往。作為她的同桌我感到很榮幸。她有直爽的一面,也有活潑開(kāi)朗的一面。每次在課間,她都會(huì )和我前面的'女生閑聊,她和前面那個(gè)女生玩的很好。但有時(shí)候就會(huì )鬧別扭,兩個(gè)人就像是成熟的辣椒般,露出一張紅撲撲的臉,但幾分鐘過(guò)后,她們就和好如初了。
她可也是很厲害的,她常常為受了氣的女生打抱不平,所以女生們也都非常喜歡和她玩在一起。
其實(shí),她也非常霸道,常常就會(huì )動(dòng)手打一下我們,踢一下我們。但這些我們已經(jīng)習慣了,我們有時(shí)候被她打,常常也會(huì )笑,因為她的動(dòng)作實(shí)在太有趣了。
在這個(gè)班里,可以說(shuō)是女生的天下,而我們男生只能算是為她們服務(wù)的奴隸或仆人,有時(shí)候“工作”干得不好還要被“炒魷魚(yú)”,簡(jiǎn)直是太痛苦了。唉!那能怎么辦呢?干得好就干,干不好就滾蛋。所以我們每天必須聽(tīng)從她們的“圣旨”。
記得有一次,下課后,她讓我把書(shū)給她收拾了,我虛情假意的做了幾下,等她走了以后,我便說(shuō):“還收拾,等著(zhù)給你收尸吧!”但只要看到她那可怕的眼神,照樣得去做。
但作為她的同桌,這些早已熟悉不過(guò)。她有時(shí)也會(huì )幫助我,但有時(shí)我就快“瘋了”。
同桌雖然說(shuō)沒(méi)有每天都走在一起的那些兄弟朋友們密切,但畢竟是有時(shí)能幫助你的人,應該和她們友好相處。
我的同桌雖說(shuō)是女生,但卻有著(zhù)女生不一樣的特點(diǎn)。
同桌,永遠是你最好的朋友。
同桌作文500字 篇4
我上三年級了,老師說(shuō)今天要排座位,我一直希望也很期待我的同桌是王涵灜,沒(méi)想到的是真的是王涵灜,難道是老師看出來(lái)的,我很是高興。我喜歡和王涵灜坐同桌,你們猜是為什么呢!原因有兩個(gè):一是我一直以來(lái)和王涵灜都在一個(gè)班級里上學(xué),從一年級到三年級一直是;二是因為我和王涵灜是一墻之隔的鄰居。
記得有一次我和王涵灜一起玩捉迷藏,我捉她藏,我捉的時(shí)候要從一數到二十,數完后,我就開(kāi)始去找她,我找她時(shí)先是從教室開(kāi)始找起的,我把教室的每個(gè)角落、每個(gè)座位都仔仔細細的找了一遍,也沒(méi)有看見(jiàn)她的身影。后來(lái)我就去校園里的花壇邊找,也還是沒(méi)有她,最后,我看見(jiàn)王涵灜是在最后邊的一個(gè)花壇后邊藏著(zhù)呢,于是飛快的上前去:“我找到你了”沒(méi)想到把她嚇了一大跳,但還是很開(kāi)心的,不知道為什么每次和王涵灜在一起都開(kāi)心,因為我們是一起長(cháng)大的小伙伴吧!
還有一件事,是在學(xué)校里,我們都上課了,我發(fā)現我的筆找不到了,估計是忘在家里了,這是我十分著(zhù)急,不知道怎么辦,看看我的同桌王涵灜,我就只好向她借了,但還沒(méi)有張嘴說(shuō)時(shí),王涵灜好像看到我沒(méi)有筆,就問(wèn)我:“你是不是沒(méi)有筆,我的借你一支吧?”“太謝謝你了,我的筆好像忘家里了!笨吹搅税,我們是不是都能想到對方,幫助對方。
同學(xué)之間就該互相幫助,我有這樣一位同桌是不是很高興的,希望我可以一直都是同桌,我們共同學(xué)習,共同進(jìn)步。
同桌作文500字 篇5
張瑞焉:寒假已經(jīng)過(guò)半了,新學(xué)期的腳步近了。新學(xué)期,新開(kāi)始,我們會(huì )不會(huì )有新同桌呢?說(shuō)說(shuō)你們理想中的同桌是什么樣的吧。
陳 蓉:我理想中的同桌要學(xué)習好、勞動(dòng)積極、能歌善舞、博覽群書(shū)、樂(lè )于助人、活潑開(kāi)朗……
金家升:哇!這么多優(yōu)點(diǎn)集一身的同桌應該是“中國好同桌”了,我也想要。
張瑞焉:人無(wú)完人,我要求不多,希望老師能換一個(gè)能管得住我的班委做同桌,幫助我改掉愛(ài)講小話(huà)、做小動(dòng)作的壞習慣。
金家升:我有時(shí)候也管不住自己。但要改掉壞習慣,同桌只管得了一時(shí),關(guān)鍵得靠自己。我希望換一位自控力好的同桌,我會(huì )以他為榜樣,也做一個(gè)有自控力的人。
韓 金:大家有沒(méi)有想過(guò),如果每個(gè)同學(xué)都要換新的、優(yōu)秀的同桌,哪有那么多符合標準的同學(xué)安排給大家呢?
