精選你的同桌作文四篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的你的同桌作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
你的同桌作文 篇1
“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)……”。聽(tīng)到這首歌《同桌的你》我就想起曾經(jīng)的同桌——小明。
小明，他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。他有一雙亮晶晶的大眼睛，還是雙眼皮呢，加上一張大嘴巴，十分的好看。他雖然成績(jì)一般，最高分也就良好吧。你可別認為他成績(jì)盡是良好，可他有很優(yōu)秀的長(cháng)處。正所謂“駿馬能歷險，力田不如牛�！彼膬�(yōu)秀就是為人十分的熱心，凡事他能見(jiàn)到的都會(huì )去幫助，我就說(shuō)說(shuō)其中的一次吧。
那天，我和他放學(xué)一起回家，我們走著(zhù)說(shuō)著(zhù)。忽然，一陣惡臭撲鼻而來(lái)，咦，哪里怎么臭啊。他捏著(zhù)鼻子，一邊尋嗅著(zhù)，一邊往臭氣飄來(lái)的方向快速地跑去，大喊道，“哇！這什么味道，這么臭！原來(lái)在這那！”我一臉厭惡地忍著(zhù)惡臭，“你找到源頭啦�！�，我們發(fā)現路邊的一條下水溝，有一只死貓躺在溝里。哦！原來(lái)是它腐爛著(zhù)，怪不得這么臭，我捏著(zhù)鼻子直叫臭。躲得遠遠地。我真的不想在如此臭的地方多待一秒。我搖著(zhù)頭跟小明說(shuō)：“讓它去吧，又那么臭，我們還是趕緊回家吧，這實(shí)在太臭了�！毙∶饕矒u著(zhù)頭，自言自語(yǔ)，彎下腰，我喊著(zhù)他，他頭也不回地繼續蹲了下去，一手捂著(zhù)嘴鼻，一手用小棒把臭兮兮的死貓往馬夾袋里撥。我看他皺著(zhù)眉頭，我知道他也覺(jué)得很臭，但他想干什么，我也攔不住他，因為我知道，我的同學(xué)有一個(gè)倔脾氣，一旦他想去做的事，十頭牛都拉不回來(lái)的，除非是他認為錯的事！只見(jiàn)他一會(huì )兒抬起頭來(lái)，喘幾口氣，一會(huì )兒又用手去撥，撥了好久終于把它撥進(jìn)袋子，然后他拎著(zhù)馬夾袋往垃圾桶走去，他拎著(zhù)時(shí)把手伸得很遠，說(shuō)明真的很臭，可他忍著(zhù)。
我真心佩服我同桌這種精神，我就問(wèn)他為什么這么做，還不嫌臭！他說(shuō)：“我如果不去做，別人看見(jiàn)也會(huì )去做的，我先看見(jiàn)，我就先做唄！然而他莞爾一笑，這一笑總讓我天天想起。
這就是我的同桌，我的同桌還行吧！
你的同桌作文 篇2
這個(gè)學(xué)期你成了我的同桌，你有一雙明亮的大眼睛，頭發(fā)黑黑的，有點(diǎn)天生卷發(fā)，平時(shí)老扎個(gè)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮。你的個(gè)子比我高出快半頭，我在你面前有點(diǎn)小自卑啊，誰(shuí)讓我怎么長(cháng)個(gè)子超不過(guò)你呢。
你被我們班同學(xué)稱(chēng)作“小書(shū)蟲(chóng)”。我在想你怎么是“小書(shū)蟲(chóng)”呢？在一個(gè)周末，我們學(xué)校舉行跳蚤書(shū)市，我一早就來(lái)到了學(xué)校，看到你沒(méi)有帶一本書(shū)就來(lái)了，手里拿了兩個(gè)大大的空袋子。我心想：真奇怪，她怎么不帶書(shū)？她帶兩個(gè)那么大的袋子干什么？來(lái)湊熱鬧嗎？跳蚤書(shū)市開(kāi)始了，我們都在忙著(zhù)賣(mài)書(shū)，你卻一個(gè)攤位一個(gè)攤位的慢慢地看著(zhù)，看地非常的細，發(fā)現你喜歡的書(shū)籍就毫不猶豫的買(mǎi)下來(lái)。