實(shí)用的我們同桌作文四篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我們同桌作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們同桌作文 篇1
“你敢踹！我看我的無(wú)影腳！”
我和唐政言是一對同桌，老師也是“有眼光”把我們兩個(gè)湊在一起，不過(guò)一時(shí)半會(huì )兒就會(huì )鬧出孫悟空大鬧天宮般的大事來(lái)。
這天正在上課的鞋子超出三八線(xiàn)了，我急忙用腳踹了回去。
“踹什么踹，看我反擊�！碧普杂昧︴吡宋业哪_，由于幅度太大，他被老師罵了一頓。
哈哈，自找的，我暗自高興，比揍人還過(guò)癮。
我又反踢了唐政言：“叫你踢我，自找的�！�
“好呀，膽子大起來(lái)了，還敢弄我！唐政言雙腿一起發(fā)力卻踹了個(gè)空，重心不穩便與地面來(lái)了個(gè)親密接觸。
“哈哈哈”全班一起大笑起來(lái)。
雖然我們有時(shí)會(huì )打會(huì )吵，但也會(huì )互相幫助。
英語(yǔ)考試，全班非常安靜，“啪”一陣聲響打破了這份寧靜，原來(lái)是我的鉛筆斷了。怎么辦，離我最近的朋友也相隔了三四個(gè)人的距離。我硬著(zhù)頭皮小聲對唐政言說(shuō)：“削筆刀，削筆刀�！�
他毫不猶豫的拿出削筆刀遞給我，我心中有股說(shuō)不出的感動(dòng)。
有時(shí)他橡皮沒(méi)帶，我也不會(huì )“忘恩負義”，也會(huì )把僅有的橡皮借給他。
我們有時(shí)雖然會(huì )吵架甚至大打出手，但我們永遠是同桌。
我們同桌作文 篇2
今天是星期五，老師說(shuō)下午要給我們重新安排座位，我心里既期待又擔心，我會(huì )和誰(shuí)同桌呢?
”叮鈴鈴、叮鈴鈴"上課鈴響了，我們的班主任大張老師走進(jìn)教室給我們排座位，張老師說(shuō):"誰(shuí)愿意和劉梓桐同桌?”這時(shí)，楊思航同學(xué)舉起手說(shuō)：“我愿意�！蔽衣�(tīng)了心里很開(kāi)心。
我的新同桌是個(gè)小男孩，頭發(fā)黑黑的、短短的。眼睛大大的、亮亮的，像閃亮的星星。皮膚不白不黑，他的嘴巴紅紅的、身體胖胖的，特別可愛(ài)。
他不但長(cháng)得可愛(ài)，而且待人很熱情。
我一和他同桌，他就從書(shū)包里拿了一本書(shū)對我說(shuō):"這本書(shū)可有意思了，你要不要看?”我說(shuō)：“謝謝，下課再看吧�！�
希望新的學(xué)期我和我新同桌一起互相幫助、共同進(jìn)步。
我們同桌作文 篇3
一頭烏黑的'長(cháng)發(fā)，薄薄的嘴唇，一笑起來(lái)就露出兩顆大板牙。一樂(lè )開(kāi)懷，便把眼睛瞇成兩條縫，這便是我的同桌——季蓉蓉。
我總喜歡叫她“老季”，也許是因為她比較man吧！有一次，“欠揍大王”李宇繁又來(lái)給她起外號、造緋聞了，她兩眼一瞪，雙腿一抬，小李立馬四腳朝天，癱坐在三米之外的地上。
老季是我們的組長(cháng)，她大概是除女漢子羅雨潔外最兇的組長(cháng)了。有一次，我遲到了，剛跨進(jìn)教室，她就一聲河東獅吼：“怎么才到，就差你作業(yè)沒(méi)交了！”她奪過(guò)我的書(shū)包，一把扯出作業(yè)本，疊在課桌子上。我嚇得兩腿發(fā)抖，一邊坐下，一邊向她苦苦求饒：“組長(cháng)大人息怒，組長(cháng)大人息怒……”她兩手一抄，哼了一聲，抱著(zhù)作業(yè)走了。