楊 。簩ε。我們每個(gè)人都希望自己有個(gè)優(yōu)秀的同桌,可別忘了,我們也將成為別人的同桌。我們優(yōu)秀嗎?我們是別人喜歡、想要的同桌嗎?
陳 蓉:真慚愧。我過(guò)多地要求同桌,卻沒(méi)嚴格要求自己。推己及人,設身處地地想,優(yōu)秀的同桌何嘗不希望自己的同桌也同樣優(yōu)秀呢?所以,我想從改變自己開(kāi)始,讓自己變得更好,去做別人的好同桌。
王麗萍:是啊,一個(gè)班里各方面都優(yōu)秀的人畢竟是少數。每個(gè)人都有長(cháng)處和短處,每個(gè)同桌都有優(yōu)缺點(diǎn)!叭诵,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之!
楊 。盒聦W(xué)期,老師會(huì )根據我們的情況安排座位的。我覺(jué)得原來(lái)的同桌有進(jìn)步了,有可喜的變化了,那就是以新的面貌出現了,就是新同桌。我們自己也一樣,比原來(lái)更努力,更上進(jìn),更懂事,就是別人的新同桌。
金家升:改變從自己開(kāi)始,同桌之間互相幫助,取長(cháng)補短,互為新同桌,爭當“中國好同桌”。
同桌作文500字 篇6
我的同桌是個(gè)男生,中等偏高的個(gè)子,蓬亂的頭發(fā),一雙大眼睛,讓人聯(lián)想到偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦。照理說(shuō),他應該各方面都要向愛(ài)因斯坦學(xué)習,說(shuō)不定,幾年之后,中國也會(huì )出現個(gè)“小愛(ài)因斯坦”?晌业耐绬螁伍L(cháng)了一頭科學(xué)家發(fā)型,其他方面的表現卻和大科學(xué)家大相徑庭。
每次做作業(yè),同桌總讓我教他。說(shuō)是讓我教他,其實(shí)是讓我把作業(yè)給他“借鑒”。每當這時(shí),他總要苦苦哀求一番,說(shuō)什么如果不把作業(yè)借給他,他小命就不保了。而我總是在“沒(méi)有下次”的警告中“幫”他一次又一次。每次考完試,他總免不了老師一頓狠狠的數落。這個(gè)時(shí)候他總是沉默不語(yǔ),一收他那玩世不恭的神態(tài),強忍著(zhù)不哭出來(lái),或許他知道男兒有淚不輕彈吧。
不過(guò),我的同桌也是有優(yōu)點(diǎn)的,他不管什么時(shí)候都面帶笑容,平時(shí)總愛(ài)搞些幽默動(dòng)作,同學(xué)們也都愛(ài)逗他玩。他身強體壯,擅長(cháng)跑步,在班上是體育委員兼生活委員。作為體育委員,他每次都會(huì )為同學(xué)們準備好體育課上所需的器械;作為生活委員,他常常搬運和更換教室里的純凈水。在其他方面他也不愧為一個(gè)標準的班干部。教室地面上有積塵了,他會(huì )自覺(jué)地拿起掃帚清掃干凈;下晚自習了,他會(huì )把一盞盞日光燈關(guān)掉;有同學(xué)生病了,他會(huì )跑前跑后,端茶送水,逗笑解悶……
我的同桌就是這樣,有著(zhù)愛(ài)因斯坦的不拘小節,卻沒(méi)有大科學(xué)家的志向,讓人開(kāi)心又讓人替他著(zhù)急的一個(gè)男孩。
同桌作文500字 篇7
我的同桌是一個(gè)文靜而秀氣的小姑娘。中等個(gè)頭,長(cháng)得瘦瘦的,留著(zhù)齊耳的短發(fā),鴨蛋形的臉上鑲嵌著(zhù)一雙明亮而有神的小眼睛。月牙似的眉毛,小巧的鼻子底下便是那紅紅的小嘴巴。