當我再次看到你的時(shí)候，你靠墻坐在地上，手里拿著(zhù)一本書(shū)正在專(zhuān)注的看著(zhù)，腳邊放著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)書(shū)的大袋子，你的`媽媽站在旁邊，手里還提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子書(shū)。這一幕使我驚訝極了，這時(shí)我才知道，你之所以空著(zhù)手來(lái)，原來(lái)是因為你只想買(mǎi)書(shū)不想賣(mài)書(shū)��！跳蚤書(shū)市結束了，我只買(mǎi)了九本書(shū)，可你卻買(mǎi)了滿(mǎn)滿(mǎn)兩袋子書(shū)。
這件事至今讓我記憶猶新，讓我明白你“小書(shū)蟲(chóng)”的稱(chēng)呼名不虛傳。同桌半年，每當課間時(shí)候，同學(xué)們都出去打鬧玩耍了，你一個(gè)人坐在位置上，拿著(zhù)一本書(shū)，靜靜地看著(zhù)，周?chē)某畴s對你沒(méi)有任何影響。這樣的你成了我學(xué)習的榜樣，也成了我最欣賞最敬佩的人。今后我要向你好好學(xué)習，多讀書(shū)，讀好書(shū)，增長(cháng)我的見(jiàn)識，開(kāi)闊我的視野。
你的同桌作文 篇3
她濃密的眉毛泛起層層漣漪，長(cháng)而微卷的睫毛下，有著(zhù)一雙像朝露般清澈透亮的眼睛。不過(guò)，你別看她眉清目秀、文靜乖巧的樣子，實(shí)際上卻有著(zhù)一顆活蹦亂跳的心呢！
這不，讓她萬(wàn)分痛苦的時(shí)刻又到了——交作業(yè)！近了，更近了，課代表終于來(lái)到她的身邊，像一座泰山站定，嚷道：“快交作業(yè)，就只剩你沒(méi)交了！”在這火燒眉毛之際，但見(jiàn)她臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。你以為她就要屈服了嗎？不，這可難不倒她。果真，她嘿嘿一笑，表情是那樣詭異，又是那樣狡黠。突然，她把頭猛地一扎，像一條滑溜溜的泥鰍似的從課代表身邊閃過(guò)，又以迅雷之速逃走了。留下的只有無(wú)奈搖頭的科代表。
一波未平一波又起。老師正在講課，她的手卻窸窸窣窣地在自己的抽屜里摸索著(zhù)，一副悠然自得的模樣。她總是裝模作樣地在自己的課桌上準備好橡皮和尺子，以備不時(shí)之需。正當她要大顯身手時(shí)，老師的目光卻像兩柄閃著(zhù)寒光的利劍掃射著(zhù)她。她一驚，臉色慘白，眼睛瞪得老大。你以為她就束手就擒了嗎？不可能！不一會(huì )兒，她就似模似樣地抄起尺子，動(dòng)作十分嫻熟，又目不轉睛地盯著(zhù)橡皮，裝出一副認真聽(tīng)課的樣子，老師只好將利刃般的目光轉移。
逃過(guò)一劫的她，安分了一會(huì )兒，又玩起了橡皮。忽然，只聽(tīng)到“砰”的一聲，橡皮像是接受了命令，像導彈似的飛上了“天空”，又穩穩地著(zhù)陸在“基地”上。目睹此景的我，不禁為她捏了一把汗，可她卻看著(zhù)橡皮沾沾自喜，正用手捂著(zhù)嘴巴偷樂(lè )，一味沉浸在自己的歡樂(lè )世界中，殊不知她已再次引起了老師的注意。我眼睜睜地看著(zhù)老師悄悄地從粉筆盒里取出小粉筆頭，像射擊運動(dòng)員一樣瞄準，抿著(zhù)嘴巴，輕輕一投。緊接著(zhù)，天空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn)�！芭尽钡囊宦�，不偏不倚地打在了她的頭上。她不禁一愣，四處張望，忽然恍然大悟，迅速把橡皮尺子往里一推，端端正正地坐好了。老師看著(zhù)她又好氣又好笑。
哎，這就是我的同桌啦，雖然很調皮，但也很可愛(ài)。
你的同桌作文 篇4
