有關(guān)我們同桌作文3篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我們同桌作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們同桌作文 篇1
相信在每個(gè)人記憶深處都有著(zhù)一個(gè)令人一想起就倍感溫暖的詞語(yǔ)，這個(gè)詞語(yǔ)便是——同桌。
同桌，是什么？是我們在校園里距離最近的伙伴；是陪伴我們一起歡笑、一起哭的好友；是我們永遠不會(huì )忘記的一個(gè)同學(xué)。
同桌，在成長(cháng)的道路上陪伴我們一起哭、一起笑，有過(guò)爭吵、有過(guò)歡笑。但到最后所留下的是那份最真、最美的回憶。
從我們進(jìn)入幼兒園的那一刻起，我們就開(kāi)始有了自己的第一個(gè)同桌，或許對于這個(gè)同桌我們已經(jīng)沒(méi)有多大的印象，但卻依舊能夠在心中尋找到一份屬于他的記憶。
隨著(zhù)我們的長(cháng)大，我們一步一步的向前邁進(jìn)，我們一級一級的往上升，同時(shí)也在不斷地更換著(zhù)身邊的同桌。但不管我們換過(guò)多少的同桌、時(shí)間又經(jīng)過(guò)多久，每一個(gè)同桌都能夠清晰的存在自己的心里。
我們一路前行，一路長(cháng)大，曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)的爭吵，曾經(jīng)的那條“三八線(xiàn)”卻永遠存在我們心底最深的那一個(gè)角落。
我們同桌作文 篇2
“你敢踹！我看我的無(wú)影腳！”
我和唐政言是一對同桌，老師也是“有眼光”把我們兩個(gè)湊在一起，不過(guò)一時(shí)半會(huì )兒就會(huì )鬧出孫悟空大鬧天宮般的大事來(lái)。
這天正在上課的鞋子超出三八線(xiàn)了，我急忙用腳踹了回去。
“踹什么踹，看我反擊�！碧普杂昧︴吡宋业哪_，由于幅度太大，他被老師罵了一頓。
哈哈，自找的，我暗自高興，比揍人還過(guò)癮。
我又反踢了唐政言：“叫你踢我，自找的�！�
“好呀，膽子大起來(lái)了，還敢弄我！唐政言雙腿一起發(fā)力卻踹了個(gè)空，重心不穩便與地面來(lái)了個(gè)親密接觸。
“哈哈哈”全班一起大笑起來(lái)。
雖然我們有時(shí)會(huì )打會(huì )吵，但也會(huì )互相幫助。
英語(yǔ)考試，全班非常安靜，“啪”一陣聲響打破了這份寧靜，原來(lái)是我的鉛筆斷了。怎么辦，離我最近的朋友也相隔了三四個(gè)人的距離。我硬著(zhù)頭皮小聲對唐政言說(shuō)：“削筆刀，削筆刀�！�
他毫不猶豫的拿出削筆刀遞給我，我心中有股說(shuō)不出的感動(dòng)。
有時(shí)他橡皮沒(méi)帶，我也不會(huì )“忘恩負義”，也會(huì )把僅有的橡皮借給他。
我們有時(shí)雖然會(huì )吵架甚至大打出手，但我們永遠是同桌。
我們同桌作文 篇3
“吶，蒲公英!你做基礎題，我做閱讀題!”
“哦哦!”
熾熱的陽(yáng)光從窗戶(hù)些射進(jìn)來(lái)，教室里，兩個(gè)小人兒趴在桌子上瘋狂的做著(zhù)作業(yè)。時(shí)不時(shí)發(fā)出一些嘻嘻哈哈的笑聲。她們便是一對同桌——你和我，我們曾經(jīng)都惡搞過(guò)對方。有對對方心甘情愿的付出，有對對方說(shuō)不盡的嫌棄，有流不完的淚。。。
還記得嗎？第一次和你說(shuō)話(huà)是在操場(chǎng)的樹(shù)下，在樹(shù)下，和朋友嘻嘻哈哈的和朋友圍在一起的我注意到了一直蹲著(zhù)盯著(zhù)螞蟻看的你。于是，我跑到你旁邊，說(shuō)：“一起來(lái)玩吧？”。而你，則是一副愛(ài)理不理的樣子�！邦~(⊙o⊙)…那個(gè)。。�！蔽遗Φ脑诤湍愦钤�(huà)，可你依舊是一副愛(ài)理不理的樣子。叮鈴鈴。。。上課鈴響了，無(wú)奈之下，只好回教室。
在那之后過(guò)了好久，期中考試快到了，班主任為了提高差生的'成績(jì)，把我調到了你的身邊。再之后，或許是因為你的成績(jì)提高了不少。于是，我們就這樣做了三年的同桌。也不知什么時(shí)候，我們的關(guān)系從不熟漸漸到認識再漸漸到熟的不能再熟，好到不能再好。由于你的名字有些像蒲公英，于是，我便給你起了個(gè)外號——蒲公英。而你也因為我的名字里有個(gè)“月”字，便也給我起了一個(gè)外號——月亮。
在小學(xué)的畢業(yè)派對上，我被你整哭了，原因是你在我的臉上摸了一點(diǎn)蛋糕�？薜臅r(shí)候，你驚慌失措的臉漸漸模糊，你還一直哄著(zhù)我說(shuō)：“唉唉!你別哭��！我給你擦干凈還不行嗎？!”。其實(shí)，我哭的原因并不是這個(gè)，而是，我們以后再見(jiàn)面時(shí)就已經(jīng)不是對方的同桌了。。。
校園里，草坪的蒲公英被風(fēng)吹散。。。在黃昏的照耀下，兩個(gè)人的身影被拉的越來(lái)越長(cháng)。。。
“吶。。。蒲公英。。�！�
“嗯？怎么了？”
“嘻嘻，沒(méi)事，只是叫叫你�！�
夕陽(yáng)。。。好美啊。。。風(fēng)也好舒適。。�？墒�，蒲公英已經(jīng)等不到月亮出現了吧。。。
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