她成績(jì)不錯，我從第三名的寶座退下來(lái)后，這把交椅就交給了她。即便這樣，我們偶爾還會(huì )打打組合拳。一次數學(xué)考，她有幾道題不會(huì )做，我也有幾道棘手題，我們趁老師不注意聯(lián)手作弊，互抄了事。有一道題，我倆都一籌莫展，于是低聲討論起來(lái)。沒(méi)想到，數學(xué)老師一回頭，兩眼放光，“唰”地就是兩個(gè)粉筆頭，全都正中靶心，數學(xué)老師“武林高手”的稱(chēng)號可不是白來(lái)的，我倆趕緊低下頭，大氣都不敢喘一聲。
六年了，50位同學(xué)很快就要各奔東西了。每當想起校園里發(fā)生的那一幕幕，依然是那樣的難忘與美好。是吧，同學(xué)們？是吧，老季？是吧，我的可愛(ài)的同桌？夜已深，今天無(wú)眠。耳畔回蕩著(zhù)優(yōu)美而熟悉的旋律：“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你，老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”。
我們同桌作文 篇4
在學(xué)校里，我有一個(gè)學(xué)習成績(jì)很差的同桌。雖然她成績(jì)差，但她對我的友情令我難忘。在二年級的時(shí)候，老師看我學(xué)習成績(jì)還好，就讓一位學(xué)習成績(jì)不太好的同學(xué)坐我旁邊，讓我輔導她。我雖然不討厭她，但是她有幾點(diǎn)毛病讓我徹底改變了對她的想法：一是老愛(ài)撒嬌。二是喜歡下課就出去玩，不做老師布置的作業(yè)，常常留校。這幾點(diǎn)就算了。讓我更頭疼的事她竟然考試的時(shí)候抄答案�。�！有一次考試，她把頭緩緩逃過(guò)老師的目光，看到我這，看我寫(xiě)的答案。我終于憋不住了，考完試，我認真地對她說(shuō)，你以后把這種不好的習慣改了吧，你不會(huì )的來(lái)問(wèn)我我會(huì )幫助你的。
哎！誰(shuí)知道呀，她居然不聽(tīng)我的勸告，說(shuō)“切！我想好了再說(shuō)吧！”這話(huà)令我聽(tīng)了非常的生氣。我想我是想幫她改掉這壞習慣，怎么對她來(lái)說(shuō)，我已變成了“透明人”？就這樣，我們在課堂上自顧自，一聲不吭。過(guò)了好幾天我們還是一直保持著(zhù)這種狀態(tài)。那天我照常去學(xué)校上學(xué)，不知怎么的，我發(fā)現我的腳上出現了一粒粒的小水泡，我去了衛生室，衛生老師說(shuō)：“這個(gè)必須去醫院看�！�
班主任連忙給我媽媽打了電話(huà)，媽媽來(lái)了，把我帶去了醫院。等回到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)中午了，英語(yǔ)老師早把回家作業(yè)的內容寫(xiě)在了黑板上，可是等我回學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)被值日生擦掉了。我剛想去向其他同學(xué)抄，但此時(shí)我的同桌卻把我拉了回來(lái)，得意洋洋地說(shuō)：“哼！我早就幫你抄好了！”我驚訝地說(shuō)：“是嗎？”她把本子拿出來(lái)給我。同時(shí)她又把我飯盒也遞過(guò)來(lái)，我一看飯盒里裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的飯菜，我望望她，我們兩個(gè)笑了。。從那以后只要是有時(shí)間她就乖乖聽(tīng)我話(huà)，做作業(yè)，看書(shū)。有一天她忽然遞過(guò)來(lái)一張小紙條，紙條上寫(xiě)了：對不起，我應該聽(tīng)你的，不該和你斗嘴，我保證以后再也不會(huì )作弊了�！斑�？”我問(wèn)她“這小紙條下有兩個(gè)方格是什么意思��？”哦！這是簽名用的，這樣我就不會(huì )反悔了�！昂�！”我們看著(zhù)對方笑了�；ハ喟迪聸Q心，我們以后要做永遠的朋友，”一串銀鈴般的笑聲從教室里飄出，飄去遠方……。