“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記……”同桌的你，是否會(huì )記得曾經(jīng)在你的日記中出現的我——那個(gè)曾被你欺負的女孩？
記得剛進(jìn)初中，我就因為成績(jì)優(yōu)秀而被排在前排，班主任把全班最吵的、成績(jì)最差的你安排在了我的邊上做我的同桌。你剛剛坐到我的邊上的時(shí)候，還挺安靜的，一點(diǎn)也沒(méi)有傳說(shuō)中的那么吵，可誰(shuí)知…… 中午的午睡課，我剛入睡，就覺(jué)得后腦勺有點(diǎn)痛，好像被誰(shuí)扯了辮子。睜開(kāi)眼睛后驚奇地發(fā)現你歪笑著(zhù)看著(zhù)我。我突然明白了，但為了保持優(yōu)秀學(xué)生的良好形象，我忍了�？山舆B兩天的午休，你都打擾我的休息，我實(shí)在是忍無(wú)可忍了，對你下了最后的通牒：“事不過(guò)三，你別太過(guò)分了！”后來(lái)你才告訴我，你那樣做只是想試試我的耐性。而結果可想而知，我的耐性并不好，而且你也嘗到了苦頭：上課你一趴下，我就制造“魔音”，讓你睡不著(zhù)；你一抄作業(yè)，我就沒(méi)收本子……雖然你反抗過(guò)，但沒(méi)有用，因為我有班主任撐腰，而且班主任還給我一項特權：如果你不聽(tīng)話(huà)，可以任我處置！所以你漸漸變乖了…… 初一下半個(gè)學(xué)期，似乎更繁忙了，除了解決那些堆積如山的作業(yè)，還要應付一次次的預考和升級考試，還有一次全縣統考。而我也只夠時(shí)間學(xué)習了。但你似乎很聽(tīng)話(huà)，再也不像以前的那個(gè)調皮搗蛋鬼了，甚至還會(huì )在我累的時(shí)候講個(gè)笑話(huà)逗我笑。
第一次月考后，你顯得沉默了。因為你考得并不好。班主任讓我幫助你訂正試卷，分析錯題，尋找原因�？墒悄菐滋熳鳂I(yè)出奇地多，我除了寫(xiě)作業(yè)以外還要幫助你學(xué)習，就顯得有點(diǎn)力不從心。常常在幫你分析題目時(shí)累得趴下了。你雖然很生氣，但也不好說(shuō)什么，日子就這樣一天天地過(guò)去了。
期中考試，可能是由于之前太累了，我考得很差。一直位列全班第一的我，這次只考了全班第15名，這令所有人都大吃一驚，我自己都傻了，只覺(jué)得天塌了，我的世界一片黑暗。雖然爸爸、媽媽并沒(méi)有責怪我，老師也在鼓勵我，可是我還是萎靡不振。
有一天，你把我拉到學(xué)校的操場(chǎng)上，然后說(shuō)了一句我至今都不會(huì )忘記的話(huà)。你說(shuō)：“你真的差勁，就那么一次小小的失敗就把你打擊成這樣，如果我和你一樣，我豈不要去跳樓了？只不過(guò)是一次小小的失敗而已，你再努力，下次還不照樣考第一？我知道你是由于之前太累了，這不是你的錯，是我！你就那么不相信你自己？你看我，由倒數第一，到現在倒數第15，雖然不好，但也是進(jìn)步��！失敗不可怕，可怕的是被失敗打到！”那一刻，我覺(jué)得你是神，是來(lái)幫我的神！
從那一天起，我又恢復了自信，我站在大家面前大聲宣布：“下次，我還是第一！”從那以后，我一邊認真學(xué)習，一邊幫你輔導學(xué)習。漸漸地，光榮榜上有了你的名字，而且次數越來(lái)越多……
日子就在我們的嬉笑中流淌過(guò)去。初一結束時(shí)，你告訴我你要轉校。臨走前，你送我一只風(fēng)鈴，你說(shuō)你希望我憂(yōu)傷的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)鈴聲，那是你在鼓勵我：要堅強，要努力……
現在，每當我看到那只風(fēng)鈴，就會(huì )想起你，那個(gè)調皮的你，可愛(ài)的你。同桌的你，愿一切安好。
指導老師黃旭寶
地址：浙江省浦江縣第二中學(xué)高三（7）班郵編322200
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