吃貨同桌作文合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的吃貨同桌作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
吃貨同桌作文 篇1
我的同桌—張雨樂(lè )是個(gè)名副其實(shí)的小吃貨。你看他那圓鼓鼓的大肚子，和胖嘟嘟的小臉蛋就知道了。哈哈大笑時(shí)，眼睛便瞇成一條縫，活像《西游記》中的豬八戒。為什么說(shuō)他像豬八戒呢？你們別急，請聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
記得五年級開(kāi)學(xué)第一天，因為我們晚到食堂，所以飯沒(méi)了，只好吃面。食堂阿姨們擔心我們吃不飽，便在下午第一節課中提來(lái)了一大袋包子，作為我們的“補償”。老師一下課便每人發(fā)一個(gè)包子，讓我們大口吃掉。我拿到包子后，便一口一口地吃了起來(lái)。再看看我的同桌——張雨樂(lè )，沒(méi)想到，他竟然兩口就把一個(gè)包子給吃完了！嘴中還不時(shí)發(fā)出“咂咂”的聲音。我驚訝極了，嘴巴張成“o”型。后來(lái)，坐在我后面的陸天佑不想吃包子，見(jiàn)此情景，他便把包子給了張雨樂(lè )。張雨樂(lè )又以迅雷不及掩耳的速度把一個(gè)包子又吃掉了。他摸了摸肚皮，打了一個(gè)大的飽嗝，連說(shuō)“好吃、好吃”。
這樣的事不止一次呢：那天，圖書(shū)館搞了一個(gè)活動(dòng)。爸爸帶著(zhù)我去參加，路上正好碰到了張雨樂(lè )，我便和他一起去。到了那兒，他猛然聞到了食物的味道，咽了咽口水，帶著(zhù)我去那兒，還真被他猜中了，那里有一大鍋湯圓可以免費吃。他跑上前去排隊。輪到他了，他用真誠的眼神看著(zhù)阿姨，阿姨笑了笑，給他盛了一大碗。他津津有味地吃著(zhù)，把碗里的湯喝了個(gè)精光。我站在旁邊，無(wú)語(yǔ)地看著(zhù)他。
他是不是一個(gè)名副其實(shí)的吃貨啊。我想大家一定會(huì )同意我的觀(guān)點(diǎn)的。
吃貨同桌作文 篇2
我有一個(gè)吃貨同桌，說(shuō)到吃我真的對他感到很無(wú)奈。
一天早上圍著(zhù)圍巾，手里捏著(zhù)饅頭，嘴里呼出的全是白花花的熱氣，想起昨天同桌一臉可憐地望著(zhù)我，將一斗大的饅頭吃掉時(shí)直咂嘴的模樣，我愣是腦袋一熱，在距上課只有2分鐘的情況下一路小跑過(guò)天橋給她買(mǎi)饅頭。踩著(zhù)上課鈴踏進(jìn)教室門(mén)，全班驚呼我的“早到晚到不如準時(shí)到”，同桌正雙手不斷摩擦，一面哈氣。我萬(wàn)分得意地拿出饅頭在她的眼前晃悠，體現自己是多么為她著(zhù)想，誰(shuí)知她居然華麗麗地從抽屜拿出兩個(gè)老面饅頭，某女頓時(shí)石化，默契啊!
歷史課上，標準的兩枚“理科女”表面上聽(tīng)課相當認真，同桌還不時(shí)地點(diǎn)頭接話(huà)：“恩�！薄鞍疡R克思主義帶到中國�！薄昂苡欣��！薄喙庠缫衙榈阶纼�，迅速摳出一小塊饅頭塞到嘴里，相視一笑，比誰(shuí)摳的多，再摳一塊，再相視一笑。天曉得后座的人是以怎樣驚訝的神態(tài)望著(zhù)這天造地設的一對吃貨一節課如何在不被老師發(fā)現的情況下把兩個(gè)饅頭吃掉。
事情遠不只如此。
同桌愛(ài)吃糖，愛(ài)吃各種糖，某日，同桌正為剛發(fā)下的卷子上那華麗麗地躺著(zhù)的滴著(zhù)同桌心血的分分而“垂淚涕泣”，我愣是不知好歹滿(mǎn)臉興奮地往她手里里塞了個(gè)“大白兔”。
同桌萬(wàn)分低落地看了眼手里的糖，慢吞吞地撕開(kāi)包裝袋，又慢吞吞地放入嘴里，一切都那么“慢吞吞”。
“好吃誒!”同桌猛地兩眼放光，淚還掛在臉上吶。
“你不難過(guò)了?”轉變地也忒快了點(diǎn)吧?