我說(shuō)不清她具體是外向性格還是內向性格,因為她有時(shí)常常是默默無(wú)聞的,特別是在課堂上,很少舉手發(fā)言,好象全身細胞處在安靜狀態(tài),和我這個(gè)活躍分子形成了鮮明的對比,無(wú)論我在她一旁有多么活躍,她都始終如一的安靜,胸有成竹的樣子。真服了!也可能是女孩子靦腆吧。但和同學(xué)們在一起游戲和玩耍時(shí),她就判若兩人了,說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕,興奮、激動(dòng)、活躍,她樣樣占全,完全是一個(gè)好動(dòng)、活潑、可愛(ài)的女孩子。
她有許多值得我學(xué)習的地方,特別是在認真方面。好記性不如爛筆頭,每堂課她都是認認真真、一絲不茍地做筆記,從不間斷,也從不厭煩,那認真勁實(shí)在難能可貴。她的認真處處都能體現,記得有一次,打掃衛生,同學(xué)們都打掃完走了,可她還在不慌不忙的擦著(zhù)玻璃,她一只手拿著(zhù)報紙,一只手撐著(zhù)窗臺,一邊往玻璃上哈氣,一邊用紙擦,別提多認真了。我上前疑惑地問(wèn)道:“怎么還擦呢?”她說(shuō):“我發(fā)現這塊玻璃沒(méi)擦干凈,從側面看有許多灰塵!薄班!你認真的讓 I 服了 YOU!
她還對那些之乎者也的古詩(shī)文饒有興趣,一節課的時(shí)間就將十幾條論語(yǔ)記得滾瓜爛熟,倒背如流。還不時(shí)像孔老夫子那樣哼上兩句,溫故而知新嘛。I 再服了YOU!我也時(shí)不時(shí)的跟著(zhù)學(xué)兩句,填補一下自己的這方面的空白。
我們友好相處,和睦相鄰,我為有這樣一個(gè)同桌而感到心悅。
同桌作文500字 篇8
我總是很不習慣與男生同桌,但事與愿違,我的同桌就是一個(gè)男生。他留著(zhù)碎碎的又有點(diǎn)亂的短發(fā),薄薄的單眼皮蓋在小眼睛上,顯出一點(diǎn)可愛(ài)之氣。他的皮膚白又滑,許多人都說(shuō)捏他的臉蛋一定很好玩。的確,它是很可愛(ài),跟他坐久了,你就會(huì )發(fā)現你幾乎是每天都在開(kāi)心的笑。有好幾次,我都笑得胃痛。
還記得前幾天,我們數學(xué)遇到難題,就去請教老師。老師打趣說(shuō):“你不會(huì )我就更不會(huì )了,你比我聰明!彼睦锩雷套痰,一回來(lái)就炫耀。瞧他一副虛榮又故作甜蜜的樣子實(shí)在蹩腳,弄得周?chē)脊笮ζ饋?lái),他自己還一副無(wú)所謂的模樣,也跟著(zhù)笑了。
不僅僅如此,我還發(fā)現他的書(shū)包不放進(jìn)抽屜里,每天都放在自己大腿上,我禁不住好奇,問(wèn)他為什么。他說(shuō):“沒(méi)地方放嘛!蔽也幌嘈,瞧他后面那么寬的地方干嗎不放。他就說(shuō)這是他的寶,放在大腿上看著(zhù)。我就耍他說(shuō):“書(shū)包大減價(jià),一元一件!倍麆t說(shuō)買(mǎi)一送一,我氣得無(wú)話(huà)可說(shuō)。
有時(shí),他喜歡跟別人說(shuō)話(huà),談?wù)摰脑?huà)題是很無(wú)聊的,但經(jīng)過(guò)他的嘴之后,就變得幽默好笑,真不得不佩服他的三寸不爛之舌啊。連我不擅長(cháng)說(shuō)話(huà)的人,都被他調教的活潑起來(lái)。
他雖然頑皮,但也算是孺子可教也。有些題目,他一點(diǎn)就通,有時(shí)我還要請教他呢。尤其是數學(xué),我發(fā)現自己好像進(jìn)步了許多,這不正是“三人行必有我師”嗎?
總之,有了他這個(gè)同桌,不知該喜該憂(yōu),但我知道,我的日子是快樂(lè )的,因為有他這個(gè)“大活寶”在,想哭都難了。
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