“對哦，難過(guò)�！闭f(shuō)完又繼續低下頭“涕泣”。
“真是一吃貨�！焙笞荒槦o(wú)語(yǔ)。
我轉過(guò)頭，仔細地數著(zhù)手中的糖，一共12個(gè)，同桌剛剛吃了1個(gè)，還剩4個(gè)……
唉，這就是我的吃貨同桌，有這樣的同桌我也“無(wú)能為力”了。
吃貨同桌作文 篇3
他總是乘老師不注意的時(shí)候，從抽屜里拿零食出來(lái)吃，還得我不能集中精力聽(tīng)老師講課，可是慢慢地我便習慣了。他許多有趣的地方也顯露了出來(lái)，慢慢地我便沒(méi)有那么討厭他了。
記得有一次紀老師在講臺上神采飛揚的講課，只聽(tīng)見(jiàn)“咔咔”兩聲，又一粒瓜籽穩穩地落在了我同桌陳梓桐的舌頭上，接著(zhù)便傳來(lái)一陣低低的咀嚼瓜籽的聲音，扭頭一看，他正偷樂(lè )著(zhù)把右手的食指與大拇指指尖同時(shí)放入嘴中，低著(zhù)腦袋，一粒接著(zhù)一粒地把瓜籽往嘴里送，兩個(gè)腮幫子因咀嚼而不停地鼓動(dòng)著(zhù)，全然不顧一旁一被影響了我。唉，誰(shuí)叫我的同桌陳梓桐有一張永遠停不下來(lái)的“大嘴巴”呢?
過(guò)了一會(huì )兒，紀老師講完課后，給了我們一些時(shí)間自習，正當我們頭寫(xiě)作業(yè)之際，耳畔忽然響起了一句令我“佩服”的話(huà)語(yǔ)：“要是我的課桌上能有一座小型‘德克士’該多好啊!”再次扭頭看去，只見(jiàn)陳梓桐歪著(zhù)腦袋、正陶醉地笑著(zhù)，嘴巴右側一個(gè)深深的酒窩顯露而出。我不僅“撲哧”一聲笑了出來(lái)，心想：這種不可思議的點(diǎn)子他也能想到，想象力真豐富啊!這時(shí)，陳梓桐嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的話(huà)：“這樣，從里面拿出的小漢堡該多可愛(ài)呀!”說(shuō)完話(huà)，他還不忘砸了咂嘴。
這次，我索性捂著(zhù)肚子、趴在桌子上笑了起來(lái)，因為我從未想到愛(ài)吃小零食的陳梓桐居然這么會(huì )想象。當然，我的同桌也不僅僅只會(huì )貪吃，他的學(xué)習成績(jì)還是挺不錯，最令我贊賞的是他那不抄別人作業(yè)的好習慣。一次，在放學(xué)時(shí)，我因為大意，不小心把陳梓桐的《數學(xué)伴你成長(cháng)》裝到了自己的書(shū)包里。晚上，在裝書(shū)時(shí)，我才猛然發(fā)現了這個(gè)疏忽，該怎么辦呢?我十分著(zhù)急：如果明天陳梓桐交不成作業(yè)該怎么辦?想來(lái)想去，我決定先讓陳梓桐抄一下我的作業(yè)。第二天來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)陳梓桐已坐在座位上安安靜靜地看書(shū)，我急忙走過(guò)去把《數學(xué)伴你成長(cháng)》還給了他，并告訴他握昨日的大意和我想出的解決問(wèn)題的辦法。
令我吃驚的是，為陳梓桐居然直了直腰，拍著(zhù)胸脯自信地說(shuō)：“像我這樣的好孩子是不會(huì )抄你的作業(yè)的!”說(shuō)罷，拿起桌子上的《數學(xué)伴你成長(cháng)》認真地做了起來(lái)�？粗�(zhù)他那專(zhuān)注的神情，我不僅對他產(chǎn)生了一絲佩服之情。
這就是我的同桌，一個(gè)令我哭笑不得地同桌，一個(gè)在我的學(xué)習生活中增添了許多色彩的同桌。
吃貨同桌作文 篇4
今天，跟你們說(shuō)下我的同桌金賢靖，他可是我們班出了名的“吃貨”。
他的身子不胖不瘦的，不高不矮，一雙小小的眼睛，眼珠子圓溜溜，炯炯有神。他的力氣很大，每次掰手腕，我都比不過(guò)他。
別看他是我們班出了名的吃貨，但他是繪畫(huà)高手。有一次，美術(shù)老師布置了一個(gè)作業(yè)，回家完成一幅秋天的畫(huà)。第二天，我們全班都帶了畫(huà)，就我沒(méi)帶，我急得像熱鍋上的螞蟻。
“好同桌，求你了，給我一幅畫(huà)唄！”
“不可以”。
“我還沒(méi)畫(huà)完呢！會(huì )被老師罵的�！�
他眼珠子咕嚕一轉，看著(zhù)我說(shuō)：“給你我的畫(huà)不行，幫你畫(huà)還差不多，但是，必須給我東西吃哦�！�
“吃貨，好吧！”
剛好，今天我帶了一顆巧克力，我給了他，他便飛快地幫我畫(huà)起來(lái)，沒(méi)到5分鐘就OK了，我都來(lái)不及看，老師就來(lái)了，我拿給老師看，打了5星哦，厲害吧！不過(guò)，我心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)愧疚，今后，我一定不會(huì )犯這樣的錯誤了。
這里我可是告訴了你們這個(gè)秘密呀，要是我媽知道，一頓暴揍我一頓不可，我的天……
言歸正傳，說(shuō)他是吃貨，這一點(diǎn)也不假。還記得我生日那天，我邀請他來(lái)參加我的生日派對。我們玩了很久，我媽大叫一聲：“開(kāi)飯了！”他聽(tīng)到了，跑過(guò)去，好一個(gè)餓虎撲食，一只手拿起兩個(gè)可樂(lè )雞翅就吃，另外一只手抓起一只油燜大蝦，兩眼放光，吃得滿(mǎn)嘴油。到分蛋糕時(shí)，最大一塊給了他，我們分了小塊的，剩下的全被他吃了，他開(kāi)心的真是無(wú)以言表哦。這“吃貨”真是名不虛傳吧，而且還是一個(gè)有才華的.“吃貨”哦！
能吃而不胖，真是令人羨慕啊。
吃貨同桌作文 篇5
陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，天空之中時(shí)不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)。因為昨晚睡得太晚，所以今天覺(jué)得十分疲勞，趁著(zhù)還沒(méi)上課（奧數補習班的課），我趴在桌子上，想小睡一會(huì )兒。忽然，一個(gè)碩大的書(shū)包從我的眼前掠過(guò)，直接狠狠地砸在了桌子上，唉，不用看，肯定是我的吃貨同桌來(lái)了。
果然是他，他是我的好朋友，也是一個(gè)資深的“吃貨”。沁陽(yáng)的每一家飯店，甚至路邊的每一家小攤販他幾乎都拜訪(fǎng)過(guò)。他可不像一般的客人那樣，吃完飯，付了錢(qián)，就匆匆忙忙地離開(kāi)了，而他呢？吃完飯總要細細點(diǎn)評一番。他一坐下就將手中的早餐塞進(jìn)了抽屜里，再一看，哈，他的“裝備”可真豐富：有一個(gè)雞蛋，一杯熱氣騰騰的豆漿，還有兩個(gè)肯德基熱賣(mài)的金黃的漢堡，這“裝備”，是想跟美國比呢？還是想跟聯(lián)合國比？“早上起床晚了，所以買(mǎi)了一點(diǎn)兒早餐�！薄澳愦_定這叫一點(diǎn)兒？好了，我想補個(gè)回籠覺(jué)，別打攪我�！�
叮鈴鈴，一陣清脆的上課鈴聲傳進(jìn)了我的耳朵，我從桌子上被驚醒，揉了揉我惺忪而又迷茫的睡眼�！拔�，你怎么還沒(méi)吃完，你在這吃著(zhù)，我怎么上課？”他艱難地咽下口中的那一大嘴雞蛋黃�！耙�，下課再吃�！蔽铱粗�(zhù)他那和我一樣的綠豆般的小眼睛，油乎乎的大香腸嘴在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光……
一名身穿灰色大衣，手帶一雙白手套的中年女子走了進(jìn)來(lái)，她便是我們的英語(yǔ)老師，她用她那修長(cháng)的手指指著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的寫(xiě)的非常漂亮英語(yǔ)單詞，我們在下面齊聲朗誦著(zhù)，洪亮的聲音好似要將整個(gè)房屋都震動(dòng)一般。再看看我的同桌，他一言不發(fā)，不知在想什么，忽然，他瞅準了一個(gè)機會(huì )，機敏的朝桌子下一大口一大口地咬了起來(lái)，直到他抬起頭來(lái)我才看清他咬的是一個(gè)漢堡……
東方的魚(yú)肚白變成了頭頂的一輪驕陽(yáng)，還沒(méi)下課，豐富的早餐就已變成了一個(gè)個(gè)空蕩蕩的塑料袋。同桌呀同桌，我一直以來(lái)想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題：你這樣每天坐在我的旁邊偷吃著(zhù)，考慮過(guò)我的感受嗎？
吃貨同桌作文 篇6
五（6）班的吃貨們臥虎藏龍！下面我給大家介紹一位“干啥啥不行，吃飯第一名”的“吃貨王”。
他就是我的同桌——小明同學(xué)。本來(lái)只是在班級里小有名氣，但他卻因為一件事，一“吃”成名。那是星期四中午，小明同學(xué)的家庭作業(yè)又沒(méi)寫(xiě)，老師便罰他中午“看飯”五分鐘。顧名思義就是盯著(zhù)飯碗不能動(dòng)嘴巴，直到五分鐘后才可以吃。這聽(tīng)起來(lái)并不是很困難，但恰巧那天吃的是他平日最?lèi)?ài)的雞米花和菜飯，恐怕是要饞哭了。
我負責計時(shí)，鐘表開(kāi)始“滴答滴答”地響起。開(kāi)始還行，他的眉毛舒展，眼神淡薄，無(wú)精打采地看著(zhù)飯碗。但三分鐘后，他的眉毛逐漸緊縮，眼睛瞪得似銅鈴，像是要把這碗飯看穿。那金黃的雞米花配上翠綠的青菜，粒粒飽滿(mǎn)的米飯和那沁人心脾的香氣，著(zhù)實(shí)讓他垂涎欲滴。他試圖用嘴巴偷偷叼起一塊，但這是想都別想的。我可一眨不眨地瞧著(zhù)呢，別想偷奸�；�，一定要完成老師布置的光榮任務(wù)！他只能咽著(zhù)口水，憤怒地看著(zhù)我。
“�！钡囊宦�，五分鐘已到。只見(jiàn)“干飯王”擼起袖子，搓搓手掌，不緊不慢地拿起筷子，將雞米花串成一串全塞入嘴里。邊嚼邊將盆里的菜倒入碗中，雙手又似裝了馬達，瘋狂地往嘴里扒飯。那狼吞虎咽的架勢真似餓了幾天的模樣。飯到了嘴里，還沒(méi)有經(jīng)過(guò)仔細咀嚼，就囫圇吞棗地下肚去了。不到半分鐘，一碗飯就這樣干完了。我們目瞪口呆，他又端起湯盆往碗里倒，“咕嚕咕�！睅卓诤韧�。別桌的同學(xué)都對他贊嘆不已。
從此，我們對他刮目相看，不得不承認他是一名“資深吃貨”。
吃貨同桌作文 篇7
我的同桌——小劉，圓嘟嘟的臉，大南瓜似的肚子，一看就知道：他是個(gè)吃貨。
記得那一天早上，我獨自走在上學(xué)路上。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是小劉站在一個(gè)早點(diǎn)攤前，狼吞虎咽地吃著(zhù)一碗面條。不一會(huì )兒，滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗面條只剩下了一個(gè)空碗。接著(zhù)，他又高聲叫到：“老板！再來(lái)一碗！”我看得是目瞪口呆，連忙走上去問(wèn)他：“小劉，你吃幾碗了？”他撓撓頭，笑著(zhù)說(shuō)：“不多，才三碗！”“什么！三碗！那都夠我吃一天了！”我在心里咕噥，頓時(shí)對他佩服的是五體投地了。
到了上第四節課時(shí)，他居然又餓了，我在心里對他驚嘆不已：他的肚子是無(wú)底洞嗎？怎么吃了那么多還叫餓��！只見(jiàn)他左看看、右望望，確認沒(méi)有老師和同學(xué)注意后，飛快地把手伸進(jìn)桌箱里，掏出整個(gè)雞腿咬一大口后，又迅速放了回去，接著(zhù)又拿起書(shū)，在書(shū)后面嚼著(zhù)嘴里的雞腿。我伸手碰碰他，他不理我。我正準備沒(méi)收他的雞腿時(shí)，老師發(fā)話(huà)了：“小劉，你是不是要請全班一起吃！”只見(jiàn)他快速地嚼了兩下，然后使力咽了咽，用袖子把嘴一擦，一臉無(wú)辜地望著(zhù)老師，見(jiàn)老師沒(méi)理他，又開(kāi)始吃起來(lái)。我奇怪地問(wèn)他：“你吐掉不就行了，為什么還要這樣呢？”他一臉嚴肅地對我說(shuō)：“浪費是可恥的，你想，吐了多可惜呀！”這也許就是“吃貨精神”吧！
看他吃得那么香，我也餓了，就想和他要點(diǎn)吃的�！靶�，有吃的就要分……”“不行，你看，我只剩這么一點(diǎn)兒了！”我還沒(méi)說(shuō)完他就把我的話(huà)打斷了。邊說(shuō)還邊指給我看。我偏不信，把頭低下去瞅了一眼他的桌箱。天哪，一桌箱都是吃的！他見(jiàn)事情敗露了，也只是沖我傻傻的一笑。
小劉的貪吃經(jīng)常給我們帶來(lái)快樂(lè )、苦惱及驚嘆。他雖然貪吃，但我們都喜歡他。
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